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        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-10 23:08:06 四年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文1

          我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。

          早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的.新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。

          我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹(shù),高大的梧桐樹(shù),綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?

          我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智

          慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫(huà)社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,籃球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

          我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪!

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文2

          我是一個(gè)十歲的小女孩,長(zhǎng)著白白胖胖的小臉蛋,小嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的,像個(gè)玻璃球。扎著個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)十分可愛(ài)。

          我性格開(kāi)朗,一下課,就和小伙伴一起玩游戲。但是,我不太善于交朋友,可能是因?yàn)槲铱偸歉C在家里不出去玩的緣故,所以平時(shí)好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰,媽媽看見(jiàn)了跟我說(shuō):“吃棒冰熱量很高,再吃,就要成小胖子了!笨晌疫是忍不住總是要吃幾根。有一次,媽媽不在家,我又偷偷地吃起了棒冰,直到媽媽回來(lái),好幾支棒冰已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          我的興趣愛(ài)好很廣泛,愛(ài)好彈琴,畫(huà)畫(huà)。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級(jí)了,每天放學(xué)我都會(huì)去琴行練琴,希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽(tīng),讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

          雖然我的成績(jī)現(xiàn)在不是最棒,但我已經(jīng)定下目標(biāo),每門(mén)功課得考90分以上,也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力。

          喜歡幻想的.我,還經(jīng)常想著自己是一名宇航員,走在太空里,看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)當(dāng)一名老師,如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,我會(huì)去提醒他,如果學(xué)生有不懂的地方,我不會(huì)去發(fā)脾氣,相反,我會(huì)耐心地去教導(dǎo)他,會(huì)讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。我還幻想自己會(huì)是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出機(jī)器人,能洗碗,洗衣服,曬棉被……為人們帶來(lái)無(wú)限方便。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想并肯為之努力付出的小女孩。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文3

          你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)吧!

          制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的,很環(huán)保,而且穿上去很舒服,因?yàn)樾资擒浀哪兀?/p>

          未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看,就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕,它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色,直到你滿意。

          未來(lái)的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦!比如你要登山,它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋;如果在下雨,雨水很多,它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋;當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋,而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng),不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。

          如果你的鞋子臟了,不要怕,你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕,鞋子就會(huì)煥然一新。

          未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如:當(dāng)你起床晚了,上學(xué)要遲到了,只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字,兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出,帶你躲避障礙物,安全、快速的把你帶到學(xué)校。

          人會(huì)長(zhǎng)大,腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí),別煩惱,未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的.腳變大哦!

          還有,假如是冬天,你的腳在鞋里很冷,就按下?lián)u控器上的橙色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反,在夏天,你的腳在鞋里很熱,只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕,鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。

          怎么樣?你們想擁有這樣的鞋嗎?那就讓我們好好讀書(shū),更加努力。我相信不久之后,我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文4

          今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

          我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門(mén)口。走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖,穿過(guò)恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

          到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚(yú)投去。我問(wèn)媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚(yú)嘴呢?

          因?yàn)閭餮,如果投中了,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說(shuō)。哦,給我一枚硬幣。 說(shuō)完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

          走上石階,跨過(guò)門(mén)檻,見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的'坐墊,佛像盤(pán)坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來(lái)。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文5

          我們的校園中有一處十分美麗的地方,那里四季如畫(huà),風(fēng)景秀麗。那是哪里?對(duì),就是校園小花園。

          春天的小花園是充滿生機(jī)的。迎著第一縷春風(fēng),迎春花從地下探出了小腦袋。杜鵑、桃花等花兒也競(jìng)相開(kāi)放,拼成了一幅美麗的畫(huà)卷。連樹(shù)木都抽出了新芽,小草都恢復(fù)了生機(jī),像是為這幅畫(huà)卷添上濃墨重彩的幾筆。

          夏天的小花園是茂盛的。樹(shù)木都長(zhǎng)滿了葉子,枝繁葉茂,為人們?cè)谘谉岬南募咎峁┮黄藳龅牡胤。人們(cè)跇?shù)的陰影下看書(shū),再加上幾朵盛開(kāi)的紫丁花,構(gòu)成了一幅寧?kù)o的畫(huà)卷。

          秋天的小花園是豐收的。柚子樹(shù)結(jié)出了許多香甜的果實(shí),桂樹(shù)的花散發(fā)出一陣陣迷人的香味,沁人心脾,再加上一朵朵菊花的美麗身影,形成了一幅果實(shí)飄香的`畫(huà)卷。

          冬天的小花園是美麗的,雪花飛舞,飄在天空中,又落在樹(shù)上、地上、小路上……飛雪中,獨(dú)特的梅花綻放在枝頭,飽受風(fēng)雪折磨,卻有一種不畏艱難、迎難而上的精神。組成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象。

          我愛(ài)這美麗的小花園。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文6

          小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生命;小魚(yú)感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)行,鮮花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉使它更美……自然界是這樣,那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該擁有一顆感恩的心!

