六年級(jí)敘事作文（精選27篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文注重把事情講清楚，文章的著眼點(diǎn)在事情的過程上。那么你有了解過敘事作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 1
人們都說，愛是無私的。母愛是無可代替的，父愛是無限龐大的。母親用甘甜的乳汁哺育著自己的孩子；父親用辛苦的.汗水來撐起這個(gè)家；常說，家家有本難念的經(jīng)，有的是有錢沒感情富呀富傷心，沒錢有感情窮呀窮開心。不管有錢還是沒錢，愛都圍繞著你的身邊。
記得五歲那年，自己一個(gè)人淘氣，到處跑，被壞人給拐走了，心里很害怕，怕自己被壞人賣了，怕自己被壞人殺了，更怕自己見不到自己的爸爸，媽媽了。就在被拐走的這幾天，睡也睡不好，吃也吃不好，一睡著就想起了跟爸爸媽媽的幸福時(shí)光，想起那段幸福充滿愛的日子，我的眼角流下了愛的淚水，幸福的淚水，我堅(jiān)強(qiáng)的抹了抹淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，爸爸媽媽會(huì)傷心的。
第二天，那股強(qiáng)烈的太陽光照射了進(jìn)來，第一次看見這黑黑的屋子找來一股這般強(qiáng)烈的陽光，我的心中想：是不是我又有了希望“心中又燃起了一絲希望，我等啊等一小時(shí)……兩小時(shí)……三小時(shí)……到晚上了，“我多想了，唉，爸爸媽媽你們還能來看上我一眼嗎？我還能看你們一眼嗎？我好想你們”我對(duì)著一堵高高的墻訴說。
早上起來，我發(fā)現(xiàn)我在自己家里，原來這是我做的一場夢(mèng)，這場夢(mèng)讓我明白了，爸爸媽媽對(duì)我有多重要，我要好好的讀書，來報(bào)答他們。
六年級(jí)敘事作文 2
今天上午我們一家人去看冰雕，一路上，我興高采烈，興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里，我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個(gè)房產(chǎn)的活動(dòng)而已。我們領(lǐng)了票，排隊(duì)去看冰雕，真沒想到，門口還給我們沒人一件棉襖，我的心情更加激動(dòng)了……一進(jìn)去，陣陣?yán)錃庥娑鴣�，這里是一個(gè)冰的世界，拐個(gè)彎就可以看見3只企鵝，它們晶瑩剔透、光滑細(xì)膩。我忍不住用手去摸一摸，啊！真舒服！埃菲爾鐵塔栩栩如生，這真是巧奪天工��！還有變形金剛，身穿冰鎧甲，非常威武。他的對(duì)面是用冰做成的一個(gè)酒吧，冰鎮(zhèn)著的各種紅酒，連椅子都是冰做的呢！這樣的場景每個(gè)人都想去坐坐！旁邊的金字塔，上面的冰磚整齊有序，真是精美絕倫！最舒服的要算一只阿迪達(dá)斯的鞋子了，它被一塊冰包圍著，好像在說：“瞧我！住在這樣的'宮殿里，與眾不同吧！”但我最喜歡的是冰雕滑梯，我立馬上去試試，但服務(wù)員把我攔住了，無奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道，那里面就更加涼快了，走起路來就像在溜冰，真是太爽了！
小型冰雕，我也過了一把癮！最后我依依不舍地離開了這個(gè)涼爽的“大冰柜”！哎！“大火爐”我又回來了！
六年級(jí)敘事作文 3
一個(gè)新的學(xué)期的到來，我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候，我一下子懵了，我不會(huì)走錯(cuò)了吧！后來才回過神來：我已近六年級(jí)了呀！才沒有走錯(cuò)呢！學(xué)期剛剛開始，我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，后來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發(fā)言，下課和同學(xué)打打鬧鬧，真愜意�。∥艺嫦Ｍ刻靵砩蠈W(xué)！每天都能和同學(xué)一起玩�？赡銊e光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級(jí)了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的'老媽都發(fā)話了：“我的女兒啊，你這學(xué)期可要給我好好學(xué)��！馬上考初中了，就看你最后一步了！最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要��！”接著老媽和我說：“女兒，要么你去考天馬？要么海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候，我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學(xué)嘛�。�
有時(shí)快樂，也有時(shí)煩惱，管他呢！我是六年級(jí)學(xué)生！加油加油！考上重點(diǎn)中學(xué)！加油加油！奮發(fā)圖強(qiáng)！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵(lì)滴油！呵呵！加油！
六年級(jí)敘事作文 4
每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。據(jù)說，端午節(jié)是為了紀(jì)念20xx多年前的愛國大詩人——屈原。
端午節(jié)那天家家戶戶門前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外，爺爺清早便去菜市場買來菖蒲和艾草掛在了家門前，聽爺爺說，這樣可以驅(qū)蚊除蟲，驅(qū)災(zāi)辟邪。
粽子是每年端午節(jié)都不可缺少的食品。端午節(jié)前一天，奶奶就包好了粽子，而且這些粽子的餡料多種多樣，有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽了奶奶這一番介紹，我垂涎欲滴，真想快點(diǎn)嘗到這口味多樣又好吃的粽子。盼星星，盼月亮，終于盼來了端午節(jié)。這天中午，奶奶把剛出鍋的粽子端上桌，我便迫不及待地伸出手拿了一個(gè)，捏著這滾燙的粽子，我始終舍不得放下。我把粽子上纏繞著的線解開，剝開粽葉，醬色的'糯米展現(xiàn)在眼前，還油光發(fā)亮。我張大嘴巴一口咬下去，哇，真香，糯米在嘴里糯而不爛，連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來肥而不膩。不一會(huì)兒，一個(gè)粽子就進(jìn)入了我的肚皮，真好吃！這粽子里有糯米的香，粽葉的清香，餡的香，這些香味交織混合在一起，讓人回味無窮。
吃完了粽子，我們一家人還去看了賽龍舟�，F(xiàn)在人滿為患，講話聲、議論聲不絕于耳，劃水聲、助威聲響成一片，我也跟著人群一起為他們加油助威。
