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        四年級(jí)我們的學(xué)校作文

        時(shí)間:2024-09-16 07:13:44 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)我們的學(xué)校作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】四年級(jí)我們的學(xué)校作文四篇

        四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1

          福州市錢(qián)塘巷上有一座獨(dú)一無(wú)二的“彩虹橋”,橫跨在錢(qián)塘小學(xué)一部二部之間,這就是我們學(xué)校的玻璃大橋,它可是我們學(xué)校師生的驕傲。

          站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時(shí),玻璃在陽(yáng)光的照射下,閃爍著光芒,猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí),那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一飛沖天。

          下了樓,站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下,鋼化玻璃上的`水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無(wú)限光芒。

          走上天橋,進(jìn)入隧道,臺(tái)階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺(jué)軟軟的。

          四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關(guān)望去,橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來(lái)人往,一輛輛汽車(chē)排起了長(zhǎng)隊(duì),像車(chē)水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷!

          這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò),減少安全隱患,真是既美觀又實(shí)用。

          我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”!

        四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2

          我們的學(xué)校坐落在花園般的北碚。從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)的石梯兩邊都擺放著五顏六色的花,每天上學(xué),我都會(huì)聞到它們散發(fā)出陣陣花香,使我精神百倍。

          從石梯上去,第一眼看見(jiàn)的就是噴水池—“涌樂(lè)”。高處的水從假山上流下來(lái),濺起了一顆顆像珍珠似的水珠;旁邊,還有噴泉,噴出的水濺到身上,在夏天里,感覺(jué)很涼爽;水池里有許多小魚(yú)在快活 地游來(lái)游去,看見(jiàn)它們這么開(kāi)心,我也很快樂(lè)。

          在水池旁邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有寬敞的跑道,還有籃球架。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在這里玩。操場(chǎng)右邊是我們的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)面前舉行升旗儀式。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓,小 朋友們?cè)诶锩鎸W(xué)到了許多知識(shí)。

          在教學(xué)樓的一角是我們“三·(1)班”的教室,我們的教室很美麗:前面是黑板和嶄新的.電視;左邊白白的墻上掛著一幅“勤學(xué)苦練”的圖畫(huà);右邊掛著一幅“成功的喜悅”;后面墻上有八朵可愛(ài)的小 花,天天陪著我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          教學(xué)樓后面是風(fēng)雨操場(chǎng)和食堂,食堂里有許多美味的飯菜。風(fēng)雨操場(chǎng)的左邊就是我們學(xué)校的后門(mén)了。

          !這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!

        四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3

          早晨,同學(xué)們從山坡上,從集市里,從一條條開(kāi)著鮮花的小路上,來(lái)到了我們的學(xué)校。他們有的背著蜘蛛俠的書(shū)包,有的背著迪斯尼的書(shū)包,還有的背著芭啦啦小魔仙的書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)地了走進(jìn)教室。

          今天早晨的天氣真好。有同學(xué)提議,我們到教室外面的大樹(shù)下去晨讀吧。我是第一個(gè)贊成的。同學(xué)們魚(yú)貫而出,從教室里來(lái)到香樟樹(shù)下,三個(gè)一組,五個(gè)一群,圍攏來(lái)讀書(shū)。有的人讀英語(yǔ),有的人讀語(yǔ)文,瑯瑯的讀書(shū)聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引住了,它們不叫了,好像在歪著小腦袋聽(tīng)我們讀書(shū)呢。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了。

          我們進(jìn)了教室,準(zhǔn)備上課。這時(shí)候,一只可愛(ài)的小蜜蜂,嗡嗡嗡地飛進(jìn)了教室,大家的注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說(shuō),蜜蜂會(huì)蟄人,別去惹它。于敏說(shuō)蜜蜂來(lái)教室采蜜了,是不是校園里的月季花太香了,讓小蜜蜂迷路了呢?大家哈哈大笑。

          這時(shí)候,語(yǔ)文老師發(fā)話了:“同學(xué)們請(qǐng)安靜,蜜蜂是益蟲(chóng),采集花粉釀蜜,是人類的好朋友,只要我們不去惹它,蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類的',我們現(xiàn)在開(kāi)始上課吧!

          易老師話音剛落,鐘黎好奇地用語(yǔ)文書(shū)拍了一下蜜蜂,可是沒(méi)有拍到,沒(méi)想到蜜蜂飛了一圈,繞了回來(lái)將鐘黎蜇了一口,痛得鐘黎哇哇大哭起來(lái)。

          易老師趕緊打電話給鐘黎的家長(zhǎng),哎,鐘黎真倒霉啊。易老師說(shuō)了,蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人的,你又何苦用書(shū)本打它呢?

          易老師趕緊幫鐘黎拔出針刺,沒(méi)過(guò)多久,鐘黎被他爺爺領(lǐng)著去看醫(yī)生了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”這節(jié)課很快就過(guò)去了。是不是鐘黎同學(xué)不聽(tīng)勸惹了蜜蜂時(shí)間才過(guò)得這么快呢?我想肯定是的。

          下課了,我們?nèi)ゲ輩沧胶,操?chǎng)里有好多好多五顏六色的蝴蝶啊,它們翩翩起舞,像快樂(lè)的小天使。小鳥(niǎo)快樂(lè)地在樹(shù)上唱歌,它們看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地游戲,是不是想給他們吶喊加油呢?

          這就是我們的鄉(xiāng)村,古老的大樹(shù),清香的校園,美麗的竹山橋?qū)W校!

        四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4

          我們的學(xué)?砂袅!不信,我就帶你看看吧!走到門(mén)口,抬頭望去,只看見(jiàn)“三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字,金光閃閃,耀眼奪目,在它的.旁邊,有兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國(guó)地圖。它入嵌在瓷磚上,雪白的瓷磚,嵌上彩色的地圖,真是太雅觀了。

          走進(jìn)大門(mén),你第一眼看到的就是食堂和寄宿部,那是我們吃飯和睡覺(jué)的地方。在旁邊,就是操場(chǎng)了,正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)上的旗座全身紅色,上面豎著一根大旗桿,上面掛著五星紅旗,真棒。主席臺(tái)下就是塑膠跑道,塑膠跑道里面是籃球場(chǎng),下課了,這里站滿人。

          前面就是教學(xué)樓了,教室里整整齊齊地放著一排排桌椅,真好,前面有許多小花壇,里面種滿了迎春花,走廊的墻壁上,掛著“團(tuán)結(jié)、活潑、求實(shí)、創(chuàng)新幾個(gè)大字。我們的學(xué)校真美。

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