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【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的.時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲��！
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫(xiě)字和涂鴉吧！
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫(xiě)出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身：我們寫(xiě)字的時(shí)候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他的這種無(wú)私的精神是可貴的。
鋼筆帽；我們寫(xiě)完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會(huì)干掉，鋼筆帽也是必不可少的'。
鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總�(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家現(xiàn)在湖北襄陽(yáng)，這是一座有著悠久歷史的文化古城，是一個(gè)交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富的好地方。
說(shuō)到襄陽(yáng)城，人們就會(huì)把襄陽(yáng)和漢江緊緊地聯(lián)系在一起，一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽(yáng)，把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽(yáng)，江的北岸叫樊城，這就是人們常說(shuō)的襄樊。
當(dāng)然，襄陽(yáng)還有很多人們數(shù)的數(shù)不過(guò)來(lái)的好地方，有供人們游玩的.著名古跡，如；古隆中，鹿門(mén)寺，米公祠，護(hù)城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的，如；諸葛亮廣場(chǎng)，人民公園，火車站，立交橋，和飛機(jī)場(chǎng)等。
最值得一提的還是襄陽(yáng)的母親河漢江。聽(tīng)爺爺說(shuō)，漢江的發(fā)源地在我國(guó)的秦嶺山脈，水質(zhì)極好，最適合為飲用水，是一條水清如鏡，受污染最小的大江。國(guó)家的南水北調(diào)工程就在這里，工程完工后可以造福于許多國(guó)人。
漢江上有三座宏偉的大橋，有通火車的，有通汽車的還有聯(lián)通高速公路的，所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽(yáng)大地上的綠色彩帶，總是用她母親的乳汁，養(yǎng)育著襄陽(yáng)兒女，灌溉著襄陽(yáng)大地。
襄陽(yáng)真是一個(gè)不錯(cuò)的好地方，它交通發(fā)達(dá)，物產(chǎn)豐富，歷史悠久，文化底蘊(yùn)厚重，是許多外地人向往的地方。
襄陽(yáng)的人們勤勞又善良，他們正在為創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽(yáng)而努力工作著。我愛(ài)襄陽(yáng)，襄陽(yáng)是個(gè)好地方，我期盼著襄陽(yáng)的明天會(huì)更美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)寒假我去了不少的地方：有蘇州、上海、廈門(mén)�？吹搅撕吐�(tīng)到了不少東西。心里真開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè)的寒假。
我印象最深的是去周莊旅游。這里有許多古老的樓房，還有古老的小船。一只只小船漂蕩在莊子里，真好玩。這里的小河繞著村子走，它穿行在大街小巷里，真奇妙啊。我還看見(jiàn)了許許多多的橋， 其中有一座就是著名的外婆橋。
這里的鄉(xiāng)親真是熱情好客，他們不僅給游客當(dāng)船夫，還會(huì)為游客唱民謠，真好聽(tīng)。
后來(lái)，我們還去了蘇州，游覽了蘇州園林，還有著名的寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點(diǎn)哦。這里的房子都是白色的墻，紅色或黑色的窗，真是與眾不同。這里有很多的寶塔和亭臺(tái)樓閣，倒映在 水面上，非常優(yōu)美。寒山寺因?yàn)樘瞥脑?shī)人張繼寫(xiě)了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，每一個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì)背誦這首古詩(shī)。
最后，我還去了廈門(mén)，參加了舅舅的婚禮，這真是我一次快樂(lè)的旅行，也是一個(gè)快樂(lè)的寒假！
二年級(jí)寒假作文13
短暫的寒假，即將靜靜地過(guò)去，涵涵又將迎來(lái)了新一年新一學(xué)期的學(xué)習(xí)！祝涵涵能長(zhǎng)大一歲，更聰明，更懂事，更快樂(lè)！快樂(lè)的寒假
