【熱門】四年級優(yōu)秀作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
馬蜂,一種讓同學(xué)們害怕的昆蟲,那天卻給我們帶來了不少樂趣!
捉到馬蜂
吃過中飯后,我就和幾個(gè)伙伴一起去捉蟲子了。捉著,捉著,閔輝突然高聲叫喊道:“馬蜂!馬蜂……”我們聽了嚇了一跳,紛紛向后退了幾步,劉志峰哈哈大笑,“你們太膽小了,看我的!闭f完,他向前走去。
“你不怕被馬蜂蜇?”站在旁邊的沈東提醒道!
“我有辦法!”只見劉志峰打開瓶子,讓蓋子和瓶子成一條直線,慢慢地從兩邊向馬蜂靠近,然后迅速地一合,馬蜂被捉住了!
“你真厲害!劉志峰!”我們不由得對這個(gè)膽大的家伙豎起了大拇指。
打蜂窩
我們繼續(xù)著捉蟲子,發(fā)現(xiàn)又冒出一只馬蜂,沈東斷言道:“這兒肯定有蜂窩!”于是我們東尋西找,最終在兩截樹叉中間發(fā)現(xiàn)了。我們抓著膠帶紙紛紛向上扔,可是卻無濟(jì)于事。聰明的`王翔宇奔到班上拿來一根竹竿,把馬蜂窩捅了下來,我們個(gè)個(gè)都圍著蜂窩看了究竟!
放馬蜂
看著蜂窩,看著瓶里的馬蜂,劉志烽突然提議道:“我們把馬蜂放掉吧!”
我們都嚇了一跳了,“你瘋了,不怕被馬蜂蜇啊!”“你不怕被馬蜂報(bào)復(fù)啊!沈石溪的動(dòng)物小說里動(dòng)物們會(huì)報(bào)復(fù)的!”……
“沒關(guān)系系!”劉志峰說著,扭開瓶蓋,舉起瓶子甩了幾下,我們見了撒退就跑,“快跑啊,馬蜂來了!”哄笑著走進(jìn)教室。
馬蜂,這個(gè)可怕的小動(dòng)物,今天給我們帶來了無窮的樂趣,讓我們的生活更有意思!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
從小我就在婆婆的呵護(hù)下長大,離開了婆婆,我的生活就亂了套。
這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班,我一個(gè)人在家,好無聊?熘形缌,媽媽還沒回來,我肚子餓了,我突然想到了做飯。我跑進(jìn)廚房,學(xué)著婆婆教我的方法,用壓力鍋煲飯。我打開冰箱,找出了些剩菜,放微波爐里熱好。還能干啥呢?我是不敢開煤氣爐的。對了,用微波爐蒸水蛋!我見媽媽這樣做過的。
媽媽下班回來了。我對一臉疲憊的媽媽說:“媽媽,吃飯了!
媽媽高興地說:“哦,婆婆把飯煮好了才走的?這可太好了!
我嘟起嘴,說:“你怎么就想不到是我做的呢!
