【精選】四年級(jí)的我作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福像夏天的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福，就像秋天的落葉一樣，金黃色的；幸福，就像冬天的太陽(yáng)，暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子，抓的越緊，它就漏得越多。
記得在家鄉(xiāng)讀書的'時(shí)候。有一天，不知怎么了，早上的天氣還是陽(yáng)光明媚的，可是一到下午快要放學(xué)的時(shí)候，天慢慢的暗了下來(lái)，整整個(gè)天空就像要塌下來(lái)似的，慢慢的下清了蒙蒙細(xì)雨，越下越大，竟變成了傾盆大雨，我的心情也變得越來(lái)越著急了，我的心一直在想著：怎么辦？怎么辦？爺爺說(shuō)他讓我自己回家，他有事一定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，雨又下個(gè)不停。我的心又想：書包里好像有個(gè)膠袋，我可以把書包放進(jìn)袋子里。然后我舉起來(lái)蓋住我的頭，剛跑出校門，就看見(jiàn)爺爺微笑地騎著自行車過(guò)來(lái)了，身上穿著雨衣，然后幫我打開(kāi)傘，讓我撐住。
我上了車，發(fā)現(xiàn)爺爺有膠袋蓋住我坐的地方，他氣得很小心也很吃力，因?yàn)轱L(fēng)太大了，我的傘反復(fù)的被那樣大的風(fēng)刮翻了好幾次，爺爺說(shuō)：“阿欣，收上雨傘吧，穿上我的雨衣�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，那你呢？”他說(shuō)：“大人淋一下雨不怕，想當(dāng)年，我自愛(ài)別處工作……”當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心感到有一種非常非常強(qiáng)烈的幸福融入我的心，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。
這就是幸福的愛(ài)，那種愛(ài)的感覺(jué)使我永遠(yuǎn)都忘不了。
四年級(jí)的我作文 篇2
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏�？你現(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了，周圍的樹(shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的.是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)�！痹捯魟偮�，他們?nèi)肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人是卡那瓦羅，說(shuō)到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國(guó)家足球隊(duì)在20xx年世界杯上奪冠時(shí)的場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級(jí)的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國(guó)際米蘭二線隊(duì)中脫穎而出，被羅馬隊(duì)主教練卡佩羅看中，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)會(huì)，他來(lái)到了羅馬隊(duì)，并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上，他表現(xiàn)出色，很少讓對(duì)手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個(gè)“最佳后衛(wèi)”獎(jiǎng)杯。一個(gè)剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉(zhuǎn)會(huì)到了當(dāng)時(shí)眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過(guò)了夢(mèng)一般的三年時(shí)間。兩個(gè)賽季的MVP，三個(gè)賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的'努力，他帶領(lǐng)尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座，連續(xù)兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關(guān)重要的作用。
如今，卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊(duì)———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn)，捍衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴(yán)。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線上防守出色，七場(chǎng)比賽僅讓對(duì)手進(jìn)了兩個(gè)球，這是多么不容易呀！出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號(hào)。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來(lái)了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。
不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛(ài)心。在他小時(shí)候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達(dá)到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個(gè)癡迷足球的孩子對(duì)足球的渴望。所以，他用1000萬(wàn)美元，在世界各地建立了二十所足球?qū)W校，一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才，二為孩子們?cè)鎏砜鞓?lè)。
還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在，他已捐助了各種善款約為1000萬(wàn)美元。他救助了無(wú)數(shù)個(gè)失學(xué)兒童、孤兒、身患?xì)埣驳娜�。世界紅十字會(huì)也給予卡那瓦羅“愛(ài)心大使”的稱號(hào)。這樣長(zhǎng)期捐助自己的愛(ài)心，卡那瓦羅從無(wú)半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。
四年級(jí)的我作文 篇4