端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，可我最喜歡的還是吃粽子，因?yàn)轸兆拥奈兜朗刮一匚稛o窮。
六年級(jí):xx
六年級(jí)敘事作文 5
在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說不出的感覺……
回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的向往，我來到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來，覺得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚��！我看著新一輪的一年級(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的同學(xué)。
今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)椋龘?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的'頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”。啊，老師，我都么想對(duì)您說：您辛苦了！但是，我沒那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來對(duì)老師您的敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開始的地方，如果要我對(duì)母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！祝福母校！祝福老師！
六年級(jí)敘事作文 6
今天，看媽媽買了一些芹菜、餃子皮和肉。我很奇怪說：“媽媽，這些東西買來干什么呀？”媽媽說：“把餃子的呀！”
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽包的餃子的樣子。
看著，看著，手覺得更癢了，就跑到水龍頭前把手洗干凈，然后來到桌前，悄悄地拿起 一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放手掌，然后擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現(xiàn)在眼前，看上去像個(gè)“大肚子”！
我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的.飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖扁扁的，有趣極了！而媽媽包的餃子都和我的不一樣。
六年級(jí)敘事作文 7
今天我高興地來到“輕松作文”，因?yàn)榻裉煲Q飩。
首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里，我叫劉佳佳給我打雞蛋，打好雞蛋，吳老師給我們倒了一點(diǎn)醬油和蔥，叫我們把肉餡拌起來，我們拌了好長時(shí)間，拌得手都酸了，肉餡才和雞蛋和在了一起。
開始包餛飩了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一點(diǎn)點(diǎn)肉餡，一拎，用手一捏。不好了，捏的勁太大了，肉餡都出來了，我又給餛飩加了一層皮，這下肉餡終于進(jìn)去了，我的“雙層餛飩”就包好了�？纯此窈竦耐馓祝质萦中〉亩亲�，我想這個(gè)雙層餛飩肯定不好吃。
這次我失敗了，不過我好想有點(diǎn)會(huì)了。我又重新開始捏餛飩，左手拿皮，右手拿筷子，挑一點(diǎn)肉餡，輕輕一捏，第二個(gè)餛飩包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神氣地站在盤子里，好像在說，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的.餛飩。
我的勁頭更足了，一個(gè)一個(gè)地包，不一會(huì)就包了三十個(gè)餛飩。
餛飩下鍋了，只見它們先沉了下去，靜靜地躺在水底。咦！它們顏色變了！不一會(huì)兒，這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面，像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游！
老師用大勺子一舀，香香的餛飩寶寶就跳進(jìn)了大碗里，我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了，餛飩寶寶真香�。�
今天我們好開心�。�
六年級(jí)敘事作文 8
小時(shí)候，爸爸不在家，只有媽媽和爺爺帶著我，爺爺70多歲了，只能看著我，生活起居全得媽媽照顧，平常還可以，就最怕生病了。媽媽說我小時(shí)腸胃不好，經(jīng)常肚子疼，還總是拉稀，一次竟然拉了有3米遠(yuǎn)，弄得媽媽滿身都是。還有一次，我得了重感冒，晚上睡覺前吃了藥，但是到了半夜又高燒了，媽媽就倒了半碗酒，點(diǎn)著火給我擦身上，直到我退燒了。
漸漸地，我長大了，也能記住一些事情，記得又一次，通遼下了非常大的雪，家里沒有牛奶了，媽媽就抱著我去超市買牛奶，回來時(shí)，媽媽怕我滑倒，就一只手抱著我，一只手提著牛奶箱子，在冰雪的'路上小心地走著，她怕風(fēng)吹到我，就讓我趴到她的肩膀上，我竟然睡著了，媽媽還笑我是個(gè)小覺迷。
在通遼時(shí)，我經(jīng)常跟媽媽去單位值班，有一次機(jī)器出了故障，他們領(lǐng)導(dǎo)也在，我就跑來跑去，媽媽喊我也不聽，跑著跑著，我一下子摔倒在臺(tái)階上，眼眉之間起了個(gè)大包，媽媽聽到我的哭聲跑過了，狠狠地把我抓起來，不讓我哭，她自己卻哭了。
小時(shí)候的事基本都忘了，但看到媽媽每天辛苦地帶小妹，就想到小時(shí)候媽媽也是這樣哄我的�，F(xiàn)在，我長大了，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，和媽媽一起分享快樂，分擔(dān)痛苦，媽媽見人就夸我是個(gè)貼心的小棉襖。同學(xué)們，有時(shí)候媽媽很無理，有時(shí)候媽媽很霸道，有時(shí)候媽媽很嘮叨，請(qǐng)大家不要煩她，因?yàn)閶寢尀槲覀冏龅拿恳患露际且驗(yàn)閷?duì)我們的愛，讓我們攜起手來，做個(gè)心疼媽媽的好孩子。
六年級(jí)敘事作文 9
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都很流行吃營養(yǎng)午餐，我們學(xué)校也不例外。
今天早上，大家急著看今日食譜，今天吃自選餐，大家一起歡呼。今天的營養(yǎng)午餐好豐盛��！尖椒牛柳、魚頭湯、涼拌黃瓜、魚香肉絲……遠(yuǎn)處，紅的、黃的、綠的，各式各樣，五顏六色。
