關(guān)于期中考試的作文（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P(guān)于期中考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
今天，我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了，我覺(jué)得自己考得不怎么理想。 下午剛來(lái)到學(xué)校，我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來(lái)告訴我說(shuō)：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢(mèng)琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家，我真的不敢想象。 為什么我才得了89分呢？為什么會(huì)這樣呢？我到底哪里錯(cuò)了？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。 放學(xué)回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的.心思，大聲地問(wèn)：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)、語(yǔ)文89分�！蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過(guò)的，怎么都錯(cuò)了？還有，這個(gè)不是要求背了嗎？我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說(shuō)完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心里想：劉夢(mèng)琪，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？ 我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績(jī)，也讓自己高興一次。
期中考試的作文 篇2
咚、咚、咚、咚安靜的教室里，回響著大家的心跳聲，時(shí)間就像沙灘上金燦燦的沙子，悄然從大家的指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月的時(shí)間匆匆走過(guò)，期中考試已經(jīng)過(guò)去，老師正在教室里念大家的考試成績(jī)
一、二、三十我在心里數(shù)著名次，已經(jīng)到班級(jí)第十名了，還沒(méi)有我，唉終于到我了，數(shù)學(xué)82、英語(yǔ)85、綜合87、語(yǔ)文89！
一時(shí)間，我真不知自己是該開心還是傷心。開心？可我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科還不到我心中的理想成績(jī)啊！傷心？我這次的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，是班級(jí)第一
成績(jī)念完了，有的'同學(xué)臉上洋溢著燦爛的微笑，有的同學(xué)愁眉苦臉，甚至有的同學(xué)在偷偷擦淚而我，卻目光呆滯地看著窗外飛過(guò)的鳥兒和陽(yáng)光下閃著綠光的葉子
回到家，得知我的成績(jī)的姐姐先是一怔，隨后目光中流露出些許憤怒和失望看到姐姐這樣，我的淚水不受控制地在眼里打轉(zhuǎn)，又滑過(guò)臉頰，滴落在作業(yè)本上。這時(shí)，一句話從我腦海中閃過(guò)哭不會(huì)起到任何作用，努力才行！
對(duì)呀！哭又有什么用呢？我突然覺(jué)得自己有了目標(biāo)，有了方向。
窗外的鳥兒唱起優(yōu)美的歌，大樹爺爺對(duì)我微笑，小花小草隨風(fēng)舞蹈，整個(gè)世界都變得美好起來(lái)！我看著寫在本子上的各科分?jǐn)?shù)，一遍又一遍地問(wèn)自己：為什么得了這樣的分?jǐn)?shù)？怎么提高？
分析完失分原因，我又為自己寫了一份時(shí)間表和平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，只為迎接下次考試的到來(lái)
加油！我在心中為自己加油打氣，要好好學(xué)習(xí)，更好地迎接期末考試。我堅(jiān)信，只要努力，沒(méi)有什么做不到的事，我一定會(huì)成為一顆閃耀的星星！
期中考試的作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來(lái)了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張呀！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語(yǔ)，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。呀！謝天謝地，英語(yǔ)試卷總的來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單。“現(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過(guò)后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖，于是我就苦思冥想了起來(lái)，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來(lái)想拿一百分可真夠懸的呀！
第二節(jié)考的.是語(yǔ)文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來(lái)，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語(yǔ)文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不與你說(shuō)了，我要去睡覺(jué)了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
期中考試的作文 篇4
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來(lái)，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出來(lái)，聽?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分。可我還是很擔(dān)心，萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的卷�！拔襾�(lái)報(bào)一下成績(jī)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽到成績(jī)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的`心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗�！棒萌嗽�，93分！”還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意！”。語(yǔ)文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái)，語(yǔ)文考了85分，科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊，就飛快的做起來(lái)，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)！
期中考試的作文 篇5
今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。
“怎么辦？時(shí)間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的'筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”
“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來(lái)。
但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來(lái)！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想呀想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
期中考試的作文 篇6
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見人家受什么傷呀。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的'時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試呀期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
期中考試的作文 篇7
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來(lái)車往，腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷�！昂钼鶒偅�91�！蔽乙惑@，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽(yáng)的一句話：“人的一生可短暫了，有時(shí)候一想，和睡覺(jué)是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了，眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了�！笔堑模说纳嵌虝旱�，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的，粗心是我最大的'毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目，比的就是細(xì)心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病，分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說(shuō)，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下�；仡^想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒(méi)了信心，這也是我的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善，相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達(dá)目的地，車主就給他們一元錢。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點(diǎn)事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點(diǎn)做起，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，當(dāng)然韌勁也不能少！
期中考試的作文 篇8
拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?
兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的`燥熱，也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒(méi)有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的人眼里，似是太過(guò)隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發(fā)出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。
不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會(huì)，那蟲兒們就在樹下開起了音樂(lè)會(huì)。各種動(dòng)聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂(lè)大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨�。一股濕�?rùn)的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái)，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。
面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。
期中考試的作文 篇9
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我成績(jī)并不好，原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名，可由于我考試時(shí)失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得二十名略有提高，可我自己總實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對(duì)這次成績(jī)，深感自責(zé)和慚愧。
這次考試，總來(lái)說(shuō)，每門都考得欠佳，其中社會(huì)和數(shù)學(xué)錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對(duì)較為簡(jiǎn)單題目未提高境警戒，所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)題，導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯(cuò)題。這次考試我所以錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要認(rèn)真完成老師布置任務(wù)，做好后要認(rèn)真檢查，盡力使今后不再犯同樣錯(cuò)誤。至于社會(huì)，是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全，該背沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對(duì)一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點(diǎn)不像平時(shí)我，要知道，每次考試我總會(huì)有一門超拔尖，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
對(duì)于這次考試這一“血”教訓(xùn)，我要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴(yán)密學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭(zhēng)取在下次大考中，考出優(yōu)異成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師。Trust myself！I can！
期中考試的作文 篇10
期中考試與期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光與譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的'冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平與與的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊與擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好與考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”呀！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我與爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我與媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平與的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難呀！
期中考試的作文 篇11
上午，王老師帶給我們一條炸彈新聞：要期中考試了，而且就在這個(gè)星期。我聽后心中有些激動(dòng)，也有些害怕，我怕自己考不出令爸媽滿意的成績(jī)。只要努力就好，我竭力想安慰自己，不要讓自己過(guò)度緊張。在考試來(lái)臨前，我要把所有的單詞和英語(yǔ)句子都背會(huì)；還要把數(shù)學(xué)書上的.難題再做一遍，把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì)；語(yǔ)文要把詞語(yǔ)練會(huì)，課文、古詩(shī)背會(huì)，句子會(huì)仿寫，寫作有吸引力，能拿高分�？荚�，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，考一個(gè)令爸媽都滿意的成績(jī)！加油！
今天，要真的考試了，我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室，開始發(fā)卷，我一看很容易，于是拿起筆來(lái)“沙沙沙”地做了起來(lái)，呀！這道題不會(huì)，我只好把所有會(huì)做的題都做了，然后回到原題上，絞盡腦汁把詞語(yǔ)填滿，但就算我很努力的想，可我終于在這道難題下“投降”了，我?guī)еz憾交上了卷子�？加⒄Z(yǔ)時(shí)，就因?yàn)樘?jiǎn)單，我在粗心大意腳下“投降了”�？紨�(shù)學(xué)，是個(gè)未知數(shù)，結(jié)果怎樣，天知道！
考試后，今天發(fā)卷子，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)99分。我重新瀏覽了一下考試卷，有些是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考，有些是沒(méi)寫全，有些是寫錯(cuò)了，五花八門。
我總結(jié)了一下失利的原因：讀題不認(rèn)真，不思考，粗心大意。這是一次失敗的考試，但我不會(huì)就此退縮，有一句話說(shuō)得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下，但我不能就此泄氣，還有期末考試在等著我，我難道就真正投降了嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)！我一定從現(xiàn)在開始好好學(xué)爭(zhēng)取期末拿個(gè)好成績(jī)。小樹在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
期中考試的作文 篇12
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的'答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！
期中考試的作文 篇13
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了�！崩蠋煂�(duì)我，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著，但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂(lè)！
