實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
在自己的孩子們的學(xué)習(xí)生涯中，每一個(gè)人都會(huì)有自 己的同學(xué)，有的與你相處的好，有的專(zhuān)注學(xué)習(xí)，想要考上好學(xué)校，而有的，卻調(diào)皮搗蛋，惡作劇后一個(gè)鬼臉與你說(shuō)：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的學(xué)習(xí)生涯中，就有著一個(gè)憨厚可愛(ài)，平易近人，對(duì)待同學(xué)都十分公平的好朋友，好同學(xué)，他就是——楊承鵬。
我的好朋友啊，他又一頭烏黑而又不是很茂密的`頭發(fā)，橢圓形的“花生臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不算高的鼻梁，一張大嘴（真的，不騙你），鼓鼓的腮幫子，再加上一對(duì)濃眉，就改成了一個(gè)胖乎乎的，對(duì)人有好的我的好朋友——楊承鵬。
我的好朋友跟我的想法十分和得來(lái)，每一到下課，我們總是不約而同的提出玩沙包，然而每一次都是他贏，別看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身體，跳的超高呢。有一次，我們同樣是下了課，同樣是在一起玩沙包，我竟然一分也沒(méi)得，全被他接住了，我十分佩服他。
這就是我的好朋友，一個(gè)我的同學(xué)兼朋友兼沙包戰(zhàn)友的人——楊承鵬。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的表哥叫明明，一米五的個(gè)子，特別喜歡打籃球。
我表哥有點(diǎn)“冷血”，有一次，我把他心愛(ài)的貼紙撕壞了，他不但不生氣，還對(duì)貼紙說(shuō)：“我心愛(ài)的貼紙啊，拜拜了！”他又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)哭笑不得的我說(shuō)：“今天家務(wù)你全包了，我去買(mǎi)貼紙了，拜拜！”“啊，我暈！”
還有一次，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一片漆黑，“哼，準(zhǔn)是表哥搞的！”我一腳踢開(kāi)表哥的房門(mén)，咦，人呢？我想：“電腦電線(xiàn)在書(shū)房，他一定在那里搞鬼。”我悄悄推開(kāi)書(shū)房門(mén)，里面沒(méi)開(kāi)燈，再一推，枕頭從天上飛了下來(lái)，“噗”，砸到了我的頭，我又往前走，被一個(gè)皮球滑倒了……"哼，我有辦法了。"我拿起一根竹竿，對(duì)著房門(mén)喊：“出來(lái)！”依然沒(méi)人答應(yīng)，這時(shí)我聽(tīng)到有細(xì)微的'聲音從衣柜里傳來(lái)，哈哈，你不出來(lái)我就“守株待兔”！我戴上外星人的面具出門(mén)等他，他看沒(méi)了動(dòng)靜，就從衣柜里爬了出來(lái)，沒(méi)等他站穩(wěn)，我沖過(guò)去大吼了一聲，他被嚇得“啊---”地叫了起來(lái)，直到晚飯時(shí)，表哥還驚魂未定呢……
我的表哥就是這么調(diào)皮，不過(guò)我很喜歡他。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
春暖花開(kāi)的季節(jié)，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng)，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰(shuí)丟在這兒的�！罢媸浅羲懒耍 毙≤姲欀碱^說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧。”小紅說(shuō)完，趕緊跑回教室，拿來(lái)幾個(gè)垃圾袋，他們?nèi)齻�(gè)人彎下腰，細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來(lái)，他們把裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的.監(jiān)控器給拍下來(lái)。星晴一，校長(zhǎng)在晨會(huì)上當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)他們是默默無(wú)聞做好事的好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下學(xué)了，我約好了小紅、小花、小剛、小明還有小亮，寫(xiě)完作業(yè)后和我一起玩捉迷藏。
我回到家里，趕緊寫(xiě)完作業(yè)，一出家門(mén)，我的鞋底就像裝上了風(fēng)火輪一樣，飛快地跑向我們玩捉迷藏的地方——街心公園。等人聚集了以后，我們開(kāi)始分隊(duì)，我和小紅、小花一組，剩下的一組，游戲規(guī)則是：藏的人不能超過(guò)一分鐘，捉的人不能提前抓，我和我們隊(duì)商量，我們把衣服放在隨便的一個(gè)地方，不能放在捉的人的眼前，然后我們把自己藏在一個(gè)可以隱蔽自己的地方。
他們看到了我們的衣服，就像飛奔的小馬一樣向前沖去，可還是撲了個(gè)空。然后他們繼續(xù)喊我的名字。我想：我才沒(méi)有你們想象的那么笨，我是絕不會(huì)告訴你們我藏在哪兒。突然我聽(tīng)到若有若無(wú)的腳步聲，我想是不是被他們發(fā)現(xiàn)了，所以很擔(dān)心，一顆心好像被線(xiàn)牽著似的，懸在半空中。突然我看見(jiàn)了小明的衣角，我腳步很輕地蹲著往前走，就像鞋底粘了海綿一樣，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有�？墒沁�是被小明發(fā)現(xiàn)了，他就像一只勇猛的小老虎，飛快地向前沖去抓住了我。同時(shí)，小紅和小花也一塊兒被他們抓住了。
我們隊(duì)全輸了，我很難過(guò)，心里好像有無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)在爬似的'�？伤麄冴�(duì)卻像打完勝仗的大將軍一樣得意洋洋地笑著。
輪到我們抓他們的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，只好下次再玩了，但是我們不會(huì)放棄的，等下次的時(shí)候也要讓他們輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：做事情只要肯動(dòng)腦，認(rèn)真分析、判斷，要專(zhuān)心、細(xì)心、耐心，就肯定能成功！
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