校園初一作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園初一作文1

　　校園的早晨的陽(yáng)光，初升的太陽(yáng)，是希望。

　　校園的早晨是一天中最美的時(shí)光，我曾有幸目睹太陽(yáng)升起的全過(guò)程，相比日落，日出的太陽(yáng)顯然沒有夕陽(yáng)那么紅，那么大，那么令人陶醉，但我卻覺得日出有一種獨(dú)特的扣人心弦的美。

　　天已經(jīng)亮了，我睜開迷糊的雙眼，望著東邊一抹金色，只一瞬間天空頓時(shí)就亮了起來(lái)，我揉了揉睡意朦朧的雙眼，激動(dòng)地騰地坐了起來(lái)。我三下兩下穿好了衣服，站在窗邊。只見天邊的魚肚白變成了金色，漸漸地變?yōu)榱私鸺t，陽(yáng)光出現(xiàn)了！如從遠(yuǎn)古的地殼運(yùn)動(dòng)的巧合中誕生了生物；如偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種能改變?nèi)祟愇磥?lái)的物質(zhì)；如地球上的第一片葉子的初成；更如春回大地上蓬勃的希望……這，就是日出。

　　新的一天開始了！大地上燃起了希望之火，人們挺直了腰板，忘掉了一切煩惱，開始了全新的一天。

　　晨是生機(jī)勃勃的，尤其是春之晨是最具生機(jī)的。

　　漫步山林，初升的太陽(yáng)普照大地，柔嫩的陽(yáng)光害羞了，透過(guò)樹林間的點(diǎn)滴縫隙，只照到一塊很小的地方，其余的就被高大的樹冠擋住了，因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴，比起林影，那一小片金黃，就像是銀色指環(huán)鑲嵌的'一顆無(wú)比閃亮的綠寶石，令人無(wú)比向往。

　　一群白鷺一只只擠在“黃金地兒”里，似乎再也按捺不住自己激動(dòng)的心情，振翅高飛，一沖就飛向了樹冠頂端，享受久違了的日光浴。樹頂上的葉片在陽(yáng)光的映襯的格外發(fā)亮，直逼我的眼，青翠欲滴，令人忍不住駐足觀賞。

　　校園的早晨的陽(yáng)光，初升的太陽(yáng)，是希望。

校園初一作文2

　　金秋九月，秋高氣爽，踏進(jìn)闊別兩個(gè)月的校園，漫步在少年宮前，微風(fēng)陣陣，桂花的清香襲來(lái)，把我灌醉。細(xì)看，桂花小小的，黃黃的，好可愛，像一群穿著蓬蓬裙的小仙女在那里唱啊，跳啊。桂花的`葉子透著光，一道道脈絡(luò)，像橫七豎八的河流。透過(guò)玻璃門，我看到社團(tuán)制作的小手工擺得滿滿當(dāng)當(dāng)：有雪糕棍搭建的小房子，有飲料瓶裝飾的紅燈籠，還有水墨社團(tuán)門上貼的那副漂亮的畫。悄悄告訴你們，它是我畫的呢！

　　操場(chǎng)上那生命力旺盛的小草，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一望無(wú)際的綠草似一片碧綠的湖，無(wú)論誰(shuí)走過(guò)去，都會(huì)禁不住多看兩眼，更想在上面坐一坐，躺一躺。男孩子們迫不及待地抱起足球一頭扎進(jìn)這“草湖”里，展示自己的絕技。

　　教學(xué)樓里，老師們行色匆匆，一路上，孩子們向老師問好，老師微笑著致意，這應(yīng)該是校園里最美的風(fēng)景了吧！

　　餐廳門口，同學(xué)們一排排站好，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從食堂門口排到了教學(xué)樓下。就餐時(shí)，同學(xué)們都自覺插空入坐，體現(xiàn)了同學(xué)們響應(yīng)號(hào)召、聽從命令的好品格。

　　九月的校園是金色的，是涼爽的，更是美麗的。我嶄新、奇妙的初中生活就要開始啦！

校園初一作文3

　　十一學(xué)校是一座教學(xué)方法特別的學(xué)校。在校園里、同學(xué)間、課堂上、社團(tuán)中到處都是新鮮的事。你看今天初中樓一層又多貼了幾張海報(bào)，學(xué)校又要舉辦一次活動(dòng)，數(shù)學(xué)擂臺(tái)又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。

