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關(guān)于八年級作文范文(精選37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于八年級作文,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)如同一幅美麗的水墨畫。我愛我的家鄉(xiāng),愛那美麗的水墨畫!
田野里流過一條清澈見底的小河,河里有許許多多的魚兒。下雨時(shí),水漲滿了小河,這也是魚兒最快樂的時(shí)光。它們有的在嬉戲,有的在玩捉迷藏,還有的躲在水草里靜息。水草隨著流水搖擺著它那細(xì)密,柔軟的秀發(fā)。一只只水蜘蛛在水面上輕快地移動(dòng),好似在歡樂地賽跑,不時(shí)蕩漾一圈圈細(xì)小的波紋,使水更富有靈動(dòng)的韻味,給河水更添幾分妖媚。石頭恰似一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠一樣。這條小河如同飄舞的'彩帶。把家鄉(xiāng)的田野裝飾得引人注目。
秋天的田野成了一片金的海洋。夜晚的田野是一場熱鬧非凡的舞會。蟈蟈跳著輕盈的舞步,蛤蟆鼓大了肚子在歡樂地打鼓,蟋蟀唱著悅耳的流行歌,小鳥高興地吹著喇叭,螳螂全神貫注地彈著催眠曲,隨著隱隱約約的山水聲伴奏起來,我不禁想起了一首詩,“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”
田野旁邊有一片翠綠的竹林。竹子一節(jié)比一節(jié)高,好像預(yù)示著節(jié)節(jié)“高升”。早晨竹葉上的露珠晶瑩剔透,似一個(gè)個(gè)銀光閃閃的水晶。夜晚,月光似銀粉一樣灑在了竹林里,像披上一層神秘的輕紗,十分迷人。一棵棵竹子好像在說:“這月光好溫柔呀,照著身子真舒服。”一聞,一股清幽的竹香,讓人陶醉。這竹林恰似一幅美麗,神秘,引人注目,名貴的竹林畫。
竹林旁是鮮艷奪目的花園,一朵朵花兒有的像軍人一樣屹立,有的像彎彎的月亮一樣伸懶腰,還有的像仙女一樣在載歌載舞,有的在靜息,有的在跳舞,還有的在那里練習(xí)數(shù)數(shù)呢!好似在比誰最美。一聞,一股股沁人的花香把整個(gè)花園彌漫了,吞沒了。這花園真是美不勝收!
我愛家鄉(xiāng),愛這幅美麗的,美麗十足的畫。
八年級作文 篇2
八年級上冊第二單元關(guān)于愛的話題作文500字:讓世界充滿愛
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時(shí)候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長大些,當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長大,而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候,漸漸地,對愛又有了一種新的認(rèn)識,只是,這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺,一種感動(dòng)得想哭的`感覺。閉上眼,真正感受到愛的時(shí)候,就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛,就在我心中……
八年級作文 篇3
上星期,學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會。運(yùn)動(dòng)會年年開,本沒啥新奇的,但這回不一樣,增加了乒乓球比賽,把我們幾個(gè)愛打乒乓球的男生樂壞了。
我們幾個(gè)報(bào)了名,在運(yùn)動(dòng)會舉行的前幾天,除了上課就是練習(xí)打乒乓球,目的就是贏得比賽。比賽前一天,我們約定第二天早上6時(shí)在學(xué)校乒乓球臺前集訓(xùn),爭取把狀態(tài)調(diào)整到最好。比賽當(dāng)天不到6時(shí),大家就到齊了。我們練得很起勁,相互鼓勵(lì)著,決心包攬前三名,為班爭光。
8時(shí),比賽正式開始。第一輪淘汰賽,我們班的選手都輕松晉級。第二輪開始了,我的對手是八(1)班的一名學(xué)生。不知怎么了,比賽時(shí)我接二連三地失誤。不一會兒,我以3比6落后了。我馬上調(diào)整狀態(tài),連忙追分,很快打成了10比10。關(guān)鍵時(shí)刻,由于我太緊張,一個(gè)發(fā)球失誤以10比12輸了第一局。第二局,我急躁了,揮臂猛攻,可球像故意氣我似的,接連不上臺。我的身后不斷傳來好友的鼓勵(lì)聲:“加油,李澤豪!”我的心快速地跳著,我也想讓自己冷靜下來,可就是無法冷靜,手中的球拍好像不聽大腦的使喚。最后,我輸了。
我不知道自己是怎樣走出圍觀人群的,不知道手中的球拍是何時(shí)被丟到操場上的……什么都不知道了,只知道我輸了。同學(xué)們過來安慰我,說我是第一次參加比賽,難免有些緊張。在同學(xué)們的安慰下我站了起來,給正在比賽的`同學(xué)加油。可不知是受了我的影響還是怎么的,其他隊(duì)友似乎都有點(diǎn)兒心不在焉,最終我們班與冠軍無緣。
晚上,我十分無聊地翻開報(bào)紙,其中一篇《成長也需要挫折》引起了我的注意。讀著讀著,我的心情輕松了,讀完后豁然開朗。我心想,這點(diǎn)挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我們要面對生活中的困難,只有努力克服才能取得勝利。
八年級作文 篇4
人世間有許多的真情,有對同學(xué)的友情,跟家人之間的親情,不管是互相幫忙、真心贊美、心存感謝,都是一種真情的表現(xiàn),有時(shí)甚至一些小動(dòng)作就可能給彼此帶來溫暖。
