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精選難忘的三年級(jí)作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我還記得，我的8歲生日是我最難忘的一次生日。當(dāng)時(shí)，我一放學(xué)回家就說：“明天是我的生日，這真是太棒了！”
第二天一大早我就起床了，然后我以最快的速度跑到了奶奶家，奶奶說：“今天是你的生日，我要給你一個(gè)驚喜�！蔽倚睦锶f分緊張，想，奶奶會(huì)給我什么驚喜呢？是肉夾饃？還是什么？我隨便找了本書看了起來。
咚------咚------咚-------原來是大鐘響了，我一看十一點(diǎn)了，奶奶像魔術(shù)師似的從廚房里端出了一桌我的最愛，有雞柳、牛排------很多好吃的，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，我打開蛋糕盒子，哇！蛋糕上有四朵鮮艷的荷花正在綻放！我和姐姐往蛋糕上插了八根蠟燭，全家人為我唱了生日歌，我心里高興極了，像吃了蜜一樣甜。
該吃蛋糕啦！我先把蛋糕切成了兩半，把最好吃的東西切給爸爸媽媽、爺爺和奶奶，媽媽還把奶油抹到了我臉上，我立刻變成了一個(gè)可愛的'大花貓。
我覺得這個(gè)八歲的生日比別的生日都快樂，這是我的一次快樂生日，真令人難忘��！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
星期一的早晨，天空晴朗，陽光明媚。我起的很早，特意穿上媽媽買的新衣服，又跳又蹦地來到學(xué)校。
到了學(xué)校，操場上鴉雀無聲，連風(fēng)吹的聲音都能聽見。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，下樓準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的`國歌冉冉升起。望著這用烈士的鮮血染成的國旗，此時(shí)此刻我心情激動(dòng)，仿佛又聽到老師講那過去的事情。王二小為了把敵人領(lǐng)到我們的埋伏圈里，被敵人活活打死；黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命。我激動(dòng)的熱淚都流下來了。
我仰望五星紅旗，此時(shí)此我仿佛又看到楊利偉叔叔坐著“神舟五號(hào)”飛上了天空，繞著地球轉(zhuǎn)一圈又一圈，照下了許多照片；仿佛看到了鐘南山院士為了抗擊非典，冒著生命危險(xiǎn)站在防非典第一線。我的熱淚又一次流了下來。
升旗儀式雖然結(jié)束了，但是雄壯的國歌一直在我的腦�；仨憽Ｎ野蛋迪露Q心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后當(dāng)國家有用之材，為祖國爭光。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人在成長中都會(huì)經(jīng)歷事情，但是有一件事情，讓我至今都難以忘懷。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我，就讓我自己回家，我很害怕自己回不了家。
在回家的路上，我心想：萬一路上出現(xiàn)一只大灰狗怎么辦。想到這，身體不由的哆嗦了一下。想著想著，一陣“汪汪的”的聲音傳來，還真的`出現(xiàn)一只狗，我匆忙跑開，等狗追過來，一看，原來是一只可愛的小灰狗，因?yàn)樗诼窡襞�，所以影子很大，我在心里給自己打氣：你看，沒什么大不了的。
又走著走著，誒？草叢在動(dòng)！我全身發(fā)抖，腳也發(fā)麻，好像全身都沒有了知覺，感覺后面還有雙手在摸我，我不禁嚇出了一身冷汗，我鼓起勇氣抬手一摸，原來是樹上的兩片樹葉，原來是一陣風(fēng)吹來的，可真是嚇壞我了。
這時(shí)，我又聽見了一陣腳步聲，我顧不上其他，趕緊跑了起來，可是我跑著的時(shí)候，聽到的腳步聲也越來越快，我心臟砰砰地跳著，趕緊跑回家打開大門把鑰匙掏出來，關(guān)上大門，我就把被子捂在頭上，我露出一點(diǎn)被子，看到一雙眼睛，可把我嚇壞了，仔細(xì)一看，原來是媽媽的眼睛，我想起來了今天是我的生日，原來是媽媽給我的驚喜啊。
今天我自己嚇自己，可把我嚇壞了。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我躺在床上，心里期待著：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物呢？想著想著，不知不覺就睡著了。
第二天早上，我問爸爸：“今天是我的生日，記得給我一個(gè)生日禮物呀！”爸爸笑了笑說：“你到房間里去找找吧�！蔽蚁嘈帕税职值脑挘w快地跑到房間。不一會(huì)，我在床下面發(fā)現(xiàn)了一盒步槍。
步槍的盒子上印了一個(gè)狙擊手，他戴著一個(gè)鋼盔，嘴巴被口罩擋住，再加上一雙黑色的`手套，帥氣極了。
我迫不及待地打開了盒子，把那桿槍抓在了手上，還在嘴里模仿“砰砰”打槍的聲音。我又發(fā)現(xiàn)了兩瓶子彈，子彈瓶上貼了一張說明書，上面寫著：這桿槍最多能放二十顆子彈。
我興奮極了，跑到爸爸那，問爸爸：“這桿槍什么時(shí)候到我房里的？”爸爸笑著說：“爸爸趁你睡著的時(shí)候，悄悄走到你的房間，把槍塞進(jìn)了你的床下�！�
我開心地說：“謝謝你，爸爸，這是我收到最好的禮物”！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
20xx年12月5日晚上7時(shí)15分左右，一名農(nóng)民工在上海2號(hào)線地鐵車廂內(nèi)因身體不適嘔吐，地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾，本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服，誰知這名師傅一拿起紙巾，首先擦拭的是被弄臟的車廂；直到紙巾最后用完了，他也沒有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議：“他的確值得贊揚(yáng)，但并不因?yàn)樗寝r(nóng)民工的身份，而是因?yàn)樗麘?yīng)該是你，也應(yīng)該是我，更應(yīng)該是所有人！”
這位師傅用他無聲的行為給我們上了一堂文明課，他告訴我們：文明只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是每個(gè)人都輕而易舉能做到的，這種文明與文化程度無關(guān)，與財(cái)富多少也無關(guān)。他用最簡單的動(dòng)作贏得了滿車廂乘客的尊敬，新聞播出后，更是贏得了國人的尊敬。
然而,與之相反,我也常常聽到身邊的人講起：中國游客給外國人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國門的中國人都是國家的“形象大使”。當(dāng)我們在享受異國風(fēng)情的同時(shí)，到底給所去的國家的人民留下了一些什么印象，帶去了一種什么文化，這些問題值得我們每個(gè)人思考。
不走出國門不知道國恥,在泰國,一些比較著名的旅游景點(diǎn)的`標(biāo)牌提示語言赫然寫著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”；在日本，不論在大阪還是東京，不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫著類似：“衛(wèi)生間是給大家用的，請(qǐng)您保持衛(wèi)生間的干凈”的標(biāo)語，這種提示有且只有一種中文提示，你看到了么?
梁啟超說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)......”我想說的是：少年文明則國從此文明！中華民族有著五千年的文明史，作為民族未來的我們，該如何接過人類文明的接力棒呢？這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只要我們從此刻開始約束好自己的的一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻把文明銘記于心，相信不久的將來,中華大地的文明之風(fēng)就會(huì)：“星星之火，可以燎原”。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
明天，有一位外校老師給我們上一節(jié)語文課，我們老師讓我們作好準(zhǔn)備，明天要表現(xiàn)的很棒。
上課了，老師讓我們再大聲朗讀了一遍課文，老師在上課之前又給我們講了一個(gè)小故事。開始正式上課了，老師問了我們一個(gè)問題：“讀了這 課《太陽》，你知道了太陽的什么特點(diǎn)？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了一只只手，像一棵棵樹苗在搖動(dòng)，把老師看的眼都花了，不知道叫誰為好。老師叫起了我們班的李逸旋，我們都垂頭喪氣，可是李逸旋卻興高采烈。她說：“太陽有大、熱、遠(yuǎn)三個(gè)特點(diǎn)�！崩蠋熥屛覀儼葱〗M從這三個(gè)特點(diǎn)中選一個(gè)特點(diǎn)，討論一下讓我們從文中找到有關(guān)的句子來說明 。我們組選的`是熱，時(shí)間到了，老師問：“你們選的是什么？”我們?nèi)嘤窒褚郧耙粯优e起了手，老師一看臉上露出了滿意的神情。
下課了，我們語文老師很高興地對(duì)我們說：“你們今天表現(xiàn)得很好。”我們聽后很高興。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我們的語文老師是個(gè)剃著短發(fā)的女老師。
老師十分愛同學(xué)們，特別是我，許多事我都忘了，唯獨(dú)一件事，我還記得清清楚楚的`。
一天，天上下著傾盆大雨，我眼睜睜的看著同學(xué)們坐校車回家，我急忙跑過去，一問，校車超載了，我一聽，眼淚流了下來。這事，一個(gè)熟悉的身影停立在我眼前，我仔細(xì)一看，是老師，老師抱著我，親切地說：“琪琪，別哭了�！蔽也磐Ｗ】蘼暋�
老師，謝謝您，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您感到快樂……
難忘的三年級(jí)作文 篇8
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下這個(gè)寒假，發(fā)現(xiàn)我的收獲還真不少：