　　常規(guī)初中一年級(jí)的語(yǔ)文組老師常常舉辦“為你念書”活動(dòng)，朗讀者都是初中一年級(jí)的學(xué)生，或者是最帥的學(xué)長(zhǎng)、好看的學(xué)姐。這次，語(yǔ)文組老師精心機(jī)劃了一次“男神為你念書”活動(dòng)。我這個(gè)好奇嬰幼兒，心里想：“莫非是選美大賽？讓超帥的人上去講？”四處一打聽，結(jié)果，原來(lái)是教初中一年級(jí)的各科男老師上去講。

　　我聽了心里不禁笑了，那些“男神”有些已經(jīng)40多歲了，有些甚至快50歲了。真的是他們講嗎？我心里問道，我想這次朗誦一定沒意思。

　　但我還是沒抵住“老男神”的魔力和學(xué)分的引誘，去了朗誦地址。一進(jìn)教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站著聽了。在看那些男神們，有些神情嚴(yán)肅，有些臉色輕松，有些臉上掛著一絲微笑。

　　朗誦開始了，在大伙的掌聲下，男神們?nèi)A麗亮相、誦讀！我猜想他們的'聲音一定非常低沉，像老人說(shuō)話那樣，萬(wàn)萬(wàn)沒想到他們的聲音有些像孩子子一樣稚嫩，有些像紳士一樣高雅，有些像黃河水一樣一發(fā)不可救藥。場(chǎng)面十分壯觀秀麗。這是我見過(guò)最新鮮、最有趣的事了。

　　朗誦結(jié)束了，雖說(shuō)此事過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但它的“鮮味”仍在我腦海中回蕩！

校園初一作文4

　　校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。

　　記得我的.朋友說(shuō)，有，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛��！好痛啊！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>

　　經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！

　　所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍�一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園！

校園初一作文5

　　初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!天中學(xué)的大門，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸了初中生活，就開始覺得初中生活多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在愛做夢(mèng)的年紀(jì)，的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡，當(dāng)你次喝時(shí)，覺得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺得好爽。

　　牛奶

　　我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分�？墒敲刻於己�，難免膩人。

　　純牛奶不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像維生素，滋養(yǎng)著瘦弱的身體，貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫一段段樂章。

　　汽水

　　現(xiàn)在了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的.知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。

　　初中生活像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會(huì)好好的把它喝下去。

校園初一作文6

　　在我們的校園里，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊漂亮的大操場(chǎng)，有壯觀醒目的校門口，但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。

　　在百花爭(zhēng)艷的春天，花壇里一片明艷。五彩繽紛的花兒爭(zhēng)先恐后地露面，“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，她驕傲地喊出：“我做到了”;“明麗花”也露出了笑臉，挺直了腰板，在歡迎著同學(xué)們;“粉靚花”穿著一身粉紅色的禮服，向世人顯擺著自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引，正在圍著花兒翩翩起舞呢!

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，花壇被照得更加引人注目了!花壇里的花雖然并不像春天那么鮮艷，卻也煥發(fā)著生機(jī)�；▔�旁的欒樹上開滿了美麗的花朵，首先是淡黃色的，后來(lái)變成金黃、橙黃、鵝黃，最后變成的顏色是深黃。果實(shí)是黑色的，就像兩顆黑色的寶石。

　　在紅葉似火的金秋，校園的花壇更加吸引人們的目光了，花壇中的許多植物都已枯萎、凋零，唯獨(dú)香樟和榕樹還頑強(qiáng)地展示自己的.生命力，只是葉子有些稀疏。秋風(fēng)一吹，一片片金黃色的葉子滿天飛舞，仿佛一只只枯葉蝶正在展示自己獨(dú)特的美。

　　在天寒地凍的冬天，校園的花壇也十分漂亮，即使植物幾乎都已枯萎，也十分值得欣賞。香樟樹上有時(shí)落著一層薄薄的霜，就像是一塊塊寶石從天而降，卻讓你怎么也摸不著。

　　校園的一角一年四季景色迷人，時(shí)時(shí)刻刻都有美麗的風(fēng)景，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)好好觀賞一番!

