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        初二的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-08 12:11:30 初二 我要投稿

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于初二的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文1

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。3月14日那天下午,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゴ笞匀惶ご骸?/p>

          途經(jīng)劉伶路,路旁的兩排海棠花正爭(zhēng)奇斗艷地綻放,猶如兩條淡粉色的花袋在空中舞動(dòng)。站到樹(shù)旁,抬頭仰望,每棵樹(shù)都像一個(gè)巨大的粉色棉花糖,又似粉色的云團(tuán)掛在枝頭。

          萬(wàn)果山的路旁,一片金燦燦的油菜花對(duì)我們微笑。我們飛跑過(guò)去,花兒看到我們輕輕搖晃著身體,好像在說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”來(lái)到花田旁邊,眼前像鋪了一層金黃色的地毯,微風(fēng)吹過(guò),猶如金色的海浪,上下起伏,甚是好看。伏下身來(lái),那醉人的`清香沁人心脾。再仔細(xì)看,每朵都是四片花瓣,每棵樹(shù)都有幾十朵花。這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只黃蝴蝶,我正想去追,可它飛進(jìn)了油菜花里,再也找不著了。真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”!

          離開(kāi)了油菜花海,我們來(lái)到萬(wàn)果山腳下的一片小桃林。這些小桃樹(shù)都是今年剛移栽過(guò)來(lái)的。雖然很多樹(shù)還用木棍支撐著,但花兒卻一點(diǎn)也不遜色。你瞧,有淺粉色、粉紅色和粉紫色,一朵朵、一簇簇、一樹(shù)樹(shù),嬌艷無(wú)比。我來(lái)到一棵桃樹(shù)前仔細(xì)端詳,每一根枝條上都密密麻麻地綴滿了花朵,用手撫摸一下,毛茸茸的,像一根根裹上了絨布的氣球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心,每朵花有六層,每層都是五片花瓣。我又?jǐn)?shù)了別的桃花,都是六層,每層五片花瓣。每一朵桃花都像一個(gè)下凡的粉色小精靈。

          看完了桃花,我們又觀賞了路邊的扁桃樹(shù),棵棵扁桃樹(shù)上全是爛漫的花兒。在粉色的花海中吐露出片片酒紅色的嫩葉,粉色的花朵和紅色的嫩葉交織在一起,真是美不勝收。

          我們?cè)谔覙?shù)下快樂(lè)的嬉戲,愉快的歌聲回蕩在小樹(shù)林里,同學(xué)們都說(shuō)今天的踏春活動(dòng)真有意義啊,我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文2

          春天,一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)蘇醒。有陽(yáng)光的普照;有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏;有公園里采蜜的蜜蜂;還有追蝴蝶的孩子……

          今年的春意來(lái)的.早,春雨在淅淅瀝瀝的下著,在告訴我們:快去尋找春天吧!

          公園,是春意最濃的地方。去往泗涇公園的路上,各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在耳邊,真讓人愉快。不一會(huì)兒功夫,我們來(lái)到了公園大門口,還沒(méi)走進(jìn)去,大門口新修的花壇就呈現(xiàn)在我眼前,香氣撲鼻,招惹許多來(lái)采蜜的蜜蜂和蝴蝶。在公園羊腸小道上悠閑地散步,閉上眼睛,深深地吸一口新鮮的空氣。前面是公園小池塘,幾棵垂楊柳垂立在池塘邊,遠(yuǎn)看黃棕色幾乎可以與樹(shù)干混在一起,可并不是這樣。過(guò)幾天那幾顆垂楊柳的柳芽才會(huì)慢慢探出頭來(lái),隨后同樣站在遠(yuǎn)處,黃棕色中還帶著淡淡的嫩綠色。走過(guò)公園的小溪上的石級(jí),冬去春來(lái)剛一解凍,叮咚叮咚,可真像春天的琴聲。

          告別了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園后,我來(lái)到了綠茵茵的泗涇健康主題廣場(chǎng),小朋友們一手握著風(fēng)箏線,一手拿著線圈,把各種花紋形狀的風(fēng)箏送到天上與太陽(yáng)作伴,小朋友們你一言,我一語(yǔ),富有童趣的歡笑。廣場(chǎng)外圈,一群運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者輕快跑著步,感受著春在廣場(chǎng)的東西南北。梅花,引起了人們的注意,許多人把梅花樹(shù)當(dāng)風(fēng)景照拍攝。我挑上一棵綻放較多的梅花樹(shù),干什么呢?領(lǐng)略春藏在梅花里的笑容。輕輕捏著一根花枝,細(xì)細(xì)體會(huì)著,別說(shuō),冬天過(guò)去后,這花枝可比冬天更堅(jiān)韌了。

