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        五年級(jí)縮寫作文

        時(shí)間:2024-06-27 15:44:13 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)縮寫作文集合七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)縮寫作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)五年級(jí)縮寫作文集合七篇

        五年級(jí)縮寫作文 篇1

          黃昏時(shí)候,五連派來(lái)的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防空洞。它隨手給我一個(gè)蘋果說(shuō):“連長(zhǎng),給你!”我驚訝地問(wèn):“哪來(lái)的蘋果?”“在路上撿的,連長(zhǎng),你吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨把!”

          但我想,運(yùn)輸員這些天在火線上跑來(lái)跑去,比我們更艱辛,就對(duì)他說(shuō):“你太辛苦了,還是你吃吧。”結(jié)果他說(shuō)什么也不肯吃。

          給誰(shuí)吃呢?這時(shí),步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況,這個(gè)小伙子一直沒(méi)休息。我說(shuō):“小李,這個(gè)蘋果你吃吧,好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨!

          小李出神地看著我,他接過(guò)蘋果,轉(zhuǎn)手遞給了小籃。她發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又把蘋果遞給了我。

          我有把蘋果遞給司號(hào)員,司號(hào)員轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員,衛(wèi)生員又遞給了小籃。蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后又回到我的手里。再這樣傳下去是沒(méi)用的。于是我決定防空洞里的.八個(gè)人一起來(lái)分吃蘋果。

          我們做完之后,我剛想命令大家認(rèn)真吧蘋果吃了,忽然發(fā)現(xiàn)同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著,眼里迸出了幸福驕傲的淚花。

        五年級(jí)縮寫作文 篇2

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)最強(qiáng),常常進(jìn)攻別的國(guó)家。

          有一回,趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶,名曰“和氏璧”。這個(gè)消息被秦王知道了,就立刻寫信給趙王說(shuō):“愿拿十五座城換這塊璧!

          趙王收到信后,立即召集大臣商議,是否同意。后來(lái),因?yàn)橛腥伺e薦了一個(gè)叫藺相如的去秦國(guó)。后來(lái)因秦王沒(méi)有換璧的'誠(chéng)意,藺相如平安的璧帶了回來(lái)。這就是“完璧歸趙”的故事。在這件事上藺相如立了功,趙王封他做大夫。

          后來(lái)秦王約趙王澠池之會(huì)。是藺相如的勸說(shuō)才使趙王決定動(dòng)身,讓藺相如隨行,大將軍廉頗在邊境上等候。澠池一會(huì)藺相如又立了功,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高,廉頗很不服氣。邊說(shuō):“我廉頗攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,立下許多大功。塔林向日有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他,得給他個(gè)下不了臺(tái)!”這話傳到了藺相如的耳朵里,藺相如變著法兒的躲著廉頗。藺相如的手下可看不慣了。他們說(shuō):“理藺相如見(jiàn)了廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他們呢?”藺相如說(shuō):“我連趙王都不怕,我會(huì)怕他嗎?我這是為了我們趙國(guó)。”這話傳到了廉頗的耳朵里,廉頗仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己做錯(cuò)了。

          于是脫下戰(zhàn)袍,披上荊條去藺相如府上負(fù)荊請(qǐng)罪,后來(lái)他們成了好朋友,同心協(xié)力、一同保衛(wèi)趙國(guó)。

        五年級(jí)縮寫作文 篇3

          海中有一座山叫花果山,山上有一個(gè)石卵,因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴。

          一朝天氣炎熱,眾猴都在松陰之下玩耍,去那山澗中洗澡。真?zhèn)似滾瓜涌濺。眾猴道;“哪一個(gè)有本事的,鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái),不傷身體者,我等即拜他為王!边B呼了三聲,忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴,應(yīng)聲高叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”一徑跳入,便看到石碣上寫到;花果山福地,水簾洞洞天。石猴喜不自勝。往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的.,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過(guò)來(lái),移過(guò)去,正是猴性頑劣,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無(wú)信,不知其可!銈儾耪f(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽(tīng)說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此,石猴高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。

        五年級(jí)縮寫作文 篇4

          話說(shuō)牛郎、織女被王母娘娘用銀簪劃出的一道銀河分隔在兩岸,遙相對(duì)望,一年里頭只有農(nóng)歷七月初七才能通過(guò)鵲橋相會(huì)。

          牛郎重情重義但過(guò)于實(shí)誠(chéng),千萬(wàn)年來(lái),他謹(jǐn)守規(guī)矩,一年就見(jiàn)一次織女,不敢“越雷池半步”,眼瞅著頭發(fā)都花白了。小牛、小織(牛郎織女的兒女)看在眼里急在心里。他們一天天在長(zhǎng)大,看著父親一天天在變老,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想辦法讓父母團(tuán)聚、讓一家人永遠(yuǎn)在一起。

          其實(shí)王母娘娘每天在天庭也挺無(wú)聊的',閑來(lái)也只能看看仙女跳舞,逗逗仙鳥(niǎo)玩兒,她都不知道人間這些年發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化!