我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了尖椒牛柳，仔細(xì)地看了起來。里面加了特級(jí)牛柳、純正的尖椒，它們躺在紅紅的肉汁里，紅綠分明，真是“秀色”也！是否“可餐”？一定會(huì)吧！忍不住，我湊近聞一下，啊，一股香濃的牛肉味撲鼻而來，嘗一下牛肉滑嫩可口，十分鮮美，果真是美味！它色香味俱全，葷菜就選它了。
突然，我看到了魚頭湯，看上去它是一碗清湯，其實(shí)它里面藏了一個(gè)魚頭，一股股魚香傳出來，使人喝了還想喝，嘗一下，香濃的魚味化在湯里，非常美味。但我卻不喜歡，因?yàn)轸~刺容易卡喉嚨。相信，它的營養(yǎng)價(jià)值會(huì)很高。
“飯三選一”咦？除了白米飯，還有什么飯呢？仔細(xì)一看，揚(yáng)州炒飯、蛋炒飯和白米飯。我選揚(yáng)州炒飯。它里面有：青豆、玉米、火腿、米飯等。我看到金燦燦的米飯，躲在火腿和青豆下，聞一聞，一股清香飄來，傳入鼻中，柔軟的'飯中透出點(diǎn)點(diǎn)香味，也夾著青豆的甜味，讓人想起食品的味道，可口極了！
我選好了營養(yǎng)午餐：尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜湯和揚(yáng)州炒飯，快步向餐桌走去，啊，今天中午可以美餐一頓了！
六年級(jí)敘事作文 10
一個(gè)煙雨蒙蒙的夜晚，獨(dú)坐于屋檐下，依著風(fēng)，伴著雨，縷縷的思念將心中的時(shí)鐘逆轉(zhuǎn)，載著絲絲舊夢(mèng)的小船向我駛來，童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現(xiàn)了，清晰了……
我的童年是在小學(xué)時(shí)，不必說我和老師的師生情；也不必說在我小學(xué)時(shí)的人緣；更不必說與伙伴嬉戲的歡樂盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏，快樂時(shí)光被人生之河淹沒，化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時(shí)的我們把青春揮霍，我和小學(xué)一個(gè)最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮，長得很可愛，臉上還有點(diǎn)肉，但不多，摸起來很有手感，呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉，也十分可愛。我們?nèi)齻�(gè)打打鬧鬧揮霍了六年時(shí)光。在一起很開心，雖然代文博是男孩子，但是我們相處地很融洽。我們有時(shí)開心，有時(shí)生氣，有時(shí)好得不得了，有時(shí)又煩得不得了，唉，沒辦法，誰讓我和胡悅玥最好呢！可是我們分開了，如今她在二中，我在紅岸，我們是相反的方向。我真的好想你，你會(huì)是我永遠(yuǎn)的玥。
消逝了多少歲月，遙望身邊那一個(gè)身影，歲月的詩篇釀了淙淙細(xì)流，講述那年的我們。這一切的'一切像風(fēng)像霧，無數(shù)次的夢(mèng)回，讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切，尋找那失去的童年舊夢(mèng)，我找不到，也追不回，永遠(yuǎn)也追不回……今夜，又是一個(gè)有風(fēng)有雨的時(shí)刻，時(shí)光像滿載思念的小船，越飄越遠(yuǎn)，將化為今生最珍貴的留念。
六年級(jí)敘事作文 11
“啪啦”我的眼鏡摔壞了，這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了，想起媽媽說的話：“如果你在把眼鏡摔壞，我就在也不給你買了”。這時(shí)，不爭氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來，我哭了。
正當(dāng)我傷心時(shí)，班長過來說“怎么了，把眼鏡摔破了吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，班長便急怱怱地走了�！扳忊忊彙�，今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重？大概因?yàn)槲野蜒坨R摔壞了吧。走在回家的路上，我的腳像穿著萬噸鋼鐵一般走不動(dòng)了，樹上的'鳥兒“喳喳”地叫著，仿佛在說“你看這個(gè)小孩摔破了……”，想到這里我哭了，我很傷心。這時(shí)，班長跑到我跟前說：“走，我?guī)闳�(gè)地方。”我心里想，你是不是在諷刺我？我真是啞巴吃黃蓮──有苦說不出啊！一到站，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店的名字──光明眼鏡店。我說：“你帶我來這里干什么？”“給你配眼鏡的�！蔽覀儼嚅L快嘴說到。我又好奇地說：“哪來的錢？”“湊的”，班長爽快地說。說完，帶到店里配了一個(gè)黃色的眼鏡，我對(duì)著班長說到：“謝謝你，班長”，班長說：“不用謝，這都是我班長的責(zé)任，遇到同學(xué)有困難，就應(yīng)該及時(shí)幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上，我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……。
我還覺得這副眼鏡特別珍貴，因?yàn)榫褪峭瑢W(xué)們純真的友誼。
六年級(jí)敘事作文 12
賞花燈，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié)，我們?nèi)揖蛠淼搅宋挥陂L生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。
九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個(gè)醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光，也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型，單是那燈名就足以讓游客心曠神怡，為之暇思無限�！兜麘倩ā�、《梁元帝賦詩》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計(jì)構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心，展示出仙都曾經(jīng)的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。
在這些美麗的花燈中，我最最喜歡的就是《蝶戀花》了�！兜麘倩ā酚�4個(gè)非常漂亮的拱門組成，上面有許多的蝴蝶和花朵造型，在花燈的襯托之下，真是引人入勝。此刻，我仿佛是一個(gè)小小的花仙子，置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中，遲遲不肯離去。