          田野里到處都長(zhǎng)著嫩綠的小草,剛剛發(fā)芽,被春叫醒了。農(nóng)民就在此時(shí)早些翻整田地。遠(yuǎn)看,成了一道美麗的風(fēng)景。我也在感受著春給大家的饋贈(zèng)。

          春天已經(jīng)到來(lái),我也找到了春天。我看到了它,聽(tīng)到了它,聞到了它,也觸到了它。春在柳枝上蕩秋千,跟風(fēng)箏尾巴搖啊搖;春在梅花枝頭笑,在可愛(ài)的報(bào)春使者嘴里叫。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文3

          青春是有限的,智慧是無(wú)限的,利用短暫的青春,學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。

          13歲的花季,雨季埋葬了我的歡笑,我的淚水,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。

          青春是一扇樹(shù)葉的門,它從一片微黃的葉尖凝結(jié)成一片綠色。在成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們要面對(duì)生活的愿望和夢(mèng)想。當(dāng)我抬頭,面對(duì)冬日的'陽(yáng)光,望著清澈的天空,睜開(kāi)我的眼睛,面對(duì)生命和青春,只有我自己。

          偶爾翻來(lái)覆去的往事,總是傾入萬(wàn)千的思緒,也會(huì)在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí),更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當(dāng)然,童心是孩子的天性。連兒童畫也不例外。一般來(lái)說(shuō),這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆,在沉默中,都在我們心中描繪著童年的藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。

          想到這里,不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今,我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時(shí)間的流逝,我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消失了。相反,它是我們父母和我們傾聽(tīng)心理的束縛。在21世紀(jì),我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),愛(ài)好和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實(shí)恰恰相反:我們沒(méi)有想法,沒(méi)有意見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有服從。因此,我們逐漸形成了“父母和老師說(shuō)的是對(duì)的”和“他們做的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒(méi)有權(quán)利自己做決定嗎?

          人生是一張白紙,未來(lái)要靠我們的雙手去畫。因此,我們應(yīng)該用彩色的畫筆來(lái)創(chuàng)造我們自己的生活。

          不需要隱藏,不需要隱藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚(yáng)的青春。

          我的青春是我的主人!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文4

          探首窺春,才知道春天來(lái)。

          一路上,望見(jiàn)開(kāi)得爛漫的桃花,幾只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢枝頭間躥來(lái)躥去;地球村里,粉紅的,白的山茶花素雅大方;美洲合歡毛絨球般的紅花俏皮可愛(ài);黎明湖畔,波光粼粼里倒映著隨風(fēng)搖曳的柳條,而那青絲中夾雜著許多嫩芽;地面上的小草從“被窩”的溫暖束縛中掙脫,許多不知名的小昆蟲(chóng)在草叢間飛走,怡然自得。這就是春吧。因?yàn)椋挥写禾觳湃绱朔备,如此的活力四射?/p>

          春是勇敢的,來(lái)地球村的`幾天里天氣總在春冬間搖擺,有時(shí)候,是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光和煦;有時(shí)候卻是陰雨連綿,寒風(fēng)凜冽,不難想象,這是春天的暖流同寒冬的余威相互搏戰(zhàn),最激烈的時(shí)候,欲暖乍寒,忽晴忽雨,正說(shuō)明它們鏖戰(zhàn)互有得失,勝負(fù)難分,春是多么勇敢啊,為了讓我們能置身于桃紅柳綠中,她早己磨好了輝煌的長(zhǎng)劍,束好了綠色的戰(zhàn)裙,為我們送來(lái)繁花似錦,芳草遍地的美景。

          春是勤勞的,拔蘿卜的那個(gè)下午,雖然佛面而來(lái)的風(fēng)帶著寒意,但望著許多綠得誘人的葉,仍忍不住好奇的猜想春給予的會(huì)是怎樣的厚禮,一番咬牙切齒的用勁后,破土而出的是白白胖胖形狀各有不同的“蘿卜娃娃”,我們才知道,春是何等的勤勞,這暗示著,她己來(lái)到,留下了奮斗的印跡,因?yàn)榇T果累累里飽含了春的雨水、春的滋潤(rùn)。

          春是動(dòng)人的,陽(yáng)光是她溫暖的手,她用這雙足包容一切的手,照暖大地,蕩舟黎明湖,望著岸上的草地,石板間的夾縫,盡是綠油油的,樺樹(shù),楊樹(shù),長(zhǎng)出發(fā)粘的和清香的樹(shù)葉,椴樹(shù)上鼓起一個(gè)個(gè)快要綻裂的花蕾,充滿新生的氣息讓人感到愜意,看野鵝與我們共同游玩水中,卻不見(jiàn)絲毫膽怯,豁然明白,春是這樣動(dòng)人,她微笑著將一切風(fēng)情盡現(xiàn)于山水間。

