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        初三作文

        時(shí)間:2024-09-09 06:42:14 初三 我要投稿

        關(guān)于初三作文通用15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于初三作文通用15篇

        關(guān)于初三作文1

          夏天的味道是炎熱干燥的,小溪的味道是清澈明凈的,綠葉的味道是清新自然的,空氣的味道是透明而無(wú)處不在的……世間萬(wàn)物,各有各的味道,不同的事,也有不同的味道。而奶奶的味道是苦澀又難忘的'。

          奶奶這個(gè)稱(chēng)呼陪伴了我整個(gè)童年。小的時(shí)候我常常依偎在奶奶的懷里撒嬌,奶奶有時(shí)會(huì)慣著我,有時(shí)也會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲。

          從我剛學(xué)會(huì)走路起,奶奶便和我一起住了。那時(shí)我走路還走不穩(wěn),奶奶經(jīng)常會(huì)在我的后面跟著我,每次摔下, 她總從后面抱著,讓我從新開(kāi)始走路。就這樣一直到我學(xué)會(huì)走路,這件事也是媽媽告訴我,我才得以知道。如今我已長(zhǎng)大,在我的身后再也不會(huì)有奶奶的身影,而我,要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。

          搬到小鎮(zhèn)后,奶奶并沒(méi)有和我住在一起了,據(jù)她所說(shuō),她比較喜歡鄉(xiāng)下的生活。后來(lái),由于學(xué)業(yè)的繁重,我很少會(huì)去看望奶奶,就這樣過(guò)了兩年。

          兩年后,奶奶放棄了工作,在家里養(yǎng)老,閑來(lái)無(wú)事會(huì)種種花花草草之類(lèi)的。每到圩日,她經(jīng)常會(huì)來(lái)這里看望我和媽媽。一來(lái)她就會(huì)跟媽媽聊聊家常,聊村子里發(fā)生了什么新鮮事,感覺(jué)怎么聊都聊不完的樣子。

          有一次,她出來(lái)小鎮(zhèn)上看望我。因?yàn)榘l(fā)燒了,正坐在小診所里打吊針,奶奶知道后二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往小診所的方向走來(lái),街上人山人海,快要埋沒(méi)了她那瘦小的身軀,也許是身上流著同樣的血的緣故,我看到那瘦小的身影第一感覺(jué)就會(huì)是她。但令我奇怪的是,她的手中不知何時(shí)多出了一條拐杖,看到這條拐杖,心中莫名的涌出一股感傷。她一看到我,就直徑地向我這邊走開(kāi),那一刻,莫名地發(fā)現(xiàn)她的身體比小時(shí)候更瘦小了許多,皮膚上布滿(mǎn)了歲月累積下來(lái)的皺褶,頭發(fā)灰白灰白的!皩O女,餓不餓呀?”一句話(huà)打斷我的思緒,我像小時(shí)候那樣回了一句“當(dāng)然餓呀!”說(shuō)完奶奶就從小診所走出去,走到門(mén)口旁一個(gè)小粉攤。用著一口樸素的方言問(wèn)老板:“多少錢(qián)一碗?”“五塊”老板伸出五個(gè)手指對(duì)奶奶說(shuō)道。就這么兩個(gè)字讓奶奶頗有些吃驚,從口袋里透出一個(gè)小包,在從小包里掏出一張折疊的紙,打開(kāi)數(shù)了數(shù)里面的錢(qián),有一張一角的,一張五角的,也有一塊的,最大面額是十塊的。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶為什么要用紙包住錢(qián)呢?奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō),用紙包住了,即使那天錢(qián)包掉了被人撿了去,也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)里面的錢(qián)。奶奶沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)收入,她又把錢(qián)疊好,拿出拿出六張五角的和兩張一塊的遞給老板,她數(shù)了數(shù)剩下的錢(qián),恨不得數(shù)出多幾張來(lái)。在那之后,我好像突然長(zhǎng)大了好多,再也沒(méi)有讓奶奶買(mǎi)過(guò)什么東西。

          那天的那碗粉,我吃得一滴汁都沒(méi)剩,盡管它沒(méi)有家里煮的美味,甚至連我煮的都不如,但這份愛(ài)很有味道。

          許多孩子的童年都離不開(kāi)奶奶的味道,也許是甜的,也許是哭的,也許是咸的,但一定是最好的。

        關(guān)于初三作文2

          時(shí)光如蝶,輕盈飄然,幻化成夢(mèng),輾轉(zhuǎn)于每一于鮮嫩而芬芳的花蕊間;日子又如織布機(jī)上的布,一片片滑下,又一片片接上。身后,歲月的鞭子愈抽愈緊,現(xiàn)實(shí)的忙碌接踵而至,壓抑著我的生活,然而,我從未沮喪,因?yàn)槲业纳幪幊錆M(mǎn)陽(yáng)光,我要把每一天都要活得快快樂(lè)樂(lè),以此來(lái)感謝所有照耀我的光芒。

          首先,我要感謝歲月時(shí)光,感謝它的深沉,感謝它的流逝,感謝它的.歷練。當(dāng)母親懷胎十月生下我后,是歲月讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢長(zhǎng)大,并經(jīng)歷挫折、困難,感受人世間的喜怒哀樂(lè)。雖然我知道,歲月終有一天會(huì)帶我一起老去,直至死亡,但我依舊感謝它,因?yàn)樗屛医?jīng)歷人世,并最終送我回歸原始。

          我要感謝太陽(yáng),感謝太陽(yáng)的創(chuàng)造和給予。時(shí)間一切生物都源于太陽(yáng),是太陽(yáng)創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然、五彩紛呈的世界。太陽(yáng)是我們的上帝,是我們的神,我們應(yīng)對(duì)它頂禮膜拜。早晨,它給予我們一縷陽(yáng)光,派生出無(wú)限生機(jī),萬(wàn)物因?yàn)殛?yáng)光開(kāi)始萌發(fā),生長(zhǎng)和成熟;黃昏,它以最絢麗的姿態(tài),昭示一天的結(jié)束,給人以平靜的心情。太陽(yáng)是照亮我生活和靈魂的光芒,我要感激它。

          我要感謝水,感謝它的滋潤(rùn)和流淌。當(dāng)天空下起雨時(shí),我要感謝它:龜裂的土地因此得以重生,讓農(nóng)民看到希望;干涸的河流因此而重新出發(fā),奔向大海。一切的生物,都因?yàn)橛兴木S系,才陽(yáng)關(guān)燦爛,活力四射。水,是我們的生命之源,是照亮我生命的光芒,我要感謝它。

          我感謝天空,感謝大地,感謝它的遼闊與博大。大地寬廣容納千山萬(wàn)水,容納五湖四海,容納飛禽走獸,容納人類(lèi)世界。天空寥廓,容納日月星辰,容納風(fēng)雨雷電,容納大氣流云。我們離不開(kāi)天空,天空神秘莫測(cè),讓我充滿(mǎn)想象,它教我志存高遠(yuǎn);我們離不開(kāi)大地,大地厚底載物,讓我們踏實(shí),它教我做事要扎實(shí)。天空、大地給了我一顆博大的心,我用這顆心來(lái)維護(hù)它們。天空、大地是照亮我心靈的光芒,我感謝他們。

