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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-25 11:54:21 二年級(jí) 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

          貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S(chǎng)所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都?gòu)買(mǎi)了汽車(chē),排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。

          保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的.一些小事做起,如:生活垃圾分類(lèi),節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車(chē)接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

          它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來(lái)葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來(lái),所以可千萬(wàn)要小心莖上的小刺。

          花是粉紅粉紅的',形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開(kāi)一半,有的花瓣是全部張開(kāi)的,我覺(jué)得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開(kāi)的。

          當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué),它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)口,有一棵很大的榕樹(shù)。

          每天早晨,從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生,大家一路上有說(shuō)有笑,很快大家都成了好朋友,那漂亮的統(tǒng)一校服,把校園打扮得更整齊,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

          上課了,許多的`小學(xué)生在一間間教室里上課,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外非常安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象都在好奇的聽(tīng)學(xué)生們讀課文呢!

          下課了,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下跳繩,踢毽子,跑步,可熱鬧了!

          這就是我們的學(xué)校---翠竹小學(xué),一座美麗的學(xué)校。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          昨晚,元月20日,群里有人說(shuō)下雨雪了,我心里一陣激動(dòng)。早晨起來(lái),興匆匆地打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái),好舒服。

          往下看,廣場(chǎng)上的草地上、樹(shù)上已經(jīng)積了雨雪,白色綠色相間,煞是好看。停在路邊的車(chē)上也堆上了雨雪,絨絨的,好像穿上了白色的毛皮大衣一般?墒怯袀(gè)奇怪的現(xiàn)象,所有的路面都沒(méi)有積雨雪,這是為什么呢?爸爸說(shuō):那是因?yàn)闃?shù)葉、小草和汽車(chē)輪胎的傳熱速度慢,所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快,所以雨雪先化掉了。哦!原來(lái)如此。

          10點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),女孩子們穿著紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來(lái)跑去,仿佛繽紛的蝴蝶來(lái)回飛舞。我按捺不住跑下了樓,樹(shù)葉上、小草上堆積的雨雪不大,沒(méi)法做雨雪人,于是我搓起了雨雪團(tuán)。雨雪抓在手上,一點(diǎn)一點(diǎn)捏著,剛開(kāi)始感覺(jué)冰冷冰冷的,慢慢地感到熱了起來(lái),手心也通紅的。

          玩累了,餓了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)麥當(dāng)勞紅黃色的標(biāo)志,我咽了咽口水,仿佛被一根無(wú)形的繩索拽了過(guò)去。在麥當(dāng)勞門(mén)口,我聽(tīng)到微弱的貓叫聲,到處找,在一輛車(chē)子的底下看見(jiàn)了我的玩伴,廣場(chǎng)貓小灰灰。旁邊還有她的四個(gè)寶寶,可愛(ài)的小奶貓,小灰灰眼巴巴地看著我,她們寶寶們見(jiàn)了我搖搖晃晃地努力站起來(lái),好可憐的樣子。嗚嗚……不要急,姐一會(huì)兒給你們弄點(diǎn)吃的來(lái)。

          我在麥當(dāng)勞買(mǎi)了一個(gè)板燒雞腿堡,一杯熱巧克力。我把雞腿堡的'兩片面包吃了,仔細(xì)地把雞塊辣的部分咬掉,只留下了中間白白的肉,拿餐巾紙包好,一手端起熱巧克力出了門(mén)。這時(shí)候樹(shù)上掉下一團(tuán)雨雪落在了我的杯子里,濺了我一臉一身,這一刻恍然時(shí)光倒流,歷史重演了,兩年前的寒假,同樣的地方也發(fā)生過(guò)同樣的一幕。

          我在旁邊的車(chē)上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干凈,找到小灰灰一家,把雞肉撕成一條一條的,四個(gè)小寶寶搶著吃。小灰灰則弓起背,豎著尾巴,繞著我的腿蹭來(lái)蹭去,很親熱的樣子。吃好了,我該回家了,拜拜,明天見(jiàn)哦。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          秋,是美麗的。它同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!