          我感受到了春天,就在這美麗的地球村里,當(dāng)我其樂(lè)融融,陶醉于這個(gè)鶯歌燕舞,百花吐艷的時(shí)節(jié),我忽然意識(shí)到,屬于人生的春天也正召喚著我,要為追逐夢(mèng)想而不懈努力,讓自豪的笑臉為這個(gè)絢麗的春天多開(kāi)一朵花!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文5

          不知不覺(jué)春天早就來(lái)到了我們身邊,一陣清風(fēng)吹過(guò),我,聞到了春天的味道,有純潔的白,冷艷的綠還有那韻香的風(fēng)干的味道。

          純潔的白。

          背著書包輕松地走在路上,不知手中何時(shí)多了一株小小的丁香花,看上去更像是百合花瓣;ò旰苡匈|(zhì)感,可當(dāng)手觸及到她,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。還是那嫩嫩的小小的花,風(fēng)一吹過(guò),花瓣竟悠然落下。她開(kāi)得多么壯美!雖然還只是那幾片弱小的花瓣。對(duì)呀!既然生在春天,就要不剩余力的的擁抱春天,為春天而綻放,為春天而枯萎。春天就是他的家,在家中展現(xiàn)自己的輝煌。

          冷艷的綠

          那天,走過(guò)植物園的小道發(fā)現(xiàn)眼里閃過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。用枯樹(shù)枝撥開(kāi)那一堆枯草,哈!真的有幾叢小草崛地而起,仰著頭向我微笑,那!是綠色嗎!但是為什么不是粉嫩的綠,可愛(ài)的綠,而是一種,一種冷艷、沉靜的綠呢?大概因?yàn)樗麄兊牟煌瑢こ0!他們只是依靠枯枝與枯葉之間的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙中的陽(yáng)光來(lái)維持自己的生命,他們沒(méi)有多么優(yōu)越的生存環(huán)境卻一直努力征服枯草去更好的擁抱春天。他們綻放無(wú)人知曉,他們枯萎無(wú)人知曉,只有那慈祥的大地,無(wú)私的陽(yáng)光,還有那喜愛(ài)春天的人知道。

          風(fēng)干的美麗

          一枚小小的`花瓣安詳?shù)厮谖业氖中睦,想起前幾天前把她摘下夾到物理書里跟現(xiàn)在比那姿態(tài)真是天壤之別。還是完整的花瓣,但是早就沒(méi)有了水分,依然在那里微笑著,毫無(wú)怨言,她依然那么美麗。曾經(jīng)綻放過(guò)又有什么可惜的呢?曾經(jīng)的美麗是更好的擁抱春天,現(xiàn)在的風(fēng)干是更好的回報(bào)春天呀!

          擁抱春天純潔的白,感受了大自然無(wú)限的魅力,讓我們得到溫暖親和。擁抱春天冷艷的綠,感受到生命的偉大,讓我們看到生機(jī)勃勃,欣欣向榮。擁抱春天風(fēng)干的美麗,體會(huì)到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。

          擁抱春天,欣賞的不是外在美,而是內(nèi)在的蘊(yùn)涵。春天因他們而美麗,因他們而更加光芒。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文6

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!币魂囮嚨淖x書聲,從教室里傳出,回蕩在走廊里,傳出校園,飛向天空,打破了這初春清晨的寧?kù)o,我的心,也隨著這朗朗的讀書聲,走進(jìn)了春天。

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!蹦懵(tīng),那不甚寬廣的鄉(xiāng)路邊,傳來(lái)鳥(niǎo)兒們歡悅的歌聲;你看,那空寂的荒野里,已經(jīng)隱約可見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。伸開(kāi)雙臂,深深的呼吸,那淡淡的泥土的氣息,混著青草味兒,仿佛是小時(shí)候在母親身上嗅到的體香,是如此的熟悉、親切。

          春天就這樣悄然而來(lái),它揮揮衣袖,綠了草地,艷了花朵,也嫩了柳芽。田野中,到處都充滿了勃勃的生機(jī)。春天就像一個(gè)快樂(lè)的孩,童奔跑在萬(wàn)花叢中,蹦跳在大海山澗里,來(lái)去自如,無(wú)拘無(wú)束。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇腥苏f(shuō)春雨并不是春天流下的悲傷的淚,而是春天來(lái)赴約時(shí),匆匆淌下的歡樂(lè)、興奮的汗水!暗未、滴答”,窗外的屋檐下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水打在屋外水泥的地面上,濺起了一朵小小的水花,又混入那一條小溪中,從一家的屋前流到另一家的門前,再流向就像遠(yuǎn)處的`田野。路上的行人都打著雨傘,腳下的步伐不急不緩,偶爾會(huì)有一兩個(gè)頑皮的孩子,跳進(jìn)水坑里,歡跑著喊叫。旁邊大人的臉上雖有慍色,卻未加制止。誰(shuí)會(huì)忍心遏制一個(gè)孩子,向往春天的爛漫心性呢?

