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        六年級寫景的作文

        時(shí)間:2024-07-10 05:12:55 六年級 我要投稿

        六年級寫景的作文通用15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級寫景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級寫景的作文通用15篇

        六年級寫景的作文1

          傍晚,我來到了魚塘邊散步。

          。⊥硐,多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭獅子在吼叫,一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色,真是絢麗極了。讓我的眼睛應(yīng)接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中,那碧綠的魚塘就像一塊大大的'寶石。魚塘里的魚兒一群一群在悠閑地游著。有時(shí)它們聚在一塊,好像在一起說悄悄話,有時(shí)在玩捉迷藏。躲在荷葉下,還沖著我吐泡泡呢。

          荷葉上,有許多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認(rèn)真地傾聽這場音樂會。水里還有許多鴨子在嬉水,它們用翅膀拍打著水面,都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃,它們看見小魚們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了,它們陸陸續(xù)續(xù)地上岸,然后回家了。太陽收起了笑臉,慢悠悠地下山了。水面恢復(fù)了平靜,我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁,我向他們揮揮手,微笑著。他們也用微笑瞧著我,好像在說∶“天快黑了,回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

          我想,我該回家了。

          我喜歡家鄉(xiāng)的魚塘和晚霞,喜歡那里的景色。

        六年級寫景的作文2

          說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個(gè)季節(jié).

          夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。

          夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。

          在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……

        六年級寫景的作文3

          一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠(yuǎn)處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風(fēng)飄舞著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。當(dāng)下雨天的.雨水無情地打在他們身上發(fā)出嗒嗒的聲音時(shí),溪水也唱合著,發(fā)出悅耳的聲音。

          小溪,被稱作是村子里的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙蹲在溪邊的石板上,一邊拍打著衣服,一邊哼著小曲兒。當(dāng)她們?nèi)齼蓛苫丶視r(shí),我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢里,腳丫子伸進(jìn)水里,一開始冰冰涼的,后來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服濕漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。

          我非常愛我的老家。因?yàn)槟鞘俏以?jīng)生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時(shí),我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。

          那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海里,一輩子也不會忘記。

        六年級寫景的作文4

          我喜歡抬頭仰望秋季的天空,因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色,似乎沒有任何一絲雜色的渲染,好似不經(jīng)意間,打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。

          秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,畫里有白云悠閑地睡覺,有小鳥快活地飛翔,還有太陽燦爛的微笑,似乎充滿魅力般,它,讓我震撼。

          秋季的天空,也是一種嫵媚的美。美得不拘一格,那種可愛,是無法用語言形容的美,像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工,沒有過多的參雜,也沒有空虛的孤寂。

          我最喜歡秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光,迎來那短暫的沉寂。夜晚的`天空,它與白天的不同,少了一絲活潑,少了一些可愛,卻多了一些唯美,多了一些清純。

          夜晚的天空,是神秘的,有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想,它一定是一套華麗的黑色禮服,星星和月亮是禮服上的珍珠,不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。

          我喜歡秋季的那抹清新,更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗,是一般景色不可披靡的。

        六年級寫景的作文5

          我的學(xué)校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個(gè)到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個(gè)學(xué)校呀!在祖國的花朵的'襯托下真美呀!

          走進(jìn)校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學(xué),孜孜不倦。

          繼續(xù)往里走,就可以看到一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了,同學(xué)們奔到小花園,大家感嘆到:“真美!”

          雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。

        六年級寫景的作文6

          我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天來了,家鄉(xiāng)的樹都長出嫩葉和小骨頭,雪也融化了。我經(jīng)常去放松和釣魚。釣魚的時(shí)候,我先把褲子和衣服拉起來,然后下到河邊釣魚。我先呆在河里。當(dāng)魚來的時(shí)候,我正在釣魚。等我釣完了,就把魚帶回家煮。

