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關(guān)于三年級同桌作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級同桌作文 1
這個學(xué)期，我的同桌換成了男同學(xué)。
他叫小晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我?guī)啄_我的鞋子，一下課，就發(fā)現(xiàn)我的鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻?呢；還有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。
我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
三年級同桌作文 2
我有一個特別好的同桌，他叫：小冉，他長著一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個小小的鼻子像一個淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。
為什么說他是我最好的同桌呢？因為他上課不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認(rèn)真聽講不打擾我。我們兩個看見不會的`題，下課后會互相講解，讓對方都學(xué)會。
有一次，我和小冉有一道題不會，于是我倆說出自己的想法，然后開始分析這道題。經(jīng)過分析后，發(fā)現(xiàn)我們兩個的答案都不對，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個都做對了�？荚嚂r，果然有這道題，我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時，如果我們有關(guān)于知識的書，我們也會跟對方交換著看，這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點知識了。
小冉，是我現(xiàn)在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識。
三年級同桌作文 3
我的同桌叫小博，他長著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，他特別愛笑，一笑就露出一口潔白的牙齒，他是個很帥的小男孩。
人無完人，不管是大人還是小孩都有犯錯的時候，都有優(yōu)點和缺點，他也不例外。
他的優(yōu)點很多，比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面，有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu)，我寫著寫著有道題不會，思考了很長時間都不會寫，這時我看向了同桌，問這道題怎么寫的，他抬起頭說等一會兒，我聽到這樣說很生氣，把頭扭到一邊不理他，嘴里還小聲說著；不說就不說有什么了不起的；不一會兒只見他拍拍我的肩膀說：來現(xiàn)在我可以給你講一講，我剛才一道題寫了一半，現(xiàn)在寫完了，他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會啦。剛才是我小心眼啦，誤會你啦。沒事沒事的.他急忙說。
他的缺點就是愛打架，因為他練跆拳道�？蓞柡�，我們都怕他，有一次我借他的筆用，剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦，這怎么可能呢，因為我很小心的，說著他就站起來想要打人，這我怎么能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室，問問事情的經(jīng)過說：上課時間怎么能打架呢，小博不能因為一件小事就打人，我更不能這樣，我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅，因為別人是好心借給我的，我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯啦，我應(yīng)該謝謝你，筆沒水啦我明天給你買支新的，他聽了也很不好意思說，這筆水本來就不多啦，不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說：“這就對啦同學(xué)之間就是要互相幫助，互相理解”。
這就是我的同桌，一個陽光帥氣的小男孩。相信以后還會碰到很多問題，但是我們都會一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長，做一個對社會，國家有用之材。
三年級同桌作文 4
那是我初中第一天學(xué)習(xí)的時候。我同桌的名字叫嚴(yán)月。一提到這個人，我就不寒而栗。因為太可怕了，我第一天見到她的時候，她給了我一種全新的感覺，因為他的皮膚太白了，看不到她的.血色，他蒼白的臉和水汪汪的大眼睛很相配，他看起來像個女鬼。但我并不因此而恨她。然而，她很安靜，只有幾次她偷偷流淚。