          我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們把我及時(shí)背進(jìn)醫(yī)院,一直陪著我,直到我康復(fù)。小時(shí)候我經(jīng)常生病,記得有次我半夜發(fā)高燒,媽媽及時(shí)把我送進(jìn)醫(yī)院急診科治療,一晚上陪著我,第二天還堅(jiān)持去上班。當(dāng)突然下雨的時(shí)候,是他們及時(shí)為我送來(lái)雨傘,怕我淋了雨感冒。他們?nèi)找剐燎诠ぷ,都是為了我,每天工作再忙都要為我檢查作業(yè),我要感謝他們,做一個(gè)好孩子。

          我要感恩老師。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),是老師不厭其煩地教導(dǎo)我;當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師耐心地給我一遍一遍地講;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我振作起來(lái)……我要感謝你們,我一生都會(huì)記住你們的`教導(dǎo)。

          同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!正如歌中所唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜…….

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文7

          三年級(jí)下冊(cè),老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來(lái)還挺可愛(ài)的。

          老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對(duì)他有了想和他同桌的`呢!那就快來(lái)聽(tīng)我講一下吧。

          有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫(xiě)筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說(shuō)了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說(shuō)不客氣,然后我們開(kāi)始認(rèn)真地抄筆記了。

          還有一次我的語(yǔ)文書(shū),找不到了,直到上課了,還沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū),這時(shí)突然聽(tīng)到老師點(diǎn)名讓我來(lái)讀課文,他也是很大方地把書(shū)遞給我讓我沒(méi)出丑,我結(jié)果說(shuō)大聲朗讀起來(lái)了,下課了我找到了語(yǔ)文書(shū)對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō)我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

          雖然升四年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開(kāi),但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話,我相信你也會(huì)被這樣善良有愛(ài)心的同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!

          這就是我的同桌,一個(gè)充滿正能量的同桌。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文8

          在去年暑假時(shí),我和爸爸到濟(jì)南游玩,我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗,它不僅十分調(diào)皮,而且它是一只見(jiàn)義勇為的好狗呢!想聽(tīng)聽(tīng)它的故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          帥帥的頭比一般人的頭還要大2倍,總是露出一副兇巴巴的表情,鋒利的牙齒顯露在嘴里,讓人看起來(lái)毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的',沒(méi)有一根雜毛。體形肥嘟嘟的,可好玩了。

          記得第一次看到它時(shí),我特別害怕,它每一次見(jiàn)到我的表情都是兇巴巴的,好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它,可還不到1米處,帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告:“你想干什么?”我為了討好它,買(mǎi)了一根火腿腸喂給它吃,帥帥看到了美食,想也沒(méi)想就撲到我跟前,舔舔我的手,香香地將火腿腸吃了下去。三天后,我再一次碰到了帥帥,這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了,而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來(lái)舔舔我的手,我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛,可舒服了!

          帥帥不僅討人喜歡,還是一只見(jiàn)義勇為的好狗呢!我又一次在花園玩,看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗,

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文9

          今天,我和四年段的其他幾位同學(xué)到街上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),經(jīng)過(guò)這一次的義賣(mài)活動(dòng),我們體會(huì)到了那些志愿者的愛(ài)心,也體會(huì)到了做生意的辛苦……

          我們先到二元批發(fā)店購(gòu)買(mǎi)要賣(mài)的物品,走進(jìn)店里,一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。

          讓我們難以購(gòu)買(mǎi),終于,我們精心挑選了一些物品有:平安福、中國(guó)結(jié)、手機(jī)掛鏈、學(xué)習(xí)用具……結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元!我們驚呆了,個(gè)個(gè)你看我,我看你,大家都目瞪口呆,說(shuō)不出話,最后是我的'一聲喊打破了沉默:“哎!我們還要義賣(mài)呢!”大家急急忙忙找到了一個(gè)車(chē)站旁,鋪下地毯,把物品擺上去,就開(kāi)始大聲叫賣(mài):“愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心義賣(mài)!”功夫不負(fù)有心人,不久,就有一個(gè)中學(xué)生來(lái)了,她拿起一個(gè)手機(jī)掛鏈,問(wèn)道:“這個(gè)幾元?”“哦!4元,4元!”我們高興地一蹦三尺高!這么快就賣(mài)出了一件物品,算是很成功的了,接下來(lái)我們來(lái)勁了,一會(huì)兒一起叫賣(mài),一會(huì)兒上前問(wèn)路人需要嗎,可過(guò)了很久都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了,我們又垂頭喪氣的了,又過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)阿姨,她選中了一個(gè)小錢(qián)包,耶!又買(mǎi)了4元!我們正在興頭上,可城管來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們這樣做很好,不過(guò)是不能在大街上的,你們可以到公園去!”我們連忙道歉:“哦!對(duì)不起!”后來(lái)就搬到金榜公園了,可再也沒(méi)有賣(mài)出什么,不過(guò)我們收獲很大,我們準(zhǔn)備把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)或者紅十字會(huì)和愛(ài)心超市,幫助需要幫助的人!

