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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-28 20:52:02 一年級(jí) 我要投稿

        【推薦】一年級(jí)作文錦集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】一年級(jí)作文錦集八篇

        一年級(jí)作文 篇1

          過(guò)年前,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)小金魚(yú)。

          到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),我們走進(jìn)去,看見(jiàn)許許多多各種各樣、五顏六色的,而且非?蓯(ài)的小金魚(yú)。我看見(jiàn)有四條小金魚(yú)搖搖尾巴游了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“我們多么漂亮多么可愛(ài),快買(mǎi)我們吧!”我說(shuō):“爸爸給我買(mǎi)這四條小金魚(yú)吧!”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          買(mǎi)好金魚(yú),我們又去買(mǎi)了一點(diǎn)魚(yú)飼料。最后,爸爸還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的.大魚(yú)缸,里面有五彩的小石頭,還有一些綠油油的水草。

          看著可愛(ài)又美麗的小金魚(yú),我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了自己的家。

        一年級(jí)作文 篇2

          今天,是星期天,早晨,我睡夠了懶覺(jué),迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,向窗外望去,一層銀的雪,給房子披上了衣服,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天,可是春天卻姍姍來(lái)遲。

          我穿好衣服,走入這銀色的一幕,無(wú)數(shù)朵銀色的小花像是天女從天上撒下來(lái)的,輕盈地舞動(dòng)著,時(shí)而高飛,時(shí)而下降,時(shí)而盤(pán)旋。

          我忍不住伸手去接一朵雪花,可晶瑩的雪花卻如曇花一樣,瞬間綻放,而后變成一滴水珠,好美!

          我站在雪中,棉絮般的'雪花拂向我,給我罩上了一身潔白的素花。地面上鋪著一層雪,猶如披上了白絨毯,樹(shù)枝成了巨大的白珊瑚,枝頭上又像是開(kāi)滿了梨花。整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界。

          下吧,美麗的雪花,舞吧,冬日的使者,舞出21世紀(jì)的豐收年,把那田地里的害蟲(chóng)凍死。讓莊稼茁壯成長(zhǎng)!

        一年級(jí)作文 篇3

          今天,我和爸爸媽媽去看世博會(huì),晚上坐船游黃埔江,這是我第一次坐游船。船有兩層,我站在第二層的甲板上,微風(fēng)吹著很涼爽,黃埔江兩岸很美麗,有許多高樓大廈,東方明珠電視塔上燈火輝煌,江面上水波蕩漾,江中還有很多來(lái)來(lái)往往的貨輪和游船。在游船上還可以看到世博園里各式各樣的建筑。盧埔大橋閃著五顏六色的彩燈,有紅的、綠的、藍(lán)的.,還有粉的?粗粗,“嘟——”一聲長(zhǎng)鳴,船靠岸了。黃埔江的夜景真美啊!

        一年級(jí)作文 篇4

          說(shuō)起我的同桌來(lái),在我們五年級(jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!

          她可是老師們眼中的乖學(xué)生,同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道她的模樣呢?就讓我來(lái)告訴你吧。

          我的同桌很面善,一雙黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一閃一閃的`,很漂亮。我的同桌很喜歡笑,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛都快要瞇成彩虹了。從側(cè)面看,小巧的鼻子也十分可愛(ài),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。頭發(fā)被她扎得翹翹的,又顯得她很俏皮。她經(jīng)常身著校服褂子,陪著一條鑲了很多白色珠珠的牛仔褲,腳上是一雙紅色的鞋子。

          我的同桌學(xué)習(xí)也很好,平時(shí)她最喜歡拿著一支筆了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她總是用心地去講解,直到他們弄明白為止。

          我對(duì)我同桌的評(píng)價(jià)是:有著美羊羊的面貌與暖羊羊的責(zé)任心的好學(xué)生。

          你們猜到我同桌是誰(shuí)了嗎?

          對(duì),她就是我們五年級(jí)三班的好班長(zhǎng)趙亞馨。

        一年級(jí)作文 篇5

          今天,媽媽帶我去馬鞍池公園看郁金香。郁金香的顏色各種各樣,有黃色的、粉色的、橘黃色的、紫色的`......還有黑色的呢。我好喜歡郁金香,因?yàn)樗念伾珜?shí)在太鮮艷了。

          媽媽說(shuō)不同的顏色有不同的含義,郁金花的形狀像酒杯,它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,花從葉莖中間開(kāi)放出來(lái),美麗極了!我希望觀賞郁金香的人們不要到花叢中拍照,要愛(ài)護(hù)郁金香。

        一年級(jí)作文 篇6

          寒假的腳步漸漸遠(yuǎn)去了,我充滿了留戀,畢竟這是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假。

          這個(gè)寒假我記憶最深刻的一天是2月2日。

          那天,我一早起床,窗外的雪景令我驚呆了,整個(gè)馬汪溏村都被厚厚的白雪所包圍著,大地穿上了一件美麗的銀裝,顯得無(wú)比華麗,無(wú)比絢爛。我深深地吸了口氣,感受著冬天的真正美麗。雪花飄進(jìn)窗來(lái),那像蒲公英帶絨毛種子一般的雪,那像春天的柳絮的雪,那像棉花般的'雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

          在這美麗的冬天,似乎該干點(diǎn)什么。對(duì)呀,堆雪人。我一拍腦門(mén),跑到表妹的被窩前,掀開(kāi)被子湊到她的耳朵旁輕輕地說(shuō):下雪嘍!啊,下雪了!表妹高興得跳起來(lái)。走,堆雪人去!我抑制不住自己激動(dòng)的情緒興奮地說(shuō)。好好好!表妹滿口答應(yīng)。

