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八年級(jí)的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
八年級(jí)的作文1
看見(jiàn)愛(ài)這個(gè)字大家也都不陌生吧。在我們的身邊到處都有愛(ài)的洋溢，如：父母的愛(ài)；老師的愛(ài)；同學(xué)的'愛(ài)。但我們有沒(méi)有用心去體會(huì)這些愛(ài)呢？
我有一個(gè)幸福的家庭，家里有爸爸媽媽妹妹，我時(shí)常在同學(xué)面前炫耀，我的家庭讓我成為驕傲。爸爸媽媽很愛(ài)我，雖然很幸福但爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求絕不亞于對(duì)我的愛(ài)。從我上學(xué)的那一刻起我就知道自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，自己是家里的長(zhǎng)女，長(zhǎng)大以后要擔(dān)負(fù)起家里的重任，所以我要也必須好好學(xué)習(xí)，只有這樣我才有機(jī)會(huì)總出山村，走向外面的世界。
我從四歲起就開(kāi)始背唐詩(shī)，每天一首，早上教晚上背，漸漸已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。在別的小朋友的歡聲笑語(yǔ)中，我就這樣度過(guò)了我的童年。上學(xué)時(shí)我哭著鬧著不肯上學(xué)，但最后還是去了。一二年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的很差，但爸爸媽媽一次又一次的鼓勵(lì)我，你一定會(huì)成功的。我相信爸爸媽媽的話(huà)，三年級(jí)時(shí)我一直保持班里前五名，從來(lái)都沒(méi)有退出這個(gè)陣線(xiàn)，從此我保持了這個(gè)成績(jī)一直到小學(xué)畢業(yè)。
上初中了，我知道自己肩上的任務(wù)更重了，明年我就要中考了，現(xiàn)在要努力了。我始終相信只要努力就一定會(huì)成功。是爸爸媽媽的愛(ài)鼓勵(lì)我一直走到現(xiàn)在，我愛(ài)他們。
八年級(jí)的作文2
平時(shí)照鏡子這件事大概是我每天會(huì)做的事，鏡子上的我是個(gè)充滿(mǎn)笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說(shuō)我是個(gè)漂亮又可愛(ài)的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是我還是把那些話(huà)放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔俏覐男〉酱蟮膶毾洹?/p>
我的寶箱里放了很多我從小到大的自畫(huà)像，每張自畫(huà)都有他的特色，可是我內(nèi)心想要的自畫(huà)像就是看到自己未來(lái)的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢(mèng)能有時(shí)光機(jī)到未來(lái)看我的長(zhǎng)像，要是有時(shí)光機(jī)我一定要到未來(lái)看看我的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的我，不管是什么樣的我，我都會(huì)放在寶箱里，當(dāng)做我的'回憶。
時(shí)間是不會(huì)在一個(gè)時(shí)間等我，我一定會(huì)長(zhǎng)大，所以每一秒的自畫(huà)像，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，等我老了在打開(kāi)百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫(huà)像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開(kāi)我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫(huà)像一秒一秒的收藏好。
等我老了，我一定要在拍一張自畫(huà)，放進(jìn)河里，讓各地的人都見(jiàn)到我，從小到大能說(shuō)出我做的事，那就是我的“自畫(huà)像”。
八年級(jí)的作文3
成長(zhǎng)的煩惱是生活的動(dòng)力，成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱。
在剛踏入中學(xué)的大門(mén)的時(shí)候，我的心里就有一種不出來(lái)的感覺(jué)，在中學(xué)的生活當(dāng)中，有過(guò)煩惱．憂(yōu)郁．感傷等等。
在那像山一樣的作業(yè)，試卷多得不得了。