我很小的時(shí)候看過一部叫“美麗人生”的片子,描述一個(gè)猶太人和他的家人在戰(zhàn)亂中的故事。納粹時(shí)期,德國占領(lǐng)區(qū)中,每個(gè)猶太人都被捉去工作,主角的家族也不例外。當(dāng)他和他兒子被捉去時(shí),他為了使兒子不害怕,騙他說是要去旅行。到了集中營,所有無法工作的人都要去“洗澡”,其實(shí)德軍在浴室放毒氣,把所有去“洗澡”的人毒死。為了使兒子不被捉走,主角騙他說在玩躲貓貓,所以在每個(gè)驚險(xiǎn)時(shí)刻,兒子都能以游戲的快樂心情,躲過一次又一次被捕的厄運(yùn)。最后,主角被一位士兵舉著槍盤問,他為了保護(hù)躲在桶子后面的兒子不受驚嚇,于是用夸張、玩笑的語氣大聲叫:“唉!我被捉到了,我出局了!”如此更激怒了士兵,突然一聲槍響,四周鴉雀無聲……
在這部影片中可以看到一位偉大的父親,他為了保護(hù)自己最親愛的家人而奮不顧身的去頂撞士兵,這一個(gè)舉動(dòng)使我十分感動(dòng),小孩從頭到尾一直以為是在玩“游戲”,渾然不知父親已為他而喪命。雖然這個(gè)結(jié)局如此悲凄,可是它卻呈現(xiàn)了人間最感人的親情、最自然毫無保留的對家人的愛與關(guān)懷。
生活中,是否?吹叫『⒏吒吲d興的牽著父母的.手一起散步的畫面?這帶給我一種溫暖的感覺,是一種家人一起扶持、一同依靠的幸福,也是中學(xué)時(shí)期的我們因長大了開始一個(gè)人獨(dú)立面對許多事,便忘了用心體會的親情。讓我們一起回憶以前的心情,使自己再次體驗(yàn)一下那種互相扶持、互相幫忙而不求回報(bào)的人間永恒的真情吧!
八年級作文 篇5
翻開童年的成長相冊,這里記錄了我的喜、怒、哀、樂,成長道路上的每一滴每一秒。然而,令我至今提起來還不好意思的就要數(shù)一件糗事--尿床了。記得那是一個(gè)天還沒亮的早晨,我躺在床上還做著美夢,不知怎么的,我稀里糊涂地來到了一個(gè)廁所(當(dāng)然是夢見的),“嘿,正好,我要上廁所!”
我自言自語地說。只聽“嘩嘩”幾聲,一種叫“尿”的液體從我身體中流出,我感到一種從所為有的舒服,不知怎么的,我突然感到背后有一種熱乎乎的的東西,頓時(shí),我嚇得連夢都醒了,我把手往背后一摸,天呢!我差點(diǎn)叫了出來,一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前--我尿床了!這可怎么辦?要是讓媽媽知道了,我就完了。目前的`當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該先把床單上濕的一部分捂干。我躺在濕床單上,心里不時(shí)籌算著該怎么混過老媽那一關(guān),床單似乎和我開起了玩笑,怎么也不干,眼看著媽媽就要起床了,我心里不停地叨念著:我的老祖宗,快快干吧!求求你了!床單經(jīng)不住我再三的懇求,終于“同意”和我“握手言和”--干了一半。“快起床了!”
只聽媽媽又催道!皝砹藖砹,起床了!別催了!”我立刻喊!鞍,該來的事是躲不掉的,聽天由命吧!”我無可奈何地說。中午回到家,媽媽奇怪地問我:“你的床單上怎么有一塊濕的?”“我…我尿床了!蔽屹N在媽媽的耳旁輕聲說,媽媽聽了,瞪大眼睛驚訝地望著我。唉,這件糗事真讓我無地自容!
八年級作文 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想,有的人想成為一名建筑師,有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員,有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢想,就是成為一名老師,教書育人,桃李滿天下。可是當(dāng)我上初中的時(shí)候,我卻不這么想了,我想成為一名警察。
當(dāng)我上初中時(shí),我聽說了一件事情:有一名好心人在路邊看見了一位老奶奶摔倒在地上,便上前去扶,誰知那位老奶奶拉住他的手不放,硬說是他撞倒的,要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑,這件事在社會上引起了極大的反響,有的人替好心人打抱不平:“現(xiàn)在的人,太不厚道了 !有好心人好心去扶她,她還反誣陷好心人!這個(gè)世道還沒天理了!”也有的.人替老奶奶抱不平:“誰知道是不是他撞倒的,也許是貓哭耗子假慈悲也說不定!”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞,好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起,稱好心人沒撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓,證明自己沒說謊,她的家人也說老人不會說謊。這件事情我不知道誰是誰非,聽后心情很沉重,所以我夢想當(dāng)一名警察,在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相,不冤枉一個(gè)好人,也不放過一個(gè)壞人,傳播正能量,讓雷鋒精神得到延續(xù),這就是我的夢想。
目前,我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),多儲備知識,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力。將來,我也許不會成為一名警察,可能成為一名建筑師,或者一名教師……可是不管未來怎么樣,我一定會努力做好,因?yàn)槲矣袎簟?/p>
八年級作文 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,春姑娘帶著明媚的春光,踏著輕盈的步伐趕來了。與此同時(shí),她還送來了母親們的節(jié)日三八婦女節(jié)。一天、二天我扳著指頭算著,快到了!我該怎么為媽媽過節(jié)呢?