          “一年之計(jì)在于春”,田間,農(nóng)民們正在平整土地,樹(shù)上的布谷鳥(niǎo)也不失時(shí)機(jī)的演唱著:“阿公阿婆,割麥插禾!笔前,再過(guò)不久,水池中蓄滿水,如明鏡般的稻田里,會(huì)插滿綠色的稻苗。當(dāng)悠揚(yáng)的蛙聲唱起時(shí),就應(yīng)是滿“園淺深淺色,一片稻花香”了吧。

          春天,就像個(gè)新出生的孩子,不懂人間的險(xiǎn)惡,一路歡笑著,灑脫而又奔放;春天,就像蓬勃生長(zhǎng)的青年,青澀卻不乏張力,一點(diǎn)點(diǎn)的走向歲月的深處。

          走進(jìn)春天,你就變成了一片葉、一朵花、一條溪流,閃亮、躍動(dòng),又充滿了無(wú)限的生機(jī)。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文7

          人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個(gè)缺口。時(shí)間的價(jià)值在于它是不可逆轉(zhuǎn)的,青春的價(jià)值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中夢(mèng)想與歡樂(lè)并存。

          有人說(shuō),青春是陶醉于詩(shī)人對(duì)案件的吟誦;有人說(shuō)青春是畫家畫筆下的瑰麗;另一些人說(shuō)青春是歌手喉嚨里歌唱的激情。在我的心里,我覺(jué)得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的夢(mèng)想。每個(gè)人都堅(jiān)定在自己的腳步上,用甜蜜或苦澀的旋律,走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著人生的起起落落,學(xué)習(xí)和工作,有時(shí)困惑,有時(shí)痛苦,但只有通過(guò)努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠(chéng)的笑臉!

          青春不是激情。

          但青春是充滿激情的。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在身上,青春被賦予了新的活力和無(wú)窮的奮斗力量;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不可或缺的一部分;當(dāng)沉浸在文字與數(shù)據(jù)的.主題板中,新奇與幻想在作品的旋律中積極跳躍;當(dāng)快樂(lè)是在觀光山川和田園詩(shī)之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的主人。此刻,夢(mèng)想正在奮斗的路上。無(wú)論是面對(duì)工作還是生活,青春都是要有激情和夢(mèng)想去燃燒的時(shí)代。

          青春不是炫耀。

          但年輕人需要被宣傳。青春確實(shí)是一種資本,讓我們每個(gè)人都能共存,一種與生俱來(lái)的資本。但是,親愛(ài)的,我們必須記住,請(qǐng)不要浪費(fèi)這短暫的青春,更不要刻意炫耀。其實(shí),夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)只是一步之遙,關(guān)鍵在于我們是否用我們的奮斗來(lái)邁出這一步。在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有天才。每個(gè)人都是一個(gè)普通人。別說(shuō)為什么別人成功了,可我還是原地踏步?首先,我們應(yīng)該對(duì)我們做的每件事都有絕對(duì)的自信,相信努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否認(rèn)我們的能力。當(dāng)我們珍惜我們的理想,鼓吹和宣戰(zhàn)時(shí),你們已經(jīng)邁出了第一步。

          青春沒(méi)有界限。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文8

          星期天老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù),想知道這個(gè)任務(wù)是什么嗎?就是找到一些春天的植物,跟它們合影。

          星期六我和爸爸媽媽一起去一條河邊,河邊長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的柳樹(shù),棕色的樹(shù)根,綠色的柳條,柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),樹(shù)根又粗又高,把河邊圍得水泄不通,媽媽趕緊讓我站在一個(gè)石頭上,然后她掏出了手機(jī),為我和柳樹(shù)拍了一張合影,

          這些柳條像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘的頭發(fā)隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。

          拍完照后,我們又去了另一個(gè)地方。那里滿地都是金黃金黃的油菜花,綠色的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),黃色的小花小巧可愛(ài),葉子綠的發(fā)黑。

          因?yàn)橛嘘?yáng)光,所以照的不太清楚,看這些油菜花是不是滿地都是呀!油菜花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,隨著風(fēng)而左右舞動(dòng)。