當(dāng)我看到她時，我感到有點心痛。心痛可能是由于一些琉璃從她蒼白的臉上脫落。沒錯。我一點也不想安慰她，因為只有心情不好的時候哭才是好的。她每天都有悲傷的表情，這讓她看起來楚楚可憐。她通�？吹降氖菑娏业摹５撬睦镉卸嚯y過呢？每次我們?nèi)ド象w育課，她只能靜靜地看著。有時我看著她熱切的眼睛，我的心不禁想安慰她。當(dāng)我和她說話時，她突然問我太陽是否美麗，但我不忍心讓她聽到。一點都不好。我騙她說太陽是美麗的，是世界上最美麗的東西。我說這話后不久。我知道她有皮膚病，我提她傷心，時間不多了，她去美國治療了，但還不如人類計算的好。然而，她唯一的希望是泥巴。藏起來。
三年級同桌作文 5
“嗚嗚——”聽，我那愛哭的同桌又哭了，那聲音真是如魔音入耳，讓你怎么都忽略不了。我的同桌為什么又哭啦？就聽我講講吧。
剛剛他正準(zhǔn)備站起來去撿筆，就在這時，一位同學(xué)不小心碰了他一下，同學(xué)還沒怎么著，同桌就“哇哇”大哭起來，嘴里還喊著“腿好疼，腿好疼”，其實我看著碰得也不重，可他卻忍不了。我安慰了他好久都不行，最后還是我給他他最愛看的`書才不哭了。唉，我的同桌可真是個愛哭鬼！
還記得上次，他自己不小心用黑筆劃到了手，他就哭著說：“好痛，好痛，筆劃著我的手了，這丑筆真壞，真壞！”再看他的手，早就一點兒劃的痕跡都沒有了。真搞不明白他到底在哭什么！
還有一次，老師叫他上黑板上去做數(shù)學(xué)題，他因為眼睛有點看不清，就使勁往前湊。這時，只聽“砰”的一聲，同桌手捂著頭，坐在地上“哇哇”大哭起來，而下面的我們都在哈哈大笑，我真的服了他了，他竟然在大家面前更大聲地哭了起來！
這就是我的愛哭的同桌，都說男兒有淚不輕彈，真希望他能改掉愛哭的毛病！
三年級同桌作文 6
我的同桌是一個非常開朗的一個男孩，他的身高有1米7多，他身材魁梧，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，還有一個喜歡吃零食的嘴，和一個強壯的身體。他的名字就叫做小華，我一般都叫他吃貨華，因為他喜歡吃零食。
他是個積極樂觀的人，我們班如果有人心情不好的'話他都是第一個去安慰那個人。所以我在這點上是非常的佩服他。他不僅樂觀，在學(xué)習(xí)上也是一個穩(wěn)居前五的學(xué)霸，每次在我有題不會的時候他都會義不容辭的幫我解出這到題目。也正是因為他每天放學(xué)都留下來給我補習(xí)所以我的成績才穩(wěn)步上升。所以我每次都在心里暗暗的說有這樣的同桌，我感到非常的快樂和榮幸。也正是他讓我的學(xué)習(xí)一步一步的上升，所以我真的非常榮幸有這個好同桌，好朋友。
我還記得有一次我生病了然后沒去學(xué)校，小華知道后，一放學(xué)就跑到我家，我看到他來到時已經(jīng)滿頭大汗了。我叫他先擦一下汗，可是他二話不說就給我補習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這才使我沒有把今天的功課落下�？墒俏衣犝f小華回到家后也感冒了，而且比我還嚴(yán)重。寫道這里我不由得慚愧的哭了。
這就是我的同桌，一個為我補習(xí)不惜感冒的人，也讓我佩服和快樂的好朋友。
你們有沒有這樣的朋友呢？
三年級同桌作文 7
我的同桌是小楊，她在我們班可是“小有名氣”，因為她是我們班最胖的女生。要說到我為什么會和她同桌，這里還有一個小故事呢！
新學(xué)期開始了，班里競選班干部，經(jīng)過緊張激烈的角逐，我成功競選到小組長一職，心里可開心了。可是，我們一組已經(jīng)有了組長，一山豈能容二虎，老師只好把我調(diào)到第一組和小楊坐在一起�？墒牵也幌腚x開自己已經(jīng)相處一個學(xué)期的同桌，況且小楊學(xué)習(xí)不太好，我不想和她坐在一起。但是，公務(wù)在身，我怎能為了一己私利而不顧班級。于是，我很不情愿地坐到了小楊的`身邊，跟她成為了同桌。但是，以后的相處，讓我喜歡上了這個同桌。
雖然小楊的學(xué)習(xí)不太好，但是她很細(xì)心。一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道方程題，我一會兒便做完了，可小楊才做了兩道，我便催促道：“快點做，我都做完了�！� 小楊頭也不抬：“你不一定全對，還是檢查一遍吧�！蔽矣悬c生氣了，好心提醒她，倒管起我來了，正想把作業(yè)本交上去，冷不丁她抬起頭問我：“你有沒有寫‘解’？”我低頭一看，果然沒寫。這次多虧了小楊��！
后來，我才知道老師把我調(diào)來的良苦用心，老師希望我們?nèi)￠L補短，共同進(jìn)步。
三年級同桌作文 8
我的同桌名叫“小深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，兩只手放在桌子上必需超過半。他有著月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠(yuǎn)處看去。他的眼睛里有一點點黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細(xì)菌。
有一天，我鼓起勇氣問他：“你的眼睛怎么會有一團黑黑的東西�！彼f：“小時候就有的�！蔽一腥淮笪蛟瓉硎且粔K胎記。