          我還要感謝父母,感謝父母的生育養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦改,我感受到了親情,感受到了無(wú)私的愛(ài)。我還感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求,要求我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自立和生存。因?yàn)楦改,我學(xué)會(huì)了為人處世,學(xué)會(huì)了善良淳樸,學(xué)會(huì)了正直無(wú)私,學(xué)會(huì)了孝順感恩。我從小就發(fā)誓,我一定要做一個(gè)和父母一樣優(yōu)秀的人。父母是照亮我前程的光芒,我要感謝他們。

          我還要感謝老師,謝謝他們?yōu)槲业娜松陌l(fā)展奠基;我還要感謝朋友,謝謝他們對(duì)我關(guān)心,照顧和祝福;我還要感謝對(duì)手和敵人,謝謝他們對(duì)我的不斷激勵(lì),提醒和挑戰(zhàn);我還要感謝我們的歷史和文化,是他們讓我的精神變得日益充盈和強(qiáng)大。

          啊,所有照亮我的光芒,你們是我生活中不可或缺的能量。我對(duì)你們的依賴(lài),就像魚(yú)之于水,鳥(niǎo)之于林。謝謝你們把光輝灑向我,讓我的世界充滿(mǎn)生機(jī)和快樂(lè)。

        關(guān)于初三作文3

          “媽?zhuān)一貋?lái)了!”“趕快去把花盆搬到外面,讓它們也沐浴一下陽(yáng)光。”

          不會(huì)吧——?jiǎng)倧木o張的高三生活中走出來(lái),前腳還沒(méi)邁進(jìn)家門(mén),老媽就命令我去干活,真是心不甘,情不愿的。老媽怎么變得喜歡侍弄花草了?

          習(xí)慣了沒(méi)進(jìn)家門(mén)就先叫媽?zhuān)瑓s不知今個(gè)一進(jìn)門(mén)就把我雷住了!滿(mǎn)眼的綠色看的我神清氣爽的。心情也特輕松。而后一驚,進(jìn)錯(cuò)門(mén)了?退出家門(mén),一看,沒(méi)錯(cuò)啊!門(mén)牌號(hào)17,是我家啊!我正迷茫著,家里這是要干嘛?老媽風(fēng)風(fēng)火火的跑過(guò)來(lái)一頓愛(ài)昵的臭罵,“讓你把花盆搬出去,愣那里干嘛,。我的大公主?”然后就自己動(dòng)手了。我哪敢怠慢,也趕緊辦了一盆尾隨其后。

          ”咱這是干嘛。繙(zhǔn)備開(kāi)花店嗎?這整個(gè)一花卉市場(chǎng)!”“開(kāi)什么花店,我就閑著沒(méi)事養(yǎng)幾盆花,看著心里也舒坦!薄鞍ミ线,不錯(cuò)呦。現(xiàn)在的你也挺有情趣的。來(lái)培養(yǎng)這么高雅的愛(ài)好。”我順著老媽的話(huà)來(lái)逗她開(kāi)心。

          “什么情趣,我也就種幾盆綠色植物,讓家里看著也有點(diǎn)綠意。改革開(kāi)放三十年了,人們的觀念都變了嘛。咱村的婦女們都穿的講線(xiàn)條,吃得講苗條,住的講環(huán)保,現(xiàn)在不都流行那什么低碳生活嘛,咱也趕一次潮流,追上時(shí)尚!

          老媽不得了,短短幾句話(huà)就震撼了我這個(gè)高中生,這低碳生活都知道了,從沒(méi)想到老媽這么關(guān)注國(guó)家大事。老媽是一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)村婦女,像所有的母親一樣整日為家和孩子操勞,根本沒(méi)有心思去關(guān)注國(guó)家,怎樣就這樣辛苦操勞了這么多年,如今竟變了,連低碳生活這種剛出爐的新鮮熱詞都知道,不得不讓我感慨。

          從那以后,我漸漸觀察到媽媽的許多觀念都變化了,老媽真的在家里實(shí)行低碳生活了:天不黑不讓開(kāi)燈,前腳出去后腳關(guān)燈,我這沒(méi)關(guān)燈的習(xí)慣被點(diǎn)名批評(píng)好幾回,“手要勤快點(diǎn),關(guān)個(gè)燈累不著你!泵看蔚南匆路,洗臉?biāo),都?huì)存放在一起,用來(lái)拖地,澆菜,都會(huì)派上用場(chǎng)的。在老媽的影響下,我們?nèi)叶急粍?dòng)員了,每次,老媽去我家的.小菜園中摘回新鮮的蔬菜就會(huì)告訴我:“看,純天然的,無(wú)污染的綠色食品。一定要多吃!边@時(shí),老媽臉上總是洋溢著幸福的笑容,真的很幸福。

          老媽的低碳生活觀念給我家產(chǎn)生了影響。甚至鄰居都深受感染。有一次,我坐在陽(yáng)光下靜靜地享受撫摸,就聽(tīng)到鄰居說(shuō)“別把水倒了,待會(huì)還能拖地用!

          我笑了?磥(lái),低碳生活觀念已進(jìn)入到很多農(nóng)村人的心里。

          那一刻,暖暖陽(yáng)光下,空氣里都是幸福的味道。

          現(xiàn)在,每次回家,推開(kāi)門(mén)便能看到滿(mǎn)眼的綠色,高三的緊張壓力也會(huì)得到釋放,看著那綠色心情也舒暢了許多。

          從老媽的觀念變化我看到了整個(gè)農(nóng)村現(xiàn)在的變化,再也沒(méi)有了以前的亂砍濫伐,毀林造田;再也沒(méi)有以前的多子多福,超生多生;再也沒(méi)有以前的海吃山喝,酒氣熏天……退耕還林,植被蔥蘢;優(yōu)生少生,利國(guó)利民;減肥美容,講究營(yíng)養(yǎng)。

          觀念在改變,人人都低碳,我們的生活會(huì)更加美好!