有一次，數(shù)學(xué)要測(cè)試，我又害怕，難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有預(yù)習(xí)課本，怕考不好，被爸媽罵．批評(píng)．萬(wàn)分地?fù)?dān)心．
數(shù)學(xué)試卷呈現(xiàn)在我的面前，哦！糟糕了，我不會(huì)的，我死定了，下課的鈴聲響了，試卷被老師收上了，我的腳在抖，冷汗都出來(lái)了．在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的`面前，我看了一下分?jǐn)?shù)：５４分，我的天��！一定會(huì)被爸媽罵，我?guī)е林氐哪_步回到了家。
爸媽看了我的試卷，他們沉思著，我說(shuō)：＂爸媽?zhuān)瑢?duì)不起，我考不好＂．爸爸說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，下次再考好一點(diǎn)就行了＂。
在成長(zhǎng)的煩惱中有過(guò)酸．甜．苦．辣，但是我覺(jué)得總是先苦后甜．
八年級(jí)的作文4
伴著令人熱不可耐的暑氣，夏天，悄悄到來(lái)了。
炎夏的中午，烈日高掛，空氣悶熱而干燥，大地宛如蒸籠一般，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。高空中的驕陽(yáng)似乎被誰(shuí)用釘子釘在天幕上了，一動(dòng)不動(dòng)，僅是把千萬(wàn)支熱箭直射下來(lái)，把地面炙烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)刮來(lái)，地面上便卷起熱浪滾滾，火燒火燎地幾乎使人窒息。
廈門(mén)的夏天好似孩子的臉，說(shuō)變就變，方才還是烈日中天、暑氣蒸騰，此刻卻陰云密布、雨絲綿綿。開(kāi)始，只是“滴答滴答”的蒙蒙細(xì)雨，漸漸地，隨著陣陣?yán)茁暎勾蟮挠挈c(diǎn)鋪天蓋地地下了起來(lái)，發(fā)出一片片清亮的音響。城市里，處處可望見(jiàn)迷蒙的水霧，時(shí)時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)嘩然的雨聲。不知過(guò)了多久，雨停了，云煙俱散，天空中的驕陽(yáng)又露出了他的面容。
夏日，滿(mǎn)池的'荷花在烈日的酷曬下亭亭玉立，不驕不躁地綻放著，散發(fā)出清幽的芳香。碧葉滿(mǎn)池，透過(guò)荷葉間的縫隙，便可見(jiàn)那水平如鏡的池水。一只蜻蜓點(diǎn)水，平靜的水面泛出小小的波紋，荷葉隨著水波微微浮動(dòng)，好象一個(gè)害羞的姑娘在翩翩起舞�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景不正是如此么？
樹(shù)上，蟬拉長(zhǎng)了嗓音“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，仿佛是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。
夜幕降臨，池塘邊上蛙聲一片，很有節(jié)奏的，似乎是在譜寫(xiě)一支夏夜的協(xié)奏曲。
夏季的白晝與黑夜里，無(wú)時(shí)不刻彌漫著清雅動(dòng)人的夏之韻。這悠揚(yáng)的韻律，像是這個(gè)夏天的一部分，又好象是這個(gè)夏天的全部……
八年級(jí)的作文5
小時(shí)候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無(wú)限的愛(ài)，那愛(ài)像一眼泉水滋潤(rùn)著我們的心田，那愛(ài)像一頂?shù)钠琳献屛覀冊(cè)谀抢锉M情享受著愛(ài)的沐浴，我們伴隨著時(shí)間的流逝，也在父母的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大，可這時(shí)間仿佛是那么的無(wú)情，他帶走了我們小時(shí)候的那一份天真無(wú)邪，可換來(lái)的卻是與父母無(wú)法跨越的鴻溝。這是我們不想要的，可有必須接受，我們無(wú)從選擇。
有時(shí)，我也想向你們敞開(kāi)心扉。想跨過(guò)那條鴻溝，可不知為什么，話(huà)到嘴邊卻不知從說(shuō)起，我們常常會(huì)問(wèn)自己，小時(shí)候那個(gè)什么都愿意對(duì)父母說(shuō)的我們，那個(gè)愿意聽(tīng)從父母話(huà)的我們都去哪兒了?現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床荒芨惺艿礁改笇?duì)我們的.愛(ài)，現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁纯偸且獙⒏改笇?duì)我們的愛(ài)用一層紗布遮住，總覺(jué)得父母的思想落后了，不愿與父母進(jìn)行交流。我們常常會(huì)問(wèn)自己這還是那個(gè)我嗎?