校園初一作文7

　　世上的路，有千萬(wàn)條，世上的小路，更是數(shù)不勝數(shù)。但在我心靈深處的是校園那條用形態(tài)各異的鵝卵石鋪出來(lái)的小路。小路有半米多寬，有些彎曲，好像一條蜿蜒的長(zhǎng)蛇。路上的石子參

　　差不齊，高高低低，這幾個(gè)凸起來(lái)，那幾個(gè)凹下去，好像一群孩子擠在一塊看風(fēng)景。

　　我喜歡這條石子路，小路是那么幽靜宜人，幾棵小樹，幾張石頭做的桌子和椅子，這兒成了一個(gè)休閑散步的'好地方。有時(shí)，小路的樹叢中傳來(lái)幾聲蟲鳴，幾聲鳥叫，更為小路增添了幾分詩(shī)意。

　　我對(duì)石子路有一種特殊的情感。那是進(jìn)入初中的第一次考試——月考�？纪暝嚭�，我信心滿滿，一個(gè)人走在石子路上蹦蹦跳跳，還不時(shí)自言自語(yǔ)，和石子小路分享著喜悅。

　　當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我感到茫然，心情簡(jiǎn)直糟糕透頂。下課后，我又一次來(lái)到這條石子路上，和以前一樣，又一次自言自語(yǔ)，和這條石子路訴說(shuō)心事。

　　從此，石子路成了我的朋友，我開心時(shí)，與它分享喜悅；當(dāng)我悲傷時(shí)，它總是當(dāng)我的“垃圾筒”，聽我訴說(shuō)悲傷。

校園初一作文8

　　星期一，這是一個(gè)悲傷的一天，因?yàn)槲抑等�，不過(guò)卻引發(fā)了三件小事。

　　一大早就犯糊涂

　　“好了，我走了。”我對(duì)開車來(lái)的老媽說(shuō)，她開得很慢，一聽到這句話，立馬加速開走了。

　　剛過(guò)人行道，我看到了我的“死黨”劉和順，我很快跑了過(guò)去。他走得很慢，而且一轉(zhuǎn)身又往他爸的車子追過(guò)去。我過(guò)去詢問他是不是弄丟了什么，他回答“二胡”。我奇怪了，今天又不是周四，帶二胡干嘛？哈哈，一大早就糊涂了。

　　回家路上想起沒值日

　　好不容易挺過(guò)上午的四節(jié)課，最后一節(jié)課下課鈴響了，你以為已經(jīng)下課了吧，不，才剛開始上課呢。拖到12點(diǎn)了，我不想也不能坐公車了，因?yàn)槲医裉煸缟贤�記帶口罩�?lái)了，不戴口罩不能上公交車。于是我慢慢地走，快到家時(shí)，想起了一件事：今天我值日，我只好快速奔跑回到學(xué)校。對(duì)面的司機(jī)都看呆了，速度那么快，不過(guò)幸運(yùn)的是，我還是趕上了。不然，忘了今天我得值日一周呢。

　　大熱天個(gè)個(gè)昏昏欲睡

　　中午必須得睡會(huì)兒，不然下午都無(wú)精打采的。不知是巧合還是大家都跑步的緣故，下午每個(gè)人都昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師一來(lái)就說(shuō)，“上課了，起來(lái)吧，不要學(xué)“不上班”（一個(gè)同學(xué)的外號(hào)）睡覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你們睡覺了�！�

　　我心想，這大熱天，大家都趴著睡覺的.壯舉成了我們班又一個(gè)標(biāo)志了。

　　這一天的故事還沒講完，不過(guò)，每天校園里都有很多故事，只要留心，就能積累很多的小故事，也就是作文素材啦！

校園初一作文9

　　六年前，我第一次來(lái)到這兒，第一次踏進(jìn)這個(gè)校門，對(duì)這里充滿了恐懼。六年后，我將要離開這兒，現(xiàn)在，我對(duì)這兒充滿了回憶，有甜，有苦。

　　甜

　　她，是我最好的朋友，總在我有困難的時(shí)候幫助我，安慰我。

　　那一次，媽媽和奶奶吵架了，爸爸又出差了，她們吵得特別兇，那時(shí)，我家就是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，家里的任何一件東西都有可能成為她們的武器，我那時(shí)感到非常害怕和無(wú)助，這時(shí)我想到了她，我那手機(jī)打了她的電話，電話通了，傳來(lái)我熟悉的聲音，我聽到這個(gè)聲音，哭出了聲，她聽見我哭了，焦急地問我：怎么了？我邊哭邊說(shuō)：我媽媽和我奶奶吵架了，吵得特別兇，我好害怕她連忙安慰起我了，說(shuō)：好了好了，不哭了，沒事了她一邊安慰我，一邊逗我笑，在她的努力下，我終于破涕為笑了。