          汽車一路顛簸,揚(yáng)起一陣塵埃。忽然“吱”的一聲急剎車,我差一點(diǎn)一頭撞到擋風(fēng)玻璃上,但是我一抬頭,立即把整張臉都貼了上去,“天啊……這是在是……太壯觀了”。瞧!我看見(jiàn)了什么,前面是一條長(zhǎng)的望不到頭的.道路,除了道路上的一點(diǎn)空隙,其余的都是兩邊的櫻桃樹(shù)落下來(lái)的花瓣,讓人看了就神清氣爽。

          這就是赫赫有名的櫻桃溝。剛下車,我就迫不及待的鉆進(jìn)櫻桃地里。這真是一個(gè)櫻桃花的世界,白色的海洋。舉目四望,映入眼簾的除了櫻桃花還是櫻桃花,棕色的樹(shù)枝,綠色的嫩葉,白色的花朵,讓人感到無(wú)比的清爽愜意。真是名副其實(shí)的櫻桃花王國(guó)呀!一朵朵都小巧可愛(ài)。

          櫻桃花落得滿地都是,就像是剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪似的。櫻桃花是白色的,這些櫻桃花有的三五成群,有的兩個(gè)抱在一起,有的有的還是一個(gè)花骨朵?罩械教幧l(fā)著櫻桃花芬芳濃郁的香氣,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂在櫻桃花里采擷花蜜,把花蜜做成蜂蜜。蝴蝶從櫻桃花里取花粉,來(lái)裝飾自己的翅膀。

          找春天可真是一件有趣的事!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文9

          “早春二月,陽(yáng)春三月”,現(xiàn)在都三月了,我怎么看不到春天的景象呢?媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你細(xì)心觀察,枕會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!睂ふ掖禾!我?guī)е@個(gè)任務(wù),利用空余時(shí)間來(lái)觀察:春天究竟在哪兒?

          走在路上,“啪”的一聲,一串楊樹(shù)花掉在我的肩上,我瞧著這個(gè)“冒失鬼”,猛然發(fā)現(xiàn):是春的“手”把它送到我這兒的。聞聞!這上面不是還帶有春的氣息嗎?!我找到了,春在這里!

          道旁的樹(shù)坑里,不知是誰(shuí)在去年無(wú)意地丟下了一拉西瓜子,這時(shí),它已翻挽殼地吐出了芽?jī)海瑑善劬G的葉子在徽風(fēng)中搖曳著……我仔細(xì)地端詳著它,仿佛聽(tīng)到了春的腳步聲,對(duì),一定是春把它“珠”綠了。!發(fā)現(xiàn)了,春在這里!

          歷來(lái)公因是春的先行地,春姑娘把這里打扮得和她一樣美麗看!蕩滾著的湖水、飛舞著的柳枝、簇開(kāi)著的迎春花,還有嫩嫩的桃花、簇簇的丁香、叢叢的小革、朵朵的殲花。咦!別忘了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蛛……它們都在春風(fēng)的愛(ài)撫下盡情地跳若歡快的“春之奔”叮啊!我看到了,這里是春的世界,春的海洋,春在這里!

          星期日,我去隔壁大姐姐家借工具書。這位大姐姐去年剛從師范大學(xué)畢業(yè),是位充滿活力、朝氣蓬勃的年輕教師。當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候,她正在伏案疾書,我好奇地問(wèn):“今天天氣多好,您怎么不出去玲青呢?年輕哪有不愛(ài)玩的?”大姐姐放下筆笑若對(duì)我說(shuō):“我接這個(gè)班時(shí)間不長(zhǎng),工作還不大熟悉,妥和同學(xué)們成為知心朋友,需要時(shí)間!再說(shuō)學(xué)校也要組織春滸了,這不,我正設(shè)計(jì)春游的活動(dòng)方案呢!”大姐姐又給我翻看著她和學(xué)生們的照片,明亮的大眼睛里流落出深情的目光:“老校長(zhǎng)曹對(duì)我說(shuō)過(guò),我正處在工作的黃金季節(jié)—春天。我想我應(yīng)該加倍工作,讓我們的學(xué)生長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材,做個(gè)桃李滿天下的.優(yōu)秀教師!”望著大姐姐的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了一種為事業(yè)而欲身的精神!這不就是春嘛!大姐姐不正是和春一樣,含笑地把希望的種子播種在祖國(guó)的大地上和學(xué)生的心田里,把豐收的碩果、成功的喜悅留給了秋天。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文10

