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        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-01 07:00:20 初一 我要投稿

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文1

          我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要面對(duì)的事也越來(lái)越多,過(guò)去的.有些問(wèn)題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實(shí):我們長(zhǎng)大了。隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,也有很多不愿意和爸爸媽媽去講。比如說(shuō):我們只要隨便說(shuō)一件小事他們就會(huì)長(zhǎng)篇大論,而且最后總是會(huì)和學(xué)習(xí)聯(lián)系,最后說(shuō)道我的短處,所以我自然不愿意和爸爸媽媽說(shuō)了。

          成長(zhǎng)和煩惱就像是親兄弟般如影隨形,以前非常討厭的事現(xiàn)在完全能夠理解了,并且同意這樣的做法有時(shí)甚至做出了以前不喜歡的事。

          結(jié)尾:每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上必定有著各種各樣的困難,或許是為學(xué)習(xí)煩惱,有些是為生理煩惱,又也許是為沒(méi)有得到父母的理解而煩惱……而這些正是成長(zhǎng)的煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文2

          “生活不是一種享受,而是一種艱難的考驗(yàn)”人生在世,從有記憶開(kāi)始,人們就離不開(kāi)煩惱……因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱,友情而煩惱,親情而煩惱……

          最近不知道為什么,對(duì)于,母親的管教,我總會(huì)很不耐煩和時(shí)常跟母親頂嘴,對(duì)于自己的這種行為,事后,我總是很后悔因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而頂嘴傷了母親的.心,我總是深深地責(zé)備自己,告訴自己一定不能有下次?墒牵康侥骋粫r(shí)刻,母親的“嘮叨聲”又再一次響起,而我告誡自己的話(huà)卻起不了效果了,又再一次因?yàn)樽约旱貨_動(dòng)而和母親頂起嘴來(lái)……

          因?yàn)槲业臎_動(dòng)一次次地傷害了母親的心,又因?yàn)樽约簜α四赣H的心而事后后悔,這又懲罰了我自己的內(nèi)心……

          我很想改過(guò),也害怕會(huì)因此而一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入我這個(gè)年齡容易產(chǎn)生的“逆反心理”,但似乎又有點(diǎn)力不從心!想改過(guò),但卻控制不住我的情緒。哎~我應(yīng)該怎么做菜好啊!

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文3

          “最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

          大家期盼的假期終于到來(lái)了,這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由,還給我報(bào)了五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班。整天不是在家練字寫(xiě)作業(yè)就是在補(bǔ)習(xí)班上課。有一天,我終于忍無(wú)可忍,決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門(mén),約上幾個(gè)朋友來(lái)到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球,去餐廳大吃一頓,有滋有味的`一天,真是快樂(lè)!

          晚上,我一走進(jìn)家門(mén),“去哪了?為什么不做作業(yè)?背著我們溜出去玩,一個(gè)月不用看電視了,禁止玩電腦,甭想再出去玩!”老爸狠狠地說(shuō)道。我一聽(tīng),天吶,整個(gè)人都繃住了。“我要自由!”

          有一回,媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時(shí)間,本是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“王子”我,變成了實(shí)打?qū)嵉钠腿。給媽媽端飯,幫媽媽洗完,給媽媽端洗腳水。要知道平時(shí)我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間。因?yàn)檫@件事啊,家里人都說(shuō)我是一個(gè)小仆人,雖然說(shuō)得我兩頰泛紅,很不是滋味,但是我心里還是甜甜的,就像吃了蜜糖一樣。有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

          成長(zhǎng)雖然有很多煩惱,但我依舊感到幸福和快樂(lè)。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文4

          要說(shuō)我的煩惱,那可多啦!無(wú)論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

          就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,可媽媽總問(wèn)我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒(méi)戲唱羅!乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫(xiě)著作業(yè),心里卻想著“我的`動(dòng)畫(huà)片,我的動(dòng)畫(huà)片!,于是急急忙忙地寫(xiě)呀,寫(xiě)呀!可定眼一看,大事不妙,字寫(xiě)得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫(xiě),唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫(xiě),我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽(tīng)到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說(shuō),我能不煩惱嗎?

          在學(xué)校,我更多的是快樂(lè),但也有不少煩惱。

          作業(yè)寫(xiě)得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

          最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱(chēng)我為“章魚(yú)”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。

          我要自由,我要快樂(lè),我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥(niǎo),啊!真讓人羨慕!

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文5

          看著那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心啊!幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,差一點(diǎn)就沒(méi)考上初中。到了初中也一樣,學(xué)習(xí)就是上不去。讀書(shū)讀到九點(diǎn)多,背單詞背到11點(diǎn)到12點(diǎn),可是就是看那分?jǐn)?shù)不見(jiàn)長(zhǎng)。唉,我真的就不能爭(zhēng)奪第一嗎?為什么我不能考第一啊?

