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        四年級(jí)秋天作文

        時(shí)間:2024-06-02 06:03:08 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)秋天作文匯總十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】四年級(jí)秋天作文匯總十篇

        四年級(jí)秋天作文 篇1

          是誰(shuí)給大地?fù)Q上了新裝,是誰(shuí)把田野變成了金黃,又是誰(shuí)把絲絲的寒意傳送給人們。不錯(cuò),是秋天。

          秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),大樹(shù)上、果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。你看,田野里火紅的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,就像喝醉酒的大漢。大豆也笑破了肚皮,一粒粒豆米寶寶不老實(shí)地蹦了出來(lái),好象在說(shuō)我也要出來(lái)透透氣。再看農(nóng)田里到處都是金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層金地毯,原來(lái)是金黃的稻谷,農(nóng)民伯伯們正歡天喜地收割稻谷呢。

          果園里成排的葡萄架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄,就象一顆顆紫寶石一樣,晶瑩剔透。蘋果樹(shù)上又大又紅的蘋果結(jié)滿了枝頭,紅彤彤的,就象孩子們的笑臉好看極了,我想,咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它們太頑皮了,竟把樹(shù)枝媽媽壓彎了腰。

          遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹(shù)紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心都給燃燒起來(lái)了,看到這紅楓葉我想起了一年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《秋姑娘的信》,里面說(shuō)秋姑娘摘下片片楓葉給她的'好朋友們寫信,再仔細(xì)看看這楓葉還真像個(gè)五角形的小信封呢。這眼前的美景不就象秋姑娘寫給大家的信嗎?

          秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)很富有的季節(jié),我愛(ài)秋天,因?yàn)樗屓藗冇袛?shù)不盡的“金銀財(cái)寶”。

        四年級(jí)秋天作文 篇2

          秋天是個(gè)歌唱家,她的歌聲無(wú)處不在。

          樹(shù)林里,楓葉搖搖擺擺的,好像正在歡快地歌唱,真好聽(tīng)。松鼠活蹦亂跳的,好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來(lái)蕩去,沙沙沙的聲音,好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢!

          田野里,金燦燦的稻子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),搖來(lái)?yè)u去,好像金色的波浪一樣,翻滾著奔向遠(yuǎn)方,像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來(lái)飄去,像在伴舞。牛兒正在低頭吃草,還不時(shí)地大叫幾聲,好像在唱:“秋天到,豐收的日子要來(lái)到!”

          菜園里,綠綠的冬瓜壯壯的,像一個(gè)衛(wèi)士,一動(dòng)也不動(dòng),守候著菜園。它的歌聲真奇怪,用手一拍,就傳出“冬冬”的'聲音,這是秋天的鼓點(diǎn)吧?苦瓜皺著臉,難道是覺(jué)得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎?辣椒和茄子好像都在聽(tīng)冬瓜的歌詞,靜靜地掛在枝頭。

          秋天是一個(gè)歌唱家,它正在跟黃葉一起舞蹈,跟溪水一起唱歌,跟秋風(fēng)一起飛翔呢!秋天的聲音真好聽(tīng),我喜歡這位歌唱家!

        四年級(jí)秋天作文 篇3

          秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的香飄四野。

          秋天到了,樹(shù)葉黃了,一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái),這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動(dòng)物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。

          農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的瓜果飄香。

          家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I到了其他的果實(shí)比冬天買秋天的'果實(shí)便宜多了。

          而小朋友們更愛(ài)秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右,而討厭夏天,而秋天沒(méi)蚊子。

          秋天,她風(fēng)和日麗,既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。

          啊,秋天,人們都愛(ài)你,愛(ài)你的秋高氣爽,愛(ài)你的風(fēng)和日麗,更愛(ài)你的瓜果飄香。

        四年級(jí)秋天作文 篇4

          星期六,媽媽帶我去植物園。

          植物園真美呀!湖水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒嬉戲著,水面翻起一圈圈波紋,陽(yáng)光照到湖面上,湖面波光粼粼……不僅僅是湖水,水里的荷葉也是千姿百態(tài),有的收在一塊,像收著的一把傘,有的'接近水面張開(kāi)著,好像要讓湖水湛進(jìn)荷葉里,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕搖曳著,葉心的露珠滾來(lái)滾去,仿佛在嬉戲。遠(yuǎn)處,一顆顆高大挺拔的樹(shù)矗立在岸上,與湖水交相輝映,構(gòu)成了一幅圖畫。往前走著,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走上了林間小道,水杉原先的蔥綠不見(jiàn)了,留下了枯黃,周圍有時(shí)有黃葉落下來(lái),地上幾乎被黃葉鋪滿了,地上的草有些變白了,有的竟然在慢慢變紫!