走著走著，我們便去看看湖中舞臺(tái)上的民俗表演，當(dāng)看到《金龜戲蚌》時(shí)，媽媽對(duì)我說：“知道嗎？在你外婆年輕的時(shí)候，每年春節(jié)都會(huì)參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演，這就是馬山的民俗文化”。聽到媽媽這樣說，讓我感覺十分親切，更有點(diǎn)向往那時(shí)的生活。不一會(huì)兒，舞臺(tái)上唱起了“馬山民歌”，不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，頓時(shí)自豪感油然而生。
九老仙都風(fēng)景區(qū)的.花燈展，展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn)，更滿足了游客對(duì)“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈，不僅照亮了九老仙都景區(qū)，更照亮了荊州人民的喜慶與祥和！
六年級(jí)敘事作文 13
從小到大，我們都被關(guān)愛包圍著，世界上無處沒有愛，只要有愛的地方，就會(huì)有好似家庭般的溫暖。那天星期日，下午，就讓我如此真切的感受到愛的存在。
一個(gè)星期日的下午，我拖著昏昏沉沉的身體來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語。以往來學(xué)英語，我總是蹦蹦跳跳的，步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子，胃里咕嚕咕嚕的酸脹，難受的.很，伴隨著頭暈、惡心的癥狀，因?yàn)椴辉嘎湎抡n程，我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。
上課鈴打響后，老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元，在老師的領(lǐng)讀下，同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語小故事，似乎沒人注意到我的異常。時(shí)間慢慢的過去了。突然，我的肚子里猛的疼的一下，我難以忍受，一下在趴在了桌子上。
我正在煎熬中，盡力克制著自己，不要發(fā)出聲音，以免影響別人上課。這時(shí)，我的好朋友一聲急切的關(guān)懷：“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說：“沒事兒，就是肚子有點(diǎn)兒疼。”我怕她擔(dān)心，就敷衍著：“你好好聽課吧，我這一會(huì)兒就好了�！薄安恍�！快，快！找老師！”“不……不用了……”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，他也管不了這么多了，急忙舉起了右手，向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來，醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎，如果不是及時(shí)送到，還會(huì)更加嚴(yán)重。
愛需要驚天動(dòng)地嗎?
不！點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。
六年級(jí)敘事作文 14
傍晚，我坐在窗前做作業(yè)，這時(shí)天色暗了下來，不一會(huì)兒下起了雨，突然，我想起……
那年的一個(gè)夏天，下起了傾盆大雨，我在家看電視，忽然聽到了孩子的啼哭，我拿著傘走到門外—原來是鄰居家的小弟弟呀。我問他：“你為什么哭呀，小弟弟�！薄拔业膬芍恍▲喿觼G了，媽媽該說我了�！蔽艺f：“小弟弟不哭，先回家吧，姐姐幫你一起去找。”“不行那兩只鴨子是我最好的伙伴，我和你一起去找�！薄昂玫摹！庇谑俏揖秃退黄鸪霭l(fā)了。
我們找呀找，可還是沒找到，小弟弟著急得哭了起來，我說：“別哭了，別哭了，你仔細(xì)想想在哪丟的�！毙〉艿苤棺×丝蘼曆壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一拍腦門說：“我想起來了，它們是在我家田里丟的因?yàn)槟怯幸粭l小河，魚很多，我們?nèi)ツ钦野伞！毙〉艿苷f完，就拉著我去了他家田地附近的`那條小河，到了那條小河，我們便開始分頭找，我仔細(xì)尋找著，隱約聽到幾聲鴨子的叫聲，邊跑過去看，是，是他們家的鴨子，我躡手躡腳地走了過去，飛快地抓住了那兩只鴨子，向小弟弟找的那個(gè)方向大喊：“小弟弟，我找到了，我找到了�！苯又〉艿苈牭搅私新暸芰诉^來高興得喜極而泣，后來我把小弟弟和鴨子送回了家……
“想什麼呢？趕緊寫作業(yè)吧�！眿寢尨驍嗔宋业乃季w，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫下了這篇作文。
六年級(jí)敘事作文 15
從小到大，我們都被關(guān)愛包圍著，世界上無處沒有愛，只要有愛的地方，就會(huì)有好似家庭般的溫暖。那天星期日，下午，就讓我如此真切的感受到愛的存在。
一個(gè)星期日的下午，我拖著昏昏沉沉的身體來補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語。以往來學(xué)英語，我總是蹦蹦跳跳的，步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子，胃里咕嚕咕嚕的酸脹，難受的很，伴隨著頭暈、惡心的癥狀，因?yàn)椴辉嘎湎抡n程，我只好頂著身體的不適進(jìn)了教室。
上課鈴打響后，老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。帶領(lǐng)大家走進(jìn)了單元，在老師的領(lǐng)讀下，同學(xué)們聲音洪亮的讀著英語小故事，似乎沒人注意到我的異常。時(shí)間慢慢的過去了。突然，我的肚子里猛的.疼的一下，我難以忍受，一下在趴在了桌子上。
我正在煎熬中，盡力克制著自己，不要發(fā)出聲音，以免影響別人上課。這時(shí)，我的好朋友一聲急切的關(guān)懷：“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說：“沒事兒，就是肚子有點(diǎn)兒疼�！蔽遗滤龘�(dān)心，就敷衍著：“你好好聽課吧，我這一會(huì)兒就好了�！薄安恍�!快，快!找老師!”“不……不用了……”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，他也管不了這么多了，急忙舉起了右手，向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來，醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎，如果不是及時(shí)送到，還會(huì)更加嚴(yán)重。
愛需要驚天動(dòng)地嗎?