          春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鸥

          追尋著每一縷春光,你能感受到春天的暖意。春,悄然而至,春將沉睡在冬日的綠喚醒,總是于不經(jīng)意間,春色流露進(jìn)我的眼。

          懷著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的心情,早早的,我起了床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),吮吸了一口空氣,嫩草,鮮花,沃土。仿佛在那一瞬間,全都劃進(jìn)了我的身體,洗凈了我的心靈。隨后,跟隨著春天的氣息,我飄進(jìn)了春天的領(lǐng)地。站在半山腰,滿園春色在陽(yáng)光的的`閃耀下,美得亮眼,甚至美得有些不真實(shí)。畫一般的美,仙境一般的夢(mèng)幻。金黃閃亮的油菜花下似乎墊著一塊厚厚的綠地版,規(guī)則如方隊(duì)。恰好吹來(lái)一陣風(fēng),方隊(duì)整齊的原地舞蹈,燦爛比童顏。神奇一般,我穿了一身亮綠,戴了一頂小黃帽,站在這里,和她們一般高,隨著春風(fēng)一起舞蹈,已經(jīng)融入其中了。我又去到了整齊的茶樹(shù)梯田,我摘下帽子,彎腰立在中間,想逗弄一下采茶媽媽,無(wú)奈,被發(fā)現(xiàn)了,我便學(xué)起他們,像模像樣的采起了茶,。我還是管不住自己愛(ài)吃的性子,看著飽滿的,綠油油的茶葉,那能不動(dòng)搖,情不自禁的,放進(jìn)了嘴巴。恩,甜澀澀的,真好吃。

          告別了油菜花,告別了茶樹(shù)。我又踏上了漫游春天的路,走著走著,我被眼前的景象迷住了。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界,一個(gè)魚塘被各種顏色的鮮花圍住。留住一個(gè)小小的進(jìn)水的道,水正在往里流,發(fā)出咕咕的聲響。魚塘被映的可美麗了,左邊有櫻桃樹(shù),野桑葚樹(shù),桃樹(shù)交叉生長(zhǎng)著,它們都開(kāi)滿了花,樹(shù)干上還纏繞著喇叭花。右邊是一個(gè)養(yǎng)魚人的小木屋,似乎很久沒(méi)人住了,都已經(jīng)有蜘蛛網(wǎng)了,不過(guò)誰(shuí)說(shuō)這不是加了點(diǎn)綴了。后面則是一大片山,山的表面是深綠色的,再發(fā)光。玩夠了,我該回家了,不過(guò)我被繞住了,迷路呢?不過(guò)正好,我有理由多享受一下這美麗了。

          回到家,我急于分享我的發(fā)現(xiàn)時(shí),我看到一枝紅花正長(zhǎng)在老舊了的土坯房外墻上,而在里面,甚是美麗?芍^是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文11

          清早,我和爸爸去大明宮國(guó)家遺址公園玩,一進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的清香,我循著香味找去,在一片空蕩蕩的草地上有一小片迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一顆金色的寶石,鑲嵌在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠帶上,多么的耀眼。

          許多人跟我一樣,是循著香味找過(guò)來(lái)的。他們有的拿出相機(jī),想留下這美麗的時(shí)刻;有的蹲在那兒,在做著深呼吸,哦,他們是在聞花香呢;還有的小孩子在花叢中玩做迷藏,跑來(lái)跳去的,快樂(lè)極了。我走近一看,迎春花的枝條有點(diǎn)像柳條,又細(xì)又長(zhǎng),從根到梢,由粗到細(xì),由深綠到嫩綠,一條條地呈弧形向下垂,在風(fēng)中搖曳著。

          我找了一株迎春花,蹲下來(lái)仔細(xì)地欣賞。迎春花的枝條與其他花的枝條不同,其他花的枝條都是圓形的,而迎春花的枝條卻是方形的。嫩綠的枝條上掛滿了金黃色的小花,像一條條金鞭子,在微風(fēng)中輕輕搖曳;每朵花有五六片花瓣,排列得非常整齊。在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,在青翠的葉片間,處處有它那鵝黃色的`身影。它們有的才展開(kāi)一層花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不愿揭開(kāi)自己的面紗,亭亭玉立地站在那兒。有的還是含苞待放的小花骨朵兒,看起來(lái)十分飽滿,像個(gè)小寶寶,可愛(ài)極了。還有一些“急性子”,急急忙忙地開(kāi)放了,露出了自豪的笑臉,鵝黃色的花瓣兒隨風(fēng)飄動(dòng),像正在跳舞的少女。