        關(guān)于初三作文4

          一抹微笑,留我心中永久。

          一抹微笑,讓我靜靜沉思。

          一抹微笑,使我至今沉醉。

          那抹淡淡的、甜甜的微笑,就是她留給我的。在我心中,她是我最想親近的,最知心的人,也是我最了解、最珍貴的人。

          一抹微笑,像似一道彩虹,給予我無(wú)限的希望。記得上次期末測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,但平時(shí)像“豬”一樣無(wú)所畏懼的我,自然不會(huì)把這么一件“芝麻大小”的事情放在心上了,可是我知怎的,她卻知道了,用一絲微笑鼓勵(lì)我,我好迷茫,一頭霧水,她見(jiàn)狀,知性地向我一笑,噗,一看到她這個(gè)笑啊,我就全都懂了,略微地一個(gè)傻笑,她便得知:我早就沒(méi)有在為這件事而感到難過(guò)了。一絲笑意,不僅感到了她竟是如此的關(guān)心一個(gè)孩子,而且她的笑竟是那樣地有穿透力。

          一抹微笑如一件霓裳羽衣給我的快感。她在我的人心,占據(jù)里絕大的位置,她讓我心動(dòng),讓我澎湃,讓我坐臥不安,讓我“垂涎三尺”。一絲微笑,給我的`快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能只讓我活躍幾分鐘而—已—,它足足可以讓我興奮一整天,甚至說(shuō)一個(gè)星期都不足為過(guò)。澎湃的心情加上那句經(jīng)典中的經(jīng)典:啊——我的龔老師啊!真可謂是天作之合,黃金搭檔啊!

          她的笑是波斯貓級(jí)的,如同一個(gè)波斯貓般的女人。隨意撫摸一下后頸,那般女人味無(wú)需遮擋已經(jīng)揮灑的淋漓盡致,這樣的女人,已經(jīng)無(wú)需搔首弄姿就已經(jīng)能折花傷柳了,這樣的女人,已經(jīng)修煉到成仙的地步了,比起她來(lái),我們這些青春笑鬧,全都不可算數(shù)。

          她的笑有毒,百花采蜜,毒至內(nèi)心。每每最難忘的便是她那已毒至我內(nèi)心的笑。她的笑很甜,甜的膩人,但我還是很想繼續(xù)膩下去,永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)——她的笑是成熟的,她那種成熟魅力所散發(fā)出的笑,已經(jīng)深到骨子里了,笑在我心,難以忘懷。

          她,遙扶年輪的柵欄,舉眸相望,嘆一息流沙曼舞,贊一眉霓裳薄紗,月光灑落,醉在她的風(fēng)華正茂里,清風(fēng),相思在她的如花笑靨中。

          我也是,無(wú)意中與她的目光相交,于是,我這顆寫(xiě)滿(mǎn)柔情的心,傾倒在了她的薄紗之下,于冥冥注定之中,我只想說(shuō),我很喜歡她。

          為何她會(huì)像一個(gè)謎似的牽引著我,那股動(dòng)力讓我積極,讓我前進(jìn)。每天只要可以見(jiàn)到她,那就是最幸福的。

          我不知道我為何會(huì)去喜歡她,我也不知道我為何會(huì)去對(duì)她愛(ài)好,我只知道,我缺了她,是不行的,大概缺了她,日子就無(wú)法往下繼續(xù),我只想說(shuō),我非常喜歡這個(gè)老師!

          那一抹淡淡的微笑,至今留在我的心底,留給我的那個(gè)人,永遠(yuǎn)都是那個(gè)風(fēng)華絕代的她,龔老師。她是最珍貴無(wú)比的,她不是一般人可擁有的財(cái)富。

          靜靜地等待她那初暖般綻顏的一笑。

        關(guān)于初三作文5

          印象中沒(méi)有第一個(gè)生日,生日對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎早就被注定了一樣,這般若有若無(wú)。

          小時(shí)的生日和家人一起過(guò),家人的祝福永遠(yuǎn)只有那簡(jiǎn)單的一句“生日快樂(lè)”,連個(gè)變化也難得。最快樂(lè)的生日莫過(guò)于5歲那年了,第一次吃到屬于自己的生日蛋糕,那種感覺(jué)有些甜,也有些酸。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我感情這樣的簡(jiǎn)單,以致自己在喧鬧人群散場(chǎng)后的夜里,獨(dú)自藏在被窩里痛哭,自己也不知道自己到底是為何要哭,只知道鼻子太酸了讓人控制不了眼淚。

          越長(zhǎng)大了,家人間的關(guān)懷和注意也越少了。我不記得他們的生日,他們也早忘了我的生日。那時(shí)還上小學(xué)的自己,用自己平時(shí)攢下的錢(qián)去舊市里淘來(lái)一把小木扇子,心里暗下信念:“往后無(wú)論別人還記不記得自己的生日,自己都要給自己一份禮物。”緊攥著那把小木扇子,嗤嗤地笑,還記得那些周?chē)娜丝次业难凵,就和看到了瘋子一般。自己開(kāi)心就好,我才不管別人看我的眼神有多鄙視。

          恐怕在我的童年里只有小學(xué)六年級(jí)時(shí)和張,程一起過(guò)的生日值得我一生去記憶了,那次生日讓我們?nèi)苏娴某蔀楹媒忝。行過(guò)那次生日,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這世界還有另個(gè)角度,還有另一個(gè)讓我忍不住興奮的.一面。從此世界也有多了一絲悲哀,哀傷也從此纏上了我,想甩都甩不掉,便也就越負(fù)越重。

          小學(xué)升初中了,忙著適應(yīng)新壞境,忙著適應(yīng)新課程,忙著適應(yīng)新作息時(shí)間,忙著適應(yīng)新的同學(xué)和老師。一直都忙著,一直就忙著,總忙著不忙的一切。自己不知道自己究竟在忙些什么,就只是忙而已;蛟S忙得已經(jīng)都有些麻木了吧,又或是已成為了一種習(xí)慣。生日,他何時(shí)降臨的又是何時(shí)悄然離去的,從未發(fā)覺(jué),也想要刻意去忘卻。記不得也好,就沒(méi)了讓自己停下來(lái)去回望那些過(guò)往的時(shí)間,就不會(huì)有憶起過(guò)往時(shí)的不知所措。

          今年我初三了,更沒(méi)了時(shí)間和精力去想,也不由自己的意愿支配,凡事都要以中考為重。過(guò)完年以后無(wú)意地瞅想掛在墻上的日歷,才驚奇地發(fā)覺(jué)自己的生日盡然也一年一年的隨我一起變化了。變得陌生了,不再是從前我還站在舊市嗤笑的日子了。很快,那無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)也被我堆成小山的練習(xí)給埋沒(méi)。

          明天便是我15歲生日了,這個(gè)消息竟然是從已變得陌生的家人口中得知,這著實(shí)又讓我吃驚不已。只是知道得太遲了,生日太飄渺,就在前天的一個(gè)誓言,已將他判定無(wú)期了。

          前天,大雨磅礴的夜里,剛下晚修。街燈下的雨,滲著黃,如病人蠟黃的臉色一般,地上的雨水濺起的高度足以將大腿的褲子打濕。沒(méi)有風(fēng),卻冷得和冬天一般刺骨。在學(xué)校附近的公園里的一棟樓房的走廊里,趁著如雷的雨聲,我抱著石柱放肆地哭,哭到自己累得蹲下。心里暗下決心,我不能夠在這樣子軟弱了,無(wú)論自己有多彷徨,無(wú)奈,或悲傷,也必須堅(jiān)強(qiáng),必須撐住,這是對(duì)自己的最后一次放縱。

          “滴滴滴”12點(diǎn)如期而至,在鍵盤(pán)上敲下這些零碎文字,然后關(guān)機(jī)。我輕聲對(duì)自己道聲:“Happy Birthday,你的冬天,到了!