晚上,夜幕降臨,我走進(jìn)廚房,見媽媽正要穿上圍裙,連忙一把搶下圍裙,圍在自己的腰上:媽,你忘了今天是什么節(jié)日嗎?今天是看著媽媽眨巴眨巴的眼睛,我不待她想,便搶過了話頭:是婦女節(jié)?您應(yīng)該好好休息才是!我來幫您燒吧!你可別切到指頭呀!知道知道。我微笑著打斷媽媽的'話。
吃飯時(shí),媽媽哼著小曲上了餐桌,指著一大堆色香味俱全的佳肴對爸爸說:嘿!你知道嗎?今天是婦女節(jié),今天的菜都是佳佳幫我一起燒的!真的?那我嘗嘗爸爸夾起菜,津津有味地咀嚼著:真的不錯(cuò)耶!今天是三八節(jié),我得敬敬你媽!我拿過酒瓶,給他們斟上:當(dāng)然嘍!三八節(jié)快樂!祝你婦女節(jié)快樂!三個(gè)杯子碰到了一起。
晚飯后,我捧出一個(gè)大禮包:媽,這是我送你的禮物!哦?我打開瞧瞧媽媽小心翼翼地解開絲帶,打開盒子,哇噻!一個(gè)儲蓄罐!盒子里,一個(gè)黑白豬造型的儲蓄罐探出腦袋。咦,里面有什么?怎么會響?該不是放了錢吧?媽媽好奇地?fù)u搖罐子,打開一看許多晶亮小巧的幸運(yùn)星跳躍著滾了出來。 媽媽驚喜地望著我:咦!這是因?yàn)榻衲晔秦i年,就送個(gè)豬的罐子!這是我一顆一顆親手折的幸運(yùn)星,希望能為你帶來好運(yùn)!我笑吟吟地解釋著。 媽媽愛不釋手地捧著它,把它放在床頭。這真是一件好禮物!我要放在床頭,天天看著它!媽媽摸著我的頭,笑著說:這真是我過得最好的婦女節(jié)! 其實(shí),這儲蓄罐里裝的不止是幸運(yùn)星,而是滿滿一儲蓄罐的我對媽媽的濃濃愛星。
八年級作文 篇8
母愛像一杯純凈的水,沒有絲毫雜志;永遠(yuǎn)那么清澈;永不渾濁……
記得那一年,鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。“媽媽,你快來啊!這邊!钡难┛砂琢四!眿寢屚鞓吠嫜┑奈抑皇菨M臉慈愛的隨我微笑!奥c(diǎn)跑,別摔了!薄皨寢,爸爸什么時(shí)候回來啊?他都出差好幾天了!蔽亦街,極不情愿的對媽媽說道!翱炝,還有一個(gè)星期就回來了!薄疤昧,我要做一個(gè)大雪人給爸爸!”媽媽愛撫的摸了摸我的頭說:“別玩了人。進(jìn)屋吧。會感冒的!”“不嘛,媽媽!
于是我又撒歡似的玩起雪來,我看著雪在天空中飄下來,就把雪接起來再次揚(yáng)起落下…。
半夜,我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的.我隱隱約約的聽見媽媽著急的聲音,還覺得自己輕飄飄的。媽媽二話不說連忙背起我向馬路邊走去,看著媽媽瘦弱的身影,我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭氣的流了下來。
今天已經(jīng)是住院第六天了,看著媽媽為我長了絲絲白發(fā),看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡,我的心猛地顫了一下。
這就是我的母親,一位為了母愛而無私奉獻(xiàn)的人,以為讓我真正敬佩的女性。
歲月如梭,至今想起這件事來還歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。
祝天下所有的母親身體健康萬事如意!母親不一定要有畫一般的容顏,母愛也不需要用詩一般的語言去贊美。母親是質(zhì)樸的,母愛更是質(zhì)樸的!
八年級作文 篇9
突然,在看電視的時(shí)候,我看到了那些明星在唱歌,于是我就想當(dāng)一位歌星,但是當(dāng)歌星需要會一樣樂器,在千挑萬選的時(shí)候,我選擇了彈吉他,從此,我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)陽光吉他班,于是我就從這里開始學(xué)了。
第一節(jié)課,老師教我們怎么樣抱琴,還有吉他手指操。我在上課的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會了,在家里彈了一會兒,就全部都掌握了。
第二節(jié)課,老師教我們七個(gè)音符,這個(gè)也很簡單,我在家一練就會了。
第三節(jié)課,老師教我們彈《雪絨花》,可是我一點(diǎn)不熟,彈了很長時(shí)間都學(xué)不會,這時(shí)老師走過來告訴我:“學(xué)東西,不要著急,慢慢地練習(xí),熟能生巧!
