【實(shí)用】二年級(jí)感恩的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)感恩的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
感恩節(jié)到了，別光看人類這樣感恩，在我們動(dòng)物王國(guó)里也有好多小動(dòng)物們?cè)诟兄x幫助過(guò)自己的人。比如說(shuō)：小免幫它的媽媽采蘑菇，小松鼠幫老師準(zhǔn)備上課前的工具。再比如說(shuō)：小狗給爺爺奶奶捶背、小貓的同學(xué)過(guò)生日，小貓為它唱生日歌，小螞蟻幫媽媽蓋新房。獅子王對(duì)大家說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，我感謝大家，因?yàn)橛辛舜蠹遥杂辛私裉斓奈�。如果沒(méi)有大家的支持那就沒(méi)有今天的.我！今天我們又要玩我們一年一度的“感恩大比賽”了，大家高興嗎？”“高興”大家齊聲說(shuō)。
比賽非常精彩�！敖裉斓谋荣愋÷箘伲 豹{子王大聲地對(duì)大家說(shuō)。小鹿說(shuō)：“今年的感恩大比賽比哪一年都要搞得好！”
就這樣每年的感恩節(jié)在動(dòng)物王國(guó)里，只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有哭泣聲。
二年級(jí)感恩的作文 篇2
爸爸媽媽，千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大�？吹轿覀円惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。作為子女的我們，在這個(gè)感恩的日子里，我們也要好好感恩父母。作為一個(gè)學(xué)生，我們能做的.事情是： 1、為父母做自己力所能及的事情。 2、認(rèn)認(rèn)真真讀書，考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興。 3、聽(tīng)爸爸媽媽的話。 4、主動(dòng)幫助父母做一些小事。
二年級(jí)感恩的作文 篇3
不知不覺(jué)，西方節(jié)日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛(ài)感恩節(jié)——11月第四個(gè)星期四。它不如愚人節(jié)happy，也不似春節(jié)的熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的`心，便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩
感恩將化作行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神?
我感謝同學(xué)，帶給我快樂(lè)，讓我無(wú)憂無(wú)慮。使我從一個(gè)愁眉苦臉的男孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)快樂(lè)的王子。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠(yuǎn)記住，不會(huì)忘記。讓我懂得愛(ài)與恨，開(kāi)心與難過(guò)。
我感謝老師，賦予我知識(shí)。讓我從無(wú)知的兒童蛻變成聰慧的男孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍(lán)天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
二年級(jí)感恩的作文 篇4
在父母眼中，我是他們的寶貝，也是他們生活的希望和奮斗的動(dòng)力。有他們?yōu)橹湴恋膬?yōu)點(diǎn)也有他們?yōu)橹鄲赖娜秉c(diǎn)。在父母的眼中，我是個(gè)聰明可愛(ài)，上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心的.孩子。在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)名列前茅，曾在兩個(gè)學(xué)期取得期末雙百的好成績(jī)。上學(xué)期，我通過(guò)競(jìng)選，還當(dāng)上了大隊(duì)部的體育委員，在擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中，我的能力得到了鍛煉，也增長(zhǎng)了不少社會(huì)知識(shí)。爸爸媽媽為我的進(jìn)步感到非常自豪。 在父母眼中，我還是個(gè)活潑調(diào)皮的孩子。父母常說(shuō)我是個(gè)小淘氣，因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好比較廣泛，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、象棋、武術(shù)比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)。我喜歡看動(dòng)畫片、玩電腦游戲，我還特別喜歡下象棋、踢足球，每天放學(xué)后，做完家庭作業(yè)我都會(huì)下樓鍛煉身體。 除了上述優(yōu)點(diǎn)外，我也有一些讓父母頭疼的缺點(diǎn)。在媽媽眼里，我做事不夠細(xì)心，是個(gè)十足的小馬虎。做作業(yè)有時(shí)會(huì)漏題，有時(shí)會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤;做事情有點(diǎn)丟三落四 ，除此之外，我在父母眼中還是一個(gè)不太自覺(jué)的孩子。
做作業(yè)時(shí)我喜歡磨磨蹭蹭，有時(shí)還沒(méi)做完作業(yè)，我又去看課外書。為此，我常常被父母批評(píng)，也讓媽媽大傷腦筋。他們希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 隨著我一天天地長(zhǎng)大，我明白我在父母眼中也在不斷的發(fā)生著變化，因?yàn)槲业拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都帶給他們無(wú)比的幸福。我會(huì)繼續(xù)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為了一個(gè)各方面發(fā)展比較均衡的孩子。
二年級(jí)感恩的作文 篇5
我們的老師，是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的老師，是太陽(yáng)，給予了我們溫暖。我們的`老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國(guó)的最后一道防線啊!假如沒(méi)有你這道防線，我們這些小樹(shù)苗怎么會(huì)成長(zhǎng)成大樹(shù)，來(lái)保護(hù)國(guó)家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小學(xué)教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
二年級(jí)感恩的作文 篇6
感恩不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是每一個(gè)人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上，所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
感恩只不過(guò)是一個(gè)小小的字眼，可它蘊(yùn)含著多少的情感啊！有的人活了一輩子也不知道什么是感恩，而有的人不僅知道還明白了它的深刻含義。
感恩是什么？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的.釋然；感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛：感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
二年級(jí)感恩的作文 篇7
今年五一去上猶玩時(shí)，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩(shī)，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立；感謝拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧�！敝�，每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng)：只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨，無(wú)論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當(dāng)然，我們更沒(méi)有理由不珍惜自己的生命，不熱愛(ài)自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的愛(ài)人，一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中，‘感恩的心’當(dāng)之無(wú)愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過(guò)太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學(xué)會(huì)感恩。
塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧�，在這，我將講述一下類似如此的'賦有哲理的兩則小故事：
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉，常會(huì)出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿，而是要請(qǐng)求祂幫助我，教我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
著名學(xué)者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過(guò)，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因?yàn)椋海?）我以前從未被搶劫過(guò)。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財(cái)沒(méi)有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內(nèi)的來(lái)自不同國(guó)家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理：生活中常常會(huì)面臨苦難，而自己卻無(wú)法控制，對(duì)于這種情形，最為樂(lè)觀、明智的解決辦法是：承認(rèn)苦難是生活的一部分，沒(méi)有一個(gè)人可以逃避得掉；把我們面對(duì)的問(wèn)題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運(yùn)而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對(duì)自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應(yīng)把別人對(duì)自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。
心存感恩，知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對(duì)待每一件事，服務(wù)于他人，用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來(lái)證明一切，就會(huì)忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o，一個(gè)懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對(duì)我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時(shí)我們也會(huì)變得“富�！�，悄然之間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛(ài)生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后，一定會(huì)成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。
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