          秋天,是一個(gè)畫家,用畫筆在湖面上一劃,荷葉變得干枯,湖水變得冰涼,在樹(shù)葉上一點(diǎn),樹(shù)葉變得枯黃,在小草上一涂,小草便褪了色。秋天,是一個(gè)可愛(ài)的孩子,在湖水里游泳,水變得冰涼;在荷葉上跳舞,荷葉漸漸枯萎;在樹(shù)葉上蕩秋千,樹(shù)葉刷刷往下掉;在小草上打滾,小草便褪了色。秋天,你真美!

          啊!秋天!我愛(ài)你!

        四年級(jí)秋天作文 篇5

          一年四季我最愛(ài)的季節(jié)就是秋天!因?yàn)榍锾焓秋L(fēng)清云淡的,我在它的輕撫之下感覺(jué)到特別的舒服,秋天是碩果累累的,我在它的懷抱里可以飽嘗甜潤(rùn)的滋味。秋天的美看到的、可以聞到的、可以聽(tīng)到的、可以觸到的……

          秋天的花多美!在花園里,美麗的菊花開(kāi)了!有紅的、黃的、紫的、白的、黑紅的、粉紫的……紅的如火、黃的.如金、白的如雪……菊花的顏色不僅好看,花瓣也不一樣呢。有的花瓣是細(xì)長(zhǎng)的,有的花瓣是一片一片往上卷的,有的花瓣是短短胖胖的。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中散發(fā)著淡淡的菊花香,這不禁讓我想起了“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”

          秋天的樹(shù)葉多美。≡跇(shù)林里,美麗的風(fēng)景也少不了的!一片一片的葉子從樹(shù)枝上飄下來(lái),像一只只蝴蝶,像一頂頂風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)飛舞的精靈……它們一邊在空中舞蹈,一邊和大樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)了,明年我會(huì)再回來(lái)看您的!贝髽(shù)媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而大地媽媽已經(jīng)張開(kāi)了懷抱準(zhǔn)備迎接可愛(ài)的樹(shù)葉寶寶,一片片葉子飄到大地媽媽的懷抱里安心的睡覺(jué)了。

          秋天的果園多美!在果園里,處處豐收的景象讓這兒變得熱鬧非凡。瞧,紫色的葡萄早已掛在了枝頭,像一顆顆紫色的小寶石,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在那不停的眨著眼睛。彎彎的香蕉好像一艘艘小船,在大樹(shù)媽媽的搖籃里不停的蕩阿蕩啊,看香蕉寶寶們那笑彎的嘴,就知道一定做了一個(gè)美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)上的桃子隨風(fēng)舞動(dòng),好像頑皮的小猴子在那里撅著小屁股?諝馍l(fā)著非常香甜的氣味,小朋友們聞了直流口水呢。

          秋天多美!我愛(ài)這美麗的秋天。

        四年級(jí)秋天作文 篇6

          秋天來(lái)了,它帶著清涼和溫柔來(lái)到了這里。

          秋天來(lái)了,天氣變涼爽了,還因?yàn)樘鞖飧稍锪恕<议L(zhǎng)給老人和小孩子買用品有長(zhǎng)袖衣服、潤(rùn)膚露,小孩子跟著大人去市場(chǎng)買好吃的水果。

          秋天來(lái)了,瓜果蔬菜什么都成熟了,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子有蘋果、梨子、柿子、葡萄可多了,桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ亍?/p>

          秋天還有中秋節(jié),中秋節(jié)大家一起在家里賞月還有的在郊外賞月吃月餅,桌上還有水果和好吃的'月餅和紅紅的柿子,黃黃的香蕉,

          我還知道秋天有重陽(yáng)節(jié),一到重陽(yáng)節(jié)我就想起一首詩(shī)。

          九月九日憶山東兄弟

          王維

          獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

          每逢佳節(jié)倍思親。

          遙知兄弟登高處,

          遍插茱萸 少一人。

          重陽(yáng)節(jié)可以去爬山,爬到山上還能在上面放風(fēng)箏、畫面、寫作文等很多很多,還能在上面大家一起吃東西。

          秋天來(lái)了,我想去北方玩,我要去北方的果園我想那里一定是瓜果飄香,而且田野有豐收的收割景象,我還在北方的山頂一起野餐,在上面看出風(fēng)景、畫面、做游戲等還在上面感受涼爽。

          我喜歡秋天!我歡迎秋天!