        關(guān)于初三作文6

          三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋,懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門(mén),三年的時(shí)光,一千多天的喜怒哀樂(lè),就這樣從然飄過(guò)啦 ,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,

          初一的我們帶著初來(lái)乍到的青澀,慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權(quán)利一起為我們的未來(lái)打拼;初二,為一道題而爭(zhēng)得面紅耳善不罷休的我們,也不會(huì)忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒(méi)題海中時(shí),再為體育加試奮斗拼搏時(shí),才真正體會(huì)到初中的意義,回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn)教會(huì)了我們成長(zhǎng)與超越。

          孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍,不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(zhǎng)的道路上我們不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了,感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí),他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會(huì)很平靜的面對(duì),感謝數(shù)學(xué)曹老師,教會(huì)了我們?nèi)绾纬林潇o的.面對(duì)幾何,面對(duì)那些數(shù)軸和圖像,更教會(huì)了我們平靜的面對(duì)生活,一句親愛(ài)的,就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮,不用說(shuō)著一定是政治曹老師了,只有她才會(huì)那麼獨(dú)特心意穎,俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話(huà)的要數(shù)語(yǔ)文孔老師,是她讓我們知道了作文中的風(fēng)頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿(mǎn)黑板的板書(shū),那些深?yuàn)W的知識(shí)經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史陳老師淵博的知識(shí),聽(tīng)他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空,更不會(huì)忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對(duì)我們一招一式的精心指導(dǎo),伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師,他對(duì)我們的愛(ài)不是我們一時(shí)就能報(bào)答的,在個(gè)人利益,集體利益,和國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,他依然選擇了國(guó)家利益,不管以前發(fā)生過(guò)什么,不管我們犯過(guò)什么錯(cuò)誤,我都希望他能原諒我們,就算我們?cè)诘弥阋叩臅r(shí)候留下了淚水,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)忘記您在最后告誡我們的話(huà),我們會(huì)學(xué)著做人,我們會(huì)學(xué)著從容,我們會(huì)學(xué)著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對(duì)不起,原諒我們以前的無(wú)知,一路走好,也希望你以后的生活會(huì)應(yīng)你的選擇,活得更加精彩···

        關(guān)于初三作文7

          風(fēng),揚(yáng)起了沉默,你我守候在傷的盡頭,微笑著,撫過(guò)愛(ài)的痛,化作紅色的百合。

          ——題記

          我是一個(gè)邪惡的女孩,但在邪惡的皮膚下,掩藏著現(xiàn)代女孩的單純。我的同學(xué)一直仰視著我,因?yàn)槲矣行皭旱耐獗,腳下踩著無(wú)數(shù)失敗者,是一班之長(zhǎng)。對(duì)他們而言,我是一個(gè)驕傲的女五。

          ——安

          我有一個(gè)女同桌,她叫安,是我們的班長(zhǎng),也是一個(gè)兩面派:時(shí)而可愛(ài),時(shí)而野蠻。雖然她有些盛氣凌人,但這和她的成長(zhǎng)有關(guān),舞跳得不錯(cuò),沒(méi)人比得過(guò)她。況且她也很好,特別是笑起來(lái)時(shí)候,好可愛(ài)。

          ——霽

          安

          今天是我的生日,爸媽又不在,我照常來(lái)到練功房,聽(tīng)著音樂(lè),練著形體訓(xùn)練。鏡子中的自己,透著冷傲,也沒(méi)有人陪,好孤獨(dú)!巴敉簦 蔽业墓穪(lái)了!它是我唯一的朋友,每天陪著我練舞。說(shuō)句見(jiàn)笑的話(huà),我都和班同學(xué)相處一年了,還不怎么認(rèn)識(shí)同學(xué)。

          匆匆吃過(guò)早飯,我到了學(xué)校,默默地看書(shū),等霽來(lái),有一些數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。霽對(duì)我很好,這是眾人皆知的事。除了狗狗,我只會(huì)對(duì)他笑。在我最無(wú)助的時(shí)候,他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)。

          霽

          今天是安的生日,她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)。我用貝殼做了一條項(xiàng)鏈,準(zhǔn)備作為生日禮物送給她。最近班里——應(yīng)該說(shuō)整個(gè)寂川中學(xué),都在傳我們的謠言。不想理他們,中學(xué)生都這樣,我們之間只有手足之情而已。哦!安一定在教室等我去幫她!我得快點(diǎn)!

          安

          霽來(lái)了!他手里的盒子是什么?!好吃的嗎?平時(shí)在同學(xué)們面前裝野蠻和高傲,不過(guò)是為了不失班長(zhǎng)的威嚴(yán),但和霽同桌的這幾個(gè)月,我有了微妙的變化:笑的次數(shù)越來(lái)越多。霽說(shuō)板著臉不好看,笑起來(lái)才可愛(ài)。霽走過(guò)來(lái),把盒子塞給我!靶“餐瑢W(xué),打開(kāi)看看!”“是什么?”我小心地打開(kāi)那個(gè)紅色的沉甸甸的盒子。哇!好漂亮的貝殼!有紫色的、黃色的、還有好多好多顏色的。

          霽

          其實(shí)我和安一樣孤獨(dú),直到遇見(jiàn)她,那次她正在遛狗,我看見(jiàn)她對(duì)狗笑,對(duì)行人卻很冷。我想改變她,我想讓她對(duì)每個(gè)人開(kāi)懷地笑,我想每個(gè)人都知道她的可愛(ài)。當(dāng)她打開(kāi)盒蓋她很開(kāi)心,我對(duì)四周的同學(xué)使了一個(gè)眼色。一、二、三!

          “班長(zhǎng)!生日快樂(lè)!”

          安

          我好開(kāi)心!真的好開(kāi)心!這是我有史以來(lái)最華麗的生日!我的同學(xué)們是愛(ài)我的,漫天的'愛(ài),充溢了我們教室。

          原來(lái),我不孤單。

          我對(duì)著湛藍(lán)的天,一邊喊,一邊笑:

          “謝謝你!”