          夏天到了,我們的孩子在河邊洗澡玩耍。我看著就想和他們玩。一個(gè)小孩看我,就想下來玩。孩子說“下來玩”,我說“我真的能下來嗎?”孩子說:“好的,”他說完,我脫下衣服和褲子,跳進(jìn)河里。我和他們一起玩。洗完澡穿好衣服后,我去大樹下乘涼。一位老人走過去,手里拿著象棋。老人說:“我們下棋吧!蔽艺f:“好吧!蔽覀兿缕,在接下來的五次中贏了兩次。

          秋天來了,雖然樹葉是黃色的,但水果是成熟的,我在家里吃櫻桃、杏兒、李子和蘋果……我去山上欣賞風(fēng)景,山上的風(fēng)景很美。我坐在樹上欣賞風(fēng)景,我看著其他的山,有的像蝸牛,有的`像駱駝等等。

          冬天到了,期待早點(diǎn)下雪。過了很多天,終于下雪了。下雪后,我在雪地里跑步。還叫了好多朋友一起打雪仗堆雪人。玩的時(shí)候不想玩。我回家看雪,沒有任何腳印。沒有任何腳印的雪真的很美。

          看,漂亮!

        六年級寫景的作文7

          “在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個(gè)像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江,為三都的風(fēng)景錦上添花。

          長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景,更是值得一提。

          春天,柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍著,從遠(yuǎn)處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點(diǎn)“香山落葉”的意境。冬天,寒風(fēng)呼嘯姜強(qiáng)的`梅花仍然努力的開放,好似迎風(fēng)起吭。

          每次我加來了遠(yuǎn)親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等于白來了!薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

        六年級寫景的作文8

          我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

          沿著一條長長的石子路,我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹紅花,綠樹綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來;t得更嬌艷,就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人,有的'坐著看書,有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對著滿山果樹,它們像撐開的綠絨大傘,從山頂往下看,書香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!

          塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。

        六年級寫景的作文9

          一年四季,氣象萬千,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的風(fēng)韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的果實(shí)累累是那么的吸引人?桑谖业男闹,最能打動我的`便是——冬的寒風(fēng)大雪。在我的心中,唯有它的韻味才是真正的韻味

          雪的韻味并不難覓,它的一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們仿佛來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個(gè)純凈無瑕的夢幻殿堂

          縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

          雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的;雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

        六年級寫景的作文10

          美麗的小鎮(zhèn):嶺背,它是我的家鄉(xiāng),那兒盛產(chǎn)柿子。

          清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.

          山上的霧還沒有散盡,陽光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,仿佛是在向我們問好。

          我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂好像離我們非常的`近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍(lán)莓,看到這些野藍(lán)莓,我欣喜若狂。這時(shí),我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆,。『煤贸匝!我連吃幾個(gè),然后摘了一大袋帶回去吃。

          沿著盤山路,一盤又一盤向山頂靠近,沒有費(fèi)多大的勁,我們已經(jīng)走上了山腰,只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍(lán)色的小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭艷呢!看得我應(yīng)接不暇。

          終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉(xiāng)的大山,我愛你呀!

          六年級:肖韓茜

        六年級寫景的作文11

          今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。

          到了山下我很興奮,因?yàn)檫@是我第一次爬山。進(jìn)了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后,啊!山里真涼爽。山路兩邊長著參天大樹和茂密的竹林,風(fēng)兒輕輕吹過,竹子左右擺動,像在跳著舞歡迎游客的到來?斓缴巾?shù)臅r(shí)候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠(yuǎn)處的高樓大廈變小了,汽車像螞蟻一樣小,近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!

          山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑,慈眉善目的菩薩、威風(fēng)凜凜的'四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態(tài)各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。

          下山時(shí)爸爸問我:“累不累?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,

          爸爸又對我說:“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風(fēng)景,就像學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真刻苦就能取得好成績!

