【精華】五年級(jí)秋天的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
記憶中的秋天總是美好得不可方物，那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂(lè)趣魔力。
我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋，最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。
記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開(kāi)始得格外快。
天才破曉，公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂，賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開(kāi)始。的確，被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒，是一種最原始的享受。
廚房里飄出一股香甜誘人的'板栗味，我抓起一把栗子放到褲兜里，搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚。
遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空，興許是山太高，云太低，從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。
清澈的池水倒映著天空，像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒，往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道，這也是無(wú)聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚上鉤。
有時(shí)候我也很驚訝，一個(gè)人，是有多大的耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚這項(xiàng)“娛樂(lè)”。
年幼的我很鬧騰，剛開(kāi)始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了，把積攢起的栗子殼丟到池塘里，激起一圈圈漣漪，嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚。爺爺也不惱，只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到，他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。
秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨，卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒，爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范，小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂(lè)。
奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大，卻乘載著我童年的美好回憶�；▓@里種滿了許多不同種類的花，每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開(kāi)，在秋風(fēng)中開(kāi)得燦爛，構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。
波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著，美麗的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。
一晃就是好多年。
我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，而我也即將長(zhǎng)大成人，將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……
童年的一切都讓我如此眷戀，秋天的老家，老家的爺爺奶奶，一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……
五年級(jí)秋天的作文 篇2
今年的夏天已經(jīng)乘風(fēng)離去，而秋姑娘披著金紗，在不經(jīng)意間來(lái)臨了。
多好的天氣哪！不出去走走就可惜嘍，門前是一排大樹(shù)，那些大樹(shù)搖曳在秋風(fēng)中，“沙沙沙”幾片枯葉自然地落下，在風(fēng)中飛舞：這幾片枯葉宛如小鳥(niǎo)，在秋風(fēng)的托舉中，越來(lái)越高，又忽然下降，這幾片好像是舞蹈演員，在空中旋轉(zhuǎn)，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片猶如旅行家，在那一陣又一陣的風(fēng)中悠然向遠(yuǎn)處飄去，很遠(yuǎn)，直到化為一個(gè)黑點(diǎn)，消失……
接著我走到了田埂上，一陣風(fēng)吹來(lái)，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了許多“金色的浪濤”。風(fēng)停了，又恢復(fù)成平靜的模樣。走近看看，又細(xì)又長(zhǎng)的稻桿似乎支撐不住那頭頂飽滿的'稻穗了，沉重地彎下了腰！
循著誘人的香味，我來(lái)到了一個(gè)果園里。哇噻，果園里是一番熱火朝天的景象：幾個(gè)黑黝黝的果農(nóng)，有的拿著棒子打下高處的水果，有的背著籃筐采摘低處的水果，有的爬上梯子，扔下去，讓孩子運(yùn)回家……他們個(gè)個(gè)笑得咧開(kāi)了嘴，心中滿是成熟的喜悅。
我散步似的來(lái)到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽(yáng)曬得暖暖的。躺下來(lái)，看藍(lán)天，天空中沒(méi)有一絲浮云，碧藍(lán)碧藍(lán)的；坐起來(lái)，閉上眼，感受秋的韻味，用心聆聽(tīng)秋的私語(yǔ)，洗滌著心靈……
秋天，是如此詩(shī)情畫意；秋天，是如此多姿多彩……
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成人字形，一邊匆匆飛向南方，一邊說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬”！
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被秋雨沖刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。真是秋高氣爽！
深秋的田野，到處是五谷豐登的景象：棉花似白雪；沉甸甸的稻子笑彎了腰；顆粒飽滿的高粱紅似火……
深秋的果園，碩果累累。蘋果白里透紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠；香蕉又黃又彎，像一只只小船；石榴笑開(kāi)了嘴，像要吐出一顆顆晶瑩剔透的紅寶石……
深秋的花園，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，它們色彩繽紛；有金黃的；有大紅的；有淡紫的；有粉紅的；還有暗紅的；五顏六色的菊花真讓我眼花繚亂！
