小學生二年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生二年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生二年級作文1
一眨眼，我的寒假就過去了，時間真快，對寒假還真舍不得。想念每天能睡懶覺，想念能收到大紅包，想念能瘋狂玩電腦，可開學了，就不能這樣玩了。
雖然我對寒假非常留戀，可我更想念和藹可親的老師和可愛的同學。因為，一生中，我們有太多的寒假，可和同學在一起的日子并不多了。快開學啦，我真的'很興奮，想到又能和同桌斗嘴，和同學吵架，心中總會有說不清的激動。
快開學啦，心中真是既有些留戀又有些開心，這種滋味真說不出來。
小學生二年級作文2
一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。
小明說：“我?guī)Я酥窀�、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開再把線綁在竹竿上�！庇谑牵麄兙烷_始動手做風箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。
他們開心地笑了。
小學生二年級作文3
前幾天，去鄉(xiāng)下謁拜老外婆。沿著林間小道，攀行到小山坡頂，在蒼松翠柏間，安臥著老外婆自己在世時選定的風水寶地。在她故去三年后，按風俗習慣立碑祭奠時，風水先生嘖嘖稱贊：“好風水，老人家有眼力！”還自愧不如一番。
獻上一束油菜花、一束紫槐花，澆上三杯瀘州老窖酒，點幾燭香，放兩千響炮仗，鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰靈下有知：看那跳躍火紅的紙錢，烘烘有聲！
手撫著兩塊像“青蛙嘴”的大石頭，就想念老外婆健在時時不時念叨的`話：“我選的那兩塊青蛙石，千萬莫忘了那個地方哦！”一晃十三年飛過，好像言猶在耳，音容笑貌尚在！
小學生二年級作文4
早晨，我起床拉開窗簾，看到小區(qū)里非常熱鬧。
我們小區(qū)院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數。
小區(qū)的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談論國家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的.的人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。
這就是我們小區(qū)的早晨，一個古老而又樸素的一個小區(qū)的早晨。
小學生二年級作文5
今天是開學第一天，我早上激動地6：30就起來了，催著爺爺趕快把我送到學校，我想快點見到我想念的老師和同學。我們今天表現(xiàn)很好，馬老師和盧老師都表揚了我們班，說我們是最優(yōu)秀的班集體，我們可自豪了。
盧老師還告訴我們，下學期我們就搬到新學校了，也不知道新學校是什么樣子，好想去看看。
小學生二年級作文6
星期天的早晨，我早早的起床了，因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說：“你不要在這里動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的'坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
小學生二年級作文7
我家樓下有一只小狗，它有著一張可愛的小臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇的看著我。它還有一雙小耳朵，別看耳朵小，還挺靈的，我輕輕地一步一步朝他走去，他馬上聽到了聲音。
小狗全身都長著黃一道，黑一道的`花紋，只有那四只腳是白色的，腳上長著又尖又硬的指甲。一條長長的尾巴總愛晃來晃去。我給它取名叫"小可愛"。
也許是"小可愛"太可愛了，所以我每次下樓總要跟它一起玩耍。有時后我會丟給它一根骨頭，見到有好吃的，連忙迎上去，津津有味的吃起來。吃完了，還伸出兩只爪子向我道謝呢。
我非常喜歡"小可愛。"
小學生二年級作文8
山上的猴子開始表演節(jié)目啦！
聽到這個令人興奮的消息，同學們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，來到了猴子表演的地方，按順序依次圍坐在觀看臺觀看。