“真的!哇,還做了水蛋,你太能干了!眿寢尩捏@喜好夸張。
我等著媽媽的評價(jià)!懊罪垹了點(diǎn),用壓力鍋?zhàn)鲲堃俜劈c(diǎn)水。水蛋咸了點(diǎn),水放少了,不過挺香的!眿寢屵挺挑的。
平日里上學(xué)總是婆婆幫我準(zhǔn)備好飯盒、水杯什么的,連紅領(lǐng)巾都經(jīng)常是婆婆給我打好。今天我上學(xué)時(shí)可就手忙腳亂了,結(jié)果我連飯盒都忘了拿,中午時(shí)只能借別人的飯盒蓋用餐。回到家,我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你自己的事自己打理,別總依賴大人!卑,媽媽就是沒有婆婆會(huì)照顧我,好想念婆婆。睡覺前,我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的`東西收拾好了。
還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了,得住院。媽媽讓我選擇:是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡,我選擇了自己在家睡。晚上,媽媽等我上了床,關(guān)好了門才去醫(yī)院。我開著燈,用被子裹緊了自己,連房門都不敢去開,小小的空間才是最安全的。還好,一晚上不用上廁所。清晨,媽媽總算是出現(xiàn)了。聽見媽媽喊我的聲音,我立即爬起來,沖向廁所,可把我憋壞了。
媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了,會(huì)照顧自己了。是嗎?可我好想念婆婆,想著:婆婆,你快回來吧,以后我乖乖聽你的話了,再不跟你頂嘴了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
動(dòng)物村村長——鳳凰爺爺決定舉行一場大型的比美,鳳凰爺爺便叫小豹子去發(fā)通知,不一會(huì)兒,家家戶戶門上都有一片紅樹葉了。通知如下:大家注意了。。10月15日至10月16日要舉行一場比美大賽,請要參加的選手10月14日到鳳凰爺爺家報(bào)名!10月14日鳳凰爺爺家堵得連一只螞蟻都進(jìn)不去了。終于報(bào)完名了,一想到明天就要比賽了,每個(gè)動(dòng)物的心都像被小鹿撞得怦怦跳……
比賽開始了,有的在叫孔雀必勝,有的在叫天鵝必勝……孔雀先上臺(tái)說:“親愛的動(dòng)物們,大家好,我是森林里最漂亮的動(dòng)物,請支持我,謝謝!”說完,就展開自己漂亮的羽毛,跳起了舞?兹副硌萃旰螅禊Z就優(yōu)雅地走上臺(tái)去,說:“我優(yōu)雅、高貴,我的羽毛潔白如雪,選擇我是沒有任何問題的。”之后,動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)展示自己的美麗。當(dāng)最后一個(gè)小烏鴉上臺(tái)時(shí),動(dòng)物們馬上在臺(tái)下議論開了!八咤e(cuò)地方了沒?”“長得這么丑,還來參加比美大賽!”……小烏鴉說:“大家請安靜一下,我雖然沒有漂亮的外表,但是我有一顆助人為樂的心!眲倓傉f完,馬路邊的山羊大叔不幸被石頭絆倒了,小烏鴉趕緊飛過去,扶起山羊大叔。這時(shí)鳳凰爺爺宣布說:“這次的.比賽,小烏鴉勝利,因?yàn)樗幸活w善良的心!”
動(dòng)物們這時(shí)才明白一個(gè)道理:心靈的美勝過外表的美。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
廣告在當(dāng)今社會(huì)中無處不在。看起來無論你走到哪里,她都會(huì)映入你的眼簾:超市、地鐵、車站、公共建筑的墻體、垃圾桶甚至t恤衫。廣告的內(nèi)容可以關(guān)于任何東西:從賣電話到租房,從治療疑難雜癥到辦偽證。(從家用物品到大型機(jī)器、從玩具到航天器)毫不夸張的說,我們生活在一個(gè)廣告世界里。
廣告的優(yōu)點(diǎn)很明顯。它給我們提供大批量的商品和服務(wù),供我們做出最好的選擇。對于商家而言,他們可以利用廣告展示自己商品的特點(diǎn),以便抓住消費(fèi)者的視線來獲取利潤。
然而,我們也不能小視廣告的缺點(diǎn)。①太多的廣告會(huì)搞亂我們的生活并浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。它們打斷電視節(jié)目,塞滿我們的信箱,損毀了我們對自然的欣賞代替興趣。人們通常對它們感到負(fù)擔(dān)而不是滿足。②另一方面,有些廣告是非法的,傳遞錯(cuò)誤信息并意在欺騙那些想急于解決問題的.人。
該到了我們采取緊急并有效措施來抑制這一現(xiàn)象的時(shí)候了。①我們應(yīng)加大市場監(jiān)管的力度。關(guān)鍵是我們要嚴(yán)格規(guī)范市場秩序以避免有些人鉆市場管理的漏洞。②任何利用廣告欺騙消費(fèi)者的人都應(yīng)受到懲罰或入獄。③我們應(yīng)教育人們遵守法律并把誠實(shí)守信放在首位。只有把這些措施付諸實(shí)踐,我們的社會(huì)才會(huì)被凈化成一個(gè)居住的天堂。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
轉(zhuǎn)眼到了二十年后,我開了一家名叫神奇小學(xué)的學(xué)校。每間教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?讓我們一起來看一看吧!