深秋的夜晚，天空好似一塊黑藍(lán)色的.幕布，即將上演一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。主角出場(chǎng)了，月亮小姐穿著件銀白色的長(zhǎng)裙，全身散發(fā)著耀眼的光芒。星星尾隨而來(lái)，它們都帶上了一顆閃亮的鉆石，美不勝收！星星們有的在跳舞；有的在唱歌；還有的在與月亮小姐做游戲……它們真快樂(lè)！
秋天��！你是美麗的季節(jié)，你是豐收的季節(jié)。還是快樂(lè)的季節(jié)。我們愛(ài)你秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，像可愛(ài)的娃娃一樣，播撒著希望的種子；秋天，像成熟的少女一樣，編織著收獲的夢(mèng)幻。
秋風(fēng)把所有的綠色變成了淡黃色和深黃色，可是，在一邊的紅楓樹(shù)也不甘示弱，秋風(fēng)吹的越猛，楓樹(shù)就越紅，紅得仿佛像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一片晚霞掛在空中。桂花的葉子是橢圓形的，正面顏色碧綠碧綠的，而反面的綠色不像正面的綠色，而是淡淡的綠色。桂花的葉子長(zhǎng)大約8厘米左右，寬大約3厘米左右。桂花的紋絡(luò)像魚刺一樣。它的葉脈細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根根細(xì)長(zhǎng)的麻繩。桂花的葉子蔫起來(lái)硬幫幫的，像一塊石頭一樣。他的氣味兒香香的。
廣玉蘭的葉子大大的，像枇杷樹(shù)的葉子一樣，可是，也有的地方是不一樣的，枇杷樹(shù)葉正面是毛毛的，廣玉蘭的樹(shù)葉而是光滑的，廣玉蘭的葉子長(zhǎng)大約是16厘米左右，寬大約9厘米左右。它的氣味有些淡淡的`芳香。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
楓葉，是楓樹(shù)的葉子，一般為掌狀5淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。楓葉在人們心目中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來(lái)象征堅(jiān)毅。秋天為觀賞楓葉的最好季節(jié)，楓樹(shù)隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，于是樹(shù)葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。楓葉是沒(méi)有味道的。
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
有人說(shuō)秋天是蕭瑟的，有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí)，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹(shù)林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹(shù)林，真是多姿多彩呀。
秋天的田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛(ài)的稻穗，用它飽滿的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實(shí)，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天，讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條，美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁，拍下那一刻的'美麗定格。水也藍(lán)，藍(lán)得能陶冶人的性情，藍(lán)得連天空都自愧不如，藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按丁Ｓ旰蟮那锸敲赖摹?/p>
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，愛(ài)炎炎烈日的夏天，也愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，像是一幅畫，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里， 蘋果樹(shù)上的蘋果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō)，還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái)，讓人們看看它害羞的.臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
又是一個(gè)丹桂飄香，楓葉正紅的金秋時(shí)節(jié)。我走進(jìn)樹(shù)林中，一片秋意盎然的美麗景色映入我的眼簾，多么美妙的秋葉�。�
你瞧！此時(shí)雖已是深秋，可滿樹(shù)的桂花葉仍是那樣翠綠。真不知秋姑娘為何會(huì)如此偏愛(ài)這桂樹(shù)，即便到了深秋，仍讓它青春依舊。桂花葉很有個(gè)性，周邊排滿了小刺兒，我用手在桂花葉邊上輕輕一摸，感覺(jué)刺刺的，若是在用力一些，說(shuō)不定會(huì)把我的小手劃破哩！仔細(xì)觀察這桂花葉，我發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細(xì)若游絲的莖脈。它們排列得是那么有規(guī)律，幾乎遍布葉子的每一個(gè)角落，為葉子源源不斷的輸送著養(yǎng)分。像這樣神奇的杰作，只有大自然才能創(chuàng)造出來(lái)。我把桂花葉放在鼻子上輕輕地聞一聞，一股淡淡的香味便悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了我的鼻孔。真不愧是桂花樹(shù)，不僅花香，即使是葉子也誘發(fā)著醉人的香氣。這時(shí)，一陣秋天吹過(guò)，這股特有的香味就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。
無(wú)意間望著地面，一片片落葉吸引了我的目光，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是銀杏葉。金黃色的銀杏葉灑滿大地。遠(yuǎn)望，像一片黃色的.地毯。伸手接住一片正旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，細(xì)細(xì)的觀察，我驚異地發(fā)現(xiàn)它簡(jiǎn)直就是一把制作精美的小扇子，又似一把制作精巧的掃帚，難道這就是傳說(shuō)中精靈們所騎坐的富有魔力的掃把嗎？
再看一看我左側(cè)的楓葉吧�；鸺t的楓葉在樹(shù)上像一團(tuán)團(tuán)烈火。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉隨風(fēng)而落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們玩累了，便悠然自得地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H的懷抱。人走在落葉上面，腳下便會(huì)自然地發(fā)出一陣動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，真是太美妙了。
啊，這碩果累累的金秋給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，我愛(ài)這如詩(shī)如畫的秋天!
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