一年級(jí)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
寒假我用壓歲錢買了雙溜冰鞋，開始學(xué)習(xí)溜冰，剛開始我穿一只溜冰鞋，溜了一會(huì)又穿上一只，這下我慘了，剛站起來屁股就落地了，摔得很痛，但我堅(jiān)持爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)過去了， 我身上滿是灰土，屁股也摔痛了，但心里還是很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰。
一年級(jí)作文 篇2
“媽媽，現(xiàn)在開始我來設(shè)計(jì)一下花盆，給他裝飾漂亮的東西！”“媽媽，今天開學(xué)時(shí)，很多小朋友都帶來了自己設(shè)計(jì)的花盆，我感覺教室外面一下子漂亮了很多！”考慮教室自然角布設(shè)別具一格，一七班利用國慶假期，讓孩子們自己動(dòng)手DIY花盆帶到學(xué)校里。放學(xué)后，孩子就非常開心的回家跟我匯報(bào)學(xué)校的變化。
自然角是孩子了解認(rèn)識(shí)自然的窗口，是探索、觀察動(dòng)植物的有利場(chǎng)所。一七班這次“DIY花盆”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們眼前一亮�！皩氊惢ㄅ琛敝袀�(cè)重突出了“植物種植”的試驗(yàn)，在泥土飄香的花盆中，讓孩子自己動(dòng)手種植，了解植物成長(zhǎng)需要足夠的光照、水分和土壤；“奇思妙想、巧手設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)讓孩子們自己動(dòng)手DIY寶貝花盆，自由發(fā)揮孩子的個(gè)性，展現(xiàn)手工繪畫技巧，培養(yǎng)孩子的愛好和特長(zhǎng)；“植物成長(zhǎng)守護(hù)”培養(yǎng)孩子們定時(shí)給植物澆澆水，主動(dòng)給花盆曬曬陽光、吹吹微風(fēng)的良好習(xí)慣。一天又一天，孩子們可以觀察芽芽冒出來、嫩葉吐出來、花兒開出來、果兒結(jié)出來的全過程，孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了方法，激發(fā)了好奇心和求知欲。
作為家長(zhǎng)的我們，深刻感受到了孩子的變化。這段時(shí)間，孩子經(jīng)�；丶蚁蛭覅R報(bào)最新“情報(bào)”，譬如“媽媽，楊雨彤帶的是一盆白色的小花，很香！”“胡歆韻的花盆是和我平時(shí)喝水一樣的保溫杯！”“這幾天我的吊蘭有幾片葉子好像有點(diǎn)發(fā)黃了�！薄昂紊螋鄮У木栈ㄖx了！還有誰的花盆長(zhǎng)出兩片新葉子了。”“媽媽，今天教室外面的有些植物移到了教室后面和生活陽臺(tái)上了。”……看著孩子們每天那么開心，那么快樂，作為家長(zhǎng)的我們很欣慰。
感謝行知小學(xué)提供這么好的教學(xué)環(huán)境、這么寬敞的場(chǎng)地，還有這么細(xì)心體貼的老師們，讓孩子們喜歡上學(xué)。盡管孩子開學(xué)僅僅一個(gè)多月，通過老師發(fā)給我們的短信留言，通過我和老師的兩次電話交流，通過老師的'很多舉動(dòng)，我已經(jīng)深深的體會(huì)到了咱們老師的高度責(zé)任心。由衷的替孩子感到高興，能夠遇到這樣的好老師是他的福氣，不管將來學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，我相信孩子在如此富有耐心、熱心、愛心、細(xì)心的老師的教育下肯定會(huì)有很好的修養(yǎng)，良好的品格，健康的心理，這些將會(huì)讓孩子們受益一生。
一年級(jí)作文 篇3
今天是周末，爸爸帶我去了動(dòng)物園，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很忙所以沒有時(shí)間出去玩，今天好不容易沒有課。爸爸帶我去玩放松一下心情。
一下車我就看見了野生動(dòng)物園，好多動(dòng)物的的可愛的頭像都被刻在了牌子上面，有可愛的小熊貓，兇猛的老虎，嬌小的孔雀，有趣的小猴子。好多好多的動(dòng)物。當(dāng)然有我交上名字的還有的我叫不上名字的。美麗而零亂的牌子很吸引我。我蹦蹦跳跳的就跑進(jìn)去了。野生動(dòng)物園了有好多大樹。里面有多各種各樣的小鳥，有白色的.，黑色的，黃的，有能飛的有能跑的，有的被關(guān)在籠子里，有的被放養(yǎng)著。動(dòng)物園里還有大大的河。里面還有好多小魚和小鴨子等等。好多能游得的動(dòng)物�？蓯塾终{(diào)皮。爸爸還帶我去參觀了海獅的雜技表演，又有趣有可愛。我還和他們照相了呢。動(dòng)物園里有好多大的大象和長(zhǎng)頸鹿。還有好多狐貍。今天可輕松。
寫出了動(dòng)物園的歡樂，卻又寫出了對(duì)學(xué)習(xí)的無奈。
一年級(jí)作文 篇4
我們這些孩子童年最大的快樂可能是郊游、放風(fēng)箏、游泳等……可我呢？卻是散步。
與爸爸媽媽一起散步。一件平平常常而又看似簡(jiǎn)單的事，為什么會(huì)被我評(píng)為童年最大的快樂呢？因?yàn)榭梢苑潘�，交通一下我們的語言。