相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢？?jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過(guò)程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的`蛹；勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，與其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。
期中考試的作文 篇14
沒(méi)想到兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫，上學(xué)期期末考試的陰影還沒(méi)有完全抹去，這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何，感覺(jué)自己開始對(duì)考試多了一份畏懼感。這感覺(jué)在之前是從未有過(guò)的。也許還是心態(tài)的緣故吧，過(guò)去的我常以為“只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾”，如今呢？你努力，就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒(méi)有所謂的“勾心斗角”，但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的，一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué)，可以看做一個(gè)端點(diǎn)，而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng)，結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(zhǎng)“半徑”，擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力，這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢？與高手爭(zhēng)輝嗎？看起來(lái)似乎能日有所進(jìn)，但曾經(jīng)的多少次較量還沒(méi)有開始，其實(shí)我就已經(jīng)輸了。“與日爭(zhēng)輝圖消瘦”，這句話曾別同學(xué)告誡過(guò)，但自己卻死活不能理解，看不透��！
連考試的信心都沒(méi)有，談何“展望”？咒罵著自己的.文章題目，不由自主地想劃去它，卻又開始猶豫起來(lái)，嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有信心就不能展望呢？”
丟下筆，望著窗外發(fā)呆�！跋﹃�(yáng)余暉，心有怨恚”，不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳，但很快又搖了搖頭。不工整，等等，為何一定要追求工整呢？“夕陽(yáng)余暉”，嗯，對(duì)“牧笛橫吹”？工整了卻反而不如前者�？磥�(lái)，絕對(duì)的完美是不存在的，即使有，也只是相對(duì)的吧。又嘆了口氣，那些考試既然現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)，又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢？自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過(guò)來(lái)，那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎？
沒(méi)用啊，抬起筆，記錄下所說(shuō)的一切。
期中考試的作文 篇15
在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么？用不著那么用功，也用不著復(fù)習(xí)，更用不著那么緊張�？墒堑搅诵瞧谖�，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì)做！在小喇叭吆喝到：“開始答題開始答題”的一瞬間，我奮筆疾書的`寫了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì)，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì)做的題了，那么，你先把它丟下，等寫完后再想�！庇谑牵覜Q定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫完作文后，我開始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫完后，我認(rèn)真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結(jié)束后，我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了，我知道，數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題，就能取的好成績(jī)的。果然，不一會(huì)兒，我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識(shí)，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽講，在開始前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀！
期中考試的作文 篇16
今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問(wèn)題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的.道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試的作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)進(jìn)入十一月份，我們已經(jīng)開學(xué)將近兩個(gè)月了。下周二，我們將迎來(lái)首次初中考試——期中考試。目前，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只剩下8天學(xué)習(xí)時(shí)間！
說(shuō)實(shí)話，我們小學(xué)時(shí)的考試，只知道在班里的排名。除非你考得太好了，才知道年級(jí)排名。所以，一直以來(lái)，我對(duì)自己的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名都不太清楚。一上初中，遠(yuǎn)老師每天的測(cè)試和幾周的考試，讓我清楚認(rèn)知了自己在本班水平。好不容易我才找到點(diǎn)感覺(jué)，又傳來(lái)了一個(gè)爆炸性消息：11月9日期中考試！
今天的班會(huì)主題、升國(guó)旗主題都是一樣的，都是有關(guān)期中考試的。在下午放學(xué)跑圈時(shí)，我也在心里一直思考著：怎樣才能取得好成績(jī)？最重要的一點(diǎn)，毋庸置疑的是：上課認(rèn)真聽講，抓住課堂上的四十分鐘，有效地利用課堂，讓自己成為課堂的主人。當(dāng)然成為課堂主宰者并不代表上課嘰嘰喳喳亂發(fā)言，而是真的將知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)、掌握。其次就是課下的鞏固。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。在寫作業(yè)時(shí)要全神貫注，專心致志，針對(duì)各科特點(diǎn)進(jìn)行不同的復(fù)習(xí)：語(yǔ)文要多讀、多背、多積累，從而提高閱讀能力和寫作水平；數(shù)學(xué)則只有練習(xí)，才可以取得好成績(jī)；英語(yǔ)要堅(jiān)持聽力和閱讀，聽、說(shuō)、讀、寫全方面復(fù)習(xí)。在我看來(lái)，語(yǔ)文和英語(yǔ)不算太難，我最頭疼的就是數(shù)學(xué)了！看來(lái)，這幾天我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，不讓數(shù)學(xué)拖我后腿。