我聽了以后恍然大悟,我重新又從七個(gè)音符開始學(xué)了,我在家里比別人更努力的練習(xí),雖然我比別人落下一節(jié)課,但是我以刻苦的努力練習(xí),付出比別人更多的汗水,而贏得了最后的成功。
通過學(xué)習(xí)吉他,我明白了一個(gè)道理:要做好一件事,必須要有持之以恒的.毅力,付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學(xué)習(xí)出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊痪湓挘禾焐喜粫麴W餅。
八年級作文 篇10
杜甫在《絕句》中寫道:“遲日江山里,春風(fēng)花草香!北憩F(xiàn)了春天里日光和煦,萬物欣欣向榮的景象;蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”也表達(dá)了對春天到來的喜悅和禮贊;葉紹翁為贊美春天抑制不了的生機(jī),也曾描繪過“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!钡拿谰。
春天的蹤跡何處去尋找——天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
當(dāng)春暖花開,細(xì)雨如絲的時(shí)候,小草露出黃嫩的新芽,它們貪婪的'吮吸著甜美的甘露,怪不得杜甫贊春雨說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
春天的蹤跡何處去尋找——草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
不覺的,我就走到了桃花的世界里:一條條復(fù)蘇的枝條,上面長著豆子般的花苞,褐綠色的花萼緊緊的包著細(xì)小的花蕾,像一群長在睡覺的小寶寶。有的花已經(jīng)半開了,“桃花春色暖先開,明媚誰人不來看?”就連蝴蝶都忍不住來探慕這嬌艷的花仙子,何況是人。
春天的蹤跡何處去尋找——春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),這“萬物中”少了動(dòng)物,也不再和諧了。你看:小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”的叫著,好像在說:“春來了!春來了!”。
春天的蹤跡何處去尋找——當(dāng)街上的行人脫下厚厚的棉衣,春天已經(jīng)來了。
八年級作文 篇11
今天和爸爸出去吃飯,那里的飯真難吃,所以我只喝了幾口湯,就和姐姐坐在了旁邊。姐姐買了幾本新書,坐在旁邊看,我也沒事干,就跟著看也沒看懂。
我老是要和姐姐玩,姐姐沒辦法只好和我玩。姐姐把手指伸進(jìn)旁邊的茶水里,那里泡的是茉莉茶很香,也只有茶好喝了。我看著姐姐的作為很迷糊,我問姐姐為什么,隨手也學(xué)著姐姐把手指伸進(jìn)了茶水中,姐姐問,你感覺到了什么?我說很涼。姐姐說還有呢?我把手拿了出來聞了聞,說,很香。姐姐說是啊這就是茉莉。我看見了手上的水珠,那如水晶般美麗,真漂亮,我指給姐姐看,她問我,你看那水滴像什么?我說像水晶。她問我你看你的手,你好好想想,你能想到什么?我看了很久說,就是像水晶嘛~~~姐姐搖了搖頭說,不止吧?你看,那手上的水珠是不是像個(gè)放大鏡?你仔細(xì)看你的指紋?是不是放大了許多?我低頭仔細(xì)一看,的確是啊,我開心極了,不停的點(diǎn)頭。姐姐又笑了笑說,是啊,你再把手伸進(jìn)水里試試看,是不是有種手指被一種冰涼的東西給包裹住了?我再次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”。我笑了,姐姐也笑了。
之后我又發(fā)現(xiàn)了那茶水的表面,你看它似易碎的玻璃,一層膜似的,用手一碰就碎了,真好玩。
姐姐,你是個(gè)愛觀察的.人,因?yàn)槟銗蹖懽鳎闶莻(gè)未來的作家,今天我和你用一滴水的聯(lián)想,結(jié)束了漫長的晚餐,我也像你說的用心觀察了,比你多發(fā)現(xiàn)了一樣,我也開始愛觀察了,我就是未來的小作家,這種感覺真奇妙。
八年級作文 篇12
幸福其實(shí)很簡單,幸福最望文生義最平直的解釋就是——幸福來臨時(shí),你的內(nèi)心會蒸騰出感動(dòng)的霞光。你的聽覺會察覺幸福的微響,幸福其實(shí)很簡單,可以是一個(gè)熱心的幫助,也可以是家的溫馨,還可以是朋友的關(guān)切。
那日,酷暑炎炎。知了叫聲響亮,汗水溢出,發(fā)絲黏在帽子上。我們向?qū)W軍基地進(jìn)發(fā)。女生們拖著沉重的行李蝸牛般爬行在長隊(duì)最后面。幾個(gè)男生也有些力不從心。小個(gè)子男生小李子更是累得直不起腰。我走過去幫他把重行李拿了起來,他滿臉驚愕,既而對我靦腆一笑,汗水沐浴下的笑容是那么燦爛;仡^一看,許多女生的身上也輕松了許多。臉上帶著些許緋紅,男生身上的行李多了,流下了一串串晶瑩的汗水,但是臉上卻洋溢著開心的憨厚的笑。燦爛的陽光被密密的'枝椏碰碎了,撒在我們臉上,也撒在我們心里。同學(xué)互助,這就是幸福。
夕照的晚霞里,放學(xué)歸家的我,老遠(yuǎn)就被一股濃香牽扯著進(jìn)了家門。母親從廚房里探出的嫣然一笑,將內(nèi)心的煩悶一掃而光。夜闌人靜時(shí),總有一只有力而溫暖的大手,送給我一杯醇香又溫暖的牛奶。此刻心中的幸福似清泉流過,纏綿蜿蜒流動(dòng)在我幼小的內(nèi)心。驀然醒悟,原來幸福就是家的溫馨。
朋友之間的友情是人間最美好的情愫。春日融融的午后,微風(fēng)輕拂過幾個(gè)小伙伴的短發(fā),我們的眼眸中滿是專注,滿是渴望。一個(gè)輕輕地蹙眉,馬上換來另一個(gè)細(xì)細(xì)的點(diǎn)撥。一個(gè)不確定的答案,馬上換來一群人的真誠的爭論交流。幸福掠過密密的工整的本子,送到幾個(gè)摯友明澈的一汪清泉中,久久不愿散去。
幸福其實(shí)很簡單,他包藏在同學(xué)的團(tuán)結(jié)中,父母的關(guān)切里,朋友的相濡以沫間。讓我們擦亮一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)亂石堆中這粒璀璨的明珠吧。
八年級作文 篇13
今天,我們學(xué)了《推敲》一課,深有感悟,不禁覺得賈島既是個(gè)有禮貌,也是一個(gè)孜孜不倦學(xué)習(xí),一心一意做事的人。通過學(xué)習(xí)《推敲》,我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些,讓作文更加富有神韻,更加生動(dòng)。