不!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中足以體現(xiàn)。
六年級(jí)敘事作文 16
放學(xué)回家，看到奶奶戴著厚厚的老花鏡，戴著一副耳機(jī)，嘴里還叼著話：“a，b，c，d……”
我放下書包，靜靜地走著，看到錄音機(jī)在放！天哪，奶奶為什么學(xué)英語？前兩天她說我在學(xué)“鳥語”。為什么奶奶現(xiàn)在在學(xué)“鳥語”？
我完成了作業(yè)，想聽錄音。我走過去對(duì)奶奶說：“奶奶，我想聽錄音！”奶奶可能是聽得太仔細(xì)了，沒有意識(shí)到我在她身邊。我喊了一聲“奶奶”。然后我轉(zhuǎn)過身說：“這個(gè)東西很有意思。請(qǐng)給我買一個(gè)�！蔽衣犕瓴铧c(diǎn)暈倒。奶奶又說話了：“孫女，香蕉是香蕉的英文，是不是？”讓我再聽一遍�！蔽覈@氣，吃黃蓮——真的很啞，但是說不出痛，只好耐心等待。
吃完飯，奶奶還在聽錄音，聽出了味道�！皩O女，蘋果是‘啊砰！a，p，p，啊啊，e，啊��！”我聽了這話，頓時(shí)捧腹大笑，可奶奶根本不知道是怎么回事。她以為自己讀書好，開心地笑了！
吃完飯，奶奶以火箭般的速度沖向錄音機(jī)，嘴里冒著一長串“泡泡”，我尷尬得錄音機(jī)都被占了�，F(xiàn)在又聽不下去了，只好等到奶奶走了。
我等啊等，離開的.時(shí)候外婆終于到了。臨走前她對(duì)我說：“哎，人老了學(xué)什么都難。你要抓緊時(shí)間，多學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。不要等頭發(fā)變白了才后悔！”
她成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我也想對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo)，努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。加油！
六年級(jí)敘事作文 17
每個(gè)人都有一個(gè)家，有的是一個(gè)溫馨的家，有的是一個(gè)充滿歡聲笑語的家，還有的是一個(gè)溫暖充滿愛的家庭，而我有一個(gè)溫馨的家庭。
家，是我們的避風(fēng)港，是我們成長中的搖籃，是我們家庭中發(fā)生事的一個(gè)成長冊(cè)，它記載著我們的所有經(jīng)歷。
“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來的聲音，也不知道今天媽媽是受了誰的影響，突然想給我們做一個(gè)蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進(jìn)了電飯煲里，放了300克面，這可是一個(gè)初學(xué)者呦！我想，這個(gè)蛋糕肯定是一個(gè)失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進(jìn)了20幾顆紅棗。當(dāng)時(shí)，我的一個(gè)好朋友還想品嘗一下這個(gè)“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒吃上，這是因?yàn)槭裁茨�？不是蛋糕煮糊了，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚�?1點(diǎn)左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說中了，做出來的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的面包調(diào)皮可愛，要是小鳥看見了這四不像的面包準(zhǔn)會(huì)嚇的飛走。為了給媽媽一點(diǎn)面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真，可愛。大家可能會(huì)想，哪有小孩這樣說自己的.媽媽呢？這就是你們的錯(cuò)了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協(xié)力的消滅了，我們?cè)缫炎兂闪肆憔嚯x的好朋友。
在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對(duì)您說！這就是我的家，一個(gè)溫馨的家，你們有這樣的一個(gè)家嗎？
六年級(jí)敘事作文 18
在今年暑假中媽媽給我報(bào)了一個(gè)“北京深?yuàn)W軍旅夏令營”。媽媽想讓我去鍛煉一下自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，我也會(huì)好好把握這次的機(jī)會(huì)！
北京之旅一共有七天，也就是一個(gè)星期，在這一個(gè)星期中我自己的事情自己做，沒有家人的依靠,我依然要很棒！
晚上九點(diǎn)鐘的火車，第二天十二點(diǎn)鐘才到，下了火車我們走幾步就出了火車站，這時(shí)我才看到北京火車站的真面目，是那么的古老，尖尖的房頂上寫著三個(gè)大字“北京站”，旁邊還有一個(gè)古老的.鐘，它時(shí)刻提醒人們要“時(shí)時(shí)早，事事早”。
下午我們?nèi)チ藘蓚�(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是鳥巢，一看到鳥巢，我不得不發(fā)出贊嘆，“鳥巢”這個(gè)名字果然名不虛傳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一個(gè)鳥的巢穴。走進(jìn)去一看，哇！這里可真大呀！在2008年的時(shí)候，成千上百的運(yùn)動(dòng)員就在這里比的賽，我今生能來到這里，正是榮幸�。∵\(yùn)動(dòng)場是一個(gè)圓形，在周圍是一個(gè)個(gè)紅色的板凳，這是觀眾席。就在這時(shí)，我仿佛可以看到運(yùn)動(dòng)員的生龍活虎，觀眾的摩拳擦掌。第二個(gè)景點(diǎn)是水立方，水立方是個(gè)正方體，表面是一塊一塊藍(lán)色的，我想這里面一定是和水有關(guān)，果然不出我所料……