有時(shí)，我也想向你們敞開(kāi)心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們，但有時(shí)我們的交流反而會(huì)使我們的僵化似的，有時(shí)我們真的想說(shuō)一聲對(duì)不起，帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著，讓我們無(wú)法說(shuō)出我們真正的內(nèi)心感受，這時(shí)的我們面對(duì)這件事真的無(wú)計(jì)可施?不是的，因?yàn)槲覀兊男闹�，依舊對(duì)父母滿(mǎn)懷感激，感激他們將我們帶到了這個(gè)美好的世界，并賦予了我們無(wú)限的愛(ài)。如果我們能常懷感激之心，那我們就能跨越那條鴻溝，那我們就能和父母交流并且成為好朋友。
八年級(jí)的作文6
孩子感嘆時(shí)間過(guò)得真快，肯定有點(diǎn)可笑。但是現(xiàn)在你是一個(gè)初中生，你還沒(méi)有過(guò)完半輩子，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，就像你手里的一條小魚(yú)，還沒(méi)來(lái)得及抓緊就溜走了。
多少堅(jiān)持失去了時(shí)間；多少淚水流過(guò)青春。就像一支箭。當(dāng)你開(kāi)始一個(gè)弓，沒(méi)有回頭箭。只能看著它射出來(lái)。只有當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候，你才能慢慢撿起來(lái)記住它。其實(shí)你的生活中沒(méi)有什么美好的回憶，可能已經(jīng)慢慢忘記了。我忘不了的是尷尬和破碎的.遺憾。你總會(huì)想起尷尬的事，后悔我當(dāng)時(shí)為什么這么做。如果我能想到你的悔恨，我也不會(huì)這么做。如果再經(jīng)歷一次，我還是不知道該怎么辦，可能還是同樣的錯(cuò)誤。所以，請(qǐng)不要怪我。
人生是一次單程旅行。即使有些遺憾，我們也沒(méi)有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。與其糾結(jié)于無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著珍惜未來(lái)，因?yàn)樯钪袥](méi)有如果。
時(shí)間是一瞬間，人生是一次性的。我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但我們可以自己計(jì)劃。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們可以快點(diǎn)。我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在。我們不能改變事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度。世間最永恒的幸福是平凡，人生最永恒的擁有是寶藏。我們可以失望，但不能盲目。
這些話(huà)是八年級(jí)發(fā)給我和我們的。如果我們想把它做好，我們永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己失望或感到遺憾。快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)只是生活的調(diào)味品。太好了，知道最后才知道。
該玩的時(shí)候玩的開(kāi)心，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)！
八年級(jí)的作文7
天氣漸漸涼爽起來(lái)了，秋天即將來(lái)到。進(jìn)入秋天，綠葉黃了，落了，滿(mǎn)地都是。有人經(jīng)過(guò)樹(shù)下，總會(huì)抱怨落葉上有蟲(chóng)子，掉到身上——臟，甚至厭惡落葉。
可是，是否有人想過(guò)它們?cè)?jīng)為我們撐起一把遮陽(yáng)傘？是否有人想過(guò)它們失去生命后依然為人類(lèi)服務(wù)？
落葉常常被人貶得一文不值，難道落葉真的一無(wú)用處嗎？不，它只是默默地服務(wù)大自然中的一切。其實(shí)如落葉般地人們也有很多，也許那些默默服務(wù)人民的人們比那些偉人還要偉大。
當(dāng)綠樹(shù)成林時(shí)，綠葉是功不可沒(méi)的。它們?yōu)槿祟?lèi)的家園遮風(fēng)擋雨；在夏天，太陽(yáng)暴曬時(shí)，它們?yōu)槲覀儞纹鹨黄G蔭。秋天，落葉落入土壤上，腐爛在泥土之中，化為肥料被樹(shù)根吸收，為人類(lèi)造就了一片茂盛的樹(shù)林。
落葉，雖然已經(jīng)沒(méi)有生命，但是它的奉獻(xiàn)卻是不可忽視。像落葉這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們經(jīng)常在生活中遇見(jiàn)，例如在烈日炎炎、狂風(fēng)暴雨下依舊站在自已的崗位的警察、交警、馬路清潔工；還有隨時(shí)失去生命的工作崗位上的人民在默默奉獻(xiàn)……但是他們并沒(méi)有炫耀自已的偉大，只是默默的、無(wú)私的.……
落葉的精神，隨處可見(jiàn)，但卻也是少有的，是我們需要學(xué)習(xí)的一種偉大精神……
八年級(jí)的作文8
春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過(guò)來(lái)。就在這時(shí)小樹(shù)伸出了嫩綠的手臂，仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的`早操。一會(huì)兒，小草也從睡眠中醒來(lái)，伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來(lái)。
我站在山頂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到非常的溫暖，好像母親的手輕輕地?fù)崦业哪樀皟�。我又�?lái)到了一片樹(shù)林，看見(jiàn)花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥(niǎo)。在這片樹(shù)林里，到處可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在唱著“春來(lái)了，春來(lái)了�！�
我悄悄地走著小路上，真不想讓小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲消失。走著走著，我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。
這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎？真是到處都有春的足跡呀！
八年級(jí)的作文9
那年我6歲，我和媽媽一起去大連旅游，來(lái)到這里的第一件事就是去看大海，這是我平生第一次看大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，壯觀(guān)極了，我此刻真想張開(kāi)雙臂擁抱它。
在軟軟的.沙灘上，我又是蹦又是跳，浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說(shuō)著這里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會(huì)兒被沖上了岸，一會(huì)兒又被推下海，好像蕩秋千一樣，太有意思了。
正在這時(shí)我突然看見(jiàn)一艘快艇飛馳而過(guò)，我很想去嘗試坐一下，但有點(diǎn)害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“想坐就去試一試，要做一個(gè)勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇氣，同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我感覺(jué)自己像是在海上飛，刺激極了。
我喜歡這次旅行，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂(lè)，開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，使我變得更加勇敢了，這次難忘的旅行給我留下了美好的回憶!