          人間的天空真的有了“鐵鳥(niǎo)”(飛機(jī)),地上也有了“鐵馬”(汽車)和“鐵蛇”(火車),這些現(xiàn)代交通工具讓遠(yuǎn)在千里之外的人們得以快捷地相聚;通訊技術(shù)的發(fā)達(dá)更是讓人類世界變成了“地球村”,人們可以選擇通過(guò)視頻聊天來(lái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離“實(shí)時(shí)”面對(duì)面交流,仿佛彼此就在身邊一般。

          小牛和小織日夜研習(xí)科學(xué)技術(shù),就為了早日把人間的技術(shù)也應(yīng)用到天庭,使天庭和人間實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接。這天,他們終于研發(fā)出能架設(shè)在云端的信號(hào)塔,他們興匆匆地帶上送給玉帝、王母(外公外婆)的禮物——智能手機(jī),直奔天庭。

          一幫神仙見(jiàn)識(shí)了智能手機(jī)的強(qiáng)大功能,玩得不亦樂(lè)乎!外公外婆感動(dòng)于外孫外孫女的拳拳孝心,果斷開(kāi)恩,把銀河收了回來(lái)。牛郎、織女終于可以日日夜夜相知相守了!小牛和小織不禁感嘆道,終于可以不叫外賣了,有媽的孩子才是寶,美味家宴,走起!

        五年級(jí)縮寫作文 篇5

          古時(shí)候有個(gè)孩子名叫牛郎,父母死了,哥哥嫂嫂對(duì)他很不好,但是他有一個(gè)溫順的牛。牛郎每天都跟牛睡在一起,有一天,老牛說(shuō)話了,翻過(guò)這個(gè)山,銜起一個(gè)仙女的衣服,你將和他成為夫妻,他便過(guò)去撿起仙女的衣服,他們很快成了婚,還生了兩個(gè)孩子,一男一女。

          從此牛郎在地里耕種,織女在家里紡織,有時(shí)候振宇也幫助牛郎干些地里的活,兩個(gè)人勤儉節(jié)約,日子過(guò)得很美滿。不久后,老牛說(shuō)我快不行了,不一會(huì)兒老牛死了,牛郎便傷心的'埋下它,但是剛埋完它,牛郎看見(jiàn)王母娘娘派了好些天,并到人間查訪,查訪了好久,才知道織女對(duì)牛郎家里跟牛郎做了夫妻。一天,她親自到牛郎家里和小牛郎在地里干活,他就一把抓住織女往外走?椗哪泻阂(jiàn)那老太婆怒氣沖沖地拉著織女走,就跑過(guò)來(lái)拉住織女的衣裳?煽椗凰佬,便在每年的農(nóng)歷7月初七和牛郎見(jiàn)一次面。

        五年級(jí)縮寫作文 篇6

          從前,有一個(gè)孩子天天都去放牛,他沒(méi)名字,大家就叫他牛郎。牛郎的爹娘早死了,就和哥哥嫂子住在一起。哥哥嫂子對(duì)他不好,讓他吃剩飯剩菜,住牛棚。牛郎成年后,哥哥嫂子就把他趕出家,只給他留了一輛破車和一頭老牛。

          他對(duì)這頭牛很好,給他喝純凈的水,吃最嫩的草,牛棚也是打掃的干干凈凈,晚上還和它住在一塊兒。他把老牛當(dāng)成他最好的朋友,把每天發(fā)生的事情都告訴老牛,老牛,也好似聽(tīng)得懂一般對(duì)他笑笑。

          有一天,老牛突然張口說(shuō)話:“明天早上越過(guò)山頭,會(huì)有一個(gè)小湖,到時(shí)會(huì)有很多仙女在洗澡,你拿走草坪里的粉色紗衣,躲在樹(shù)林里等來(lái)找你要衣裳的'那個(gè)仙子就是你的新娘!迸@珊芨吲d老牛告訴他這個(gè)好消息。

          第二天牛郎就越過(guò)山頭,果然看見(jiàn)有幾個(gè)仙女在湖里洗澡,草坪里果然有一件粉紅色紗衣,牛郎照老牛的話做。不一會(huì)兒就有一位仙女來(lái)要紗衣。牛郎把衣服還給她,并和她交談起來(lái),牛郎得知她叫織女。

          牛郎和織女回家結(jié)婚了,過(guò)上幸福的生活。

        五年級(jí)縮寫作文 篇7

          1935年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地。我和兩個(gè)小同志病了,炊事員照顧我們。

          炊事員四十歲,兩鬢都斑白了,大家都叫他老班長(zhǎng)。一路上老班長(zhǎng)帶著我們走,休息的時(shí)候,他就拿野菜煮青稞面來(lái)給我們吃。我們一天一天地瘦了下去。一天他拿縫衣針彎成了一個(gè)釣魚(yú)鉤去附近釣魚(yú)給我們吃。

          有一次,老班長(zhǎng)釣了一條魚(yú)煮熟了,給我們?nèi)齻(gè)人吃,我問(wèn)老班長(zhǎng):“老班長(zhǎng),你為什么不吃魚(yú)?”老班長(zhǎng)說(shuō):“我吃過(guò)了!蔽也幌嘈,吃完魚(yú)湯后跟著他,只見(jiàn)他正在嚼著我們吃剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)要我不要告訴兩個(gè)小同志。

          挨了很久,終于到達(dá)草地上了。老班長(zhǎng)帶著魚(yú)鉤出去釣魚(yú),我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)他回來(lái)。就去找他,發(fā)現(xiàn)他在水塘邊昏迷了。我立刻去釣魚(yú)回來(lái)煮湯給老班長(zhǎng)吃,可是老班長(zhǎng)卻不吃,叫我不要浪費(fèi)東西,最后,老班長(zhǎng)犧牲了,只留下了那只魚(yú)鉤。

          我把那只魚(yú)鉤包起來(lái),想:等革命成功了,我就把它送到烈士博物館,讓我們的'后代來(lái)瞻仰它。

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