          霽

          改變了她也改變了我。我第一次看她這么舒心的笑,是我告訴了同學(xué)關(guān)于她背后的故事,他們也蠻諒解人的,居然還決定給安過(guò)一個(gè)難忘的生日?吹桨驳男,我又想起了雙亡的父母。爸爸媽媽?zhuān)銈冞好吧?我有一個(gè)可愛(ài),心善的女同桌,她叫安。兒不孤單了。

          后記

          安和霽成為了好朋友,而且大家越來(lái)越感到這個(gè)天使級(jí)的惡魔——安的可愛(ài)。安成為了最受歡迎的人,在她的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。

        關(guān)于初三作文8

          少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。此時(shí)正值鮮衣怒馬的年紀(jì),少年們堅(jiān)毅的目光應(yīng)該看向?qū)儆谒麄兊脑?shī)和遠(yuǎn)方,去邁開(kāi)步伐,奮力追逐。

          話(huà)說(shuō),遠(yuǎn)方,是什么?是根植心中的理想,照亮自己前進(jìn)的路;是一處?kù)o謐的世外桃源,安頓自己的疲憊與波折;還是來(lái)自未知的挑戰(zhàn),開(kāi)啟自己一段新的征程?雌饋(lái)一切都是那么美好,但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。那份美好不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以得到的,需要你先擁有對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬,也就是明確的目標(biāo),再披荊斬棘,砥礪前行,最后擁抱自己的遠(yuǎn)方。

          對(duì)于我,一名普普通通的初三應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),我看向的遠(yuǎn)方是即將來(lái)臨的中考。遙想三年前,金桂飄香,我踏入一中的大門(mén),成為了這里的.一名初中生。忘不了燦爛的櫻花洋洋灑灑的綻放,我與幾位好友的談笑風(fēng)生,是那么愜意與舒適,從青澀懵懂到相知相伴,我們的友誼逐漸堅(jiān)固,成為彼此生命中不可或缺的一部分;忘不了我與薛老師的第一次談話(huà),讓我徹底敞開(kāi)心扉,她那澄澈的目光仍存留在我心底;忘不了我們班集體獲得朗誦比賽一等獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)與開(kāi)心,排練時(shí)的辛苦與付出的汗水;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)賽場(chǎng)上我們?yōu)榘酄?zhēng)光,勇創(chuàng)佳績(jī);忘不了曾經(jīng)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更忘不了榮譽(yù)背后的艱難與淚水。

          在這三年里,我哭過(guò),笑過(guò),而時(shí)光一晃而過(guò),曾經(jīng)老師說(shuō)三年很快就會(huì)過(guò)去的話(huà)終于實(shí)現(xiàn),重新回響在我的耳邊,為彷徨的自己敲響警鐘。我想要為自己這三年的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),在自己唯一的初中時(shí)代里不留遺憾,盡情揮灑青春的熱血。前提就是我必須在中考即將來(lái)臨之前,好好努力一把,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)青春大好年華;叵耄以谝磺Ф鄠(gè)日日夜夜,在一千多次太陽(yáng)的升起和落下,在無(wú)數(shù)次潮起潮落,在迷茫中尋找方向,尋找未來(lái)的指向標(biāo),尋找那個(gè)優(yōu)秀的自己。但是,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折使我懊惱沮喪,此時(shí)心中總有個(gè)聲音告訴我,即便你竭盡全力,也可能不會(huì)到達(dá)你想要去的地方,你還要繼續(xù)努力嗎?而我卻掙扎著:難道我就這樣了嗎,一輩子渾渾噩噩,碌碌無(wú)為?我有我夢(mèng)寐以求的高中,大學(xué),我有我期待的生活和理想中的自己,我更有對(duì)未來(lái)一切的憧憬和渴望,難道就放棄了嗎??jī)H僅因?yàn)橐恍├щy和挫折嗎?電光石火間,我似乎明白了什么,中考不會(huì)因?yàn)槿魏我蛩囟七t,時(shí)光也逝者如斯夫,不舍晝夜。而唯一能改變的只有我自己。微醺的燈光下,我鉆研著物理題,奮筆疾書(shū)。偶爾遇到難題,皺皺眉,抬頭看向窗外,是一片燈火闌珊,山野間明亮的星星,俯瞰城市的車(chē)水馬龍,陡然間,身上又充滿(mǎn)了力量,因?yàn)榭匆?jiàn)天空的盡頭那處遠(yuǎn)方,離我不遠(yuǎn)。

          我不是一個(gè)自律優(yōu)秀的人,但我會(huì)努力追尋自己的遠(yuǎn)方,即使跨過(guò)千山萬(wàn)水,踏遍人間山河,只因我是少年。因?yàn)樯倌陼?huì)懷揣一顆熱忱而又自信的心,奔赴遠(yuǎn)方。終有一天,他們會(huì)攜滿(mǎn)天星光,笑著告訴你:“遠(yuǎn)方,不遠(yuǎn)!

        關(guān)于初三作文9

          “豆芽,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,一輩子的知音,有福同享,有難同當(dāng),好不好嘛!”一個(gè)孩子叫道。

          “二丫,啥叫知音諾,”另一個(gè)孩子問(wèn)道。

          “唔…唔…這我咋知道啊,昨天,聽(tīng)隔壁的牛旦跟西村的阿蘭姐姐說(shuō)你是俺的知音,我就借鑒了一下嘛!”二丫搔了搔腦袋回答道。

          “哦!那啥叫借鑒吶”豆芽再次問(wèn)道。

          “這。這。豆芽,我咋覺(jué)得你像十萬(wàn)個(gè)為什么吶。”二丫皺起眉說(shuō)著。

          “嘿嘿。呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起來(lái)。

          我,叫豆芽,二丫說(shuō)我長(zhǎng)的像豆芽似的,所以取名叫豆芽。

          二丫,是我的好伙伴,因?yàn)樗霓p子長(zhǎng)的像腳丫,所以取名叫二丫。

          我和二丫是同村的'孩子,二丫比我大,所以我得叫她姐姐,但我不愿意叫,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)的并不像,所以不愿意叫罷了。( )

          我的父母在城里打工,一年中很少回家,只有在過(guò)年時(shí)回來(lái)一次,所以很少見(jiàn)著他們,二丫也一樣,但二丫的父母每次回家都會(huì)給她買(mǎi)幾本書(shū)。我卻只有糖果、零食那些東西。所以她懂得好多,每次我有啥不懂的都會(huì)去問(wèn)她。漸漸的我就成了十萬(wàn)個(gè)為什么。

          “豆芽,豆芽起床啦,”二丫的大嗓門(mén)又在我家門(mén)口響起了,我無(wú)奈的從被窩里爬起,刷牙、洗臉之后,從鍋頭里拿了個(gè)地瓜往外跑。奶奶又叫道,“妮子,早點(diǎn)回來(lái),別玩太晚啦”我并沒(méi)有理會(huì)奶奶的叫喊。氣喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

          “二丫,有啥事啊!”我問(wèn)道

          “哼哼,豆芽,你猜我學(xué)會(huì)了啥?”

          我撓了撓腦袋,搖了搖頭。

          “我就說(shuō)你猜不著,我覺(jué)得你像傻蛋”

          我嘟了嘟嘴,不滿(mǎn)的問(wèn)道:“那你說(shuō),你學(xué)會(huì)了啥,”

          “咳咳!倍厩辶饲迳ぷ印肮访,豆芽!倍咀院赖恼f(shuō)道。

          “哈哈哈”我捂著肚子狂笑道“這什么跟什么嘛!”