我喜歡我們的學(xué)校！
從進(jìn)入校門的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環(huán)境，高大神圣的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校，為我們創(chuàng)建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，四周載滿了高大的樹(shù)木，像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場(chǎng)正前方有一個(gè)莊嚴(yán)的大講臺(tái)，每周一升國(guó)旗的時(shí)候，我們?nèi)熒紩?huì)站在這里，面朝升國(guó)旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴(yán)的.一刻啊！
順著校門一直往前走，進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室，夏天到來(lái)的時(shí)候，還會(huì)看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到我們寬敞明亮的教室，每個(gè)教室的墻上，都會(huì)有好看的卡通國(guó)學(xué)畫，以及博大精深的古詩(shī)名句，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！當(dāng)我們走在的校園的走廊里時(shí)，感覺(jué)就像走在知識(shí)的城堡里一樣，每個(gè)片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn)，在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個(gè)溫馨的家，我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個(gè)文明、懂禮貌、長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)生，為我的學(xué)校加油喝彩！
四年級(jí)的我作文 篇5
我愛(ài)我的校園在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開(kāi)心，吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說(shuō)著走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿著智慧。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的`小手如同一片海；老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言，老師說(shuō)不會(huì)了也沒(méi)有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步，教室里朗朗的讀書聲，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？我們班的一位同學(xué)，他書法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績(jī)也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的，各自都在做著自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來(lái)為我們上課。
四年級(jí)的我作文 篇6
我是一個(gè)善解人意，樂(lè)于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋上面經(jīng)常掛著真誠(chéng)的笑容。
我最喜愛(ài)唱歌跳舞，還特別愛(ài)勞動(dòng)，你們是不是很想知道我是誰(shuí)？下面我就給您們介紹一下，我就是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生，名字叫做汪馨悅。
我愛(ài)跳舞，在家沒(méi)事的.時(shí)候我就會(huì)跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時(shí)候，因?yàn)槲覟榱松嫌⒄Z(yǔ)課，舞蹈課沒(méi)辦法上，只好調(diào)到高年級(jí)的班上課，為了趕上那個(gè)班，我用心的練舞蹈。有一次我在班上劈叉時(shí)，我差點(diǎn)就流出了眼淚。
我還會(huì)畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說(shuō)到這兒，我想到了一首詩(shī)：“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚�！卑�！我畫的畫可真美啊！
我不但會(huì)跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會(huì)很多才藝啊？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個(gè)非常喜歡交朋友的人哦!
四年級(jí)的我作文 篇7
我有一個(gè)既嚴(yán)格又慈祥的媽媽，她穿著樸素，但我還是很喜歡她，為什么呢？別著急，聽(tīng)！
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試我得了100分。我高高興興地回家把試卷交給了媽媽。媽媽一看到，臉立刻像花兒綻開(kāi)了一樣美，但事后，她還是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：‘’這次雖然表現(xiàn)得出乎意料，但不能驕傲，如若驕傲，就會(huì)從萬(wàn)丈高峰一落千尺的�！�
我的'驕傲，早已把我的心靈給占領(lǐng)，媽媽的話我也當(dāng)耳旁風(fēng)了。又一次數(shù)學(xué)考試，老師發(fā)下試卷后，我馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始做了起來(lái)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，沒(méi)有檢查就交卷了，結(jié)果可想而知…幾天后，老師發(fā)下試卷，一個(gè)大大的87分印在卷子上。我的心頓時(shí)涼了半截，這回去可怎么交差啊�；氐郊液螅仪忧拥匕言嚲斫唤o了媽媽，媽媽一看，神情頓時(shí)嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“早給你說(shuō)過(guò)，不能驕傲，這些題你是不會(huì)做嗎？”我靜靜地站在那兒，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽的教誨，也不知過(guò)了多久，媽媽讓我去拿紙和筆，把這些題重新算一下。