我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時(shí),覺得“我見到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng),我仔細(xì)思索,想到:這句話有重復(fù)的詞語,“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了,但后面我又用了一個(gè)“又細(xì)”,這就等于畫蛇添足了,前面用過的詞,后面就不能用了,如果還用,就顯得有些啰嗦,沒有細(xì)的感覺了,后來,我仔細(xì)斟酌,絞盡腦汁,用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的詞語。而我的想法也是正確的。弓老師給我評了“優(yōu)秀”。而如今,我學(xué)了“推敲”一課,真正認(rèn)識到“推敲”在寫作文中所起到的重要作用,如果你一口氣寫成作文,但不仔細(xì)察看,一些不需要和需要修改的'詞句就會被忽略掉,也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了,也就提醒了自己,以后,寫作文時(shí),要仔細(xì)推敲,修改病句和不合適的詞語,使寫出的作文更加生動(dòng),文章更精美,富有神韻,同時(shí),我下定決心,要向那不知疲倦,專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),寫出好作文,讓腦子更加靈活,使我也能夠成為一個(gè)向賈島那樣的孜孜不倦,專心致志學(xué)習(xí),成為一個(gè)聰慧的人!
在寫作文中,有許多靈活的技巧,而推敲就是其中一個(gè),讓我們共同應(yīng)用這技巧,使作文更加生動(dòng),讓作文的道路變平坦,讓作文更有魄力!更加有神韻!
八年級作文 篇14
史萊克學(xué)院是一所著名的怪物學(xué)校。怪物在這里指的是天才中的天才。史萊克七怪:戴沐白、奧斯卡、唐三、馬紅俊、小舞、寧榮榮、朱竹清。就是這所學(xué)校出產(chǎn)的人才。在現(xiàn)實(shí)中也會出現(xiàn)這樣的成功天才。他們都來之不易。和普通人一樣,他們也需要不斷努力和付出,才會獲得成功和回報(bào),然而他們付出的比普通人多得多,所以在我們看來他們是我們所不能及的。
同樣,我們也不是笨,只是不夠努力,不夠勤奮。我們口中的“天賦”成了我們與他們之間距離的“合理”解釋。這只是在我們看來,在他們看來或許我們就是比較懶,比較笨,不如他們。這才是造成我們之間的差距的`真正解釋。小草和大樹,誰高誰低,一眼明了,我們與他們之間的差別,也是這樣,一樣明了。
唉,我們總在想何時(shí)才能與他們同臺出席?他們總在想我該如何再次進(jìn)步?這仿佛就是我們之間真正的差別了吧。就拿寫作文來說:我們總在思考怎樣才能湊夠字?jǐn)?shù),他們思考的卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,他們在思考怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù),甚至更遠(yuǎn)。這是我們終究無法企及的。唉,嘆氣是無用的。唯有真刀真槍地干,才會真正明白吧。至少現(xiàn)在我們還沒有明白,還在那個(gè)角落里獨(dú)自哀傷,獨(dú)自感嘆,獨(dú)自落淚。
相比之下,他們也是不容易的,他們在風(fēng)尖浪口上替我們擋子彈,像“母親”一樣,保護(hù)我們不受污穢的沾染。但他們卻不真正是我們的母親,從未來他們的成功來看就體現(xiàn)出他們與母親的不同。
慢慢的,我們也開始成長,但是,似乎他們早已停下腳步,在原地等待我們,等待我們過去。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我的文章已經(jīng)湊夠了600多個(gè)字了,所以我還不是天才,而將來我也不會怎樣,我仍在角落里默默努力,默默突破,為了成為那樣的人而努力。
八年級作文 篇15
一年一度的六一兒童節(jié)隨著炙熱的夏日來臨,可我現(xiàn)在是一位青少年了呀!從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊,嘴巴撇撇吹開灰塵,逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片,就在一張照片上我開始猶豫,那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……
那是我的最后的一個(gè)兒童節(jié),在記憶中,除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲,就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住,是怕我迷路嗎?還是怕我被遺失在某個(gè)角落呢?別傻了,我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕,立馬牽緊我的手游走在校園的每個(gè)角落。途中我來到那曾經(jīng)四年級時(shí),下雨時(shí)搭起的一座座石頭做的堡壘,還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話,那是真是風(fēng)雨無阻;恍恍忽忽我又來到那時(shí)記載著我與同學(xué)們“光榮歷史”的公布欄邊,小時(shí)侯做錯(cuò)的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個(gè)飲料易拉罐,就地取材地當(dāng)足球踢,最后把教室的窗戶砸個(gè)面目全飛而閉幕——又一次,我們又需了小聰明,把好欺負(fù)的女孩子的書偷偷拿走,待到女孩因書丟了而抽泣時(shí),我們幾個(gè)抬頭挺胸地遞給她,她頓時(shí)豁然開朗,說了許多我們喜歡的話,我們最后還得了一顆小紅星,至今,依然緊貼在那!我相信,它會永遠(yuǎn)緊貼在那!我們又經(jīng)過……路過的往日的`風(fēng)光如光陰那般轉(zhuǎn)瞬即逝。最后,我與他——我的死黨來到曾經(jīng)渴望登上的學(xué)校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學(xué)面孔也來到這,死黨依舊說我是個(gè)矮冬瓜,我才不認(rèn)為,總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律,集合拍照了,我很矮就站在中間,一起說“1、2、3、矮子!”……喜悅的最后的“六一”再見!
關(guān)上塵封的像冊,打開窗戶,讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一,我一個(gè)人過得很快樂,你呢?
八年級作文 篇16
路,怎么這么長。
靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。
晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的`汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。
遠(yuǎn)處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨(dú)享的寧靜風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。
不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來端詳一分鐘,也好。
不知不覺,竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。
多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?