          “這叫英語(yǔ),懂不,外國(guó)人都說(shuō)它”二丫高傲的雙手叉腰。

          我停了下來(lái),眨了眨眼!坝⒄Z(yǔ)?那…。那剛才的是什么意思,”我疑惑的問(wèn)道

          “叫早上好”二丫回答道。

          “你教唄!,”

          “不要”

          “為什么?”

          “為你剛才笑我”

          “不敢了,二丫姐,教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高興的答應(yīng)了,之后,我們學(xué)了一天的———狗摸泥!

          后來(lái),我要去城里讀書(shū)了,離開(kāi)的那天晚上,我和二丫說(shuō)了很多,一起在后山采蘑菇、一起在河邊抓魚(yú)、一起唱山歌、一起說(shuō)“狗摸泥”

          之后,我在學(xué)校里學(xué)到了英語(yǔ)這門(mén)科目,才知道,那年,那天。二丫教我說(shuō)的狗摸泥,其實(shí)應(yīng)該叫“Goodmorning,”

          至今。

          我仍然記得曾經(jīng)教我“狗摸泥”的成長(zhǎng)伙伴、我的二丫朋友。

        關(guān)于初三作文10

          “少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。”

          記得我還小的時(shí)候,就迷上了各種各樣的童話(huà)書(shū)。書(shū)中的“灰姑娘”是我最喜歡的人物。她給我留下了揮之不去的童話(huà)世界。我甚至真的像書(shū)中所說(shuō),跑去外婆家,在井口邊待了整整一天。但一點(diǎn)奇跡都沒(méi)發(fā)生。我真的好希望在打井水時(shí)碰到那個(gè)好心的老奶奶,賜給我一雙迷人的水晶鞋和漂亮的舞衣,當(dāng)一會(huì)“灰姑娘”。有一種幸福的飄逸感。

          從童話(huà)世界中走到神奇迷離的小說(shuō)《哈利波特》。每次當(dāng)我遇到困難或是啥麻煩事是,嘴里都會(huì)嘰里咕嚕地念著咒語(yǔ),希望夢(mèng)想成真。這樣,就增強(qiáng)了我處事的信心。書(shū)中的哈利是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、智慧、沉著冷靜,又活潑開(kāi)朗的明智男孩。我喜歡這樣性格的人,我要做這樣的人。

          后來(lái),我發(fā)現(xiàn)外公也是個(gè)讀書(shū)迷。成天看著外公帶著一副圓溜溜的“二餅”眼鏡,伏在寫(xiě)字臺(tái)上,就著昏黃的燈光,手中的'細(xì)毛筆在書(shū)頁(yè)上移動(dòng),那么流暢、怡情,在那本褪色的青皮書(shū)上譜下自己的感受。我躲在外公背后,癡迷地看著。

          外公還會(huì)牽著我的小手,漫步在大自然的懷抱中。傍晚的暮色讓外公和我感受到了生活的成就感。我手中的棒棒糖在嘴中轉(zhuǎn)著圈,甜甜的,與空氣混合在一起,讓我陶醉。外公邊欣賞著暮色,邊吟誦道:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!苯又衩氐亻]上眼睛,深呼吸,臉上露出淡淡的微笑。

          于是,我愛(ài)上了詩(shī)。我偷偷地戴上了外公的“二餅”眼鏡,拿著外公的青皮書(shū),一副大詩(shī)人的模樣,動(dòng)情地吟誦著,腔調(diào)倒是有那么點(diǎn)味道,可惜有些字不認(rèn)得,便胡亂念過(guò)去,但我還是回味著這種感覺(jué)。于是,童年讀書(shū),便和那昏黃的燈光,鮮橙的暮色,外公的青色的書(shū)和怪異的“二餅”眼鏡聯(lián)系在了一起。

          媽媽非常快給我買(mǎi)回了四大名著,《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》。我似懂非懂地讀完了一遍。里面的人物實(shí)在是讓我回味無(wú)窮,孫悟空的桀驁不訓(xùn);一百零八漢的“忠”和“義”,等等,我都細(xì)細(xì)品味。它們使我明白了做人的原則和處事的道理,讓我進(jìn)一步接觸這個(gè)玄妙的世界;它們讓我感受到了人世間的情——它是一種難以詮釋的美麗,只有你自己去體會(huì)。

          四大名著的《水滸傳》我至今已讀完了兩遍,每讀一遍,都會(huì)有不同的感受,啥叫義薄云天。這就是中國(guó)的文字,深邃、富有哲理。

          現(xiàn)在的我,也還是一樣,忙里偷閑,總會(huì)拿起一本自己喜愛(ài)的書(shū),享受回味無(wú)窮的樂(lè)趣。

          書(shū)是五彩的風(fēng)箏,載著我在智慧的天空中采摘星星點(diǎn)點(diǎn);書(shū)是汩汩的溪流,送我到生活的果林尋覓縷縷馨香。

          書(shū),凝聚著萬(wàn)千精彩,而我也正勇敢執(zhí)著地探尋并享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。

        關(guān)于初三作文11

          一日醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這世界已然到了熱氣上揚(yáng)的季節(jié)。仿佛昨日的陰郁自始從未來(lái)過(guò),有的只是那樹(shù)間的鳴叫。

          其實(shí)我并不喜歡夏季,它總是意味著分別和詛咒,意味著低壓下的掙扎。僅是流汗應(yīng)該會(huì)好一些吧,可是偏偏我們的心,也要受盡了輕風(fēng)的蠱惑,狂躁不安。然而這一次,我卻自覺(jué)有些喜歡上夏天了。大概是因?yàn)樗脕?lái)自天上,溫柔的眼淚盛著我,才使我在潮濕的聲音中懂得寬釋。或許柔軟也是成長(zhǎng)的附屬吧。有沒(méi)有棱角,你我都該學(xué)會(huì)忘卻。

          我走到九點(diǎn)多的太陽(yáng)下,張開(kāi)手臂,輕輕地環(huán)望著四周。好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我匆匆地跑來(lái)跑去,裹著滿(mǎn)身的灰塵,而沒(méi)有機(jī)會(huì)在這片藏著年少的.空地上停留。那時(shí)的花壇里還結(jié)滿(mǎn)了繁密的花兒,卷著邊的,帶著皺齒的,圓圓小小的,仿佛已將花壇里的每一寸都填滿(mǎn),只在花與花之間極小的縫隙里,才能瀉下一點(diǎn)一滴的光。如果是要數(shù),便是頭昏腦漲地?cái)?shù)上一天一夜,也不見(jiàn)得能有盡數(shù)。

          我總是沿著橢圓形的花壇走過(guò)去,拾起落在邊沿的紅色或淺白色的碎瓣,用碎石頭輕輕地捻成黑紫色的花汁,它沒(méi)有半點(diǎn)香氣,只是浮著一種很涼很輕,和草一般的氣味。我還試著膽怯地把它涂在我的指甲上,可是指甲上只殘留草葉的味道,以及微微的水紅色。大概柔嫩的花兒一旦碎掉,一旦變成這樣的紫紅,就很孤獨(dú)和倔強(qiáng)了。