散步中，我站在中間，媽媽站在我左邊，爸爸呢就站在我的右邊！我們慢慢的在這徐徐秋風(fēng)中走過去。走到新華書店的'時(shí)候，我們彼此停下來，坐在了旁邊嶄新的座椅上，聊起了話，談起了天。爸爸對(duì)我說：“燦楠，你過兩年后，就讀四年級(jí)了。也該學(xué)會(huì)一些生活的小常識(shí)了！”我回答道：我會(huì)的，我一定會(huì)成為你們的好幫手！“媽媽又繼續(xù)說：“我的心肝寶貝，你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該學(xué)一些力所能及的事情呀！在學(xué)校也好當(dāng)個(gè)勤勞的幫手。我又回答道：“媽媽，您倆老的話一定是有道理的。我一定空出時(shí)間學(xué)本領(lǐng)，您倆也一定要做好帶頭榜樣呀！靠我一人是不夠的“哈哈，好好，你就會(huì)逗我們笑！”爸爸媽媽異口同聲地說。我對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我呢除了要做家務(wù)活，在學(xué)習(xí)方面也要有很大的進(jìn)步哦！你們要為我加油哦！”我當(dāng)了五年的班干部，可要爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)！”爸爸媽媽說：“那必須得爭(zhēng)取，我們倆就盼望你那天呀！”……說說笑笑的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了，天忽然下起了蒙蒙秋雨，那秋雨就像一把鑰匙，鎖住了人的煩惱、痛苦……
我和爸爸媽媽手牽手地走回家去。到家了，我們回憶起那時(shí)光，仿佛剛才就像是一場(chǎng)夢(mèng)又像進(jìn)入了一間魔幻的房間，有著無比的力量牽著我們快快樂樂地走下去！
一年級(jí)作文 篇5
我的愛好就是拍籃球，有一次姑姑請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�，我和爸爸收完攤兒，就高高興興的去了姑姑家，去了我就住在了我的姑姑家，第二天的清晨我們?nèi)ド⒘松⒉轿铱匆娪幸粋�(gè)賣籃球的'人，姑姑說我給你買個(gè)籃球吧？
我高興的說：“好呀好呀，于是姑姑就給我買了一個(gè)籃球，我高高興興的抱著我的新籃球，就問姑姑我們回家吧？姑姑說：”好的。然后我們就高高興興的回家了。我是不是很愛玩兒籃球呢？
一年級(jí)作文 篇6
星期天的晚上，我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門口的大電視屏幕下商討玩什么游戲，我們冥思苦想，最后高曉雨說玩吹電棒，高曉雨的`主意像雪中送炭，隨后我們便大聲說“好”。
我們石頭。剪刀。布，最終胖圓圓敗下陣來，成了抓我們的人，我們對(duì)胖圓圓說，數(shù)300秒，然后抓，1、2、3.......，開始了，我們像一群石頭一樣躲在石像后面，等待時(shí)機(jī)，可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次，硬是不離開，我們只能沖刺過去，“呼”胖圓圓還沒反應(yīng)過來，我們便已經(jīng)摸到電棒了，結(jié)果還是胖圓圓抓，這次她學(xué)聰明了，她每個(gè)地方都找找，最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒，到最后，我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說這個(gè)游戲百玩不膩，我們聽了自己說的話，高興地跳了起來。
一年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我接到了語文試卷，我兩眼直瞪著那卷面，呆呆地看著……心里一片白茫，我口里小聲地嘮叨著：天�。∩系郯。〔灰獦游也患案癜�！就算我求你啦~頓時(shí)，我心里像有一只袋鼠，彭彭直跳。盡管我怎么努力把手去翻開卷面，可我還是縮了回去，我又把目光轉(zhuǎn)向別人，看見他們那傷心的面容，我不禁想，我可能會(huì)和他們一樣考砸了。我把手壓在卷面上，把頭貼在桌子上面，希望可以用眼睛看見這分?jǐn)?shù)。可惜還是看不見，我心里急了。我用我這只顫抖的.手慢慢楸來卷面，一個(gè)鮮紅的“1”字出現(xiàn)在我眼簾，心想：會(huì)不會(huì)只有一分啊！于是，我迅速打開試卷，歐耶！100分�。∥议_心得有蹦有跳。
一年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一骨碌邊從床上爬了起來�？纯创巴饷髅牡年柟�，如今，我已經(jīng)不再是一年級(jí)充滿稚氣的小孩子，不再是只會(huì)坐在草地上玩過家家的小女孩了。我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生！在這個(gè)新的學(xué)期里，我要更加發(fā)奮自強(qiáng)。想到這里，我快速穿好衣服，洗漱完畢去上學(xué)。
走在路上，春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比激動(dòng)！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來了！洋溢著溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。
不知不覺就到了學(xué)校，大家正在熱火朝天的談?wù)撝俚男迈r事兒！要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說個(gè)不停，氣氛異常熱鬧。
突然，熱鬧的跟菜市場(chǎng)一樣的立刻教室安靜了下來，我朝后門瞥了一眼，如我所料，老師來了。老師在強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)新紀(jì)律后一如既往，“上課”！
新的`學(xué)期，新的開始，在這里祝大家學(xué)有所成，快快樂樂！
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
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