我要以一個(gè)良好陽(yáng)光的'心態(tài)來(lái)迎接考試，不考慮最終結(jié)果，但要全力以赴。這次的對(duì)手，不僅僅是我們班其余57名同學(xué)，更是全年級(jí)1028名同學(xué)。我們不僅是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，也是彼此的“敵人”！
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"鬧鐘響了九下，仿佛在向我敲響警鐘：考試來(lái)了，請(qǐng)注意！
期中考試的作文 篇18
今天，老師說(shuō)了一些期中考試考得好的同學(xué)，上九十分的，老師沉著臉說(shuō)：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè)？你們的能呢？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能，��！上九十五分的才四個(gè)，你們的能呢？”
接著，老師又開始點(diǎn)上九十分的同學(xué)：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”��？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來(lái)，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的`同學(xué)才剛上九十分呢！”
我聽了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因?yàn)槲沂蔷攀值囊粏T，哀的是95分的沒(méi)我，是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀郑粙寢尳o數(shù)落一頓，可是老師卻說(shuō)：“現(xiàn)在不說(shuō)同學(xué)們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)。
所以，我覺(jué)得應(yīng)該：
1、以后要多看點(diǎn)課外書，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語(yǔ)的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時(shí)方恨少”�。∷晕乙影褎�，多看一些好書，把好詞好句都給記下來(lái)，以防考試時(shí)用。
2、爭(zhēng)取期末考試都達(dá)到九十五分以上，比期中考試考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫書……，看書最多不超過(guò)一小時(shí)，多到戶外去玩，多參加戶外活動(dòng)。
4、考試的時(shí)候要更加細(xì)心，特別是數(shù)學(xué)，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。
6、加強(qiáng)保護(hù)好視力，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0，真高興，我要繼續(xù)保持下去。
以上這些我會(huì)爭(zhēng)取做到的。
期中考試的作文 篇19
老師臉上的表情很復(fù)雜：有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣，更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表，一邊說(shuō)：“第一名94分，是我們沈思園同學(xué)，同時(shí)，她也是年紀(jì)第一�！�
正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的羨慕之中時(shí)，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滯了兩秒，我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會(huì)考的'很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了�？墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看，示：看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開語(yǔ)文書，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個(gè)“給”!
仔細(xì)想想，沒(méi)有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì)，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個(gè)大大的“、”映入眼簾，這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁(yè)也扣了我0.5分，原來(lái)是沒(méi)寫完整!唉，本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂，最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”，沒(méi)想到竟然對(duì)了，真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過(guò)去了，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，結(jié)果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!
期中考試的作文 篇20
這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試，我覺(jué)得我考的不錯(cuò)。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷，孫老師對(duì)我說(shuō)：“我不知道兩門課的成績(jī)，但是我知道的兩門課你都考得很差�！蔽衣犞y過(guò)。我心想：孫老師說(shuō)我兩門課考得不好，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽到我的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當(dāng)老師說(shuō)“考試還可以，但是考不到95分�！甭犕晡宜闪丝跉�，但我立刻開始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我拿著邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來(lái)可以考90多分，結(jié)果白白被扣了6分。我真的`不應(yīng)該。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課。郭老師說(shuō)：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間�！惫蠋熯@樣說(shuō)，我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分?jǐn)?shù)了�！百Z斌，88分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒(méi)看清楚，計(jì)算錯(cuò)了。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了。我很不滿意。我希望我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。這次考試我沒(méi)考好。
我必須努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績(jī)。加油！
期中考試的作文 篇21