寒假的生活豐富多彩，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中！涵涵最開(kāi)心的當(dāng)然是放煙花，放鞭炮！今年?duì)敔斀o她買了一大堆的'煙花，她高興地手舞足蹈！除夕午夜零點(diǎn)，看好春 節(jié)晚會(huì)，她還和爺爺興致勃勃地從被窩里爬出來(lái)放鞭炮呢！
寒假除了快樂(lè)地玩，可不能忘記充電哦，午后，涵涵和她的好朋友小遠(yuǎn)一起約好在圖書(shū)館看書(shū)，這是快樂(lè)的時(shí)光。最值得一提的是，涵涵在圖書(shū)館參加的新年賀卡祝詞獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支鉛 筆，一個(gè)粉紅的筆袋還有一本筆記本，這給涵涵一個(gè)大大的驚喜！快樂(lè)的寒假
每個(gè)孩子都不喜歡孤單，他們需要朋友，需要關(guān)懷，需要友情！
希望涵涵是永遠(yuǎn)快樂(lè)的！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“啦啦啦啦啦”，你一聽(tīng)這聲音，準(zhǔn)又是他在哼歌了，他有三大樂(lè)趣：練字、哼歌、踢足球。這不，他又在發(fā)“哼歌瘋”了，我們快出去瞧瞧他吧。
他個(gè)子不高，兩只黑眉下有一雙小眼睛，還有兩只被別人稱有福氣的大耳朵。他很胖，在班里也算得上小重量級(jí)人物了，因此他還被他的同桌稱為小企鵝呢！
他的字在班是數(shù)一數(shù)二的小霸王，但是他卻有點(diǎn)經(jīng)不起夸。有一次書(shū)法比賽，他得了三等獎(jiǎng)，然后就回家向親戚們炫耀，后來(lái)被他的老母親狠“K”一頓。從那以后，他再也沒(méi)有炫耀過(guò)，而是改為專心致志的練字了，并且他還幫助他的“同桌”提高了寫(xiě)字水平呢！
他還喜歡哼歌。他小時(shí)候最討厭聽(tīng)歌了，一聽(tīng)唱歌他就煩，可現(xiàn)在不知是怎么的，他稀里糊涂的就喜歡上了哼歌，不過(guò)哼歌也沒(méi)少給他“找”了麻煩。有一次上數(shù)學(xué)課，他在寫(xiě)題時(shí)，又情不自禁的哼起來(lái)，結(jié)果被班長(zhǎng)的.耳朵和眼睛兩名“特警”當(dāng)場(chǎng)“抓捕”，致使他的一面小紅旗又要從領(lǐng)地消失了。他一下課就找人K歌，但每次都是歡歡喜喜出座位，垂頭喪氣回座位。
他還特別喜歡踢足球，他的球技雖然有些差，但他的守門(mén)絕技卻是一套一套，他的守門(mén)水平超高，經(jīng)過(guò)多少次的守門(mén)經(jīng)驗(yàn)，他編出了一套守門(mén)大法，一般人可不外傳噢！他還幾次被小區(qū)里的伙伴們稱為最佳守門(mén)員呢！有一年暑天，他每天下午都要和小伙伴們踢一個(gè)小時(shí)球，就連做夢(mèng)都是在踢球呢。他是誰(shuí)呢？他就是——活潑可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)的我！小黨子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
暑假時(shí)，我回了老家。獨(dú)自踏上了一條幽徑，去觀賞家鄉(xiāng)的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上，蝴蝶馬上獻(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿，剛走沒(méi)幾步，小草便昂頭望著我，樹(shù)枝向我揮了揮手。突然我看見(jiàn)了一只小松鼠，它好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們的家園玩耍�！�
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片密密的竹林，我便走了進(jìn)去�！巴�!”我不由自主的贊嘆到，“好高的竹子啊。”我走進(jìn)了竹林深處，發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪，小溪似乎唱著歌歡迎我的到來(lái)。在小溪里我發(fā)現(xiàn)石頭下竟有小蝦，我連忙脫掉鞋子和襪子，下溪捉小蝦了，我摘下一些竹葉來(lái)包小蝦。
離開(kāi)竹林，我來(lái)到草地。我聞到了一股泥土的香味，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請(qǐng)我和他們一起跳舞，我把捉來(lái)的小蟲(chóng)子給鳥(niǎo)兒吃，鳥(niǎo)兒吃完后，唱得更加動(dòng)聽(tīng)了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著，跳躍著。
離開(kāi)草地，我又去了大伯的果園。一走進(jìn)去，一陣陣淡淡的.果香味撲鼻而來(lái)。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。橘子和梨露出了笑臉，柿子好像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色，讓我難以望卻，這樣的美景已經(jīng)深深地印在了我的心里。
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