          我們穿好鞋,來(lái)到院子中,只見(jiàn)院子里雪白雪白的。厚厚的積雪好像一張軟軟的床,讓人不忍心踩上去。我與表妹不再留戀這美景,馬上開(kāi)工,我做身子表妹做頭。我拿來(lái)鏟子,將雪都鏟到一塊,成一個(gè)圓錐狀,接著表妹將一塊小雪球在地上滾,越滾越大越滾越大,最后,我們將雪球滾上了身。表妹修整雪人,我去找雪人的裝飾,我找來(lái)了兩根竹子,4片竹葉,2片做眼睛,1片做嘴巴,1片做鼻子,兩根竹子做雙手。就這樣一個(gè)雪人大功告成了。

          這便是我寒假中最快樂(lè)的一天,此外,我每天都看課外書(shū)、寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一個(gè)充實(shí),有意義的寒假。

        一年級(jí)作文 篇7

          院子里的一棵樹(shù)快發(fā)芽了!我趕忙跑到那小樹(shù)前,我想它很快就長(zhǎng)大,多為人們做貢獻(xiàn),長(zhǎng)得非常茂盛。

          每一天,我都會(huì)來(lái)看看它?墒墙裉,我來(lái)到這里,“呀!小樹(shù)終于發(fā)芽了!”我驚訝地說(shuō)。小雨點(diǎn)像慈母一樣滋潤(rùn)著小樹(shù)苗,呵護(hù)著它。讓小樹(shù)苗像我們一樣得到母親的愛(ài)。

          小樹(shù)苗那尖尖的'小腦袋迫不及待地鉆出地面,我看見(jiàn)它和我們一樣慢慢地長(zhǎng)大。太陽(yáng)快出來(lái)時(shí),它面對(duì)著太陽(yáng),等到太陽(yáng)出來(lái)了,它滿臉笑容,在和太陽(yáng)打招呼。下雨時(shí),小樹(shù)苗好像在洗澡似的,在雨中歡呼著。陰天時(shí),是它傷心的時(shí)候,我就來(lái)到它面前,和它說(shuō)一說(shuō),聊一聊,和它談一談心。這時(shí),我感覺(jué)我和小樹(shù)苗成為了朋友。

          當(dāng)小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)大,太陽(yáng)公公和雨媽媽露出了燦爛的微笑。慢慢小樹(shù)苗長(zhǎng)成了小樹(shù),小樹(shù)的經(jīng)歷不怎么好,因?yàn)檫@時(shí)人們亂扔垃圾不愛(ài)護(hù)環(huán)境,小樹(shù)很生氣。

          我喜歡這一棵樹(shù)!

        一年級(jí)作文 篇8

          篇一:我心目中的老師

          我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的。您從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)我們,都是親切的跟我們溝通。

          我記得在二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來(lái),老師說(shuō):“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來(lái)!蓖趸勰眠^(guò)來(lái)水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子越來(lái)越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說(shuō)著話。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!

          學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

          篇二:我心目中的老師

          我的老師今年48歲,留著黃頭發(fā),身高1。68米,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,她是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。

          有一次我沒(méi)有完成作業(yè),老師用生氣的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“你想不想學(xué)了,你從2年級(jí)——4年級(jí)成績(jī)一直好,怎么又沒(méi)完成作業(yè)呢?我看這次再來(lái)一個(gè)測(cè)試,你肯定考不到90分以上的,你自己看的辦吧!边^(guò)了幾天老師讓我們寫(xiě)測(cè)試卷,結(jié)果我果然沒(méi)考上90分以上,而考了89。5分,后來(lái)我覺(jué)得老師說(shuō)的有道理,我就改了。

          還有一次老師生病了,但是老師還是給我們上課,不想讓我們的成績(jī)落下,我們都很感動(dòng),這一點(diǎn)讓我意識(shí)到我們更要好好學(xué)習(xí) 。

          我心目中的老師是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲!

          篇三:我心目中的老師

          我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。

          我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒(méi)有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。

          我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。

          我心目中的'老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。

          我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開(kāi)朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開(kāi)朗,尤其是英語(yǔ)老師最幽默,但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。

          篇四:我心目中的老師

          我的老師,長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),眉毛很濃很濃,微胖的臉頰中央長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子,鼻子上架著一副眼鏡,老師開(kāi)心時(shí),以笑便露出一口潔白的牙齒,老師講課時(shí),聲音宏亮、清晰。

          老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,我們要是寫(xiě)字時(shí),老師便會(huì)提醒我們:“把頭抬起來(lái),坐直”。別看平時(shí)老師很溫和,可也有生氣的時(shí)候,以生起氣來(lái)、眉頭緊皺,眼睛瞪的像銅鈴似的,嚇的同學(xué)大氣都不敢出,老師厲害歸厲害,同學(xué)們還是很尊敬老師。

          我們老師上課時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們有困意時(shí),老師便會(huì)講段笑話給大家聽(tīng),同學(xué)們都哄堂大笑,讓同學(xué)們困意全無(wú)。

          我的老師在幫助成績(jī)好的同學(xué)時(shí),不忘記鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)。

          篇五:我心目中的老師

          我印象最深的一位老師是賈老師,她長(zhǎng)得很漂亮。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說(shuō)的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動(dòng),連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生,聽(tīng)她講課。

          賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說(shuō),六年級(jí)的學(xué)生,她們站路隊(duì)都不說(shuō)話,賈老師也不用管他們,班長(zhǎng)管。等路隊(duì)站好了,賈老師就向班長(zhǎng)打個(gè)手勢(shì),班長(zhǎng)就帶著學(xué)生走了。

          賈老師以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝。我們?yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說(shuō)我們好!

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