實(shí)用的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我們?nèi)祟愲x不開(kāi)周圍的環(huán)境,環(huán)境一但被污染了,我們?nèi)祟愐矔?huì)受到傷害。
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如:人們不斷地砍樹(shù),造成房屋等缺乏樹(shù)木的保護(hù)而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就會(huì)對(duì)人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會(huì)使人們的`腦細(xì)胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚(yú)就很難看到了。
我還是小學(xué)生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……。可是,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋……。
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的地球,不要再讓它受到傷害了。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的`環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載,家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自然資源很多,人們過(guò)著雖不富裕卻很快樂(lè)的日子,近些年來(lái)人們喜在心頭,以后日在越過(guò)越好了?稍趺匆矝](méi)有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過(guò)來(lái),沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上,到處塵土飛揚(yáng),刮得人睜不開(kāi)眼睛;河水由于過(guò)多的`污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來(lái)山上成千上萬(wàn)片樹(shù)林也變成了一根根光禿禿的樹(shù)樁-----政府呼吁人們植樹(shù),又把工廠趕出這個(gè)城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實(shí)施這一系列后,我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了,水也變清了,又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的生音。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),畫(huà)面上,一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木人,嘴里叼著煙卷,雙手揮舞著斧頭,正在賣力地砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩膀上,一邊叨著伐木人的腦袋,一邊說(shuō):這段木頭里一定有蟲(chóng)
看罷漫畫(huà),令人深思。這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈地諷刺了亂砍亂伐者的`卑劣行為,有時(shí)候,有一些人還不如一只啄木鳥(niǎo)。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木,屹立在大地上,綠化著大地。它吸入二氧化碳,制造出氧氣。而我們卻是吸入氧氣,呼出二氧化碳。人類和樹(shù)木是互相依存的,沒(méi)有樹(shù)木,我們就無(wú)法生存?墒牵F(xiàn)在有許多人把個(gè)人利益放在第一位,把金錢看得比樹(shù)木還重要,亂砍亂伐屢禁不止。這些伐木人為了個(gè)人利益,全然不顧生態(tài)環(huán)境受到破壞。他可能沒(méi)想過(guò),如果大家都亂砍亂伐,給人類帶來(lái)的只能是災(zāi)難。
樹(shù)木除了能制造二氧化碳外,還能抵制狂風(fēng)暴雨和洪水。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天??但是,在今天由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
你們知道嗎?藍(lán)天指數(shù)增加一個(gè)百分點(diǎn),政府投入是30億元,而每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)就需要100億元。也就是每3。65個(gè)藍(lán)天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚,原來(lái)藍(lán)天竟這樣昂貴!其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),我們生活中的一些不經(jīng)意細(xì)節(jié)也可以幫助我們的'藍(lán)天。藍(lán)天是大家共同享有的,就需要大家一起去創(chuàng)造。我找到了許多我已經(jīng)做著的和還沒(méi)發(fā)覺(jué)的一些可以幫助我們的藍(lán)天的事。例如:早上媽媽送我去上學(xué)的時(shí),車?yán)镉兴膫(gè)座位,我和媽媽各占一個(gè)。這時(shí)我們對(duì)于車的使用率只有50%,可是汽車還是排出100%的尾氣,污染了大氣。于是我又找了一個(gè)也是每天早上坐私家車上學(xué)
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
每到星期日,我都會(huì)到樓下的公園去玩,那里的池水清澈見(jiàn)底,草很青,花朵鮮艷地綻開(kāi)了美麗的笑臉。
剛走進(jìn)公園,我瞬間呆住了,原來(lái)那么美麗的公園,現(xiàn)在變得烏煙瘴氣,路過(guò)的`行人都捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了那條道路,我想:這樣下去可不行,我得去查個(gè)清清楚楚!
第二天,我早早起來(lái),戴上口罩,拿上垃圾袋,帶上手套,走進(jìn)公園,我看見(jiàn)池里的清水變成了飄滿垃圾的灰水。草坪上,垃圾堆成了小山,花兒都枯死了。我想,一定是人們亂扔垃圾造成的。我把一些小紙片、零食袋……裝進(jìn)袋子里,直到垃圾袋滿了,我才開(kāi)始想辦法,忽然,我想到了一個(gè)辦法:叫一個(gè)清潔工人幫我一起清理垃圾。
我出了大門,就看見(jiàn)了一個(gè)清潔工人走了過(guò)來(lái),我跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“大爺,公園里有好多垃圾,您能幫幫我嗎?”清潔工人趕緊走了進(jìn)去,我也跑進(jìn)去和清潔工人一起掃起地來(lái),不一會(huì)兒,地就變得干干凈凈,干完活,大爺夸我真能干,我又找小區(qū)保安立一塊牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)環(huán)境,等于愛(ài)護(hù)我們的家”。我看了,心里美滋滋的,我想:以后我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí),我也希望別人也和我一樣要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的`搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的'組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了。“哇,雜草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔。“!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥(lái)同學(xué)們都很賣力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
我是一株景觀小草,我原來(lái)住在鄉(xiāng)下,長(zhǎng)大后被移植到城市里的公園里。公園可漂亮了,道路上鋪著一塊塊五顏六色的鵝卵石,路旁一片綠油油的`草地就是我們兄弟姐妹們,草地上還有色彩鮮艷,種類繁多的小花姐妹們,她們笑得非常燦爛。
公園開(kāi)業(yè)后的第一個(gè)節(jié)假日,來(lái)了很多小朋友,笑著跳著向我們跑來(lái)。我們本來(lái)很高興,沒(méi)想到他們踏上了草地,踩得我們疼極了,還把小花妹妹摘走了,我看見(jiàn)她們眼淚都掉下來(lái)了。他們走后,綠油油的草地上留下了一串串腳印,小花也被摘了不少。除了這些,草地上、道路上還有好多垃圾,有易拉罐、食品包裝袋、礦泉水瓶……原本美麗的公園變得面目全非,來(lái)公園玩的人越來(lái)越少,我們的心情也越來(lái)越低落。
我希望,小朋友們下次來(lái)的時(shí)候要好好保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,這樣的話,我們很漂亮,你下次來(lái)看也很喜歡,如果喜歡我們,那就行動(dòng)起來(lái)吧!不踩踏草坪、不隨意采摘花草、不隨地亂扔垃圾,行動(dòng)起來(lái)吧,一起做一個(gè)文明游客。
【保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文三篇12-11
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文(精選27篇)12-14
關(guān)于保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文六篇11-10
【必備】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇11-11
關(guān)于保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10篇11-15