今天是北京之旅的第一天我就玩得這么高興，這也應(yīng)該是個(gè)開門紅，那以后的幾天一定更是“眉飛色舞”了。
六年級(jí)敘事作文 19
聽這使得夜晚不像往日那樣靜悄悄的，而是傳出銀鈴般悅耳的笑聲和噼里啪啦的鞭炮聲，以及那煙花綻放的聲音。
晚飯后爸爸媽媽把一張小桌子抬到小院里，媽媽給我們每人盛了一碗元宵，（看到元宵便知道是元宵節(jié)了吧）我迫不及待地從碗里盛了一個(gè)元宵節(jié)填在了嘴里，“啊！好燙！好燙！”我像一只熱極了的.小狗吐出了舌頭，并用手不停的扇著，“就你著急，小饞貓！”姐姐笑著說道，大家看著我這副狼狽的樣子也大笑起來。
這時(shí)天空中響起來炸雷一樣的響聲“嘭！嘭！嘭！”我連忙放下手中的筷子仰望天空，天上的一切景物盡收眼底，煙花升起來了，有的像一朵盛開的菊花，有的像螢火蟲漫天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般，如流星般四散襯托著漆黑的夜幕，只是讓人目不暇接，煙花把漆黑的夜晚照成了白天，我們看后無一人不發(fā)出贊嘆。
看完了別人家的煙火，我和姐姐也把自己家的煙火拿了，出來爸爸拿出了“沖天炮”點(diǎn)燃后像流星般射了出去，后面還拖著長長的尾巴，五彩繽紛十分美麗。我拿出了“圣誕樹”，它發(fā)出了強(qiáng)烈的火花，顏色各種各樣，像噴泉一樣時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗，火花從天而降，將無數(shù)條珍珠掛在天空，落下時(shí)，像天上的銀河一樣閃閃發(fā)光……在夜幕中家家戶戶的煙花就好像在比美，一家比一家稀奇，一家比一家美麗。但最熱鬧最稀奇最美麗的便是我家的煙花……
我們一家其樂融融的在一起放煙花、吃元宵、賞月，真是熱鬧非凡。
六年級(jí)敘事作文 20
我特別喜歡和我的同學(xué)合作，因?yàn)榕c朋友合作是一件很令人興奮的事。我的成長中，與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣數(shù)不清。但其中的一次合作令我至今難以忘懷。
這是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和同學(xué)付新田一起買筆，我們每個(gè)人身上有三元錢，準(zhǔn)備買一支水筆。我們走了很多家店，都是顏色不太好，當(dāng)我們?nèi)ァ堕_元超市》時(shí)，看見了我們心儀的水筆。我們剛要拿起來，看看好不好用時(shí)，被老板攔下來了。老板說“不能用，那是賣的，你用樣品吧”。我們一看下水和顏色都很好，就買下來了。
我們高興的回到家，拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，那只筆只要一寫筆頭就縮進(jìn)去了，水還往外淌。我們明白，買了一只假的'水筆。我們帶著氣憤去找店老板，要求退錢，一路上，我們都想好了“臺(tái)詞”，準(zhǔn)備打擊店老板。我還是第一次和同學(xué)合作要求退錢的呢。
一進(jìn)店，我們就把想好的詞背出來了“你們這是賣的什么呀，賣假貨的��？這只筆是什么質(zhì)量呀，下次還怎么來買東西啊，我的同學(xué)又說“對(duì)，快退錢”。我一句她一句，店老板沒有一秒能插上話的。也許聽我們說的有點(diǎn)煩了吧，給了我們一人一支3.4元的水筆，而且比剛才的那支更好看，這回的下水才真正的好。我和我的同學(xué)越想越開心,再一次帶著開心回去了。
這一次，我們不僅開心，還明白了不占別人的便宜，也不能讓人輕易的占自己的便宜。
六年級(jí)敘事作文 21
球球，親愛的，你還記得嗎？我們很久前有個(gè)約定呢！白駒過隙，時(shí)光荏苒，你一定不記得了吧！從你到我家開始，我們就有一個(gè)同生共死的約定，從那天開始，你是我的！
那個(gè)殘陽如血的下午，我碰見了你，如見故友，就將你買下，后來，坐車回家可把我難倒了！我上了車，生怕你爬下我的“爪子”了，可呆萌的你卻在我手里睡著了，我看到了，你一動(dòng)不動(dòng)側(cè)躺睡覺的.樣子真萌！我呆呆地看著，臉上嘴角不住的上揚(yáng)，心里洋溢著說不出的幸福感，我想你也是吧！
可是，球球，我們不是約好的嗎，你怎么能違約呢？
8月6日凌晨，你離開了我，離開了我們，離開了這個(gè)家，離開了這個(gè)世界，更離開了你的女兒——小小。
球球，我知道，你一定是不情愿的，因?yàn)槟闵岵坏梦�，舍不得這個(gè)家，更不可能放得下小��！
球球，這些年，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)風(fēng)雨雨，難道你都忘了嗎？不然你為什么要這樣訣別呢？！球球啊，這些年我們一起闖蕩的“天下”，我會(huì)好好看管，就算我即將化為灰飛塵土，我也不會(huì)將你忘記！
球球啊，正如《用心靈去傾聽》里說的那樣，你去另一個(gè)世界歌唱了是嗎？你一定要等我！幾十年后，我依然會(huì)陪著你，讓你繼續(xù)舔我的手指，我還會(huì)把小小帶來，你一定很想我們吧！我會(huì)和你們母子倆玩到地老天荒！
六年級(jí)敘事作文 22
誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠實(shí)是美麗的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界！