        四年級(jí)秋天作文 篇7

          秋天到了,那是一幅美麗的圖畫,一幅美麗的風(fēng)景畫呀。

          天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,鄉(xiāng)下田野里的玉米成熟了,似一片金黃的海洋。果園里,蘋果露出了紅紅的臉蛋:香梨露出了黃色的圓溜溜的身子;鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣:石榴綻開(kāi)了笑臉,一顆顆珍珠似要蹦出來(lái);冬棗像小娃娃一樣調(diào)皮地趴在媽媽的懷抱里:一片片棉花地像朵朵白云那樣布滿田野;向日葵綻開(kāi)了圓圓的臉龐,把飽滿的籽粒呈現(xiàn)了出來(lái)。

          樹(shù)葉黃了,小草黃了。好多大樹(shù)落光了葉子,它們躺到樹(shù)下靜靜地睡起覺(jué)來(lái)。

          農(nóng)民伯伯收完玉米后,又播下麥種,施肥、澆水,把希望撒向了田野。那些勤勞的農(nóng)民伯伯把玉米脫粒后,曬好存入了倉(cāng)庫(kù)中。

          燕子、大雁都陸續(xù)飛向南方,小動(dòng)物們準(zhǔn)備著食物,留著過(guò)冬。不管是動(dòng)物還是植物朋友,它們都在忙碌地準(zhǔn)備著冬天的.到來(lái)。

          我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓寝r(nóng)民伯伯豐收的季節(jié);我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾鞄в邢闾鸬臍馕叮何覑?ài)秋天,因?yàn)榍锾煊兄鵁崃业臍夥;我?ài)秋天,因?yàn)榍锾焓且环利惖膱D畫!

        四年級(jí)秋天作文 篇8

          走進(jìn)校園,秋風(fēng)瑟瑟,丹桂飄香。樹(shù)上的果子成熟了,樹(shù)葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認(rèn)真的聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。下課了,樹(shù)枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

          校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué),樹(shù)木都會(huì)全神貫注的看著我們。

          秋天的校園,好像一層層的'黃沙籠罩住了,世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路,享受秋天的快?lè)。

          秋天的校園,是一個(gè)豐富多彩的世界,好像一個(gè)美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。

          秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

        四年級(jí)秋天作文 篇9

          炎熱的夏天悄悄地離開(kāi)了,美麗誘人的秋天姍姍而來(lái)。蔚藍(lán)的天空偶爾飄著一絲絲潔白無(wú)瑕的云朵,夏天那猛烈的太陽(yáng),眨眼間變成了溫柔的母親,把柔和的光輝灑遍了大地。

          進(jìn)了秀全公園的.大門,繞過(guò)草坪,就來(lái)到富有特色的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有800多米長(zhǎng),有300多間,每隔30多間,就會(huì)有紅墻綠瓦的亭子。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

          走完長(zhǎng)廊,來(lái)到湖邊小徑。小徑兩旁栽滿了樹(shù)木,葉子已變成了金黃色秋風(fēng)吹來(lái),葉子落了滿地,就像給公園鋪上了黃地毯。湖水平靜得像面鏡子,在藍(lán)天白云的襯托下,顯得更迷人。湖水碧綠碧綠的,像一片寬寬的草海。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一座石拱橋,游人穿著花花綠綠的衣裳在橋上休息著,呼吸著湖面送來(lái)的新鮮空氣。

          整個(gè)公園在金色秋天里顯得更加美麗。

        四年級(jí)秋天作文 篇10

          秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹(shù)葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

          楓樹(shù)葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹(shù)皮灰褐色,隨著樹(shù)齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

          冬青樹(shù)是生命力的.象征,樹(shù)冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。

          在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿熱情,一個(gè)充滿生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園的秋天。

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