我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放過去一點，我要做作業(yè)。他若無其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng)，打他他不痛。我是火山爆發(fā)，用力打，用力罵�？伤稽c點反應(yīng)都沒有，就好像是一尊佛坐在那里，動都不動，眼睛眨都不眨，就這樣一節(jié)課就過去了。
他雖然有許多缺點，但是也有許多優(yōu)點。
他的'優(yōu)點是：他不會做就不會做，從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天，我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了，而他有許多空在那里，想盡辦法去補充好，還有的就是亂寫。不過他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。
三年級同桌作文 9
我的同桌是小樂，我認(rèn)為我和她非常有緣，為什么呢？因為我和她以前就是幼兒園的同學(xué)，現(xiàn)在和她也是同學(xué)，還是同桌呢！
小樂雖然不是很漂亮，但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙水靈靈的大眼睛，還有著一張能說會道的嘴巴。小樂很大度，那些雞毛蒜皮的小事，幾句“沒關(guān)系”就過去了，不過，她凡事都要討個公道，不講理可不行。
小樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了，因為我還在和同學(xué)玩“四個大字”的.游戲，所以我問她要不要一起玩，她說可以啊。小樂知道我跑步慢，所以每次到我抓的時候，她老是幫助我：把手遞給我，讓我抓。因而，我總能在游戲中化險為夷。
小樂還很樂于助人。有一次，我在學(xué)校里忘記帶《綜合實踐活動》的課本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看見了小樂，于是忐忑不安地去向小樂借，沒想到她二話不說就答應(yīng)了，我真的很感謝她。
小樂很聰明，成績也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時，我絞盡腦汁，成績也不是很理想，可小樂卻輕而易舉地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌小樂，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級同桌作文 10
我身邊最熟悉的人就是我的好同桌小博了。他的頭圓圓的，里面裝滿了知識；一對水汪汪的大眼睛就像兩顆璀璨的明珠。他很愛看書，一看就是兩三個小時，而且很入迷，完全沉醉在知識的海洋里。只要一有空他就看書，無論在午自習(xí)、游學(xué)路上、還是下課，他都在看書，對他來說書就是他形影不離的好朋友。
記得有一次，我吃好午飯回到教室，這是一天中最熱鬧的時候，有的'小朋友在玩槍戰(zhàn)，有的在玩抓人，還有的在玩捉迷藏，教室里一片沸騰。我剛走到座位邊，竟然發(fā)現(xiàn)詹小博已早早的開始全神貫注地看書了。我坐下來和他一起看書，可我只看了一會兒就坐不住了。我看看他，正一心一意地看書呢！只見他一會兒眉頭緊鎖，一會兒喜笑顏開，一會兒不由自主地笑出聲來，樂得直拍桌子，仿佛進(jìn)入了故事之中。我輕輕地叫他：“小博，小博�！�
可他一聲也不應(yīng)，我提高嗓門又叫了一次，可他還是不應(yīng)一聲，完全進(jìn)入了書的世界。我想：“他那么愛看書，我還是不吵他了吧！”于是我又拿起作業(yè)開始寫。詹小博真是個不折不扣的小書蟲！
三年級同桌作文 11
我有一個可愛的同桌，與其說是同桌倒不如說是我的鄰居。因為就在去年的夏季，他的家搬到了我們隔壁的一幢樓里。
我的同桌胖嘟嘟的臉上長這一雙總是瞇著的雙眼。最近，他也成為了我們班的“眼鏡族”了。別看他長得憨憨的樣子，其實是個“幽默大師”，他總能在你好不防備的情況下，做出一些讓人捧腹大笑的事來。最關(guān)鍵的是，他是個多才多藝的家伙。他有一副天生的好嗓子，模仿能力極強。這點我早就發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)看到他模仿“龔琳娜”的“忐忑”時，他那時而挑起的'眉梢，時而瞪圓的眼鏡，時而夸張突出的上唇。我真的對他這種表演及演唱天賦佩服得五體投地。
在我的眼里我的同桌簡直就是一個表演家，如果他肯在這方面下苦功的話，將來一定會成為一個擁有億萬“粉絲”的大明星的。哈哈！要是真有那么一天，那么我這個同桌也可以沾沾光了，到那時我可以隨便找他簽上他的大名了。
就在他“演藝道路”蒸蒸日上的同時，他的學(xué)習(xí)成績也在進(jìn)步著。最近兩次的數(shù)學(xué)測試，他都成為了為數(shù)不多的“九字頭”好學(xué)生�？磥恚艺娴孟蛭业耐馈⌒�，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，使得我們的成績也能成為好同學(xué)和好鄰居。
三年級同桌作文 12
你有同桌嗎？你的同桌是男生還是女生？如果是女生，她對你好嗎？如果是男生，他欺負(fù)你嗎？
我的通知你應(yīng)該不知道他是誰吧？我的同桌他叫王XX，聽名字是不是已經(jīng)吸引你了。下面就讓我給你介紹一下他吧！