現(xiàn)在我就跟你說一下我的誠實(shí)吧！那是星期六的一天，陽光明媚，連樹上的小鳥也唱起了動(dòng)聽的歌，但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事：那時(shí)我在家閑得沒事做，就打開了電視機(jī)，打開冰箱，抱走了一堆零食放在沙發(fā)上，一切都準(zhǔn)備就緒了，我一邊吃零食，一邊看電視，這可真是人生的一大享受��！這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)，手剛好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，這時(shí)媽媽剛好回來了，看到這一景象，不由得大吃一驚，說；“這是誰弄的，給我出來。”我支支吾吾，不敢承認(rèn)，后來我看見了家里養(yǎng)的`貓，就把責(zé)任推卸在貓咪的身上，說；“是這貓打碎的。”后來媽媽罰貓咪不準(zhǔn)吃晚飯，貓咪一臉的委屈，好像在說：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上！”我一臉抱歉的說：“貓咪，對(duì)不起我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤�！边@天晚上，我一直睡不著覺，翻來覆去，直到第二天，我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤；“媽媽，對(duì)不起那個(gè)花瓶不是貓咪打碎的，是我，我之前不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，還把錯(cuò)誤推卸在貓咪身上，媽媽，真的很對(duì)不起。”我向媽媽深深的鞠了一個(gè)躬。
但媽媽不但沒批評(píng)我還鼓掌說：“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你，還要表揚(yáng)你，因?yàn)槟愠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤，這就是你巨大的財(cái)富——誠實(shí)。”我們應(yīng)該讓這個(gè)巨大的財(cái)富一代一代相傳下去！
六年級(jí)敘事作文 23
這次湖州之旅，我們?nèi)チ颂祀H森谷、龍之夢(mèng)動(dòng)物園與太湖古鎮(zhèn)。
第一天我們?nèi)チ颂祀H森谷，那里有許多刺激的項(xiàng)目，看著就讓人害怕，我玩了四五項(xiàng)，其中最令我印象深刻的就是漂流，我坐在橡皮艇上，牢牢地抓緊把手，順著水流從斜坡滑了下來，濺起了大大的水花，不少水都濺到橡皮艇里來了。我還沒來得及緩口氣，工作人員就把我推到了下一站。這次沒有斜坡，全是狹窄的玻璃道，但橡皮艇漂進(jìn)去卻剛剛好。這個(gè)玻璃道有許多轉(zhuǎn)彎處，隨著慣性我一路跌跌撞撞地來到了終點(diǎn)。
第二天我們?nèi)チ她堉畨?mèng)動(dòng)物園，在那里，老虎、獅子等應(yīng)有盡有，在路邊時(shí)不時(shí)還能看到幾只孔雀在散步。我最喜歡的就是大棕熊了，它們見你手上有吃的就會(huì)站起來，把爪子舉向你，希望你能丟給它吃，有的.甚至雙腿盤坐在地上，十指合并著求人呢！
最后一個(gè)晚上，我們?nèi)チ颂沛?zhèn)，那里的夜市燈火輝煌，美極了！湖面上還有煙花水秀，煙花水秀剛剛開始時(shí)，湖面上只有向上噴涌的水柱，維持了幾分鐘之后，就有幾位專業(yè)人員腳下踩著水柱，仿佛行走在空中，還做了一個(gè)后空翻。重頭戲在后面，過了十幾二十分鐘，絢麗的煙花在空中炸裂開來，與此同時(shí)，湖面上也噴出了柱狀的煙花，兩種煙花震耳欲聾的聲音霎時(shí)間響徹云霄！不知過了多久，煙花停了，聲音消失了，水面又恢復(fù)了平靜，但是煙花的聲響仿佛還在我耳邊回蕩著。
六年級(jí)敘事作文 24
“恒心，是成功的主要因素。”這是我自六歲開始學(xué)藝以來最深的感受。
一段優(yōu)美的古箏旋律牽動(dòng)著我的心弦，讓我著了迷，于是，我就開始了我的第一次“學(xué)藝生涯”。一開始都只是簡單的發(fā)音練習(xí)，我的'樂聲讓老師連連叫好，贊不絕口。但后來要求我們速度快并有節(jié)奏感，我試著彈了好幾次都達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn)，我只好無可奈何地彈著，嘴里嘀咕著：“我彈，我彈，我就不信我彈不好了！”但我終究還是沒能跨過這個(gè)坎，最后以“手指短不適合彈琴”為理由，放棄了。
我的第二次藝術(shù)生涯是在九歲的時(shí)候，這次我學(xué)的是美術(shù)，這還剛上課，老師就送上了“家常小菜”：畫一幅漫畫，這已足夠讓沒有畫畫功底的我鬼哭狼嚎了，可還沒等我緩過氣來，老師又很“客氣”地奉送“超級(jí)大餐”——剪窗花，剪字和折紙。沒一會(huì)就讓我叫苦連天。沒辦法，只好照做，但當(dāng)我看到別的同學(xué)早已完成任務(wù)，在一旁開心地玩耍而我卻仍然坐在這兒進(jìn)行著美術(shù)練習(xí)時(shí)，心里別提有多難受了。正當(dāng)我左右徘徊，猶豫不定時(shí)，我心里冷不丁跳出一個(gè)小鬼。正在譏笑我：“這就堅(jiān)持不下去了？切，不過如此而已�！彼p蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起來，繼續(xù)聯(lián)系。不管聲旁的笑聲多么開心，大聲，不管這練習(xí)有多難畫，一定要堅(jiān)持下來，功夫不負(fù)有心人，如今我的畫畫水平已經(jīng)大大提高了。
這兩次的“學(xué)藝生涯”使我明白了：世上無難事，只要肯攀登。只要有恒心，有信心就一定會(huì)成功。