          迎春花的葉子,一般是三片小葉子拼成一片大葉子,碧綠碧綠的,好看極了。我伸手摸了摸,枝條軟軟的,葉子也是如此,舒服極了。

          小小的迎春花雖然不像牡丹那樣?jì)擅膭?dòng)人,惹人喜愛(ài),但它樸實(shí)勇敢。她是第一個(gè)叫醒春天,并把這個(gè)好消息告訴所有的人,待到山花爛漫、百花齊放時(shí),它卻默默地躺回大地母親的懷抱。我突然覺(jué)得,我就是一朵迎春花,穿著金黃色的大衣在給他們站崗呢。小鳥(niǎo)飛來(lái),告訴我早上飛行的快樂(lè);蜜蜂飛來(lái),告訴我剛才采蜜的樂(lè)趣;蝴蝶飛來(lái),告訴我追逐的情調(diào)……

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文12

          春信步在寧?kù)o的小路上,暖暖的陽(yáng)光游弋在葉叢,撒下春天婆娑的影子。清涼的風(fēng)微撫著我的臉頰,只把這春日濃濃的情誼,送進(jìn)我的心隅,融入這一片美景中。

          引吭高歌的葉聽(tīng)!沙沙沙。滿林的綠色耳語(yǔ)著,莫不是春的使者喚醒了這滿樹(shù)林綠色的小精靈?惺忪著睡眼的春天歡聲笑語(yǔ)著醒來(lái)。滿林春色柔媚的搖曳,搖醒了樹(shù)下酣睡的花枝,搖醒了門前懶散的碧草,搖醒了天際那灰暗的地平線。滿心歡喜的小精靈們高歌起了春日勃勃的生機(jī),銀鈴般的歌聲在樹(shù)林那里翻飛蕩漾。這歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而渾厚,時(shí)而清脆,時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而小橋流水。我沉浸在這春的樂(lè)隊(duì)的演奏之中,風(fēng)兒輕輕襲來(lái),這樂(lè)隊(duì)的聲音便更歡了,快樂(lè)的歌聲悠然飛向云霄。在這歡愉的笑聲中,盈滿了對(duì)春日無(wú)盡的愛(ài)戀,葉的歌聲,真美!

          翩然起舞的花滿樹(shù)嬌艷欲滴的桃花,純純的.粉色不沾染一絲雜色的開(kāi)放著,引得蜜蜂“嗡嗡”繞在枝頭不走,蝴蝶也蹁躚起舞,美麗的舞姿在花簇里翻飛盤旋。樹(shù)下的小野花,白的,黃的紅的,藍(lán)的,競(jìng)相開(kāi)放,彰顯著自己妖嬈而嫵媚的身姿,朵朵桃花咧開(kāi)了笑臉,等待你來(lái)欣賞她的美麗。在樹(shù)下輕搖,滿樹(shù)粉色的花瓣悠然落地,那片片花瓣在陽(yáng)光溫柔的照耀之下,泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,那光芒毫無(wú)保留的潑撒而下,和那粉交集在了一起,在我面前亦真亦幻的閃爍著,仿佛想要吐那些什么,用心傾聽(tīng),原來(lái)是桃花對(duì)春日濃濃的戀情;ǖ奈璧,真靚!

          春,你在人們最不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)臨,揮灑下這陣陣濃濃的對(duì)新生命的祝福,喚醒了寂然的生命,如今你可知曉,那生機(jī)復(fù)蘇后最雋永的一份熱愛(ài),將是對(duì)你一份深深的愛(ài)戀,任那歲月侵蝕,心境變遷,永駐心間。

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文13

          “布谷,布谷……”隨著一聲聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,春姑娘悄悄地打破了冬天的寧?kù)o,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。

          春姑娘笑著走來(lái)了,她吹綠了柳樹(shù),喚醒了冬眠的動(dòng)物們。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉迎接這位春使者,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地上一片生機(jī)勃勃地景象。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”你知道說(shuō)的是誰(shuí)嗎?對(duì),是春雨,當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候,首先要下一場(chǎng)雨。“沙沙沙……”瞧,那雨絲如牛毛般多,如花針般亮,密密地交織在一起,滋潤(rùn)萬(wàn)物。柔嫩的花瓣被沖刷得干干凈凈,再滴落在小草上,小草變得嫩嫩的,綠綠的,緊密地靠在一起向上生長(zhǎng)。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨停了,我跑進(jìn)院子里,頃刻之間,聞到了一股清新,沁人心脾的味道,讓我不由自主地贊嘆道:“春天真好!”這時(shí),我隱隱約約聞到了花的香味,便轉(zhuǎn)身看了看那處花壇,眼前的景象讓我驚呆了,這兒已經(jīng)滿是鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗的花兒們似乎嫌地方太擠了,又在小路邊,水塘里,沲塘邊……住了下來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái),花兒全都微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,濃濃的香味彌漫在空中,蝴蝶蜜蜂也都被吸引而來(lái)了,一大群一大群地在花叢中飛來(lái)飛去,貪婪地吸取著蜜。這景象真是太美了,用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)描繪,就是一幅爭(zhēng)春圖。

