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        圣誕節(jié)三年級作文

        時間:2024-06-17 10:04:57 三年級 我要投稿

        精選圣誕節(jié)三年級作文匯總五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選圣誕節(jié)三年級作文匯總五篇

        圣誕節(jié)三年級作文 篇1

          在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網上看看人家的'作文。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學習,還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們圣誕節(jié)快樂。

          點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。

          美中不足的是:文章整體結構不夠完整;內容不夠具體詳細;語言有些直白樸實。

          作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

        圣誕節(jié)三年級作文 篇2

          印象中的圣誕節(jié),應該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結為冰霜。

          可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望這雨花的調皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪,冷的徹骨。時常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的,期盼它會讓她完成自己奢求。

          雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭。失望了,卻從來不曾想過要放棄這份期盼,一直堅持的思念。偶爾一天,習慣了失望的孩子,被冷風吹到了現(xiàn)實,白白的,和她在電視里看見的一樣。

          冰晶,捧著欣賞!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來,敲擊了我的心頭。若自己也如同當初的模樣,那會不會也用心欣賞的神情,感動著你們。

          小時的自己,喜歡花開滿香的春天,再大的時候,喜歡熱情澎湃的夏天,自認為長大的時候,喜歡果實累累的秋天,如今的自己,喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己,熟練的用老套的話語慰問每個人,心中所想的違背了自己的行動。

          還是也依舊喜歡西方的`哪個節(jié)日,往往的自己,會在圣誕節(jié)開始祈禱,和在教堂的時候一樣,誠懇、不旁騖。開始向遠方遙望,墊的高高的,卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途,我一個前進,一個一個人,來了又離去。

          開始封閉所有過往的路口。不張望從前?粗磥聿恢频牡缆罚仨殘远。圣誕,就像一個結打不開,沒了可以拉的線,拿起剪刀,剪了。

          看見了你原有的模樣,我以意足。

          黑黑的夜,我看見白白的帆。

          照亮了我的心上,洗去沉底,看見原有的光澤。

          一個人,路途堅定了信念。圣誕結,關于我的情結。

        圣誕節(jié)三年級作文 篇3

          哈哈!我們的圣誕老人要來了,這個圣誕老人個是誰呢?答案是校長.。為什么稱是圣誕老人呢?因為校長還未變成圣誕老人之前他是一個端端正正,腰直起來走像個30多歲的人。此時,我們班傳出了一陣笑聲。

          其實事情是這樣的。早上讀書后,蘇老師來了說:“你們準備送科學老師禮物準備好了嗎?找?guī)讉學生去請咱們校長,和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來。最后老師和我們班幾個同學一起去叫校長來,校長來了以后我們同時拿起噴雪來噴校長。霎時間,像是下雪一樣,白白的雪在校長身上,真像是一個雪人。

          當時我的`心情是多么的高興,雖然不知道校長的心情如何,但是看著他慈祥的臉龐應該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長,校長滿面笑容的說:“祝你們圣誕節(jié)快樂!”在噴雪的過程中是多么的好玩,這不僅好玩還有一種感覺,更是在快樂生活中可真是快樂!

          每個人都有快樂和不快樂的時候,從噴雪當中使我領悟出了許多道理:第一是要有一顆感恩的心,第二是想要有一個快樂的生活就要付出,再苦也要笑一笑呀!

        圣誕節(jié)三年級作文 篇4

          今天是圣誕節(jié),我們小記者組織了一次特別的活動——去肯德基親手做漢堡。

          首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。首先,我們來到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個房間里面非常干凈,溫度也沒有那么低了,這里面放的是肯德基一天內所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。

          終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的`操作過程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說“好吃,好吃”。我已經饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆?jié){,真是回味無窮!

          品味美味漢堡的同時,我們還收到肯德基送來的圣誕禮物,今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。

        圣誕節(jié)三年級作文 篇5

          12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

          我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的`是我上午沒帶到學校。

          早上,我剛進教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術棒,就高興地說:“謝謝!”魔術棒上面是一個白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通!

          下午我一定要把禮物送給他。

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