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文10

          “借書(shū)了,借書(shū)了!誰(shuí)借什么書(shū),趕快寫(xiě)個(gè)條告訴我。”尖利的聲音以飛一般的速度傳到我的耳朵里,班級(jí)圖書(shū)管理員小A興奮地大喊著,班級(jí)頓時(shí)熱鬧起來(lái),“你借什么書(shū)?”“每個(gè)人能借幾本書(shū)?”“能不能放假把書(shū)拿回家里去看。俊薄瓰檫@事差點(diǎn)給班級(jí)減了分。

          課后,小A連飯都沒(méi)顧上去吃,就匆匆跑到圖書(shū)室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著,一個(gè)半小時(shí)以后,回來(lái)的她懷里抱著一大摞書(shū),還未等小A走進(jìn)樓,就有人飛也似的下去“迎接”了。

          書(shū)終于發(fā)下去了,書(shū)呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),就連別人碰到他,他都沒(méi)有感覺(jué)到。

          原本亂哄哄的教室,現(xiàn)在只能聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和同學(xué)們的呼吸聲。

          平時(shí)愛(ài)鬧的小C和小D兩人,也能安靜地坐在位子上看半個(gè)小時(shí)的書(shū)了,可見(jiàn)書(shū)的.魅力有多大!

          也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》,也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》,也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢,正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。

          堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,他的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開(kāi)朗基羅,給予人的是信心和誠(chéng)實(shí);愛(ài)國(guó)的托爾斯泰,給予熱的是激情和可靠……

          書(shū)里面的知識(shí)讓我明白了很多很多,我喜歡它——書(shū)!

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文11

          你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

          今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的'手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫(huà)歪了。

          同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興,時(shí)而生氣,哈哈!當(dāng)同學(xué)畫(huà)得準(zhǔn)時(shí),同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲;當(dāng)同學(xué)畫(huà)得歪時(shí),同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

          哇,該我了!不知道我能畫(huà)準(zhǔn)嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,畫(huà)得太準(zhǔn)了!

          這次活動(dòng)真好玩,我也要在我家玩這種活動(dòng)。

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文12

          “以人為鏡,可以明得失!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,我的榜樣不是執(zhí)著的孔子,隱忍的司馬遷,而是普普通通,但勤奮工作的清潔工。

          為什么我喜歡清潔工呢?因?yàn)榍鍧嵐っ刻?點(diǎn)多鐘起床,不辭辛勞的掃地。春天,人們到處旅游踏青,把垃圾仍在地上,辛勞的清潔工們一點(diǎn)點(diǎn)的把垃圾清掃干凈。到了夏天,人們待在家里享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,,只有清潔工頂著炎熱的太陽(yáng),清掃西瓜皮、飲料瓶。秋天,清潔工更是忙,他們要把樹(shù)葉打掃干凈,像個(gè)保護(hù)城市干凈衛(wèi)生的天使。冬天,為了行人路上的安全,清潔工又得冒著嚴(yán)寒用鏟子鏟雪。

          當(dāng)我懶惰時(shí),我會(huì)想到清潔工們是怎樣勤奮工作的,一下子也就不好意思偷懶了。你看!路上穿著橘色衣服的人就是他——辛勞的清潔工。他們保護(hù)著我們的環(huán)境,我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們,沒(méi)有理由看不起他們。媽媽說(shuō)過(guò),清潔工的工作雖然技術(shù)含量不高,但是他們是靠自己的.雙手生活,這比起那些不勞而獲,投機(jī)取巧的人來(lái)說(shuō),更值得我們尊重。

          清潔工這種不屈不饒,辛勤工作的精神,我曾經(jīng)懶惰的我越來(lái)越勤奮了。謝謝你們讓我進(jìn)步,也謝謝你們讓我們生活的城市越來(lái)越美麗

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文13

          上個(gè)星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至,我可開(kāi)心了,因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>

          我大口大口的吃著,因?yàn)槲疫要去外婆家和奶奶家玩了!不一會(huì)兒我就吃完了,我迫不及待的上了車(chē)。

          過(guò)了一會(huì)兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來(lái)車(chē),我大步流星的到了奶奶家的后大門(mén)大叫“奶奶”你在家嗎?可是沒(méi)有一個(gè)人回答我,說(shuō)著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。