　　有她在，真好。

　　還有一件事，我感覺特別甜，在這個(gè)學(xué)期，我的`數(shù)學(xué)竟考了97分，當(dāng)班長(zhǎng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我一點(diǎn)也不相信，心想：怎么可能，一定是報(bào)錯(cuò)了，或者是老師改錯(cuò)了，當(dāng)卷子發(fā)到我手上的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，確定了老師沒改錯(cuò)，看著卷子上龍飛鳳舞寫著的97，我心里比吃了蜜還甜。

　　在這個(gè)學(xué)校，我有苦也有甜，這樣，我的生活才會(huì)多姿多彩。

校園初一作文10

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬(wàn)物,太陽(yáng)也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。

　　跨入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識(shí)到，過(guò)去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對(duì)的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)，球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽(yáng)光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來(lái)，淡淡的`青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來(lái)三年將要在這里度過(guò)了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。

　　可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，掠起樹上翠綠的葉子，陽(yáng)光也透過(guò)樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……

校園初一作文11

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

　　在校園里，春天是另一個(gè)場(chǎng)景：

　　早上，當(dāng)學(xué)校的大門打開時(shí)，學(xué)生們走進(jìn)學(xué)校的大門，在明亮的陽(yáng)光下談笑風(fēng)生。校園里的花，夾雜著新鮮的青草，在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀著。

　　不一會(huì)兒，教學(xué)樓里響起了清脆悅耳的讀書聲，朗朗上口的小詩(shī)在校園里活躍起來(lái)。走廊里有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦瓷磚，塵土飛揚(yáng)，但墻上的瓷磚卻像鏡子一樣閃閃發(fā)光，反映出同學(xué)們的辛苦。正是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�

　　中午，孫公公添了一把柴火，校園里暖洋洋的，教室里熙熙攘攘的人讀書寫字，有說(shuō)有笑，熱鬧得像春交會(huì)，樓下花壇里的花草懶洋洋的曬著太陽(yáng)。最好的是有一點(diǎn)小雨，像牛毛一樣，從天而降密密麻麻斜織而成，可以濕潤(rùn)干燥的空氣，有一絲微風(fēng)。在這樣的.小雨下，整個(gè)下午都很清新！

　　黃昏時(shí)分，學(xué)生們拿起書包，談?wù)撝�一天的收獲。映在陽(yáng)光下的彩霞撫摸著他們幸福的臉頰。他們滿心收獲，跳躍著，思念著校園的美景，漸漸散去。繁忙的校園此時(shí)也休息了一下。

　　晚上，學(xué)生們沉醉在幻境中，整個(gè)校園在昏暗的夜色中寂靜無(wú)聲，靜靜地沉睡著。晚上，很安靜。

　　校園的春天每天都是這樣，一整天都在學(xué)生的歡樂中度過(guò)。校園是知識(shí)的家園，是學(xué)生的天堂。校園春天，我贊美你！

校園初一作文12

　　秋天，在一些人眼里，地面上似乎總有落葉和光禿禿的樹枝，是一片荒涼寂寞的景象。但是從小到大，我對(duì)秋天有一種愛，一種很特別的愛。因?yàn)椋�在我眼里，秋天不是蒼涼和孤獨(dú)的代表，而是一個(gè)金色的象征。

　　我的校園附屬中學(xué)有老師。在這個(gè)美麗的校園里，有很多種數(shù)數(shù)樹。比如景觀樹，木棉樹，還有很多我不太了解的樹。

　　體育課上，老師讓我們同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑。我們跑完步，老師讓我們把腿壓在足球場(chǎng)邊的欄桿上。在那排欄桿的.盡頭，有三棵大樹。我們?cè)趬和鹊臅r(shí)候，總有幾片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。忽地，一片葉子！這是一片落葉。我忍不住仔細(xì)看了一下：那片葉子的脈絡(luò)很清晰，只是葉面有點(diǎn)黃，但還沒有完全從盛夏的綠衣服上褪去。綠中帶黃，黃中帶綠的顏色讓我抬頭想：落葉不敢腐，我們呢？

　　我開始抬頭尋找落葉飛舞的地方。��！在黃綠綠葉的背后，他們的故事是：春芽長(zhǎng)葉，夏書狂歡，秋葉回根，萬(wàn)物調(diào)解。雖然他們已經(jīng)墮落，將要面對(duì)死亡，但他們不想脫下夏裝，在生命的極點(diǎn)秋末重新起舞。舞完了就要結(jié)束了，但最后一支舞是生命的終結(jié)。生活，舞蹈；就算死了也要跳舞。它不懷念艷麗的綠色，它想穿著夏裝跳舞到生命的盡頭。

