【熱門(mén)】初一作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
做好小事，不是一時(shí)一事的表現(xiàn)，而是一生的追求；不是短時(shí)間的感情沖動(dòng)，而是對(duì)信念的堅(jiān)守�！� 題記
把小事做好，很多人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但又有多少人能不折不扣地去實(shí)行呢？做好小事，才能成就大事。
公交車(chē)上來(lái)一位提著菜籃子的老奶奶，搖搖晃晃地站不穩(wěn)。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了，你站起來(lái)，請(qǐng)老奶奶坐下，這就是一件小事。
校園里有一張廢紙，你毫不猶豫地彎下腰，把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，這也是一件小事。
一件小事能反映人的品行。我曾聽(tīng)別人講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人在冬天搬到新房子里，鄰居是一位老奶奶。新搬來(lái)的人每次沖她微笑，老奶奶都視而不見(jiàn)。春天來(lái)了，房子前的草地上開(kāi)出了美麗的花兒，新搬來(lái)的人不忍心踩踏，剛好被老奶奶看見(jiàn)了。老奶奶微笑著對(duì)他說(shuō)：“整個(gè)冬天我都在想，新來(lái)的鄰居到底是什么樣的'人。當(dāng)看見(jiàn)你繞開(kāi)那些花兒的時(shí)候，我就不擔(dān)心了。”
把每件簡(jiǎn)單的小事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的小事做好就是不平凡。
初一作文 篇2
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)您翻開(kāi)這份藏匿在我心底許久的信時(shí)，一定很驚訝吧。我這個(gè)蹲踞在角落的“差生”還會(huì)寫(xiě)信？的確，在您面前我是一個(gè)十足的差生，可，可您知道差生也有夢(mèng)想，差生更渴望被關(guān)注嗎？
清晨，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙，透過(guò)晨間薄霧，一縷縷撒向了校園，仿佛給生機(jī)勃勃的校園添上了一抹金黃色的光環(huán)。在芊芊學(xué)子面前這仿佛是新的希望，可在我這個(gè)差生眼里，這卻意味著嘲諷的到來(lái)！
當(dāng)別的同學(xué)開(kāi)始在聽(tīng)寫(xiě)紙上書(shū)寫(xiě)未來(lái)的時(shí)候，戴著“差生”帽子的我卻只能在角落呆望著窗外落單的孤雁……盡管昨夜我也是在學(xué)習(xí)桌上伴著絲絲星光入睡的，盡管清晨我也是迎著朝陽(yáng)翻開(kāi)了課本……差生的身份使我的努力無(wú)人知曉！沒(méi)有一個(gè)人愿意給我聽(tīng)寫(xiě)的機(jī)會(huì)……就像窗外那只孤雁，我不停的在天空游蕩，我想找到一個(gè)屬于我的舞臺(tái)，我渴望被關(guān)注！
傍晚，夕陽(yáng)西沉，一抹紫紅色的光輝從天邊升起。對(duì)我而言，這是“最美”的時(shí)刻了！只有這時(shí)，急于回家同學(xué)才可能注意到我，才會(huì)讓我替他們打掃衛(wèi)生！空曠的教室只剩我一個(gè)人，老師您知道我的.酸楚嗎——一個(gè)人，孤零零地，任憑眼淚從眼角溢出，輕輕地，輕輕地滑過(guò)臉頰，落到地上，打破寧?kù)o……
沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)差生，可差生就應(yīng)無(wú)人關(guān)注嗎？老師，我多么渴望您的關(guān)注啊，哪怕是僅有的一次……
是誰(shuí)，主動(dòng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為同學(xué)買(mǎi)水：是誰(shuí)，無(wú)怨在上課前夕為老師整理講臺(tái)……都是我啊，都是我這個(gè)不被關(guān)注的差生所為！
也許，我的本子上永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)如群蟻排衙般密密麻麻的小楷；也許，我的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)因受表彰而浮現(xiàn)；也許，我付出的所有努力終究無(wú)人理會(huì)……但，但我這個(gè)差生依舊不會(huì)改變內(nèi)心的善良和對(duì)未來(lái)的追求！
的確，我沒(méi)有詩(shī)圣李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信樂(lè)觀；的確，我沒(méi)有詩(shī)豪劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的積極向上，可，可誰(shuí)能因此否定我的未來(lái)，否定我的明天……
瞥了一眼窗外，靜悄悄的，只有孤獨(dú)的星星還在天空游走，雖然它深知自己終不會(huì)發(fā)出月亮般的光芒，但它堅(jiān)信再微弱的柔光也能照亮黑暗�！�
老師，懇請(qǐng)您不要放棄我這個(gè)所謂的“差生”。老師，懇請(qǐng)您施舍我一絲關(guān)注目光！