六年級(jí):張馨元
六年級(jí)敘事作文 25
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們臉上都露出開心的笑容心想：終于下課了，我們終于自由了。同學(xué)們最喜歡的大課間就要開始了，同學(xué)們走出教室，跑到操場。
女同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子。看，那邊有一個(gè)同學(xué)能踢一百多個(gè)毽子不落地，他就是我們學(xué)校踢毽子冠軍，毽子隨著她的動(dòng)作上下?lián)u晃著。
男同學(xué)們有的踢毽子，有的踢球，有的同學(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下玩起了拔河。拔河的隊(duì)員分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍虎隊(duì)，一隊(duì)是龍獅隊(duì)，他們都在準(zhǔn)備，上下跳著。隨著一聲哨子的響起，比賽開始了。龍虎隊(duì)和龍獅隊(duì)的隊(duì)員們的手緊緊地拉住繩子，雙腳緊緊地蹬住地。大家都有用出了吃奶的勁往自己的方向拉，可是繩子還是仍然不動(dòng)。這時(shí)坐在旁邊的小明，大聲地喊道：“加油加油�！毙∶髋赃叺耐瑢W(xué)也聽到了他的囗號(hào)聲也都跑過來給他們加油。
龍獅隊(duì)好像落了下風(fēng)啦，繩子已經(jīng)被龍虎隊(duì)給拉走了一大半，就在這時(shí)，同學(xué)們都以為快龍虎隊(duì)快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，奇跡的事情發(fā)生了。龍虎隊(duì)的一名隊(duì)員小剛，不小心摔倒了，這時(shí)龍獅隊(duì)借著這個(gè)時(shí)間又把繩拉了過來。結(jié)果龍獅隊(duì)勝利了。龍獅隊(duì)的'隊(duì)員們都高興地叫了起來。龍虎隊(duì)的隊(duì)員們跑到小剛周圍對(duì)他說：“你沒事吧。沒事的，別灰心，下次我們一定可以戰(zhàn)勝他們的�！�
就在這時(shí)，上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)地排著隊(duì)回到了教室。這就是我們快樂的課間活動(dòng)，也是同學(xué)們最喜歡的大課間。
六年級(jí)敘事作文 26
今天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場。放眼望去，整個(gè)燒烤場都被樹木包圍了，燒烤規(guī)律地排列著，灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場，大家的情緒高漲，按照老師分的組來安排燒烤的'位置。
開始燒烤了，每組8人，分工合作，有點(diǎn)負(fù)責(zé)生火，有的負(fù)責(zé)擺臺(tái)，有的負(fù)責(zé)洗菜，不一會(huì)兒我們就準(zhǔn)備就緒，放上雞翅，火腿，豆干然后耐心的翻轉(zhuǎn)燒烤，不一會(huì)就有香味飄起來，撒上點(diǎn)調(diào)料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食后留下的痕跡。
燒烤灶上的食物不一會(huì)兒擺得滿滿的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看著自己的勞動(dòng)成果很有成就感，我們還請(qǐng)老師來品嘗了，老師也對(duì)我們贊不絕口。
為了紀(jì)念圓滿的燒烤活動(dòng)，我們還在那里照了相呢！
不知不覺，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！
六年級(jí)敘事作文 27
說起那次驚心動(dòng)魄的“滅蚊戰(zhàn)役”，真是“小孩沒娘，說來話長”。那是某年某月的某一天，我高高興興地回到家中，剛打開書包寫作業(yè)，就被蚊子給叮了一口。該死的蚊子，竟敢來招惹我！哼，房間里殘余的蚊子們，有你們好看的了！于是一場驚心動(dòng)魄的滅蚊戰(zhàn)開始了。為了防止再被蚊子叮咬，我穿上了厚厚的長袖衣服，戴上了帽子，拿上我的超級(jí)武器——蒼蠅拍。經(jīng)過我仔細(xì)地偵查，終于發(fā)現(xiàn)了蚊子的侵略路線，陽臺(tái)的`紗窗上破了一個(gè)小洞。
哈哈，你們被本公子找到后路了。我馬上果斷地切斷了它們的通道，關(guān)緊陽臺(tái)的窗戶。下面就是如何消滅它們了，我決定采取三十六計(jì)中的“打草驚蛇”和“引蛇出洞”，于是我關(guān)閉客廳之外的所有房間的燈，在每個(gè)房間里拿著衣服使勁的搖晃，把墻上和角落里的蚊子都轟起來，飛起來的蚊子都受到了燈光的吸引，飛到了客廳。計(jì)劃成功了，下一步就是主動(dòng)出擊消滅它們了。
為了防止蚊子逃跑，我把客廳的門關(guān)上，警惕地觀察著墻壁、家具、沙發(fā)上有沒有蚊子的蹤跡。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我就躡手躡腳地接近目標(biāo)，到了攻擊范圍內(nèi)，就以迅雷不及掩耳之勢消滅它。經(jīng)過一番努力，我雖然被折騰的滿頭大汗，但還是全部消滅了侵略者�！皽缥脩�(zhàn)役”取得全面的勝利。終于可以安心的學(xué)習(xí)了，快點(diǎn)寫作業(yè)，耽誤了不少的時(shí)間，寫完作業(yè)我一定要給自己做一個(gè)勛章——上面寫著大大的幾個(gè)字——滅蚊英雄。
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