多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢想的彼岸,可是又會有誰,愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?
我真想慢點(diǎn)趕路。
八年級作文 篇17
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的`身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?
十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
八年級作文 篇18
迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。
“上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好!”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油。⌒|西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。
它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的.柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽光灑在它經(jīng)營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽就在我的指間。
我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!
八年級作文 篇19
今天我讀《愛的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的,是個(gè)賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的'事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會中,每個(gè)人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請大家一起努力吧!
八年級作文 篇20
歲月的年輪碾過時(shí)間的路,漫過記憶的長河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽花開的聲音。
天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢,如幻,或明或暗。
獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上,無人經(jīng)過的街道,襯得空中的風(fēng)更冷了幾分,寒風(fēng)入骨,卻比不上人心更涼。
用顫抖的雙手,將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙?jiān)俅文贸觯瓷涑龅陌坠,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),如一根根鐵針拼命地折磨著我?汲鲞@點(diǎn)分?jǐn)?shù)我該怎么辦才好?可是,我已經(jīng)很努力了,他們?yōu)槭裁催要那么說我?
嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨(dú)自徘徊,徘徊。
“這是小時(shí)候同父母一起來的小公園吧”,看到面前一座石拱門,心里暗暗想到,默默走入,恐?jǐn)_了心中已平靜下來的花園,坐在公園里的石座上,開始發(fā)呆。
樹上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢,把我從夢中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。
不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。
目光向古桐樹的根部一瞥,竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的`小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時(shí)的回憶。
一個(gè)小男孩,偷偷從家里帶出來的一包花種,要把它種在公園里,當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會長出來的,但是小男孩天天都會去看它,本不會開出的花,竟然在一個(gè)早晨中,從大地中探出了頭。
看著眼前的無名的小花,就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會了努力的花一樣!它們都知道“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)道理,為何我會不知?是的,我還有時(shí)間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開始努力,奮斗,為了明天開始拼搏。
聽見了嗎?
心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。
八年級作文 篇21
四月,你好
四月,你好!
四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀,照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來。
四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱呼隔壁鄰家的'大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!
春就這么來了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來了。
四月來了,春就來了,天空就澄明了,云朵就會輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!
四月,你好!這么好的日子該做點(diǎn)什么吧!想起去年哪位說的一句話,“春天來了,總覺得該發(fā)生點(diǎn)什么?墒,一晃,春就過去了,什么也沒發(fā)生,于是總覺得又錯(cuò)過了什么!”四月,不該是錯(cuò)過的季節(jié)喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩作賦吧,去游山玩水吧,去……
四月,是出行的季節(jié)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”,三月去過揚(yáng)州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了,你還記得從小伴你長大的那個(gè)村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!