　　我愛秋天，天空明亮，云明亮，果實(shí)累累，樹葉輕盈飛舞。

　　廣西合浦師范學(xué)校附屬連州實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年級(jí)：文彭？

校園初一作文13

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長(zhǎng)的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。

　　夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光；同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩�！�…

　　秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的'地毯上追逐嬉戲……

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹木披上了銀裝；許多樹木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園……

　　我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非�？鞓�,我愛這美麗的校園！

校園初一作文14

　　告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，失去了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，帶著很多對(duì)新學(xué)校的不情愿和期待，來(lái)到了一個(gè)新的校園——西壩中學(xué)，翻開了人生新的一頁(yè)。我向往的中學(xué)為我打開了大門，接納了你。很多陌生的同學(xué)會(huì)和我并肩走過(guò)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活，會(huì)和我在一起。

　　我被分到高一162班，來(lái)到一個(gè)75人的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我嘗盡了酸甜苦辣。

　　nob，1-甜

　　我的'同桌是一個(gè)比我小一歲的男孩，他的名字叫王振宇。我和他很合得來(lái)。有時(shí)候，我們以很長(zhǎng)的速度做作業(yè)。因?yàn)楹�假我們都補(bǔ)課，我們做什么都比別人快，這讓我覺得很開心。

　　nob，2-苦

　　每天五點(diǎn)起床背課文往往是我精神不足。我每天打開書，做我平常的動(dòng)作。我好像失控了。我就像一臺(tái)機(jī)器。我每天有九節(jié)課�；貋�(lái)后，我要做很多作業(yè)。雖然有點(diǎn)累，但從來(lái)不去想下一步是什么。只要我抓緊現(xiàn)在這一步，就不會(huì)覺得那么累。

　　nob，3-辣

　　“看你怎么做這道題？”數(shù)學(xué)老師又生氣了。我說(shuō)我搞錯(cuò)了。如果你平時(shí)不太小心，下次如果你再犯這樣的錯(cuò)誤，繼續(xù)！唉！受到了批評(píng)。但是，我的老師很和藹可親。除非你重復(fù)他說(shuō)的問題，否則他不會(huì)原諒你。

校園初一作文15

　　我最喜歡在校園里散步，欣賞她陽(yáng)光下的魅力。今天和以往不一樣，在——秋雨里看到了另一個(gè)不一樣的校園。

　　天空微微泛白，像剛洗過(guò)的窗簾。沒有陽(yáng)光，天地間就有很多黑暗。與春天寧?kù)o的雨不同，秋雨從頭到腳都透著涼爽。它驅(qū)散了夏日的炎熱，迎來(lái)了豐收的希望。雨點(diǎn)打在屋頂上，打在樹葉上，打在雨傘上，像一首悠揚(yáng)的小提琴協(xié)奏曲。

　　特別喜歡校園里的噴泉，總喜歡趴在桌子上靜靜的.看。今天的池子因?yàn)橛甑斡泻芏酀i漪。池塘里的魚五顏六色，但每次我去看它們，它們看起來(lái)都很木。它們?cè)谒�里一�?dòng)不動(dòng)，看起來(lái)很懶。然而，今天不同了。雨滴落在水面，出現(xiàn)無(wú)數(shù)細(xì)浪。魚也會(huì)擺動(dòng)它們美麗的尾巴，在水面上游來(lái)游去。

　　校園里有很多不同形狀的植物，大部分我都叫不出名字。站在教學(xué)樓上，望著窗外，有大片的綠、綠、嫩、墨、藍(lán)等等。雨漸漸大了，雨水沿著窗玻璃緩緩流下，遠(yuǎn)處的景物變得模糊起來(lái)，帶著一種朦朧的美感，就像油畫家將各種綠色顏料融合在一起，創(chuàng)造出一幅格外美麗的畫卷。但是這種綠色不同于那些油膩的色素。它是水和新鮮的。

　　俗話說(shuō)：秋風(fēng)送爽。是的，秋風(fēng)沒有春風(fēng)那么溫柔，但卻有著壯士的豪情。雨聲秋風(fēng)聲，校園讀書聲，就像俞伯牙演奏的《高山流水》。草和花靠在一起，樹葉沙沙作響。雨中的華爾茲多美妙啊。

　　雨中的校園雖然沒有往常那么熱鬧，但卻有著獨(dú)特的寧?kù)o與祥和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的校園。