每天早上小學(xué)生來上學(xué),可這是一件平常的事呀?可是他們手中都沒有書包呀?因?yàn)樗麄兊臅挤旁谒麄冎悄軙览镅。這種書桌很特別,共有2層。第一層是放書本的,桌子上還有一個(gè)設(shè)置功能,下課時(shí)把下節(jié)課要用的書本設(shè)置好。下節(jié)上課時(shí),書就會(huì)自動(dòng)放在課桌上了。第二層是放學(xué)習(xí)用品的,各種所需的筆、尺子等。他們的椅子是可以根據(jù)學(xué)生的'身高自動(dòng)調(diào)整的,他們黑板和粉筆是立體投影,他們的粉筆是聲控筆,可以自動(dòng)寫也可以刪除的哦。他們的作業(yè)是用智能本子寫的,寫完直接可以發(fā)給老師批改。
老師也很神奇,他們帶著學(xué)生每天盡情的玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩。沒有考試、沒有批準(zhǔn),只有鼓勵(lì)、肯定和信任。即使學(xué)生犯錯(cuò)了,懲罰他給大家?guī)砀嗪猛娴、有感受的故事。每天都能看到老師、孩子臉上是快樂、幸福的笑容?/p>
這就是二十年后小學(xué),讓我們一起加油吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
對于“刷新”一詞,在游戲的世界里,非常的常見,在網(wǎng)絡(luò)的世界里,也非常的常見。人們創(chuàng)造了這個(gè)詞語,在我看來,“刷新”并沒有用得很好--至少?zèng)]有用在對自己有利的方向上。
一般來說,刷新是指突破舊的而創(chuàng)出新的。就說人們常見的燈吧。說到燈這類常見卻必不可少的電器,我想我第一個(gè)能想的人便是發(fā)明它的人,我們十分熟悉的--美國著名發(fā)明家愛迪生。但是現(xiàn)在,我們常見的燈并不是當(dāng)時(shí)愛迪生所制作的那款,F(xiàn)在的節(jié)能燈刷掉了愛迪生的那款電燈,但是人們永遠(yuǎn)記得住這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人。在此,刷新便可以體現(xiàn)出來。
一般人會(huì)把“刷新”這個(gè)詞用在游戲或網(wǎng)絡(luò)里面,仔細(xì)思考一番,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它沒有對人類起到很大作用。用商人的眼光看待這個(gè)詞,我認(rèn)為,真正要讓它對人有益,那么它絕對會(huì)是一個(gè)“潛力股”!