期中試卷剛發(fā)完�？粗嚲砩霞�(dòng)人心的分?jǐn)?shù)，我的心一下子涼了下來(lái)。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人，現(xiàn)在50個(gè)人。回家一定要罵死他們�？荚嚨臅r(shí)候估計(jì)還可以。你是怎么得到這個(gè)結(jié)局的？我很困惑。
我轉(zhuǎn)念一想，這幾天沒(méi)怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細(xì)研究。有些問(wèn)題是上課不聽課造成的；有些問(wèn)題是因?yàn)樽霾坏蕉斐傻�；還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細(xì)，其實(shí)可以到最后650，平時(shí)可以更努力。結(jié)果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買藥也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們少說(shuō)話，多努力！有句老話說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！
這次考試從我初入初中開始就意義重大，但它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，即使上課不專心，期末前十的學(xué)生還是可以僥幸過(guò)關(guān)的，但是初中稍微放松一點(diǎn)，馬上就有人像替補(bǔ)一樣把你推倒，不能偷懶�；叵脒^(guò)去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說(shuō)我很聰明，但是懶�？磥�(lái)“天才”在于勤奮！但我是一個(gè)自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對(duì)失敗，我做的是面對(duì)困難。一個(gè)人失敗一兩次都無(wú)所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。
我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難，但是因?yàn)閼�，很少記，所以在我看�?lái)還是很難的。這次我覺(jué)得語(yǔ)言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書，多聽課，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。最倒霉的是數(shù)學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無(wú)心的.錯(cuò)誤，要么是沒(méi)看清題目，要么是寫下了下一個(gè)問(wèn)題的答案。總之一言難盡，寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲”吞掉了。
雖然這次沒(méi)考好，但是下次一定會(huì)努力考好。
湖南省婁底市新化縣十四中：劉洪波
期中考試的作文 篇22
突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過(guò)繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團(tuán)白霧，常青樹的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著。突然，一個(gè)中年人出現(xiàn)在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上有些污垢。另一只手拿來(lái)一個(gè)破盆，苦苦哀求路過(guò)的行人。我一直有施舍的習(xí)慣。我把一只手放在口袋里，沒(méi)有零錢。算了吧！自己想想。以前路過(guò)的時(shí)候會(huì)看著他的眼睛。我是那么的無(wú)助和無(wú)助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無(wú)助的眼神也向我撲來(lái)，終于來(lái)了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無(wú)助的`眼神讓我覺(jué)得背疼，腦子一片混亂。
也許他是一名礦工，因?yàn)槭鹿适チ艘恢桓觳埠鸵粭l腿。也許他也有孩子或者沒(méi)有孩子，迫使他無(wú)法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì)坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì)坐在那里乞求。
心里有無(wú)盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無(wú)奈和無(wú)奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無(wú)濟(jì)于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。
路上，還是車水馬龍。初春，常青樹的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓(xùn)；人不能選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇靈魂的故鄉(xiāng)，把書當(dāng)同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長(zhǎng)。很多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你靈魂的故鄉(xiāng)是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈
無(wú)盡的回憶就是無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿面的聽者；以行者之心，人走無(wú)國(guó)界。
因?yàn)樵绱旱暮�，才是真正的后春�?/p>
期中考試的作文 篇23
時(shí)間過(guò)得可真快��！一晃就來(lái)到段考，由于之前我沒(méi)考過(guò)，又被媽媽批評(píng)了，盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我過(guò)多，但媽媽依然傷心欲絕，并且很不開心，所以我此次一定要考個(gè)優(yōu)異成績(jī)。為我的媽媽挽留臉面，也為我挽留臉面。早晨我很早地起來(lái)，吃了媽媽做的飯，隨后急急忙忙地為院校走去。
該進(jìn)到考試場(chǎng)了，此刻的心情非常非常不太好，怕的便是考不太好又被媽媽批評(píng)，惦記著惦記著，考卷就發(fā)出來(lái)了，班里猛然一片清靜，噤若寒蟬，沒(méi)有一點(diǎn)響聲，大家都會(huì)認(rèn)真地答題，我由于遭受媽媽的一次批評(píng)，因此答題更為細(xì)心了，可是，我寫著寫著，就有一個(gè)難點(diǎn)來(lái)啦，把我這一題難倒了，我想了很久都想不出來(lái)，可是我突然間想到了媽媽幫我出的一道題，因此立刻想出來(lái)這道題的回答，嘿嘿，沒(méi)想優(yōu)秀作文到媽媽之前幫我出的題還救了我一命呢，來(lái)看媽媽要我多訓(xùn)練是對(duì)的.，一份辛勤耕耘就會(huì)有一份獲得，我原來(lái)對(duì)媽媽的不滿意因這道難點(diǎn)的出現(xiàn)，馬上一掃而光，因此我繼續(xù)答題，總算寫完了，我伸了懶腰，仿佛又感覺(jué)忘記了哪些，哎喲！我都沒(méi)有查驗(yàn)我的試卷呢，因此我又細(xì)心地查驗(yàn)了3遍，覺(jué)地一切正常才安心了，如今間距下課了也有有十分鐘上下，我只能再等上一會(huì)，十分鐘立刻就過(guò)去。下課鈴早已傳來(lái)，總算能夠上交試卷了，我交了卷，匆匆忙忙地跑回家。
在家里，我總是期望我考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽開心，讓媽媽臉上有一張臉。更期待我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給自己增光添彩，使我們教師的心力不必徒勞，讓以前段子我的朋友去段子自身吧！嘿嘿，讓我們一起等候考試成績(jī)的來(lái)臨吧。
期中考試的作文 篇24
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭(zhēng)取下次考試保持!