          我們來(lái)到了一塊墓碑跪在地上,我和媽媽地上燒紙和冥幣,我自言自語(yǔ)說(shuō)老祖宗保佑我考大學(xué)呀!”下山的路上,媽媽突然說(shuō)道“那一片不是臘菜嗎?”爸爸聽(tīng)到了迅雷不及掩耳姿勢(shì)沖了過(guò)去,我望遠(yuǎn)一看如同油菜,近看如同一個(gè)刺球,我想這能吃呀?我滿臉疑惑的問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō);“這就是我們平常吃的腌菜!如果放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了,我聽(tīng)了心花怒放,那可是我最喜歡吃的,我也跑過(guò)去拔了起來(lái),可是我拔不動(dòng),我一拔就斷了媽媽拔的.都是完好無(wú)損的,后來(lái)媽媽說(shuō);“你把整棵菜放在手心,再像擰毛巾一樣擰,一整棵菜就拔起來(lái)了。”咦!我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。

          今天真是個(gè)有趣的一天!

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文14

          現(xiàn)在幾乎每家每戶都買(mǎi)了汽車(chē),不過(guò)那些汽車(chē)的功能都太普通了,我們現(xiàn)在已是對(duì)它們司空見(jiàn)慣了,無(wú)非就是有導(dǎo)航嗎,能聽(tīng)音樂(lè),花費(fèi)大一點(diǎn)兒就再裝一個(gè)看電影的,而我腦海的深處已有一種多功能的未來(lái)式汽車(chē)誕生了。

          那種汽車(chē)能夠上天入海;能夠自動(dòng)行駛,路線只需說(shuō)一個(gè)地點(diǎn),便可自己設(shè)計(jì)最快的捷徑,疲倦的人們還可以在上面稍作休息,這樣就不會(huì)發(fā)生因疲勞駕駛而發(fā)生車(chē)禍了;它可以變成我們現(xiàn)代的房車(chē),但它比房車(chē)便宜,更受歡迎,因?yàn)樗目臻g可以伸縮,很寬敞,一張桌子上會(huì)有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要輕輕一按,它就能變成你所需要的房間:臥室、洗手間等;這種車(chē)可以根據(jù)車(chē)主的意念來(lái)自行送吃送喝,根本不用開(kāi)口說(shuō)話;它能夠在馬路上行駛時(shí),若是待會(huì)就要與別人的車(chē)相撞了,它還能瞬間移動(dòng)呢!它還可以不費(fèi)一毫油,行使幾十萬(wàn)公里,很好地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境……總而言之,這輛車(chē)的.功能太多了,簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。

          這種車(chē)不需要大自然一分一毫的資源,完全靠電腦設(shè)計(jì),當(dāng)然,那時(shí)的電腦也是超能的了,它能將虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就這樣大家就能有著屬于自己的特色汽車(chē)了!

          這樣的汽車(chē)大家喜歡嗎?

        小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文15

          今年期末考試前,你知道我是什么心情嗎?下面就讓我講講吧!

          每個(gè)小學(xué)生面臨一年一度的期末考試時(shí),都多少會(huì)有些緊張,我也不例外。在考試前一天,我一回家放下書(shū)包就跟同學(xué)去玩了一陣,直到要吃飯了才回家,吃過(guò)飯,簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)了一下,又怕明天考試會(huì)緊張,做了幾次深呼吸,好讓明天考試不緊張,才睡覺(jué)去了。

          第二天到了,我背著書(shū)包來(lái)到考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接第一場(chǎng)考試,上課鈴一響,老師發(fā)下了卷子。我先用2分鐘時(shí)間把試卷從頭到尾看了一遍,心里的石頭總算落地了,考試題目不難,我基本上會(huì)做。就拿起筆,刷刷刷的做完了,又看了看自己的字跡,還蠻不錯(cuò)的。然后我反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,就把試卷折好,撲在桌子上面,等待下課,過(guò)了一會(huì),下課鈴響了,我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場(chǎng)。下面兩場(chǎng)考試都還比較順利。

          回到家,我把考試的過(guò)程講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):那就好,后天拿成績(jī)單是嗎?我回答:是的

          我盼星星盼月亮,終于到了后天,我剛到教室門(mén)口,就有個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō):你呀,不錯(cuò)啊!得了班上第一名。我剛聽(tīng)她說(shuō)完,就跑到辦公室門(mén)口,問(wèn)老師:老師,請(qǐng)問(wèn)我考了多少分?老師笑瞇瞇地說(shuō):報(bào)告單在這,自己看看。我拿過(guò)報(bào)告單迫不及待的'翻開(kāi)看,只見(jiàn),報(bào)告單上寫(xiě)著:語(yǔ)文:88分?jǐn)?shù)學(xué)100分英語(yǔ)93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說(shuō)我還是全年級(jí)第一呢!拿完報(bào)告單,我就高高興興的回家了。

          這就是今年我的期末考試。

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