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五年級上冊作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊作文1
相信你一定和我一樣，每到冬天玩雪的時候，手能被凍得通紅，那你一定需要一雙“小鳥”，它可不是在枝頭鳴叫的鳥，而是一雙小小的手套。
那是一雙紫色的'手套，上面還有個蝴蝶結，很小，很像兩只鳥兒，上面還有兩顆黑色珠子。那是媽媽送給我的，我如獲至寶。
我每一天都盼著下雪，想要戴它，堆一個雪人，那樣我的手就不會被凍紅啦！終于下雪了，趕緊把我的小手套戴上，一沖出家門，我就大喊：“下雪啦！下雪啦！可以堆雪人啦！”雪很大，如一片片鵝毛落下來，漂亮極了。我迫不及待得將手伸向天空，手中的雪透亮又雪白，仿佛墜入仙境。我的手竟然一點也不冷、反而很暖和，比在火爐旁還暖和。我堆起了雪人，這次和往常截然不同，以前我連雪都不敢動，只用鏟子，而今天，兩只“鳥兒”已經(jīng)給了我溫暖，我也真正地體會到了什么是“雪中送碳”。大家都說我的雪人好看，哈哈！多虧了我的“鳥兒”呀！
回到了家，我摘掉了手套，我的手還是熱的。但是，我的手套，格外的冰冷。我可憐的兩只鳥兒，真是受罪了，它們?yōu)榱俗屛腋械綔嘏约簠s變得冰冰涼涼，像極了電影里的英雄。我想了想，說：“我也一定要給別人帶來溫暖！”
五年級上冊作文2
他們走了
夢也應該醒了
我們不能沉浸在被他們照顧的夢想中
驗血的時候不能想他們
想到你身邊的他們，說，別怕我。
夢想總有一天會消失
時間會沖淡這一切
但是喝了忘情水就忘不了了
它們已經(jīng)深深銘刻在我們心中
不是愛情而是友情。
更多發(fā)現(xiàn)
原來我們四個人之間還是有點好感的`
看到他們了嗎
我們會幸福的
想想他們。
我們會難過的
至少我會哭
第一
為他們哭泣
他們不會想象我會哭
因為
我沒有在他們面前哭
雖然在畢業(yè)那天，
我會流淚
可是我使勁咽著眼淚？
是
在他們面前我會永遠堅強
我不敢哭
我害怕哭
他們會認為我是一個哭泣的嬰兒
我不得不在家里偷偷哭
哭得好傷心
原來的
我想如果我說忘記，忘記
多么灑脫
這有多容易
但是
我該怎么看他們
不會像想象的那么好
那個夏天
他們還在這里
今年夏天
我們的心已經(jīng)空了
我以前很開朗。我走了
我變得內向
我一有時間就想起他們。
終于，我知道了
忘記一個人真的需要一輩子
他們
兩個人
一輩子？
應該是永遠永遠
十條命不夠！
五年級上冊作文3
這學期結束了。在這學期里，老師們?yōu)槲覀兊膶W習付出了很多努力，我們也為我們的學習付出了很多辛勤的汗水。在這次期末考試中，我每科都取得了不錯的成績。
總結這學期的學習，我覺得主要有以下幾個方面：
第一，學習態(tài)度比較端正。上課能認真聽講，不跟同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成；有不懂的問題主動找同學討論或者找老師咨詢。
其次，學習方法有所改進。為了改進學習方法，我給自己制定了一個學習計劃：(1)做好課前準備。也就是說，騰出時間，去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課，首先要認生詞，把課文讀好；我們應該能夠區(qū)分文本的`層次，表達段落的意思，正確理解文本內容。(2)上課積極發(fā)言。舉手問不懂的問題。(3)每天做完作業(yè)后，讓家長先檢查一遍，讓家長說說自己做錯了什么，做不到什么，經(jīng)常把錯的題目拿出來復習。(4)多讀課外書籍。每天中午吃完飯，看半小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)，一有時間就多讀幾篇作文。
第三，課外學習不輕松。
五年級上冊作文4
每個人都有自己的心愛之物，有的是親友送的小熊玩具，有的是養(yǎng)了三年的綠毛龜，有的是心愛的小鬧鐘，還有的是可愛的小白兔。我也不例外，我最喜歡的就是媽媽送給我的小風鈴。
這個小風鈴與眾不同，它的底部是純金色的，還帶著如海浪一般的花紋。那花紋藍白相間，不比鈴鐺，只有純金色的背景，很單調，不如小風鈴有風趣。有時看著它的花紋，我不時都入了迷。最突出的就數(shù)鈴鐺下面的繩子了。它的尾端有兩顆迷你珍珠，顏色還是漸變的呢！每當風鈴響起的`時候，下面的珍珠就會搖擺起來，發(fā)出悅耳的聲音。
風鈴無時無刻地陪伴在我的身邊。一次，我把這個小東西掛在鎖上，不小心弄丟了。當老師組織失物招領的時候，我一眼就認出了這個小玩意兒。從此以后，我一直把它掛在身上，從未弄丟過。小風鈴陪伴著我，我將它掛在身上，成為一處美麗的風景。，
每當不開心時，風兒就會將這個鈴鐺輕輕地搖動，發(fā)出叮叮叮的聲音。我聞聲望去，頓時煩惱就被拋到了九霄云外。靜靜地聆聽著它的聲音，才發(fā)現(xiàn)是那么清脆，讓人忍不住一次又一次輕輕地撫摸著它。
謝謝你，風鈴，感謝你無時無刻陪著我，我愛你！
五年級上冊作文5
9月2日星期日，我們就來到了紫竹院。說那里很美，還可以劃船，所以我們來到紫竹院。
紫竹院是一個以竹子聞名的公園。剛進公園大門，就看到一排一排的竹子整齊地種在路的兩側，像國慶閱兵的方陣。竹子綠油油的，猶如翡翠一般碧綠。
一進東門，首先映入眼簾的是一片翠欲流的`大草坪。小草一簇一簇的，旁邊還繡有五顏六色、各彩各異的小花。如果你是一個會仔細觀察的人，你會發(fā)現(xiàn)草坪上還有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂，把這好像一碧千里的大草坪點綴得更美。遠遠望去，這塊大草坪好像是一塊碧玉石，又好像是一件被心靈手巧的小姑娘織成的毛衣，針腳密密麻麻的，我的心也是密密麻麻的，各種感情融交在這片草坪上。來到湖邊，湖水靜得像一面鏡子，倒映著遠處若隱若現(xiàn)的竹林，好像是一幅美麗的竹林風水畫。走著走著我們來到了一個碼頭，我們一家三口租了一輛小船，我把小船開到了水中間，哇!好美啊!我高興地說道。坐完船，我們來到了一片竹林，這里的竹子又細又長很美。走著走著來到了游樂場，我玩了套圈得到了兩輛汽車和魔方。紫竹院公園真的很好玩，下次我一定還要來!