          而夏盡的花壇邊,還會(huì)有著另一種有趣的東西,便是一種細(xì)長(zhǎng)的花兒落下的籽。它們又黑又小,包在干枯的花兒尾部,輕輕地一搓,就可以捏在手里了。我撿起它,便小心地放在蜷起的手掌里,最終一并埋在石板下,那條狹長(zhǎng)而陰暗的濕土里。我其實(shí)并不知道怎樣的關(guān)懷,才能使一株植物長(zhǎng)起來(lái),這是我學(xué)到現(xiàn)在,依然覺(jué)得遺憾的一件事。然而那時(shí)我很用心地挖出一個(gè)圓圓的坑,將我的小種子一粒粒地放進(jìn)去,再撥平泥土。我虔誠(chéng)地盼望著花開(kāi),可是種子像是一個(gè)落了地就無(wú)聲息的秘密,沒(méi)有芽沒(méi)有葉子,而成為時(shí)間的洪流中,一點(diǎn)很小的水花。

          可是現(xiàn)在的花壇里,只有歪倒著幾株蔥和雜草的敗落。沒(méi)有我的可愛(ài)的四角星似的紅花,沒(méi)有我的可以落下籽來(lái)的藤葉,也沒(méi)有可以讓我做夢(mèng)和種花的石板了。日子像是被人打碎而重新拼接起來(lái)錯(cuò)誤與裂痕,直至失去它原本的樣子。我記起來(lái)了,趙爺爺已經(jīng)搬走兩三年,這些土地和花兒也成為他人的所有。他們用荒蕪取代了花香,殘忍地扼殺了我還藏在這些花葉中的夢(mèng)。一定要這樣的孤獨(dú)嗎?用我們自己的手,造成一個(gè)不碎的牢籠。

          我沉默了很一會(huì),盯著花壇中最前面的蔥的地方想起那些年,這里長(zhǎng)著我不開(kāi)花的丁香。

          那些年,長(zhǎng)在這里的花,那些年,承載在這里的夢(mèng)。

        關(guān)于初三作文12

          無(wú)危則安,無(wú)損則全——關(guān)于交通安全

          生命是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),生命是一條妙趣橫生的風(fēng)景線(xiàn),生活是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。讓我們繼續(xù)敲響另一首《命運(yùn)交響曲》,讓我們振奮精神煥發(fā)青春活力走好生命的每一步,讓我們攜手并肩,共同編織生命的搖籃。有人說(shuō),我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。有人說(shuō),人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。而我認(rèn)為,生命就像那空中白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或翱翔藍(lán)天,或墜入深淵……

          生命是如此的可貴,《漢書(shū)》有言“安不忘危,盛必慮衰。”有時(shí)我會(huì)想,也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活,生命的價(jià)值方可以得以彰顯。我們本應(yīng)純良知恩、滿(mǎn)懷激情地過(guò)好每一天,然而一日循著一日,一月接著一月,一年更似一年,這些品質(zhì)往往被時(shí)間沖淡。

          讓生命長(zhǎng)久的辦法,除了盡量讓自己不生病以外,最重要的,就是安全。

          關(guān)于安全,有不少血與淚的教訓(xùn)深深地印在了我們的心里,接下來(lái),我就來(lái)為大家講幾個(gè)真實(shí)事例。

          案例一,“20xx年3月6日上午,在江濱大道翠竹南路路口,一輛小轎車(chē)突然隨意變道,與一輛正常行駛的貨車(chē)發(fā)生碰撞,貨車(chē)立即采取緊急剎車(chē)措施,但由于兩車(chē)距離太近,避讓不及,一起沖進(jìn)了路中央的綠化帶!

          案例二,“20xx年3月27日,在盛丹路由西向東方向,一輛公交車(chē)正?吭诠徽九_(tái),一名8歲女童突然加速快跑,試圖從公交車(chē)前橫穿馬路,這時(shí),一輛轎車(chē)從公交車(chē)后方行駛過(guò)來(lái),由于被公交車(chē)擋住了視線(xiàn),司機(jī)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小女孩,結(jié)果發(fā)生了碰撞,導(dǎo)致女童重傷,脾臟被切除!

          這些事都告訴我們,安全和生命不是從天上掉下來(lái)的.。

          如果案例一中的小轎車(chē)沒(méi)有違反有關(guān)規(guī)定隨意變道,就不會(huì)和貨車(chē)發(fā)生碰撞,也不會(huì)造成公共物品的損壞,如果案例二里的小女孩能守規(guī)則,或許就不會(huì)造成脾臟被切除的慘狀事件。

          但這一切只是如果。

          羅曼。羅蘭有句名言,他說(shuō)“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命且熱愛(ài)生命的人。如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。

          過(guò)去的故事已無(wú)法挽回,我們只有在現(xiàn)在去關(guān)注,去重視安全,我們才能保證自己的生命。就像米歇潘說(shuō)的一樣,生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。我們不能對(duì)過(guò)去的事情抱有僥幸心理,想著反正這種事情不會(huì)發(fā)生在我們身上。但是如果今天你不重視,我也不重視,那么明天遭殃的可能就是我們。所以為了我們,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始重視安全,為我們自己的生命買(mǎi)下一份永久的保險(xiǎn)。

        關(guān)于初三作文13

          智慧、友愛(ài),這是照亮我們的黑夜的惟一光亮!_曼羅蘭

          ——題記

          朋友,是春天草地上的一抹新綠,帶給你希望與生機(jī);朋友,是夏夜星空中的一顆明星,指引你前進(jìn)和探索;朋友,是秋天枝頭上的一枚碩果,帶給你歡樂(lè)和充實(shí);朋友,是冬天雪夜里的一束火把,給予我無(wú)限的溫暖與力量。

          人們說(shuō),童年應(yīng)該充滿(mǎn)了歡樂(lè)和糖果的甜蜜。而我的童年,卻只剩下病痛和藥品的苦澀。

          我總是班里請(qǐng)假最多的人,因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好,經(jīng)常生病。所以班里的同學(xué)都不太愿意和我玩,他們甚至稱(chēng)我為“病毒”,怯而遠(yuǎn)之。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我的位置被安排在了靠窗戶(hù)最近的地方,老師說(shuō)這個(gè)位置“通風(fēng)好”,我也就默默認(rèn)同了。從我的位置可以一覽操場(chǎng)上的景物,只是看不到陽(yáng)光,覺(jué)得很冷。