差生也會(huì)有夢(mèng)想，差生更渴望被關(guān)注！
愿愛(ài)的光芒照亮黑暗的角落……
一個(gè)渴望被關(guān)注的“差生”
寫(xiě)于一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨
初一作文 篇3
“龍，龍，你一定要幫我，我不想退學(xué)�！睒泯�?jiān)趬?mèng)中哭訴。
“退學(xué)，什么是退學(xué)，可以吃的嗎？”
“不是，是不讓你讀書(shū)，要你去做苦工，去挨打挨罵�！�
“什么？我是不會(huì)讓這種事情發(fā)生的，他們不能這樣對(duì)你�！饼埳鷼鈽O了，兩只眼睛睜得大大的，里面裝滿了怒火，“我會(huì)想辦法幫你的�！�
第二天，樸龍上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了�，F(xiàn)在他肩上的擔(dān)子已有千斤重，他卻十分虛弱，似乎一陣風(fēng)吹過(guò)，就將他吹倒，但是他必須盡自己最大的努力把擔(dān)子挑起來(lái)。
“今天，老師給大家介紹一位新同學(xué)，他叫陳世杰，是從省重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，他成績(jī)一直是區(qū)前五十名。大家要向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短……”老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講呀講一堂課就這樣飛走了。
“小杰，你想坐那個(gè)位置？”
“就那兒吧�！毙〗芸焖賿咭暳私淌遥檬种笀�(jiān)定的指向樸龍旁邊的座位。
“那里，你的同桌成績(jī)特別差。你真的要坐那嗎？”老師用勸告的'口吻說(shuō)。
“老師我就坐那，我們同學(xué)之間不是要互相幫助嗎？”小杰堅(jiān)定的語(yǔ)氣把老師嚇了一跳，。
“那好吧！”
從此，樸龍身邊多了一位瘦瘦的男孩。夕陽(yáng)西下，那柔和的晚霞把一對(duì)同桌的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
初一作文 篇4
在我的日常生活中，每天都會(huì)跟人接觸：我的親人，我的朋友，我的同學(xué)……他們對(duì)我的影響與認(rèn)知都有很大的影響，但說(shuō)到值得我尊敬的人時(shí)，我的腦海里會(huì)立刻浮出一個(gè)人的臉，他是我的叔叔。
也許會(huì)有人會(huì)問(wèn)：為什么叔叔是我值得尊敬的人呢？那么，請(qǐng)看我一一道來(lái)！
在我的印象里：當(dāng)我會(huì)走路，有記憶時(shí)，他就已經(jīng)出現(xiàn)在我的生活中了。因此，我對(duì)叔叔有的親切感不亞于父母。叔叔他在我小的時(shí)候就很能吃苦，每天天還沒(méi)亮，就早早的去工作，一直到天黑才回來(lái)，他對(duì)工作是兢兢業(yè)業(yè)的；可以說(shuō)他是敬業(yè)的。
有一次，我跑到叔叔工作的地方玩，看見(jiàn)叔叔正在與顧客談生意，我怕打擾他，便悄悄的從他身邊經(jīng)過(guò)，回訪去等他，一進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)到超聲，我已經(jīng)，轉(zhuǎn)頭一看，叔叔與那位顧客吵起來(lái)了！我不知該怎么好？慌忙間，躲到房里，坐下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，雜吵的聲音沒(méi)了，隨即，便是門(mén)開(kāi)的聲音。我一聽(tīng)，便知道叔叔來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我像偷吃什么東西似的，急忙站起來(lái)，慌慌張張的跑到叔叔那，叔叔看見(jiàn)我時(shí)，憤怒的表情瞬間消失，對(duì)著我的是一張我熟悉的笑臉，看不出絲毫憤怒，好像剛才那一幕沒(méi)發(fā)生一樣，由于我的好奇心太強(qiáng)，便不好意思的朝叔叔說(shuō)：“叔叔，剛才怎么了，怎么跟人家吵起來(lái)呢？”這話一出，我便后悔了，沒(méi)事往叔叔傷口上撒鹽干什么，我有些害怕的看著叔叔，心里早已把我的嘴巴拍了無(wú)數(shù)次，生怕叔叔又再次發(fā)起火來(lái)。可以想不到的是，叔叔還是滿臉笑容的撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，就是工作上的問(wèn)題，這位顧客給我的.機(jī)器出現(xiàn)小故障，缺了一個(gè)小零件。我把它修好了，”我一聽(tīng)，隨口就說(shuō)：“不就是個(gè)小零件嗎，干嘛跟人家吵一架，一修不就好了。”叔叔一聽(tīng)，臉上的笑容立馬就沒(méi)了，快的讓我來(lái)不及思考，他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“這不對(duì)，凡是做事不能馬虎，在工作上就更不能有‘馬虎’二字，如果我不對(duì)他說(shuō)，將會(huì)有其他的受害者，我不能這樣做�！蔽乙宦�(tīng)，感悟很大呀，這才明白做事不能馬虎，要一心一意。叔叔不但能吃苦，而且還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他總說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”他也經(jīng)常教導(dǎo)我：“文化知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是學(xué)不完的，要好好學(xué)習(xí)，在社會(huì)中沒(méi)文化是很可怕的！
