關(guān)于面具的二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于面具的二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文1

　　今天下午媽媽到商店買了一個(gè)沙包和面具，當(dāng)媽媽敲門的時(shí)候，我還到門洞上看了一下結(jié)果是媽媽回來(lái)了，我趕緊把門開了，我看見(jiàn)媽媽的手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。

　　晚上爸爸回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸也買的'沙包和大繩，他們都是綠色的，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個(gè)沙包了，我開心極了，我覺(jué)的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文2

　　今天我又去上美術(shù)課了，我總是被排在第二個(gè)班，我哥哥排在第一個(gè)班，我每天10點(diǎn)半上課，可是我7點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲腋绺缒莻�(gè)時(shí)候起床 ， 我不能落后。我們都穿學(xué)校統(tǒng)一的衣服和帽子，黑色的還有學(xué)校的標(biāo)志，很神氣。

　　我今天上的是面具課，也就是在一個(gè)面具上涂上彩色的圖案，老師先給我們看了孫悟空、包公還有關(guān)羽的京劇臉譜，讓我們記下來(lái)，然后自己 設(shè)計(jì) 自己的'臉譜，畫在面具上。我很喜歡李老師，我畫了粗粗的眉毛還有黑臉，還沾上胡子和頭發(fā)，老師說(shuō)可以。最后還表?yè)P(yáng)了我，我更高興了， 老師 最后讓我們所有小朋友拿著自己畫的面具一起照了相，就結(jié)束了。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文3

　　距離我們離開POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜歡的"創(chuàng)意課"終于到了，我們今天的任務(wù)是完成一個(gè)面具。老師發(fā)給我一個(gè)裝東西的盒 子，然后她叫我們?cè)诤凶影蜒劬Ξ嫼茫�她用美工刀把眼睛剪下�?lái)。然后叫我們用彩筆畫圖，我畫得五顏六色的，有的是按照老師的方法畫的，還有 的'是我自己想出來(lái)的，我畫好我的作品自己覺(jué)得滿意了，就交給了老師。

　　老師看了我的作品覺(jué)得很好就給我做下一步了，她先用剪刀在我的面具兩邊各剪了個(gè)洞，然后再用繩子串進(jìn)洞中，給我戴好打個(gè)結(jié)，我的面具 就做好了。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文4

　　星期六，我去上英語(yǔ)課的時(shí)候，Lynn老師說(shuō)，下周三要上萬(wàn)圣節(jié)的課，要求我們每人買一個(gè)或做一個(gè)面具，上課時(shí)用。我想買的沒(méi)意思，自己 動(dòng)手做的才有意義。于是，我和爸爸、媽媽就開始動(dòng)手做起來(lái)。我們先找來(lái)硬卡紙，我在紙上先畫出一個(gè)南瓜的樣子，然后，我拿來(lái)小剪刀，沿著 圖紙的邊緣線把圖樣剪了下來(lái)。因?yàn)槟瞎系腵眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪，我就讓爸爸幫我剪。等爸爸剪好后，我拿出油畫棒，仔細(xì)地給南瓜面具 涂上顏色。最后，媽媽找來(lái)一根帶子，系在打好的孔上，我的南瓜面具就算做好了。我趕忙戴上試了試，呵呵，好丑的樣子哦，小小的眼睛，小小 的鼻子，斜斜的嘴巴還有點(diǎn)靠下了。唉，就當(dāng)是個(gè)歪嘴南瓜吧！

關(guān)于面具的二年級(jí)作文5

　　距離我們離開POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜歡的"創(chuàng)意課"終于到了，我們今天的任務(wù)是完成一個(gè)面具。老師發(fā)給我一個(gè)裝東西的盒 子，然后她叫我們?cè)诤凶影蜒劬Ξ嫼茫�她用美工刀把眼睛剪下�?lái)。然后叫我們用彩筆畫圖，我畫得五顏六色的`，有的是按照老師的方法畫的，還有 的是我自己想出來(lái)的，我畫好我的作品自己覺(jué)得滿意了，就交給了老師。

　　老師看了我的作品覺(jué)得很好就給我做下一步了，她先用剪刀在我的面具兩邊各剪了個(gè)洞，然后再用繩子串進(jìn)洞中，給我戴好打個(gè)結(jié)，我的面具 就做好了。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文6

　　今天我們英語(yǔ)老師留給我們一項(xiàng)作業(yè)，就是制作一個(gè)面具。

　　回家后媽媽問(wèn)我你們做面具干什么的啊。我說(shuō)英語(yǔ)課上用呢。下學(xué)后我和媽媽先把卡紙買好，我選的黃色，因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色。接著該想做 什么樣的面具了。當(dāng)然是我最愛(ài)的HELL KITTY了，它是那么的乖那么的可愛(ài)。我們先把KITTY的眼睛鼻子畫好，用剪刀先把臉剪下，再把眼睛和鼻子 剪空，用水彩筆畫上蝴蝶結(jié)和可愛(ài)的'胡子。KITTY的大至樣子就出來(lái)了。最后的工序就是在紙的兩邊打兩個(gè)小洞，用皮筋串起來(lái)。哈哈！在媽媽的幫 助下我的面具終于做好了。

　　我要趕緊試試，呵呵，可愛(ài)的HELL KITTY來(lái)了。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文7

　　今天下午媽媽到商店買了一個(gè)沙包和面具，當(dāng)媽媽敲門的時(shí)候，我還到門洞上看了一下結(jié)果是媽媽回來(lái)了，我趕緊把門開了，我看見(jiàn)媽媽的`手 上拿 著沙包和面具，我趕緊把媽媽手上的東西放到了桌子上，沙包是紅色和黑色相間，上面還有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的圖案還有紅色的字母，媽媽為了上體育 課讓 我好好鍛煉身體，面具也很漂亮，面具是彩色的。

　　晚上爸爸回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸也買的沙包和大繩，他們都是綠色的，爸爸也想讓我好好鍛煉身體，哈哈我有兩個(gè)沙包了，我開心極了，我覺(jué)的 有了 沙包和跳繩我才能好好鍛煉身體，真是謝謝媽媽爸爸。

關(guān)于面具的二年級(jí)作文8

　　春天的清晨，我還在做夢(mèng)。一只布谷鳥停在我房間的窗臺(tái)上，叫著布谷鳥和布谷鳥，把我從夢(mèng)中驚醒。我本來(lái)打算睡一會(huì)兒，但是完全睡不著。我該怎么辦？我在房間里轉(zhuǎn)了幾圈，眼睛亮了。我想我最好做個(gè)面具。

　　首先，我準(zhǔn)備了剪刀、一把美工刀、一張紙、一根針和一團(tuán)羊毛。先拿出一張紙和一把剪刀，用剪刀剪一張臉，然后用美工刀刻兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)嘴巴，再用剪刀把邊緣剪成我喜歡的'形狀，最后用針戳一個(gè)洞，把線扎進(jìn)去，就完成了一個(gè)面膜。

　　看著我辛辛苦苦完成的面膜，真的很滿足。我迫不及待地想給家人看。他們都稱贊我有能力。我高興得忍不住大喊：“我成功了！”

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