          可是,命運(yùn)之神不會(huì)只給我?guī)?lái)痛苦,終于有一天,它把快樂(lè)帶到了我身邊。

          一日,我又像往常一樣,靜靜地坐在位置上,向操場(chǎng)遠(yuǎn)眺。我最近又感冒了,發(fā)著低燒,雙頰紅紅的,為了不耽誤功課,我沒(méi)有請(qǐng)假。我看見(jiàn)操場(chǎng)上的小朋友玩得那么開(kāi)心,有的.成群結(jié)隊(duì)的跑來(lái)跑去,有的三三兩兩在一起嬉笑,也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕,不知怎么了,我心中竟泛起一陣酸楚。這時(shí),我看見(jiàn)了她,從外面跑了進(jìn)來(lái)。她——是我們班最受歡迎的同學(xué),活潑聰明,能歌善舞。接下來(lái)發(fā)生的一幕,使我一生都忘不了——她笑著走到我面前,拉起我的手,對(duì)我說(shuō):”小雨,我們能做好朋友嗎?一起出去玩!拔耶(dāng)時(shí)完全怔住了,眼神詫異地看著她。我小聲的說(shuō):”你——你不怕我傳染給你病嗎?”我眼眶里含著淚,我害怕這一次又是同學(xué)作弄我的惡作劇,因?yàn)槲液ε伦约菏軅跃桶炎约合裣扇苏埔粯影饋?lái)不讓他人靠近。這時(shí),我聽(tīng)到了我人生中最感動(dòng)的一句話(huà):“沒(méi)事,我媽媽說(shuō)你只是體質(zhì)不好,我是不會(huì)被傳染的,我是真的很喜歡你呢小雨!蔽已壑械臏I水一下子涌出,我真看到了陽(yáng)光斜斜地灑在我的身上,雖然只是落日的余暉,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。

          從此,我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她,帶我走出了陰暗的角落,去接受陽(yáng)光的洗禮。因?yàn)樗,我不再自卑,也不再怯懦。我學(xué)會(huì)了自己走出去尋找希望,去播種快樂(lè),用微笑面對(duì)困難與挫折,而不是默默的等待命運(yùn)的安排,接受所謂的命運(yùn)之說(shuō)。

          你不要懼怕生命中的任何磨難,也不要在意任何人的眼光,你只需堅(jiān)定自己的信念,勇敢地大步向前走。因?yàn)椋冀K有那么一些人,無(wú)條件的給予我們溫暖和力量!感謝一路上有他們相伴,因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳艜?huì)不孤單。

        關(guān)于初三作文14

          “我步入?yún)擦,因(yàn)槲移谕钣泻锰,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自我從沒(méi)有活過(guò)”。這是著名作家梭羅所說(shuō)的一段話(huà),讓我感觸至深。

          梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,然后而在于他整個(gè)人的獨(dú)特性,追求個(gè)性,渴望真實(shí)。他逃脫了概括,逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚(yáng)的“另類(lèi)”,因?yàn)檫@個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分,讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。

          梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,他所追求的是非同于常人的生活。

          在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí),然后就在大自然中任意一塊寧?kù)o的角落,這份寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠(yuǎn)離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居,因?yàn)槟抢锶僳E罕至,令他感到自我仿佛是人類(lèi)中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分,梭羅在自我的天地里快樂(lè)踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹(shù),一朵朵花,用獨(dú)特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無(wú)暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話(huà),便不可能有很陰郁的憂(yōu)慮。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信什么也不能使生活成為沉重的負(fù)擔(dān)”。然后他的確像一個(gè)隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。

          梭羅的生活寧?kù)o致遠(yuǎn),梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達(dá)愛(ài)意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩?kù)`魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個(gè)安靜的角落獨(dú)坐著。在無(wú)邊無(wú)際的'大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的是整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動(dòng)的心,在那里落下了回歸的淚。

          我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng),于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園,然后不如說(shuō)他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實(shí)是沉醉的代名詞”。

          現(xiàn)代生活中的人來(lái)來(lái)往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無(wú)一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。

        關(guān)于初三作文15

          世界上的一切都是有顏色的,因?yàn)橛辛祟伾,生活才?huì)變得豐富多彩。春夏秋冬都有顏色。春天綠,夏天紅,秋天金,冬天白,把世界變成了七色畫(huà)板。動(dòng)物和植物都有顏色,所有生物都有顏色。我們的心情是什么顏色的?多彩的世界告訴我們,我們的生活和心情是豐富多彩的,應(yīng)該像彩虹一樣豐富多彩。

          我更喜歡春天的綠色,它象征著活力。身處喧囂的鬧市,每天面對(duì)日益陰沉的天空,我有時(shí)會(huì)感到煩躁,所以我渴望一種來(lái)自農(nóng)村的寧?kù)o和綠色的心情。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我都會(huì)選擇讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以帶給我一種綠色的心情。雖然我讀別人的故事和感受,但我能讀自己也能讀別人,是因?yàn)槲业耐、進(jìn)取、閑適、飄逸的意境。淡淡的書(shū)香,深厚的友情,樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,讓我浮躁的心靈慢慢平靜,豐富了我的精神世界。只有當(dāng)一個(gè)人不斷在心中種樹(shù),他的心才會(huì)變得綠色。

          讀書(shū)就是在自己心里種樹(shù)!讀書(shū)就是給自己播下綠色的心情!

          我喜歡夏天的紅色。紅色象征熾熱。陽(yáng)光下,明亮的心情似乎只被紅色所反射。這一季,紅色、粉色、橙色,以及不同的顏色混合在一塊布上,也給它增添了一種時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)樾睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒。我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的.每一個(gè)人,總是喜歡幫助有需要的人。我性格外向,容易滿(mǎn)足,經(jīng)常很高興自己有了一點(diǎn)進(jìn)步;我會(huì)感激我的小心愿得到了滿(mǎn)足;悲傷只是幾分鐘的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,一切都給我一種溫暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生沒(méi)有坎,所以每天都很開(kāi)心,心情總是像紅色的火焰一樣跳躍。

          我愛(ài)秋天的金子,耀眼的金子覆蓋了大地!不知不覺(jué)讓人心曠神怡!走在這樣的陽(yáng)光下,雖然會(huì)有一種燥熱的感覺(jué),但秋日的陽(yáng)光終究是溫和的,不像夏日的陽(yáng)光那么猛烈。秋天有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲悲傷,但這是一個(gè)收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有在秋天才能享受到收獲的喜悅。金色豐收面前哪個(gè)瓜是你的?哪顆豆子是你的?我喜歡秋天的金色心情。他不僅有成功的喜悅,更激發(fā)了播種的斗志。

          我更喜歡冬天的白色,純潔無(wú)瑕,迷人。冬天的季節(jié),多了寧?kù)o,少了喧囂;多思考,少浮躁。冬天的白色就像一面鏡子,露出了所有的瑕疵。白色的恬靜心境讓人感覺(jué)冷漠豁達(dá),安靜而遙遠(yuǎn)。也許是我的身體里缺少了思考,缺少了安靜,缺少了堅(jiān)定的心情。因此,我更喜歡冬天的白色,它給人帶來(lái)一種寧?kù)o的心情。

          心情是什么顏色?心情五顏六色。在人們的心情中,有藍(lán)天、白云、深藍(lán)色的大海、綠色的椰子樹(shù)和金色的海灘,充滿(mǎn)了和平與寧?kù)o。

          世界因顏色而多彩,心情因顏色而多彩。

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