八年級(jí)的作文10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想，有人想當(dāng)作育英才的教師，有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察，有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使，而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人，我是按一下快門(mén)就逃走，還是負(fù)起攝影記者的'責(zé)任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū)，不同人物的新聞時(shí)，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事，報(bào)道國(guó)家的大事，報(bào)道國(guó)際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎？
我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了，心里想：記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊，我能當(dāng)一名好記者嗎？正當(dāng)我傷心時(shí)，腦海里閃過(guò)一句話(huà)：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來(lái)，并在日記本上留下一句話(huà)：夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
八年級(jí)的作文11
我的媽媽是一個(gè)溫柔能干的人，她一面打掃家庭中的雜物，一面照顧我和我姥爺！我姥爺重病在床，不能自己走動(dòng)，不能自己吃飯，還有一點(diǎn)糊涂！
兩個(gè)星期前，我姥爺病重住院了！媽媽還得去醫(yī)院照顧姥爺！早上，我起來(lái)的時(shí)候，媽媽早已離開(kāi)了，桌上留著她為我做好的早飯！中午，她得在我回家前把飯做好，我回到家后，她就又匆匆忙忙地離開(kāi)了！望著媽媽瘦弱的背影，我留下了眼淚！我知道我長(zhǎng)大了，不再需要大人的照顧，但我忍受不了那孤獨(dú)的寂寞！在飯桌上，我仍然坐在我固定的位置上，望著家人的位置，仿佛又聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)笑！往日的`歡聲笑語(yǔ)早已消逝，只留下空空的回憶！飯菜不再像以前一樣美味，盡管有時(shí)媽媽來(lái)不及做飯，讓我去飯店吃，可是，美味佳肴也變得平淡如常了！
到了晚上，終于可以看到父母了，吃完晚飯，爸爸躺在我床上看書(shū)，媽媽和我一起學(xué)習(xí)！雖然我因?yàn)榻?jīng)常做錯(cuò)題，而遭到媽媽的訓(xùn)責(zé)，但也其樂(lè)融融，我的內(nèi)心非常高興！甚至從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼就到九點(diǎn)半，該睡覺(jué)了！我睡時(shí)就是他們的離開(kāi)之時(shí)！
深夜里，我睜著眼睛，望著窗外美麗的月亮，就仿佛看見(jiàn)了我的父母，驅(qū)走我心中的恐懼！
媽媽?zhuān)易羁鞓?lè)的時(shí)候就是你在我旁邊和我一起學(xué)習(xí)！啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你！你是我一生的牽掛！
八年級(jí)的作文12
誰(shuí)都有媽媽?zhuān)瑡寢屖俏覀冞@個(gè)世界上對(duì)我們最好的人。就像歌詞里說(shuō)的一樣：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
我記得有一次。那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，就在院子里玩耍，不知怎么的，我感覺(jué)好冷呀，我就想要暈倒了一樣。我就立馬跑回了那溫暖的屋子里，我在屋子里還是感覺(jué)有點(diǎn)冷，我就在不知不覺(jué)中躺到了床上。我醒來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)在醫(yī)院里了，我媽媽在我的床邊守著，就害怕我出什么問(wèn)題。我現(xiàn)在才知道媽媽是如此地愛(ài)我。
我還記得那一次，那年夏天，因?yàn)閷?shí)在是太熱了，我就情不自禁地打開(kāi)了空調(diào)。我不會(huì)弄空調(diào)。因?yàn)槲疫�小，爸爸、媽媽不讓我弄。所以我不會(huì)。我就亂弄空調(diào)，一不小心就把空調(diào)給弄壞了，我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭了我起來(lái)。我媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了，就把我叫了過(guò)來(lái)，把我臭罵了一頓，我就又哭了。我媽媽又來(lái)安慰我，說(shuō)：“你以后不能這樣了，要懂得珍惜東西。我覺(jué)得媽媽再真心的'教育我。
果然，這句歌詞沒(méi)白寫(xiě)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。媽媽我愛(ài)你!