四月,是愛的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛了,蜜蜂和油菜花相愛了,白云和藍(lán)天相愛了。我們?nèi)祟惸,那就互相挽起手,走在鋪滿陽光的大道上,去享受愛的氣息吧!
四月,是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來,讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!
四月,是讀書的季節(jié)。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不能浪費(fèi)呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書聲朗!
“人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!
八年級作文 篇22
生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤,指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一,我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。
想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。
‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的`自命不凡,他不會亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼,就像照進(jìn)來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn),我成長起來了。
八年級作文 篇23
一年又一年,青春緩緩而過。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會不自覺揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。
初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。
“青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力!边@是15歲的寫照嗎?怎么就那么的.符合呢?當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢,又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長,憂傷里仍該有明媚。
八年級作文 篇24
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,然后農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進(jìn)大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的'柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,然后染綠了水,染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,然后一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……
作者描寫生動(dòng)形象,運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)的修辭手法刻畫出一幅清新的春景圖,可見作者對春天觀察之細(xì)致入微。
八年級作文 篇25
回憶,是一個(gè)人的記憶儲藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。
窗外的桂花伸延進(jìn)來,香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香。 彼巡铧c(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。
“姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了。”他委婉地說,用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說:“我是孤兒。”小女孩一聽到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個(gè)給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發(fā)生的'事情發(fā)生了……
餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對……對不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥辏仲I了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐!
古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。
雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。
八年級作文 篇26
在小時(shí)候,我們經(jīng)常做出許多傻事:童年時(shí)幻想自己也能學(xué)模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個(gè)“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當(dāng)年的快樂吧!
在我五歲那年,那是一個(gè)炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個(gè)辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來!俺圆煌甑谋?”,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽!做完了一切,我就在邊上默默觀察。
半小時(shí)后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的.植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘。媽媽看我那堅(jiān)定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……
童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時(shí)刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報(bào)。
八年級作文 篇27
歲月匆匆,我們已經(jīng)一起走過許多美好的時(shí)光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機(jī)勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……
回首往事,我們在秋天相識,也是那一天,我認(rèn)識了你們——我的朋友。記得當(dāng)時(shí)我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進(jìn)入班級,看著滿教室的同學(xué),那么陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,并邀請我跟你們一起玩。那時(shí),我高興極了,一下就愛上了這個(gè)班級。
冬天,剛下過一場雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學(xué)們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場上玩兒。沒過多長時(shí)間,操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打?qū)Ψ絺(gè)措手不及,然后我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。
春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭相開放。也就是在這個(gè)美麗的季節(jié),我們舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會。五年級的主題是動(dòng)物。我們班的同學(xué)就立刻變身為跳跳虎,可愛極了!再一看操場上,各種各樣的動(dòng)物都有,都跟著音樂節(jié)奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個(gè)校園都洋溢著歡快的氣氛。
夏天,是我們最后相聚的'時(shí)間了,過了這個(gè)夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學(xué)校會舉行藝術(shù)節(jié),大家展示出自己的特長,在舞臺上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學(xué)們都十分激動(dòng)、興奮,在這難得的時(shí)間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個(gè)夏天,是我們在學(xué)校過的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了,大家格外珍惜。
青春是美妙的,飛逝而去的六年的時(shí)光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠(yuǎn)值得珍藏的時(shí)光。
八年級作文 篇28
在寫作文這條道路上,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,或許,我們當(dāng)初的水平并不高,但至少,我們現(xiàn)在,水平已經(jīng)提高了,或多或少,但都是我們自己的成就。
我曾經(jīng)的作文水平,真的是差到了極點(diǎn),每次看到別人那打著高分的作文,我都會很難過,為什么我就寫不出那么好的文章呢,從那開始,我便一直尋找能寫好作文的書,認(rèn)真的閱讀,找那些文章寫得好的同學(xué),虛心請教,欣賞別人的文章,體會其中的真實(shí)感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不過,那不是我要的,我的作文水平還可以更高的,所以,我更加的努力,更加的認(rèn)真。只想我的作文能提得更高。
從那以后,我的作文水平日益增高,我也感覺到了寫作的快樂,把靈魂駐放在那些文字里,享受著文字的魅舞,即使時(shí)間已過去很久,但在那些文字里體味的快樂,是不能及的,我們把內(nèi)心的真實(shí)情感,用文字有序的排列,即使是再單調(diào)也會增添情感的色彩,從而使它成為一片很好的文章,我們也可以從中體會到寫好文章的快樂與成就。
或許,有人還是會覺得寫文章很難,有些情感用文字表達(dá)不出,其實(shí),任何最真實(shí)的情感都可以用文字表達(dá)出來,有的簡單,有的困難,但只要把那些情感在自己的`腦海中認(rèn)真都排列,一個(gè)個(gè)分析,就一定可以表達(dá)出來。
其實(shí),還有一種方法,那就是多讀,多看,多看那些有助提高文學(xué)水平的書,積累里面的好詞好句,在有序的安放在我們發(fā)生的故事中,然后用一些簡單的文字加以描繪,這樣,我們寫的文章就已經(jīng)很好了,寫作水平就可以適當(dāng)?shù)奶岣吡恕?/p>
說到這,我能告述大家的也就這么多了,記住,一定要多看書,多積累好詞好句,把身邊發(fā)生的趣事,用最真實(shí)的情感描繪出來,讓我們一起分享,一起探討。
八年級作文 篇29
生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。
自我們“呱呱”落地以后,母親就開始備受煎熬了,她為我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這,我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的著名詩——《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
正如這首詩中所說,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的`事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。
傍晚邁著悄悄的腳步來臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿,話音剛落,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開始了我的工作。
我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。
這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,我覺得有些對不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無以回報(bào)!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對我的愛。
要知道,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。
八年級作文 篇30
在春節(jié)期間,學(xué)會感恩父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂一些。
春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會,于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來,我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過來,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的方法不對呀,”“那怎么包呀,媽媽,教教我吧,”我拽著媽媽的手,撒嬌道,“好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來
我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺得盤子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的`餃子,味道就是不一樣!”