我的叔叔不僅僅在工作上細(xì)心，在對(duì)待親人時(shí)，在認(rèn)真思考時(shí)，在細(xì)節(jié)方面無(wú)一不沒(méi)有不細(xì)心的地方，這樣的叔叔是值得我尊敬的。
你們說(shuō)叔叔值不值得我尊敬呢，我也要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做事細(xì)心的人。
初一作文 篇5
我國(guó)有一條諺語(yǔ)是這樣的：劉備的江山——哭來(lái)的。為什么這樣說(shuō)呢?這還得從《三顧茅廬》說(shuō)起。一提起劉備，人們就肯定會(huì)想起《三顧茅廬》這個(gè)故事。并且凡是讀過(guò)《三顧茅廬》這個(gè)小故事的人，都會(huì)認(rèn)為劉備三次光顧諸葛亮的茅廬(草房)，想讓諸葛亮出山輔助劉備這個(gè)集團(tuán)的工作，這種求賢若渴、禮賢下士的態(tài)度是值得贊揚(yáng)的'。但是人們似乎都忽略了一個(gè)場(chǎng)景，那就是劉備為了讓諸葛亮出山輔助他的集團(tuán)時(shí)，淚流滿面央求諸葛亮的情景。(轉(zhuǎn)《三顧茅廬》的片段)劉備拜請(qǐng)諸葛亮出山相助，諸葛亮只是不允。劉備急了，垂淚道：“先生不肯出山，老百姓就難望過(guò)太平日子!”他的眼淚，蔌蔌地流下衣襟，一會(huì)兒就濕了一大片。從這點(diǎn)就可看出，劉備在那時(shí)并不具有大丈夫的氣概，要知道男兒有淚不輕彈，劉備竟能為一個(gè)比他年齡還小20歲的人才哭得淚流滿面。而且，如果按照劉備那樣的話，劉備每要招收一個(gè)謀士，不都要大哭一場(chǎng)嗎?照這樣的話，劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?
雖然劉備不具有大丈夫的氣概，可劉備卻愛(ài)惜將才。
劉備軍隊(duì)遭到曹操軍隊(duì)的襲擊，曹軍如潮水般涌來(lái)，勢(shì)不可擋。劉備大將——趙子龍正出亂軍之中，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷，為了不連忍阿斗和趙子龍，投井而死。趙子龍身背阿斗，一路殺敵。子龍見(jiàn)到劉備，雙手遞送阿斗。劉備接過(guò)阿斗，就扔在了地上，說(shuō)：“為汝這儒子，幾損我一員大將�！睆倪@點(diǎn)就可看出，劉備愛(ài)惜將才。
這就是我眼中不具有大丈夫的氣概，卻愛(ài)惜將才的劉備。
三國(guó)名君——曹操，此人智勇雙全，心狠手辣，既惜才又善用才。具君主之風(fēng)。他自己本身就是一個(gè)人才。割須棄袍、許田射鹿中不難看出。做事果斷，既有勇又有謀，只是在比謀上諸葛亮遜色一些。這樣的人只能為君主，不可為他人所用。因?yàn)樗亲右靶�，希望能有自己闖出得事業(yè)。
大浪淘盡，千古英雄，皆付笑談中。從朝廷昏庸到三國(guó)鼎立的局面終于結(jié)束一統(tǒng)天下，驗(yàn)證了一句話，天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。
初一作文 篇6
我家雖然算不上嗜茶家庭，但是我家的茶葉也不少。扁平而光滑的西湖龍井；螺旋形、滿葉細(xì)毫的碧螺春；體形嬌小的武夷巖茶；綠中帶黃，黃中帶嫩的黃芽葉……今天我和姐姐又品起茶來(lái)。 我小心翼翼抓起一小撮黃芽葉，一股淡淡的葉香便彌漫在空中，我的心也變得不在浮躁，靜下來(lái)了。我把茶葉輕輕放入透明干凈的杯中，黃芽葉靜靜的躺在杯中紋絲不動(dòng)，一旁的姐姐見(jiàn)了微微一笑的說(shuō)：“喲，真像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話文靜的孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭也說(shuō)：“你看，它們多么悠閑自在。” 只聽(tīng)得“嘩啦”的水聲，姐姐把滾燙的白開(kāi)水緩緩倒入杯中。茶葉像一條條黃綠相間的小魚(yú)兒輕輕地?fù)u著尾巴游上水面，是那么活潑可愛(ài)，連我的心也跳動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒這些小精靈又慢慢沉了下去。 茶葉片片舒展開(kāi)了自己的小軀體，如同睡眼朦朧的嬰兒在伸展自己嬌小可人的身體。 少頃，杯底的茶葉顯得越發(fā)的蓬松。有的像柔軟的`柳條；有的像輕軟的水蛇；有的像海底的水草；有的像是長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。 白開(kāi)水慢慢的由白色變成了淡淡的綠色又變成了深黃色。我聞著誘人的清香，禁不住微微抿了一口，頓時(shí)一股清香沁人心脾。喉嚨涌出淡淡的甜香，久久不散，真是齒頰留香��！
初一作文 篇7
寒假的一天，我在一本書(shū)中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)？為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫(xiě)下了對(duì)青春的道歉……
漫步于校園，聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華！