八年級(jí)的作文13
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物，冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫(huà)家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的.跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱�，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
八年級(jí)的作文14
入夜，塵世的喧嘩已然遙遠(yuǎn)。月亮升起來(lái)了，這個(gè)黑夜的傷口，又把一些清冷的光輝抖落在大地的手掌上。星星是一些溺水的魚(yú)，無(wú)論怎樣劃動(dòng)翅膀，始終逃不出這片寂寞的水域……
路燈下，獨(dú)自一人走在回家的路上，一直流浪的貓倏忽躥過(guò)身邊，不見(jiàn)了……
記起曾經(jīng)的一個(gè)夜晚，九月的天已有些降溫。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，原本揪著衣角的手不自覺(jué)地有扯緊了一些。我加快了回家的腳步。
“喵—喵—”一聲若有若無(wú)的貓叫聲吸引了我的注意力，轉(zhuǎn)頭看向街旁垃圾桶，一只瘦瘦的小貓蜷縮在地上，奄奄一息。我想走過(guò)去看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，一位白衣少年走向小貓，彎下腰，輕輕地捧起它。
昏暗的路燈下，一群飛蛾永不知疲倦地飛舞著。
一位少年，懷里抱著一只瘦瘦的，小小的.貓。風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著，翻卷著滿(mǎn)地的黃葉，少年懷里的貓冷了，弱弱地哼了一小聲。少年似乎聽(tīng)懂了它的請(qǐng)求，把身上的白外套下來(lái)，緊緊地包裹著它那臟兮兮的身體。“你是哪家走丟的小寶貝呢?”他的聲音很有磁性，像是重力的吸引，小貓慵懶地朝他的懷里擠了擠。
他轉(zhuǎn)身走了，忽然看見(jiàn)他T恤上印著的“流浪動(dòng)物保護(hù)志愿者”字樣，一股暖流從我心底破閥而出……美哉，我少年中國(guó)，與天不老!
善不是一直學(xué)問(wèn)，而是一種行為。少年善則國(guó)善，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
八年級(jí)的作文15
哭似乎是我的“專(zhuān)利”，從小到大，我一直靠這個(gè)“專(zhuān)利”打天下。
小時(shí)候，每次上幼兒園時(shí)，媽媽總是逼著我穿那件大紅色的土衣服，難看得不得了。自從一次穿到幼兒園被小朋友笑了之后。我就決定再也不穿這件衣服了。媽媽又逼我了，用命令的眼伸看著我，情急之下，我使出絕招，一顆顆珍珠似的淚兒滾了下來(lái)。媽媽一看，眼伸緩和了許多，終于心軟了，“算了，就穿另一件吧！”而我卻在心中暗自偷樂(lè)。
上小學(xué)時(shí)，我因?yàn)橄嗝膊⒉怀霰姡谑浅Ｓ心猩鷣?lái)欺負(fù)我，一會(huì)兒扯扯我的小辮子，一會(huì)兒又動(dòng)我的'文具盒，而我總是忍著，到最后，真的忍無(wú)可忍了，我便翹起嘴巴，回到座位上，把頭深深地埋到了不臂彎里，故作抽泣，在那里不停地哭。男生們一下子慌了神，在一旁勸我，又一邊保證再也不欺負(fù)我了。每到這時(shí)，我便會(huì)裝作可憐地抬起頭；“你說(shuō)真的？”而哭計(jì)又一次得逞了。
到了中學(xué)，我的眼淚的對(duì)象不再是父母，同學(xué)，而轉(zhuǎn)向了老師。每次考砸后，老師便找我去進(jìn)行“思想教育”，啰嗦的不得了。而我也裝作傷心，淚兒在眼眶中打轉(zhuǎn)。到這時(shí)，老師的語(yǔ)氣便轉(zhuǎn)了180°從責(zé)備變成了安慰，哈哈，眼淚，我的法寶��！
現(xiàn)在很快要上高中了，人也老大不小了，不知道靠眼淚還能靠多久呢！
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