精選三年級(jí)小學(xué)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
徐老師在上課時(shí),給我們講著道理“在哪兒都要做個(gè)好少年,在路上看到行人露個(gè)笑臉;車上看到老人給讓個(gè)座……”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我的全身就像燒著了似的,因?yàn)槲蚁肫鹆宋也痪们暗氖,一想到這事,就讓我后悔讓我慚愧……
那是寒假的一天,我早早地起了床,興奮著,因?yàn)閶寢屢獛胰ノ液镁枚紱]去的嘉興了。當(dāng)我們都準(zhǔn)備好后,我們就去路口的公交車站等公交車。一分鐘、二分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,我著急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽好像看出了我的心思,拍了拍我的肩膀說:“不用急,耐心等!薄班!”我嘴上說著,可心里還是急著。
終于等來了我們車了,我和媽媽招了招手,汽車停下,我們大步跨了上去,正好還有兩個(gè)座位,我們就自然坐上了。我高興得在座位上翹起了二郎腿,還不由地哼起了歌。不大一會(huì)兒,忽然我的'身體向前靠了一下,車子停下了,又有人上來了,上來的有一位年邁的老爺爺,只見他看了看四周。我很替他難過的,因?yàn)樽灰呀?jīng)坐滿了,他只得拎著車上的把柄。汽車開動(dòng)了,他有點(diǎn)搖搖晃晃的,我想把座位讓給他,可看到前面幾個(gè)年輕人沒有讓座。心想他跟我又無親無故,我怎么跟他說呢……我猶豫著,猶豫著……想不到這一猶豫,我們不知不覺地下了車,下車后可心里還仍然想著那位老爺爺,F(xiàn)在我我一直很后悔,很慚愧……
親愛的老爺爺,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)寫景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著,
大山說:“夠了,夠了!
再下我將變得光禿禿的.,
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著,
大樹說:“夠了,夠了!
再下我將失去美麗的葉子,
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
大河說:“夠了,夠了!
再下我將失去玩耍的伙伴,
寂寞的度過冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
莊稼說:“夠了,夠了!
再下我就要爛在地里了,
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著,
老奶奶說:“夠了,夠了!
再下秋日的陽光,
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說:“夠了,夠了!
再下期盼已久的籃球賽,
就徹底泡湯了。
秋雨啊,秋雨!
停停吧,歇歇吧!
讓美麗的秋天,
再陪陪我們吧!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
下午的陽光烤得人暖洋洋的,站臺(tái)上南來北往的旅客人挨人,腳碰腳,拎著箱子的,背著包袱的,扛著麻袋的,川流不息。
“哎,快來買呀,好甜的大西瓜,吃一口,甜掉牙!”小強(qiáng)跟著媽媽來接姥姥,剛要纏著媽媽買西瓜,又被另一個(gè)攤兒上的花花綠綠的風(fēng)車吸引住了:“媽媽媽媽,我要買這個(gè)!”小強(qiáng)的腳像被鉤住了一樣,說啥也邁不動(dòng)了!翱熳撸 卑屪Я俗。小強(qiáng)緊走幾步,跟了上去。
“嗚——”刺耳的防空警報(bào)突然尖叫起來,人們四散奔逃,有的擠丟了箱子,有的被人踩掉了鞋子,還有的'和親人失散了。
“轟!轟隆!”隨著一連串巨響,天橋被炸塌了,房屋被炸倒了,連鋼軌都被炸斷了。到處是硝煙,到處是大火,到處是傷者發(fā)出的呻吟。
“哇哇,媽媽醒醒,我要媽媽——”一陣撕心裂肺的哭聲傳來。小強(qiáng)趴在渾身是血的媽媽身上大哭著,而媽媽一動(dòng)不動(dòng)。誰能帶他脫離險(xiǎn)境?誰能幫他找到親人?誰能給他一個(gè)完整的家呢?
“我要媽媽!”站臺(tái)旁邊再次傳來小強(qiáng)的哭聲,這哭聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
上午,上體育課的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上跟老師學(xué)廣播操,陳星宋卻獨(dú)自跑到沙池爬雙杠。
他爬上了雙杠,不知怎么搞的,從雙杠上摔上下來。
我們正在做操,還不知道這件事,忽然聽到熊浩俊喊:“有人骨折了!”我們停了下來,急忙跑到沙坑里,卻沒有看見陳星宋。我們又跑到草坪上,只見陳星宋躺在草地上,淚流滿臉,痛苦地呻吟。我問杜家琪陳星宋怎么會(huì)這樣?杜家琪說:“他從雙杠上摔下來,手碰到大石頭就骨折了!逼渌瑢W(xué)聽到了,連忙把尹老師和劉老師叫下來。劉老師看了看說:“不要碰手!闭f完,又跟尹老師說:“快點(diǎn)叫120來,不然來不及了!”說完就抱著陳星宋走到長廊的凳子坐了下來。救護(hù)車來了,劉老師把陳星宋抱上車,尹老師帶著校醫(yī),開著自己的'小汽車跟著救護(hù)車走了。
我低著頭回教室,一邊走一邊想:我們可不能像陳星宋這樣調(diào)皮啊
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
一棵高大的楊樹上住著兩只花喜鵲,奔月。一天,喜鵲媽媽帶著孩子回來時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的樹林不見了,只剩下一片光禿禿的楊樹樁。
小喜鵲隨著媽媽落在樹樁上,看著她們辛辛苦苦建造的家園被毀,心里甭提多難過了。她望著媽媽那沮喪的神情,向媽媽問道:“我們到哪里去住呢?”喜鵲媽媽兩眼凝視著天空,若有所思,好像沒有聽到孩子的問話。小喜鵲隨著媽媽望去,天空上,一勾明月皎潔無瑕,一棵棵翠綠的大樹若出其中,一大群飛鳥正朝著那里奔呢。小喜鵲情不自禁地指著天上的明月對(duì)媽媽說:“那里的環(huán)境真美,我們也去那里安家吧。”
“傻孩子,媽媽年輕的.時(shí)候,也曾有過這樣愚蠢的想法!毕铲o媽媽說!懊刻焱砩衔叶汲铝溜w,飛了那么長時(shí)間也沒飛到月球。你知道嗎?月球距離我們有三十八萬多千米,至少需要飛三年的時(shí)間啊?墒俏覀冿w一段時(shí)間,就需要回到地球上喝水、吃飯、睡覺,然后再飛,這樣我們永遠(yuǎn)也飛不到月球,再飛一百年還是在地球上轉(zhuǎn)圈兒圈兒!
小喜鵲聽了媽媽的話,不再幻想奔月,她跟著媽媽找了一棵參天大樹,連夜做起窩來。
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