那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書(shū)“砌”的高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說(shuō)的對(duì)，青春是一首無(wú)字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說(shuō)的“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的`天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。
一晃，來(lái)到九年級(jí)，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過(guò)神來(lái)，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子：一個(gè)沒(méi)有文化，沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她，只因她沒(méi)有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎？青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你？我什么都雞毛菜有，扭過(guò)頭來(lái)，再次與老師四目相對(duì)，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。 從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺(jué)醒后，對(duì)青春的道歉。
初一作文 篇8
或許某天，誰(shuí)都有勇氣把過(guò)去砸個(gè)粉碎。亦或某天，誰(shuí)會(huì)望著天空展望未來(lái)會(huì)有多美�，F(xiàn)在呢，由不得抹滅，由不得忽略。如此真切的存在著，無(wú)影無(wú)蹤卻真真正正的讓你經(jīng)歷著。
縱使人生都是如此神秘，一切的一切都是那么的自然，當(dāng)你或罷不小心，或罷很謹(jǐn)慎，你也會(huì)被糊弄，會(huì)被重視。生活，本來(lái)就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻挑戰(zhàn)著人的耐性。如果你勇敢向前總會(huì)成功，若原步不移則更值得被唾棄。
“過(guò)去”已被“現(xiàn)在”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，那么任性，那么倔強(qiáng)，但誰(shuí)不把“過(guò)去”好好埋在心底，因?yàn)檫^(guò)去了，便不會(huì)再來(lái)了，煙消云散，誰(shuí)能把“過(guò)去”緊抓著，不讓它逃跑，可誰(shuí)都沒(méi)資格，它太快，它被“時(shí)間”管著，也許它也身不由己。誰(shuí)都想把那些美好捕捉起來(lái)，但我總覺(jué)得那太乏味，它都已經(jīng)是過(guò)去了，再不放就更沒(méi)意義了。
未來(lái)總是遙不可及，誰(shuí)都天真的想過(guò)未來(lái)怎樣才是美，最終經(jīng)歷過(guò)后才懂得想象會(huì)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的淹沒(méi)，沒(méi)有拼搏哪來(lái)美好，哪會(huì)有你想要的讓你去得到。既然“未來(lái)”是有得選擇的，那就該從現(xiàn)在開(kāi)始去為之點(diǎn)綴更美的新的東西。
從小老師就教“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。當(dāng)你把握了一寸光陰，即后你也就得到了寸金般珍貴的財(cái)富。“今天不走，明天要跑”，若“今天”停滯不前，“明天”將跑得更累，而或跑得再快也得不到失去了的東西�！艾F(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚”。若一個(gè)人總是口水直流的享受著“現(xiàn)在”的美，“明天”眼淚再怎么淹熄心中的悔意都沒(méi)用了。
很多很多名言警句都在告誡我們，“現(xiàn)在”多么值得被珍惜，很多時(shí)候你努力把握好經(jīng)歷著的`點(diǎn)滴，那得到的東西肯定會(huì)比你從幾年經(jīng)歷的事情中汲取的東西來(lái)的更豐富。人都得昂首挺胸向前走，若你走的安安分分，而努力記取每一個(gè)沿途的風(fēng)景，則你走的很光彩；而若你走的懶散無(wú)力，兩眼放空，則是那么的沒(méi)資格去經(jīng)歷。
誠(chéng)然，是人都會(huì)累，挫敗，無(wú)奈，彷徨，徘徊，誰(shuí)都有過(guò)，誰(shuí)都會(huì)怕被“現(xiàn)在”拋棄。
“過(guò)去”你想珍惜已來(lái)不及，“未來(lái)”還有距離，即罷我們都要好好去用生命詮釋一切，詮釋那些我們認(rèn)為能把未來(lái)繪的更美的“現(xiàn)在”。把握好每一分每一秒，積攢每一點(diǎn)每一滴。
因?yàn)�，我們�(cè)诮?jīng)歷著。
所以，“現(xiàn)在”會(huì)更有意義。
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