我的媽媽也有溫柔的一面，冬天，她會(huì)聲聲叮囑，讓我穿的暖和；夏天，她也會(huì)不厭其煩地給我扇扇子，讓我安心睡覺(jué)；在學(xué)習(xí)上，我有什么難題，她會(huì)耐心地講給我聽(tīng)。
這就是我的媽媽，我愛(ài)她！
四年級(jí)的我作文 篇8
最近一段日子，我聽(tīng)說(shuō)了我的好幾同學(xué)都養(yǎng)起了蠶寶寶。下課的時(shí)候他們經(jīng)常一起討論怎么養(yǎng)，我在旁邊聽(tīng)了，羨慕不以。
一天放學(xué)回家，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想養(yǎng)幾只蠶寶寶，行不行啊？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行！你就是三分鐘4熱情，以前養(yǎng)過(guò)金魚、烏龜……哪一個(gè)養(yǎng)活啦！你趕快去寫作業(yè)吧！”于是我悶悶不樂(lè)的去寫作業(yè)了，結(jié)果作業(yè)做了一塌糊涂。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，狠狠的批評(píng)了我一頓。還說(shuō)：“你這個(gè)樣子，還想養(yǎng)蠶寶寶，自己都不能管好自己！”
第二天，我到學(xué)校�？匆�(jiàn)小伙伴們下課后都忙著為自己的蠶寶寶制作一個(gè)溫馨的家，我也忍不住一起做了一個(gè)。放學(xué)后我?guī)е易龅摹靶Q寶寶之家”給媽媽看！媽媽仔細(xì)的看了看，說(shuō)：“你又不養(yǎng)蠶寶寶，做什么蠶寶寶之家呀！”我撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我就是想養(yǎng)蠶寶寶嘛！有啥不行啊？”媽媽笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
又過(guò)了幾天，我在學(xué)校又做了一個(gè)“蠶寶寶之家”，這次做的很精致，當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接走的時(shí)候，看見(jiàn)我手中精致的小紙屋就說(shuō)；“你怎么有做一個(gè)啊，上次才做了一個(gè)啊！”我懇求的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想好了，我是真心想養(yǎng)蠶寶寶，我會(huì)細(xì)心照顧蠶寶寶，而且我還會(huì)每天寫觀察日記。還有我的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成好，不讓您操心。你就同意我吧！”媽媽聽(tīng)完我真誠(chéng)的'懇求，說(shuō)：“好吧，那我們要說(shuō)到做到哦！”“耶！“我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。于是，我們一起來(lái)到校門口買蠶寶寶，我把蠶寶寶放進(jìn)我做的“蠶寶寶之家”。一邊看著我心愛(ài)的蠶寶寶在啃桑葉，一邊走回家了。
四年級(jí)的我作文 篇9
自信是什么？自信就是自己喜歡自己，自己信任自己，自己認(rèn)可自己。而不是他人信任自己、認(rèn)可自己，那是他信，不是自信。
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、馬克思主義學(xué)院副教授陳老師，曾經(jīng)給她的學(xué)生講解過(guò)什么是自信。她講到她朋友的一句話，讓我收獲頗多：我自風(fēng)情萬(wàn)種，與世無(wú)爭(zhēng)。是呀！在不干擾他人，不給他人帶來(lái)麻煩的情況下，不必那么在乎他人的感受，做真實(shí)的自己，從容一點(diǎn)、帥氣一點(diǎn)。
我以前特別在乎他人的看法，別人一句“你穿這雙鞋真不好看”，我就會(huì)把這雙鞋“打入冷宮”，不再穿了，即使自己很喜歡。讀了這句話后，明白了：別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要，但是當(dāng)兩者不能兼顧的情況下，自己喜歡自己更重要。
為了他人的看法和感受，努力讓自己變得更好，成績(jī)拔尖、老師喜歡、同學(xué)喜歡、微笑面對(duì)所有人、沒(méi)脾氣……盡管自己再優(yōu)秀，也有人不喜歡自己；盡管自己再不好，再糟糕，也有人喜歡自己�；畛稣鎸�(shí)的自己，你會(huì)更喜歡你自己！
記得上小學(xué)時(shí)，有一次班上選班干部，我想當(dāng)班長(zhǎng)。可能我的成績(jī)不是那么好，也不是班上最優(yōu)秀的，但是我還是想挑戰(zhàn)一下自己。在上臺(tái)之前，我一直都在背稿子，生怕自己怯場(chǎng)，萬(wàn)一同學(xué)們都不選我怎么辦？后來(lái)，在同桌的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了自己，自信的`演講完畢，成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
所謂自信，活出真實(shí)的自己，自己喜歡現(xiàn)在的自己，自己認(rèn)可自己，自己愛(ài)現(xiàn)在的自己。這就是自信！
四年級(jí)的我作文 篇10
熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來(lái)了。我作為一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。
我來(lái)到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。
我來(lái)到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的'莊稼一望無(wú)際，一陣微風(fēng)襲來(lái)，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動(dòng)。他們雖然累的汗流浹背，但內(nèi)心是十分喜悅的，因?yàn)榻衲甑那f稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結(jié)果哦！
我又來(lái)到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹(shù)和柏樹(shù)實(shí)在是太頑固了，仍然穿著碧綠的衣裳不遠(yuǎn)改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來(lái)，我趕緊四處尋找，原來(lái)是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開(kāi)了。它們估計(jì)是為了歡迎秋姑娘的到來(lái)，才展開(kāi)了笑臉吧！
這就是我眼中的秋天，它是一個(gè)收獲的季節(jié)；是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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