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分。總的`來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考，我覺(jué)得：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
期中考試的作文 篇25
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感，至于為什么？我也說(shuō)不來(lái)，也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任，也許是出于一名教師的一種責(zé)任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式，考試過(guò)程比較嚴(yán)密，考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目，兩門成績(jī)總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績(jī)來(lái)看，都存在一個(gè)共性的問(wèn)題：兩科不及格的人數(shù)都較多，說(shuō)明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位，同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好，沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)句實(shí)話，我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的`很頭疼，有時(shí)我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時(shí)間短，可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次期中考試，也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺(jué)，當(dāng)一名教師難，當(dāng)一名好教師更難，在閱卷過(guò)程中，在與其他教師的交流過(guò)程中，我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，只有一種選擇：認(rèn)真鉆研教材，積累經(jīng)驗(yàn)，多向老教師請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我能真正的見到絢麗的彩虹�。∥蚁嘈�，我會(huì)的，呵呵！
期中考試的作文 篇26
期中考試完后，這個(gè)成績(jī)讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了，80分以上的同學(xué)也超過(guò)大半數(shù)以上，卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把，可是卻沖不過(guò)90那條線。
其實(shí)，說(shuō)到這，不得不說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此，教研室也相當(dāng)重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數(shù)。正因?yàn)榇�，在教學(xué)中，我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu)，或者說(shuō)在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎(chǔ)題還是沒(méi)有百分之百的正確率，總還是會(huì)出一些小差錯(cuò)，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng)，作文普遍都扣了4、5分，更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，他們當(dāng)然是這里也扣分，那里也失分，最后分?jǐn)?shù)就過(guò)不了那條線了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細(xì)想一想，雖然本來(lái)學(xué)生之間存在差距，但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的'一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，而這語(yǔ)文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語(yǔ)文材料，不斷地內(nèi)化語(yǔ)言的過(guò)程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么，還要知道是怎么寫的，更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié)，接著是第二環(huán)節(jié)，最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。
期中考試的作文 篇27
期中考試，我來(lái)了！如果說(shuō)期中考試是展翅翱翔的雄鷹，那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。如果說(shuō)期中考試是稱霸山林的老虎，那么我一定要成為技藝高超的獵人。如果說(shuō)期中考試是深思熟慮的棋賽，那么我一定要成為比賽最后的贏家！
期中考試，我來(lái)了！期中考試，來(lái)也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會(huì)掀開他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng)，讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧！騰飛天空的巨龍背后，有著艱辛的.試飛過(guò)程。技藝高超的獵人背后，有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。深思熟慮的棋賽背后，有著玩家的過(guò)人智謀。我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役，就必須有課后深厚的基本功做支撐。
期中考試，我來(lái)了！這就像蓋房子一樣，根基必須打穩(wěn)，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩(wěn)，怎么能蓋更高的樓房呢？學(xué)習(xí)也是一樣，光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好，再怎樣考都無(wú)所畏懼。
但是，在期中考試來(lái)臨之際，考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在最后的日子里，做好充足的準(zhǔn)備來(lái)贏戰(zhàn)期中考試！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨晨讀，中午復(fù)讀，晚上練習(xí)。一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配，緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。語(yǔ)、數(shù)、英，一起攻。期中考試，我來(lái)了！
抓緊每天的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)吧！魯迅爺爺說(shuō)過(guò)一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。”我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，來(lái)讀書，來(lái)學(xué)習(xí)，在期中考試到來(lái)的時(shí)刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結(jié)下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！
期中考試的作文 篇28
在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足之處，對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。
在語(yǔ)文方面，僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫作很難，我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話，在以后寫作文時(shí)，就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。
在數(shù)學(xué)方面，首先應(yīng)該把“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多，做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求，計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心，才能保證做題的'準(zhǔn)確率。其次，要做到“不懂就問(wèn)”，及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題，應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教，否則的話，難題會(huì)越積越多，它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽、說(shuō)、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞，而且還要多聽、多讀、多說(shuō)，把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人，你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流，這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎(chǔ)，也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
期中考試的作文 篇29
“馨月語(yǔ)文98.5分，數(shù)學(xué)97分。總分全班第三名……'老師讀出我的期末考試成績(jī)。
一瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，那目光中寫滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門，“糟了，又落在人家后面了�！蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊妫@次卻被我超過(guò)了，她不相信地說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?會(huì)不會(huì)是老師念錯(cuò)了?我有些不敢相信。媽媽可是說(shuō)過(guò)，我也就是十幾名左右的水平吧!