首先，我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣（這是我和媽媽之間的一個(gè)秘密）。我經(jīng)過一個(gè)寒假的努力，現(xiàn)在已經(jīng)基本上克服了，但偶爾還是會(huì)犯。媽媽夸我很有毅力，希望我開學(xué)后可以堅(jiān)持，直到把這個(gè)壞習(xí)慣徹底改掉。
第二，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準(zhǔn)備好，并按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的，現(xiàn)在我可以自己做了，雖然我折的有點(diǎn)慢，但自己的'事情自己做，真的很開心。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了2個(gè)家務(wù)事：洗襪子，折衣服�，F(xiàn)在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾干的衣服，折好，歸類，放入自己的衣柜。
這個(gè)寒假，爸爸用電路玩具教會(huì)了我很多有趣的知識(shí)，我現(xiàn)在知道什么樣的電路叫串聯(lián)，什么樣的電路叫并聯(lián)。爸爸教會(huì)了我如何看簡單的電路圖。我現(xiàn)在可以自己獨(dú)立按照電路圖搭建物品。這個(gè)寒假我的成果有：揚(yáng)聲器，音樂盒，門鈴，定時(shí)電燈，聲控電燈，無線報(bào)警器……，我最最驕傲的是我還搭建了一個(gè)收音機(jī)，我真的從我的收音機(jī)中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
記得那天，媽媽和爸爸帶我去云臺(tái)山玩，我四點(diǎn)起來，不一會(huì)，就坐上了大巴車，我拿出買的零食，又拿了水，過了一會(huì)，我就睡著了。時(shí)間過的真快，好像只過了一會(huì)，就到達(dá)了云臺(tái)山。一看時(shí)間，已經(jīng)是中午了，我們?nèi)ゲ宛^吃飯。
我還買了紀(jì)念品，那是一塊石頭，它有顏色，上面刻著年、月、日和我的名字，它的下面有一些黃色、紅色的小珠子，我非常喜歡它。我還買了云臺(tái)山的土特產(chǎn)，有野果，菊花茶和黃色的野果，我去結(jié)賬的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好玩的東西，左面是一個(gè)圓圓的東西，右面是一個(gè)長笛子。到了晚上，我們在一家旅館睡覺，吃飯。里面有空調(diào)、電視。
到了早上，我看見有賣玉米的，有賣水晶鴿子的，我買了一塊土黃的，一塊米白的.。我坐在大巴車上，到了山腳下，我們爬了好長時(shí)間才爬上去，后來我們還玩了大峽谷，里面還有紅色的石頭，我讓爸爸給照了一張相片。到了晚上，我才依依不舍的離開。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光��！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
星期二，我們很高興，因?yàn)槲覀円ツ虾䴓穲@春游。
我們來到南湖樂園。一進(jìn)門，一個(gè)巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊(duì)玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個(gè)五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!
我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進(jìn)去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個(gè)血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了�？墒�，有兩個(gè)人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊(duì)時(shí)。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個(gè)人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時(shí)張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條�？墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯鄣男◆~兒帶回學(xué)校。
哎!快樂的時(shí)間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個(gè)人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。
望著越來越遠(yuǎn)的'南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!
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