          秋天的公園真美!瞧,一片片落葉像成群結(jié)隊(duì)的“金蝴蝶”飛啊飛,飛到了樹(shù)媽媽的腳下。金色的落葉像是給大地?fù)Q了一件金色的新衣裳。“紅蝴蝶”也不服輸,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,真像?zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員在不停地飛舞旋轉(zhuǎn)。

          哇!花壇里美麗的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷呢!它們的顏色可多了,有紅色、橙黃色、純白色和粉紅色……這些五彩繽紛的菊花把漂亮的花壇裝扮得絢麗多彩,十分引人注目。

          田野也變成了豐收的.海洋。高粱像喝醉了酒的大叔,紅著臉、低著頭。棉花像害羞的小姑娘,露出了它那雪白雪白的小臉。

          果樹(shù)媽媽像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那兒,瞧!火紅的大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)大燈籠一樣掛在那兒,輕輕地隨風(fēng)搖擺。

          這就是豐收的季節(jié)--秋天,這就是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)--秋天。!秋天真美。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變成了一片綠色。河邊的柳樹(shù)吐出了翠綠的嫩芽,春風(fēng)吹醒了小草,小草探出頭來(lái),挺一挺胸,努力想看一看春天的樣子。百花園里的花兒們爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,花香招來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。泉水姐姐彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,歡快的鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地大合唱。小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中舞動(dòng)著剪刀似的'尾巴,它告訴大家:“春天來(lái)了!”草地上,小朋友們穿上美麗的春裝,放起風(fēng)箏。田野里,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘夭シN。春天到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

          春天真美,它帶給我們歡樂(lè)和希望!耙荒曛(jì)在于春!”我愛(ài)你,春天!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在婺城區(qū)沙畈鄉(xiāng)銀坑村,那是個(gè)群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛的好地方。那里有清清的龍蔥小溪,高高的大山,就連天空都比別處的藍(lán)。我最?lèi)?ài)銀坑村的大山,那里的大山一年四季都是那么美!

          春天,山上的筍芽?jī)浩炔患按貜牡氐滋匠瞿X袋。山間的小溪也叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。我和小伙伴們最喜歡相約走進(jìn)大山尋找那些結(jié)束冬眠的小動(dòng)物們和他們熱情地打招呼。

          夏天,山上的筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了茁壯的竹子,一根根毛竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著這美麗的大山。山間小溪里的水聲也更為響亮動(dòng)聽(tīng)了,像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們演奏呢!瞧,游客們有的在小溪里嬉戲,有的在山間漫步,還有的在農(nóng)家樂(lè)中話(huà)家常,好一番熱鬧的景象。

          秋天,山上的景色更美了!五顏六色的樹(shù)葉中躲著許許多多的蝴蝶,它們好像和我們捉迷藏呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),五彩繽紛的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái),宛如一只只蝴蝶從天而降,更像是一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的.舞步。

          冬天,下過(guò)雪后的大山更為壯觀了。皚皚白雪覆蓋了整座大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位長(zhǎng)滿(mǎn)白發(fā)的老人。孩子們都走進(jìn)大山,在大山爺爺?shù)膽驯е卸蜒┤、打雪仗。大山中不時(shí)傳來(lái)陣陣快樂(lè)的笑聲。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的大山!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          今天真是倒霉,昨天考完試,今天本來(lái)就可以去領(lǐng)成績(jī)的,結(jié)果……

          “起床啦!偵探要早起!”媽媽型鬧鐘開(kāi)始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了,“今天不知道考得好不好。 蓖炼剐睦餂](méi)個(gè)底!拔矣X(jué)得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難!”芹菜撓著頭說(shuō)。“真想早點(diǎn)破案,我不喜歡數(shù)學(xué)的`!”我,有些生氣的說(shuō)。“那怎么可以!破案有時(shí)需要數(shù)學(xué)!”芹菜對(duì)我大聲說(shuō)。“知道了,看看成績(jī)不就知道我們這個(gè)暑假誰(shuí)當(dāng)偵探長(zhǎng)了!”我想:芹菜,你不就是想當(dāng)破案主角嘛!干嘛這樣!

          學(xué)校。

          剛到學(xué)校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)議論好大聲。≡趺戳?我們看見(jiàn)學(xué)校建好了,學(xué)校操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,大家里三層外三層,圍著什么東西看!澳銈兛,偵探破案宅的偵探們來(lái)上學(xué)了,問(wèn)問(wèn)他們吧!”一位高年級(jí)的兔子姐姐看見(jiàn)了我們。

          大家讓出一條通道,我們看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人,正直挺挺的躺在上面,這是誰(shuí)?

          原來(lái)是一名老師,不知怎么了就不行了,這個(gè)真難破,我們要好好研究一下。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。

          記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們上語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫(xiě)字,忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫(xiě)字,忽然又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū),老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái),那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái),害怕老師會(huì)批評(píng)他,沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他,對(duì)他說(shuō):上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課后可以看看漫畫(huà),以后上課不允許再看了。

          還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開(kāi)刀,于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。

          在兒童節(jié)的那天,老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場(chǎng)電影,那年的'兒童節(jié),我們過(guò)得非?鞓(lè)。

          暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。

          我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

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