可看看周圍同學(xué)的反應(yīng)，這一定是真的了!頓時(shí)，我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰，我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著，當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了，我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門。
突然，我發(fā)現(xiàn)周圍的.人全都在看我們，有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō)：“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里，我拿起電話就撥通了老爸：“老爸!告訴你個(gè)好消息，我考了第三名!你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”電話那頭兒，爸爸說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢!”
我又給姥姥、姥爺打電話，“姥，我考了第三名!獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應(yīng)。
我又給爺爺、奶奶打電話，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發(fā)財(cái)了!
電話正響著呢，媽媽走過(guò)來(lái)把它按了，輕輕地說(shuō)：“馨月，媽媽告訴你，得意的時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或�、敗不餒。這一切都會(huì)過(guò)去的!”
媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的，這一切都會(huì)過(guò)去的!
期中考試的作文 篇30
其中考試的大門口在這里軸向大家打開了。大家用自身的勤奮鋪滿了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔(dān)心，但是或是希望更多一些。
考試逐漸的情況下，我一直將寫名稱這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過(guò)的專業(yè)知識(shí)。但是僅僅一閃，并沒(méi)有在腦海中里留有深深地的印痕。我還在這時(shí)候意識(shí)到自身把握的專業(yè)知識(shí)不堅(jiān)固，還應(yīng)當(dāng)多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。
考試完后，我不會(huì)像以往一樣和他人探討某個(gè)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我只是在一旁坐下來(lái)。由于我明白而且記得我寫在試卷上的每一道題，我認(rèn)為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒(méi)有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒(méi)有獲得一個(gè)好的`收益。因此，何苦去與他人對(duì)答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的方式不對(duì)，可是無(wú)論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒(méi)有好的考試成績(jī)，最少我勤奮過(guò)，不會(huì)后悔。
“考試”這個(gè)詞自大家念書至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們?cè)谌松缆分姓痉�(wěn)腳步，明確目標(biāo)。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。
并不是每一次都是會(huì)不幸，不成功一次，從這當(dāng)中了解自身的不夠，再次填補(bǔ)，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì)更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。
期中考試的作文 篇31
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò)，于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計(jì)算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺(jué)前，都要看一篇?jiǎng)e人寫的好作文。
這幾天，我在家里花費(fèi)了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來(lái)，心想：萬(wàn)一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好，那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來(lái)就寫，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長(zhǎng)嘆一口氣，終于考完了。過(guò)了十分鐘，又要考英語(yǔ)，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認(rèn)真地聽著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯，到了下午，又來(lái)一場(chǎng)考試，經(jīng)過(guò)七十分鐘，我全身無(wú)力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我考的不好，大家都說(shuō)我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了，我懷著不安的'心情傾聽著我的成績(jī)，成績(jī)終于出來(lái)了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的不錯(cuò)，遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的，卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
期中考試的作文 篇32
我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語(yǔ)文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺(jué)中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問(wèn)：“考得怎么樣？感覺(jué)怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺(jué)還行吧�！蔽一卮�。
下午，我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看，在準(zhǔn)備離開時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想�！皵�(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)�！班拧恢��！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)。“也許，應(yīng)該，差不多吧�！毙南耄骸昂冒�，只能這么說(shuō)，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞。”我看到數(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天�。偛趴煞Q得上是死里逃生�！钡诙煜挛��！鞍Γ÷犝f(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少�！薄笆菃幔菃�，那我是沒(méi)希望了······�！薄拔刮梗�！聽早來(lái)的人說(shuō)老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的帶了嗎？”“是真的`！是真的！”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒(méi)有上90�！薄敖酉聛�(lái)寫課堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
【期中考試的作文】相關(guān)文章：
期中考試作文：緊張的期中考試 - 初中期中考試作文01-14
期中考試的作文07-17
期中考試的作文[精選]09-14
期中考試的作文【熱】11-10
期中考試前作文11-10
期中考試的作文【薦】11-10
【薦】期中考試的作文11-10
期中考試的作文【熱門】11-13
【推薦】期中考試的作文11-13
期中考試的作文【精】11-13