          我在家里也有很多煩惱,小時(shí)候不[來(lái)源]用刷牙,不用疊被,不用刷碗,不用掃地,也不用背單詞......

          可是到了初中什么都得自己干,媽媽常常說(shuō):“你這么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中。楷F(xiàn)在社會(huì)要的.是人才,不要沒(méi)出息的人,你現(xiàn)在不學(xué)等到你三四十歲的時(shí)候就晚了。我想起現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到工作,我的心就煩。

          我想,要是我一生都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,那該多好!可人不可能沒(méi)煩惱,就像即使陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣,其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不好好對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,讓我的生活更加美好!

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文6

          命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

          一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問(wèn),面對(duì)今天,卻毫無(wú)意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

          競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周?chē)?一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文7

          在我們成長(zhǎng)的旅途中,有著許許多多的煩惱,這些煩惱常常使我們頭疼,難過(guò)。在這我列數(shù)幾個(gè)煩惱。

          煩惱一:馬大哈

          生活中的我,可是個(gè)不折不扣的馬大哈。比如:上課時(shí)書(shū)本忘記帶,或帶錯(cuò)了;考試時(shí),本來(lái)可以得高分的,可是往往就是一些錯(cuò)別字,而讓我后悔莫急!

          煩惱二:成績(jī)跳蹦級(jí)

          我每次的教學(xué)成績(jī)就像跳蹦級(jí)或股票上漲下跌一樣,有時(shí)高,有時(shí)低、有時(shí)好、有時(shí)壞!我可真希望我的成績(jī)可以平衡一些,可是讓我每次都不明白,成績(jī)它每次為啥都要跳蹦級(jí)呢?

          煩惱三:我不是“小太陽(yáng)”

          現(xiàn)在的小孩子都被父母、家長(zhǎng)認(rèn)為“小皇帝”、“小太陽(yáng)”。認(rèn)為我們還是那些翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的.小鳥(niǎo)。整天把我們關(guān)在“籠子”里,哪也不許去,可是,他們知道嗎?我是多想飛到湛藍(lán)的天空中去啊!

          煩惱四:太胖

          我的身材還稱(chēng)得上勻稱(chēng),可是有一天,同學(xué)吳瑾瑜對(duì)我說(shuō):“林欣,你怎么這么胖!”聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí),我的心如刀絞,十分難過(guò)。從那天起,我開(kāi)始節(jié)食,雖然身子瘦了下去,可臉一點(diǎn)兒也沒(méi)瘦。這就讓我成為了名副其實(shí)的“大頭妹”!

          在成長(zhǎng)中我們離不開(kāi)煩惱,但正是因?yàn)橛兄鵁⿶,才?huì)使我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文8

          一陣瞎忙,回首......突然覺(jué)得空蕩蕩。

          妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒(méi)想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭(zhēng)紛,最后伴著我的眼淚(現(xiàn)在想來(lái)像是唯一可以打動(dòng)孩子的表情,與鱷魚(yú)的眼淚類(lèi)似)化解了一切。

          可是后遺癥也留了下來(lái),面對(duì)學(xué)校一貫實(shí)施的排名,孩子還能夠支撐多久?進(jìn)入了中學(xué),壓力真的來(lái)了,我的擔(dān)心也隨之而來(lái)。

          其實(shí)幫助孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),首先是家長(zhǎng)自己要樹(shù)立一個(gè)相信孩子和自己的信心,今天我的話(huà)語(yǔ)中也透露了對(duì)孩子錯(cuò)題上的不滿(mǎn),對(duì)孩子產(chǎn)生了壓力,沒(méi)有把握好言語(yǔ)的分寸是我的疏忽。捫心自問(wèn),我依然對(duì)孩子要較高的要求和期待,這些在平日的`言語(yǔ)中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個(gè)個(gè)都敏感著呢。┱f(shuō)是輕松學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有放下這心中重重的負(fù)擔(dān)。排名一直是我們的壓力,怎么解壓,不計(jì)較名次,平常心看待的問(wèn)題——這不是嘴巴說(shuō)的那樣容易。

          孩子已經(jīng)入睡,看著日益長(zhǎng)大的可愛(ài)的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進(jìn)行的程序)我來(lái)反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文9

          我成長(zhǎng),煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對(duì)于一個(gè)花季少女,應(yīng)該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

          在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的.天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己,做回自己;媽媽一直在為有我這樣一個(gè)寶貝而感到自豪。可是,在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。

          我是一個(gè)什么的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不必再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

          成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文10

          在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

          一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!

          到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的'同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!