          湖邊上的柳樹(shù)冒出了新芽,嫩綠嫩綠的。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒從樹(shù)尖上垂下來(lái)。輕風(fēng)拂過(guò),柳條兒搖晃著就像一位美麗的少女在梳展著頭發(fā)。清澈見(jiàn)底的小溪流中,幾條小魚在自由自在的捉迷藏。蔚藍(lán)色的天倒映在湖水里,水天一色,甚是好看。

          春姑娘,你邁著輕盈的.步伐走來(lái),又悄無(wú)聲息地走去,好文靜,你來(lái)到每一處,都認(rèn)真地裝扮,使大地處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好無(wú)私;你的到來(lái),讓很多人充滿希望、生機(jī),好偉大。

          啊,春天!你是生命的象征!你是美的化身!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          我愛(ài)你,春天!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文14

          從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)多的事,其中有一件事最令我難以忘懷,那就是她對(duì)我的另類幫助。記得在上學(xué)期,我們班分小組,都是申老師給安排的。而這學(xué)期則跟上學(xué)期截然不同,是由小組長(zhǎng)來(lái)挑選自己的組員。我不幸被號(hào)稱“女魔頭”的陸海霖選中了,于是,我榮幸的成為了第三小組的一名成員。

          自從我成為了第三小組的成員之后,小組長(zhǎng)陸海霖就沒(méi)有一天不打我,而且每次打的都特別疼,我實(shí)在有些受不了了。在我最上火的時(shí)候,突然想到了一招,我的研究一下她每次打我的`原因是什么。我覺(jué)得一個(gè)人絕對(duì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去打別人,打人一定是有原因的,我要把這個(gè)原因給找出來(lái)。

          我終于發(fā)現(xiàn)她每次打我,都是因?yàn)槲矣凶龅牟粚?duì)的地方,這也不能怪人家打呀。于是我就努力地往好的方面做,讓她抓不到打我的理由,而她似乎也察覺(jué)到了我的想法,對(duì)我的要求也越來(lái)越高。她對(duì)我的要求高了,我對(duì)自己的要求也就更高了,我明白,只有這樣才不會(huì)被挑出毛病,不會(huì)被打。記得以前不管什么課程,只要我一亂說(shuō)話,她就會(huì)打我,而我現(xiàn)在一上課就會(huì)把嘴巴封的嚴(yán)嚴(yán)的,她再也不會(huì)為這事而打我了,就這樣,我上課不亂說(shuō)話了,作業(yè)努力往好了寫,不再像原來(lái)那樣糊弄了,家庭作業(yè)也能自己記下來(lái),不用再問(wèn)別人,她看到了我的進(jìn)步,常常向我伸出大拇指。

          我對(duì)她的另類幫助不但不生氣,反而對(duì)她有了感激之情,但我一直都說(shuō)不出口,今天借著寫作文,我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,組長(zhǎng)。希望你能繼續(xù)幫助我,讓我變得更優(yōu)秀!

        關(guān)于初二的優(yōu)秀作文15

          總以為自己還是一個(gè)不諳世事的中學(xué)生,總以為責(zé)任離我們還十分遙遠(yuǎn),但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對(duì)自己的過(guò)去,進(jìn)行深深的反思。

          星期日,我到縣城街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,手里拿著一本外語(yǔ)書,想找個(gè)安靜的地方,看上幾頁(yè)。走著走著,覺(jué)得腳下私糊糊的,低頭一看,原來(lái)不知是誰(shuí),把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我殊個(gè)正著。“真沒(méi)素質(zhì),真不講文明!蔽倚睦锪R著那個(gè)丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠(yuǎn),又落在不遠(yuǎn)處的人行道上。懷著對(duì)自己“文明行為”的滿足,我坐在花園的涼亭里,打開(kāi)了書本……

          “媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個(gè)細(xì)嫩嫩的童音,打斷了專心致志讀書的我。原來(lái)是一個(gè)只有三四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年輕的.媽媽,望著孩子像一只彩蝶飛來(lái)飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻像被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)、不文明,自己做得怎么樣呢?

          小女孩走遠(yuǎn)了,但她的背影好像越來(lái)越高大,而我自己卻越來(lái)越渺小。是的,從她的身上我領(lǐng)悟到:作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任決不僅僅是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)、講文明的人,更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。

          這件小事,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,催我自新,催我進(jìn)步,也讓我成熟起來(lái)。

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