上竄下跳的猴子調皮極了，可愛極了。你瞧，它們有的把頭伸得長長的，像在和同學們打招呼；有的抓耳撓腮，做著各種各樣的鬼臉；有的蹦蹦跳跳，儼然一副街舞舞王的`樣子；有的穩(wěn)穩(wěn)地坐著，專心地啃著美味的大蘋果；還有的用尾巴勾著樹枝，倒掛在樹上。
機靈古怪的猴子讓同學們大開眼界，給同學們留下了深刻的印象。
小學生二年級作文9
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說：“別著急，小雞�？次业�。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的`時候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
小學生二年級作文10
爸爸媽媽聽別人說谷里的薰衣草開得正茂盛，今天中午便帶我到那里去踏青。
一踏進大門，我就看到一大片紫色的海洋，走進一看，原來是大片的薰衣草。這些薰衣草有的.已經完全開放了，有的含苞待放，活像害羞的小姑娘，有的還是剛栽下的小嫩芽，真希望它快快長大，有的已經謝了，仔細一看，是被人們連根拔起的，看到這里我覺得我們人類真是世界上最不文明和最兇殘的動物，連一朵這么弱小的花兒也欺負。
除了看薰衣草，我們還走了大橋，石頭小道，爬巖石等等，我還嚇跑了幾只小金魚呢。
快樂的時間總是那么的短暫，下雨了，我們就回家了。
小學生二年級作文11
一個愉快又充實的暑假不知不覺的過去了。轉眼間我又踏上了新學期的門檻。
在新的學期中，我要改正上一個學期的錯誤，還要比上學期更加努力；更加自信；更加寬容；更加關愛。在這學期中我還要掌握更多的知識。我們現(xiàn)在付出時間、精力、青春都是在為明天實現(xiàn)自己的理想打下基礎，所以一切都是值得的。光陰似箭，日月如梭， 我們要珍惜時間，不然就會像“少壯不努力老大徒傷悲”一樣，到那時候，你后悔也來不及了。
我相信，經過一次次成功，一次次失敗，會讓我更加堅強，更加自信。蔣虎成，你會成功的！
新的'學期，是一個新的開始。我要在這個學期取得更大的進步，更希望和大家一起進步呢！
小學生二年級作文12
秋天悄悄在來了，她扇走了嚴熱的夏天，給我們帶來了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢？我和小伙伴們帶著這個疑問一起去南湖邊找秋天。
一路上，我看見農民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷，一堆堆的像一座座小山；柿子掛在農家小院的樹桿上，像火紅的燈籠一樣；黃澄澄的桔子裂開著嘴巴向我們打招呼；遠處，綻放著笑臉的棉花，白得像雪一樣；池塘里的荷葉荷花已經凋謝了，水里積滿了殘枝敗葉！
南湖邊的樹林里，落葉早已經把大地鋪上了一層厚厚的.地毯，踩上去舒服極了；樹枝上的黃葉在秋風的吹拂下飄落下來，像一只只蝴蝶。
哦！秋天是美麗的，我找到了秋天。
小學生二年級作文13
今天下午，我、牛牛弟弟、舅舅、舅媽、欣欣姐姐、奶奶到人民廣場放風箏。
舅舅和姐姐拿來兩個大大的風箏，一只蝙蝠和一只蝴蝶。過了一會兒，姐姐的.蝙蝠飛高了，飛著飛著，哇，不好，卡到了樹上。舅舅的蝴蝶總是飛不起來，我把弟弟的氣球放到了天上……
大家都跑不動了，就坐在草坪上說笑，我和姐姐不想在外面被曬就抗議要回家了。
一會兒大家都回家了，回家后姐姐玩電腦我就開始寫作文。
小學生二年級作文14
當一名小學生好不好？同學們都說：“當一名小學生一點也不好�！�
天一亮，我們就要早早起床，背著重重的書包，來到學校。上課要認真聽講，不能發(fā)呆，好煩��！
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
早上，我吃完早飯，開開心心地來到學校，和小伙伴們一起說說笑笑。下課了，我在圖書角看書，在操場上做游戲。
我還有很多的小伙伴，每一個都有不同的特點。
我很羨慕我的同學，體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語文學霸有張書寧、張鈺晨和許詩育。
我喜歡當一名小學生，當我很認真的'時候，我會大聲朗讀。所以，如果你在教室外聽見我的聲音——你一定會找到我。
小學生二年級作文15
有一次天下著大雨，我和媽媽一起去了體育公園。
到了公園以后，我吃驚地眼睛都發(fā)直了，體育公園都被淹成一條河了。我可高興了，在水里跳來跳去，把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪，體育公園的下水道怎么不工作了呢？也許是壞了。
下雨天的體育公園真好玩。
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