        六年級寫景的作文12

          我的家鄉(xiāng)在平和縣九峰鎮(zhèn)黃田村,那兒群山環(huán)繞,小河流淌,碧綠的田野縱橫交錯(cuò),家鄉(xiāng)一年四季都很美。

          春天,我們那最有名的水果——蜜柚樹,蜜柚樹開出了白色的小花,樹枝上也一朵挨著一朵,有的含苞待放,有的綻開了花蕊。長出了嫩芽,那蜜柚山里飄出了陣陣的花香,芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。

          夏天,烈日炎炎,蜜柚樹慢慢的長出了蜜柚娃娃,一棵樹上有好幾個(gè)胖乎乎,圓滾滾的蜜柚寶寶,它們手牽著手,穿著綠色的衣裳在烈日炎炎的日子中快樂的'成長。

          秋天,蜜柚寶寶成熟了,換上了黃色的新裝,一陣陣果實(shí)香飄到千家萬戶,農(nóng)民伯伯辛苦了那么久,終于迎來了豐收的季節(jié),天高氣爽的日子里農(nóng)民伯伯們不但在那摘蜜柚,而且還和鄰居們分享自己勞動的成果,真是一種說不出的喜悅。

          冬天,我們這雖然沒有像北京一樣下雪,但我們這兒的雨接連不斷,有時(shí)候會下起一粒粒的冰雹,寒冷但不逼人,蜜柚樹們沒有枯萎,而是在迎接下一年的春天的到來,為嶄新的一年積累力量。

          !這就是我那人稠地廣的家鄉(xiāng),我真希望我的家鄉(xiāng)越來越美麗,越來越富饒。

        六年級寫景的作文13

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方。

          春天到了,家鄉(xiāng)里的小道上,花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳,好看極了!小溪清澈見底,河岸上楊柳開始慢慢地長出了新的嫩芽;原野上,小草率先換上了綠的新衣,微風(fēng)一吹,她們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,以不同的姿態(tài)展示自己的活力。我覺得家鄉(xiāng)的春天是萬紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

          夏天到了,家鄉(xiāng)的荷塘里,開滿了白花和粉紅花的`荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里;ò昀镞有小小的蓮蓬,金黃金黃,挺誘惑人的。一些大人們在家里不敢出門,因?yàn)橄奶旆浅Q谉,但小朋友們卻不怕熱,他們有的游泳,有的摘野果,有的在大樹下玩游戲。我覺得家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)烈日炎炎、充滿活力的季節(jié)。

          秋天到了,山上的果實(shí)成熟了,樹葉也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的落葉一片片往下掉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺得家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)果實(shí)累累而美麗非凡的季節(jié)。

          冬天到了,我的家鄉(xiāng)有時(shí)下雪,有時(shí)候不下雪,下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場大雪,把大地變成一片白茫茫的,我們小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

          這就是我的家鄉(xiāng),我非常喜歡它。

        六年級寫景的作文14

          游樂園里面有各種刺激有趣的設(shè)施,總是讓小朋友流連忘返。但我還是最喜歡鄉(xiāng)下的小樹林,因?yàn)槟莾河行、有小溪、還有很多小伙伴。那里是我的樂園。

          鄉(xiāng)下小樹林的空氣比高樓林立的城市好多了。夏天的時(shí)候,樹林中有許多橙子,它們一個(gè)個(gè)掛在樹上,看起來真誘人。我和我的朋友就經(jīng)常去摘橙子,一起分享美味。

          鄉(xiāng)下小樹林的`溪水是那么清澈,它就像一面美麗的鏡子。每當(dāng)吹起微風(fēng),平靜的小溪就會發(fā)出銀鈴般的歌聲,多么好聽!夏日,我和伙伴們一起跳到了小溪中戲水,水花濺到我們身上,衣服都濕透了,但我們可不在乎這些小事,還樂得哈哈大笑。

          在小樹林里,你總會看到一只母雞帶著雞群,小雞們長著嫩嫩的頭、黃色的毛,可愛極了,讓人忍不住想要摸一下。我們給小雞吃了一些小米,小雞們頓時(shí)開始唧唧地叫個(gè)不停,好像在感謝我們。

          我愛這個(gè)樂園,它帶給了我無數(shù)快樂!

        六年級寫景的作文15

          “嘀嗒,嘀嗒……”我聽著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風(fēng)味。

          春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào),總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動聽的“歌”……

          夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”?催@雨“唱”的多歡啊!

          秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的`,給人帶來清爽的感覺。

          冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進(jìn)了我的心窩,濕潤了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙。

          雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音!

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