是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛惜生命,學(xué)會生活,用健康成長來回報(bào)我們的父母。
八年級作文 篇31
愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”
但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期,我的英語測驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒有同我說,一個(gè)人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
母愛是愛里面最偉大的'一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
八年級作文 篇32
懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的'。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩——幸福的真諦!
八年級作文 篇33
人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報(bào)。而我們最應(yīng)該報(bào)答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個(gè)老師。
是誰,懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰,在我們失意潦倒的時(shí)候,給我們力量;是誰在我們成長的時(shí)候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個(gè)字,父母。
記得在一本書上我看過一篇文章,一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應(yīng)付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月,湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱霸,當(dāng)小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責(zé)任,為他們解憂呢?父母為我們不求回報(bào)的付出著,疼愛著我們。我們理所應(yīng)當(dāng)為父母分擔(dān)責(zé)任,卻有一些人求報(bào)償。父母都不求回報(bào),我們只回報(bào)了他們一些,又有什么權(quán)力向他們索要呢?
我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人,帶他們?nèi)ハ砬甯,我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的'人。在父母未回家的時(shí)候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡著的時(shí)候,給他們蓋上被子;在他們失望的時(shí)候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?
八年級作文 篇34
父母的愛對子女總是毫無保留的付出,曾經(jīng)的我,總是認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來都沒有想過去回報(bào)他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母親對我們的愛。
記得從小學(xué)一年級到六年級,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度較慢,所以有時(shí)會做到9點(diǎn)多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時(shí)爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成為了一種習(xí)慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長出了好幾根的白發(fā)。媽媽時(shí)常念嘮著:“哎,人老了!倍覅s無動(dòng)于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動(dòng)于衷,可是時(shí)間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求回報(bào)。我們身在福中不知福,總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的',一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時(shí)候,安慰我們;在我們寒冷的時(shí)候,為我們添置衣裳;在我們生病的時(shí)候,寸步不離的照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,也許,這也是對他們的回報(bào)。
在學(xué)校里,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的回報(bào),更是對含辛茹苦教我們的老師的回報(bào)。
回報(bào)父母的愛,讓我們學(xué)會感恩父母,讓我們也學(xué)會去愛,去體會父母的用心。
八年級作文 篇35
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情的'對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報(bào)答你們的!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加的努力了,因?yàn)槲乙贸煽儊韴?bào)答父母。
有一句話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
八年級作文 篇36
花兒在隨風(fēng)搖擺,散發(fā)沁人心脾的芳香,那是花兒對養(yǎng)育她的大地媽媽的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)她的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是真誠的。俗話說得好:“母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)”。更何況是父母呢,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“巨大的火焰。”,而是一種親情的力量。你是否在父母工作到家時(shí),為他們倒一杯熱騰騰的茶水?你是否在父母失落的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑痛驓?你是否在父母生日時(shí)為他們制作一張賀卡,以表達(dá)自己的心意?在父母為我們付出的背后,又有誰曾記得他們的生日,體諒他們的辛苦?又是否察覺到那烏黑光亮的頭發(fā)中冒出了縷縷銀發(fā)?感恩需要我們用心去體會。
感恩是溫馨的`。當(dāng)你在教師節(jié)為老師獻(xiàn)上一束花表達(dá)自己的感激之情時(shí),你是否看到老師一向嚴(yán)肅的臉上,掛滿了燦爛的笑容?你又是否察覺老師不再把你當(dāng)學(xué)生看待,而是像把你當(dāng)做自己的孩子一樣?其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚。
感恩是神圣的。父母愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛他(她)自己。有痛苦,有悲傷。但你們絕不在我們面前顯露出來,在我們面前看到的永遠(yuǎn)是你們的微笑。有時(shí)是發(fā)自內(nèi)心的,而有時(shí)確是勉強(qiáng)的。你們在我心目中永遠(yuǎn)是偉大的,神圣的!
懷著一顆感恩的心去看待社會,看待父母,看待親戚,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,你將會發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!
八年級作文 篇37
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會是什么模樣?才發(fā)覺,卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的.身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味著你又老了一年!
雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?
八年級亦是一個(gè)新的開始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風(fēng)雨,我又有何畏懼?
短短一會兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長在心里,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?盡管還是一
樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!
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