          一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文11

          以前,我很希望自己能快快長(zhǎng)大,不知道什么時(shí)候起。我開(kāi)始變的膽小,我拒絕長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槲也幌氤惺苌钪匕?真想這么一直年輕下去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,也許是我自私吧,但是這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

          如果給我一朵七色花,我許下的.第一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,我想一輩子都依偎在爸爸媽媽的懷中,聽(tīng)著他們喊我甜甜的乳名,講白雪公主與七個(gè)小矮人的故事給我聽(tīng),帶我去游樂(lè)園玩。我就像一棵小樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,都有爸爸媽媽為我頂著,而我,在他們的愛(ài)的綠蔭下,自由自在,無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不用接觸外面那個(gè)黑暗,瘋狂的世界。

          現(xiàn)在的我人長(zhǎng)大了,但是與父母間的親近度卻逐漸減少。童年,一回家,就躲到母親的懷里撒嬌,那種感覺(jué)像沐浴在愛(ài)河中。心中異常愉悅,而現(xiàn)在也不好意思去撒嬌了,那種甜蜜的感覺(jué),以后再也嘗不到了

          我永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,就會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)拖聒B(niǎo)兒離開(kāi)樹(shù)一樣,說(shuō)我依賴(lài)性太強(qiáng)也好,說(shuō)我沒(méi)有用也好,但是有誰(shuí)不想留在爸爸媽媽的身邊呢?

          我不愿意長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)呆在爸爸媽媽身邊,享受這親情般的溫暖。我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文12

          我的煩惱就是長(zhǎng)的矮,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是像天的高高的。

          有一次,我們的體育老師拿著一條很長(zhǎng)尺子和稱(chēng)體重的稱(chēng)走過(guò)時(shí)來(lái),大聲說(shuō)到“這節(jié)課我們來(lái)測(cè)量體量和身高!边@時(shí),我好像掉進(jìn)了無(wú)底洞一樣。

          還有一次,有幾不同學(xué)因一點(diǎn)小事,而破壞了他們之間的友情。我本來(lái)想幫一個(gè)同學(xué)撐腰時(shí),自已被臭駕了上頓。事情是這樣的:我說(shuō)”你不應(yīng)該,這樣說(shuō)別人!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“又不關(guān)你的事,矮冬瓜!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)“就是,愛(ài)管閑事!蔽衣(tīng)了這些話(huà)很傷心,沒(méi)想到他們那么壞。

          星期天,有上個(gè)漂亮的阿姨和她的小孩來(lái)我家做客。阿姨沒(méi)來(lái),爸爸就泡茶了,爸說(shuō)阿姨是他的同學(xué),她的'小孩四年級(jí)了。說(shuō)完,阿姨就來(lái)了。我一看著她的小孩,呀又高又胖,阿姨一見(jiàn)我也很驚訝的說(shuō):"你怎么那小個(gè)哪!”

          我們家的只愛(ài)吃雞肉,他就吃四大飯。接著她又說(shuō)”你用多吃點(diǎn),要不長(zhǎng)不高。”

          這就是我的煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文13

          我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。

          伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿(mǎn)意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿(mǎn)意”的`名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋?zhuān)鞘恰办А倍皇恰绊崱。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑?烧l(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。

          我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮啊!”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。

          我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文14

          成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

          我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫(xiě)英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

          “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。

          成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的.原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

          我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

        成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)作文15

          在成長(zhǎng)的旅途中,我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù),但是在我心中卻存在著一點(diǎn)煩惱。

          我從小被爸爸媽媽如寶的呵護(hù)著,沒(méi)受到過(guò)什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。

          那天,我爸爸媽媽去看雜技表演,那個(gè)雜技表演可精彩了,但是我和爸爸媽媽去晚了,只有坐最后一排,可惜我近視,那么精彩的雜技表演我都沒(méi)看著。我后來(lái)十分后悔,我為什么要近視?為什么錯(cuò)過(guò)了這么好看的'表演呢?唉,算了吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚了!

          近視不單單讓我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)眼福,同時(shí)也讓我被人笑話(huà)。

          當(dāng)爸爸帶我去配眼鏡后回來(lái)時(shí),我和同學(xué)在打乒乓球,我的臉上多出了一副眼鏡,一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”,直至現(xiàn)在都是。其實(shí),我的心里特別難受,我不想聽(tīng),想逃逃避這個(gè)“罪名”,可是他們非得這樣說(shuō),我又有什么辦法呢?我多次叫他們別說(shuō),別說(shuō),可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的,說(shuō)得不停,我只有忍著,煎熬著......

          成長(zhǎng)的道路其實(shí)很難走,一路的坎坎坷坷,一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折,不要讓困難打倒,做一個(gè)永不言敗的人!

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