也許現(xiàn)在,還有人記得我國第一次拿到金牌的時(shí)間,但我肯定,能夠記得第一個(gè)代表我國參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,必是屈指可數(shù),甚至所剩無幾。一代又一代的人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不斷刷新著紀(jì)錄,刷新著自己。振奮人心,令人自豪。
我曾經(jīng)看過一幅圖,準(zhǔn)確的說,是一則帶有諷刺的漫畫。畫的.是兩個(gè)挖礦的工人在挖礦,兩個(gè)工人離目標(biāo)--也就是礦石,都只有一步之遙。但是其中一位卻放棄,回頭,離去,令人惋惜。我想如果那個(gè)人知道了,必會(huì)后悔的哭泣吧。人生也如荒漠一般,時(shí)常惡劣到使人露出血肉模糊的骨頭--困難會(huì)嚇走那些害怕吃苦,選擇安逸的多數(shù)人,留下那些心性堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)的少數(shù)人。只有不斷刷新,才能尋到更好。
也因此,很多人依舊不顧生命危險(xiǎn)而選擇攀登。即使他們知道這會(huì)受到傷害,但喜愛這一運(yùn)動(dòng)的人還是只增不減。我想,這些人的心目中都應(yīng)該有一個(gè)不變且一致的信念:不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。
只有生長得高的草,才能體會(huì)到別的草都體會(huì)不到的溫暖;只有愿意不斷嘗試刷新的人,才能體會(huì)到別人沒有嘗試的快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
叮鈴鈴叮鈴鈴,一陣急促的的車鈴,劃破寂寥的蒼穹,和著車輪轉(zhuǎn)軸的吱呀聲,魚貫而出的自行車如潮水般涌至街上,喚醒了一街的朦朧睡意。
這是上世紀(jì)80年代的縮影。聽媽媽說,在她小的時(shí)候,誰家要是能有一輛上海出產(chǎn)的鳳凰牌自行車,就會(huì)成為村里的焦點(diǎn)話題。漸漸地,隨著國家的大量投入生產(chǎn),自行車成了家庭必備用品。
大到耄耋老者,小到垂髻小兒,自行車都一樣備受青睞!自行車以其實(shí)惠的價(jià)格和樸實(shí)的外表,迅速受到了大家的歡迎。 在那個(gè)剛步入改革開放的時(shí)代,民族曾受到的屈辱陰影仍籠罩在4萬萬中國人的心上。于是,他們憑借自己勤勞的雙手,憑著自行車般的腳踏實(shí)地,踏出了一條艱苦發(fā)展的復(fù)興之路,踏出了滾滾而來的'民族自信!
記得剛學(xué)騎自行車,總讓爸爸扶著車尾搖晃前進(jìn),難以保持平衡的自行車,常常讓我提心吊膽。后來,漸漸得心應(yīng)手后,便愛上了騎行。周末空暇,爸爸帶著我一起騎行。出了小區(qū),我有驚無險(xiǎn)地進(jìn)入了自行車道,緊張的心放松了下來。樹蔭下的自行車道上,一輛輛電動(dòng)車擦肩駛過,人行道上的路人們說說笑笑,卡車、轎車、出租車在國道上疾駛而過。輕輕地哼著歌,我的心也隨著兩旁移動(dòng)的景物飛馳……騎行是快樂的,若過于急速,便會(huì)失控,一不小心就會(huì)因慣性而轟然倒地;若過于緩慢,則會(huì)歪斜不前,好像醉酒般傾倒。
令人欣喜的是,我們的身邊開始出現(xiàn)了共享單車,掃碼騎車,定點(diǎn)騎停,方面快捷,再次喚醒了自行車時(shí)代。路上,上班族們不再抱怨交通堵塞,而是腳踏單車不緊不慢地騎往工作崗位;上了中學(xué)的哥哥姐姐們,三兩成群地騎著單車上學(xué);步入中年的驢友們相約出行,悠然騎行于古城的巷陌小道……對單車“舊情復(fù)燃”的人們,找到了生活最舒適的節(jié)奏,最扎實(shí)的腳步。騎行,成了生活的另一道美麗的風(fēng)景線。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場上奔跑,在回家的路上,小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑,我真棒!
在那次參加市屬運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名,雖然我沒有得到我理想的第一名,但我已經(jīng)做出了最大的努力,跑出了自己的最好的.成績。比賽那天,我非常緊張,額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想:我會(huì)不會(huì)跑第一名呀?老師說:400米是你的強(qiáng)項(xiàng),加油!媽媽在欄桿外看著我,同學(xué)們也在旁邊呼喊著:劉洪遠(yuǎn),加油!頓時(shí)我信心滿滿,自己的心平靜了許多。過了一會(huì)兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”,我雙手撐地,雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響,我們每個(gè)人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白,只有“使勁跑”這三個(gè)字。跑了一半,我不得不加速,因?yàn)樗麄冏妨松蟻恚揖拖窈寡獙汃R一樣沖了過去。只剩下60米了,我爆發(fā)了:從第五名跑到了第三名,終于跑到了終點(diǎn)。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士,心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后,我對我的跑步更加有了信心,腦中能依然清晰地記得:比賽那天,鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒!”
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