他是一個很陽光的小男生，像所有的同學(xué)一樣，他既有自身的缺點也有閃亮的優(yōu)點。先說說他的不足吧，那就是在學(xué)習(xí)方面，尤其是在上英語課的`時候，我就經(jīng)常見到他在那發(fā)呆。我提醒他，他不聽，偶爾會被老師罰站，事后還特后悔，但到第二天就又忘了。呵呵……這就是他需要改正的地方吧。
當(dāng)然，在他身上還有很多閃亮的優(yōu)點是需要我學(xué)習(xí)的。他愛勞動，多次被評為勞動好少年。記得有一次，我吃完飯回到教室，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在聊天，有的在做游戲，但只有他在打掃教室，這一點讓我很佩服！還有就是他特愛幫助別人。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶鉛筆了，我就四處張望了一下，他發(fā)現(xiàn)了，主動把他的鉛筆給了我一支，我特感動。
這就是我的同桌，一個熱愛勞動，喜歡幫助別人的陽光小男生，你感覺他怎么樣呢？
三年級同桌作文 13
十年樹木，百年樹人，友誼也是需要長時間友好共處，當(dāng)同座有不會的題時，要主動去幫助他，鼓勵他，當(dāng)他忘記拿用具時，及時送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團結(jié)友愛的！
我的同桌是一個胖胖的.、黑黑的可愛小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學(xué)的時候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周圍幾個人都在哈哈大笑，只有我的同桌趕緊走上前說：“你沒事吧？快起來吧！”第二天，老師還表揚了他，我想，他真好呀！
有時，面對困難時，他也會手足無措，不知怎么辦的時候，我都會支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學(xué)習(xí)上你追我趕，一起競賽！
我們是一對好朋友，但是當(dāng)他出現(xiàn)問題時，我也會及時提醒他，我記得有一次，上課的時候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下并提醒他，然后，他說：“對不起�！蔽覀兙鸵黄鹫J(rèn)真聽老師講課。
我們團結(jié)友愛，取長補短，共同進(jìn)步！
我們友誼長存！
這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！
三年級同桌作文 14
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了，做事不像以前那么馬馬虎虎了，上課也認(rèn)真聽講了，記得第七單元考試的時候，試卷有點難，當(dāng)試卷下發(fā)的時候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個優(yōu)，好樣的！這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候，我以為他會悲傷和抱怨，可是他沒有。他只是輕輕地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕松的笑，說：“下次我一定會努力的`�！�
還有他寫的字也變了，雖然還沒有達(dá)到很端正的程度，但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近，他也不和班級里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時侯玩玩具車，如果是以前，下課了，他一定會去找同學(xué)一起玩，可是他沒有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進(jìn)步，這種進(jìn)步是可貴的，在悄悄地變化中，他學(xué)習(xí)進(jìn)步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。
三年級同桌作文 15
我的同桌自稱“貓咪”，因為他學(xué)貓叫最像。
上音樂課的時候，別人在考唱歌，還沒輪到我，閑著無聊，我偷偷拿起筆，想畫一幅“同桌的`你”。
說干就干，我觀察同桌，發(fā)現(xiàn)他是圓臉，這樣更好，我先把他的臉型定好，然后畫上五官，還加上貓咪型胡須，頭發(fā)就不用畫了，反正他也沒多少頭發(fā)，他的頭頂頂著一對貓耳朵。我不禁偷笑起來，又看了看他的四肢，比我還細(xì)，索性就把他的四肢全都畫成竹竿，中間用一個飯桶來連接，為什么要畫一個飯桶呢？因為他太能吃了，可就是不長胖。我把他的鞋子換成了女款涼鞋，一幅“四不像”就這樣誕生了，我看著忍不住笑了，我打算把這幅畫偷偷地送給他，讓他看看自己在別人眼中的樣子。
回到教室，我偷偷地把畫放到同桌的書包里，自己馬上跑到后面玩了起來，假裝自己不知道，我看了他一眼，他比較生氣，從他的眼神來看，他已經(jīng)知道是我干的了。很快他也畫了一幅畫，塞在了我的書包里，我假裝不知道，翻了一下書包，看到了他的“杰作”，打開一看，畫上就是一塊石頭。咦！誰叫我姓“石”呢！
我對他說了一句，“算你狠！”
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