五年級上冊作文6
這個星期二，我們完成了期末考試。本來以為會很開心，結果有點失望。走的時候，一個同學照例說：“明天se你！”另一個馬上糾正：“不是‘明天’！”“哦！是se you —— se you.“我們一時不知說什么好，只好說再見：”下學期見！”“不要轉學！”分開后我突然想起來還有什么話要說，只好在他們背后大喊：“書店見！".下學期真的能在一起嗎？
周三，我媽出差去了，我暫時和奶奶在一起。這年頭，別人聽著比神仙舒服，我卻覺得真的.很慘�？矗缟习它c起床，洗漱吃飯，做暑假作業(yè)，彈鋼琴，看電視，看電視，看電視，吃午飯，玩電腦，看電視……想想，一天除了看電視，玩電腦有意思嗎？我多么想出去走走��！但是天氣不好看，38，誰出門都會被曬傷死，我過敏，只能呆在冰箱里冰冷的臥室——sos！
我現(xiàn)在知道了：不讀書不一定是好事。你沒有朋友。光玩電腦看電視不一定是好事。希望你不要把暑假的時間都浪費在電腦電視上！
五年級上冊作文7
要知道，這幾天，我一個人有一本書。不知道你有沒有看過這本書《中國古代神話故事》�！鯓�？你看過嗎？我很喜歡！獨自站著重復，直到你明白為止。這本書里的語言是古代人讀的。但幸運的是，編輯俱樂部的叔叔阿姨們把我們聽不懂的單詞翻譯成了便于我們閱讀的單詞。以至于我?guī)缀蹩床欢?/p>
你總能理解毅力！這個我也是從《大禹治水》的故事中學到的。傳說很久以前，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。對于老百姓的生活，大禹一直離家治水，三次過房，一次都沒進去過。那是因為如果他進屋，肯定是舍不得出來的，還有成千上萬的普通人要“救”！大禹，他多執(zhí)著。
《女媧補天》說：在古代，天空中出現(xiàn)了一個大黑洞，地球上的`人們生活在水深火熱之中。女媧為了拯救苦難的人們，冒著生命危險，歷盡艱難險阻，收集彩石補天。她不怕困難，她的敬業(yè)精神和勇敢善良的皮膚值得學習。
你看，古代人多偉大。我就不能像他們一樣成為大英雄嗎？不，只要你努力，堅持，錯就成了現(xiàn)實，不再是預期的愿望！
五年級上冊作文8
今天是期末考試日。我一大早就起床了。早飯后，我懷著緊張的心情來到學校。我看了看手表�，F(xiàn)在才七點半！校園里已經(jīng)擠滿了人。連平時遲到的同學都在考場外等著！
8點整，語文考試開始了。教室很安靜。學生們端端正正地坐在座位上回答他們的論文�？茨切┖⒆託獾腵臉，表情不一樣：淡定，緊張，淡定……當你看到作文題目：《六一節(jié)》。父親節(jié)(每個選擇都一樣)，表情突然又變了。我答完論文后，眼睛就盯在上面，生怕錯過每一條“線索”.考試結束了。我對這次語文考試充滿信心。數(shù)學試卷發(fā)下來后，我看了一遍才開始答題。但是最后一個問題難倒我了。我咬著筆，努力思考了一會兒。我頭疼，把試卷放在一邊，一手拽著下巴，一手撓頭皮，皺著眉頭。我反復思考后，臉上帶著勝利的笑容寫在紙上。做完題目后，我仔細檢查了幾遍，把不確定的題目抄了下來�！皶r間到了，滾起來！”監(jiān)考老師說。
出了考場，找了幾個同學回答，結果挺滿意的。因為我的答案和大家的一樣�！拔覒撚幸粋�快樂的暑假�！蔽倚睦锩雷套痰叵胫�。
五年級上冊作文9
美麗的南湖公園像一顆璀璨的明珠。它位于賓東小學的西北部。那里不僅風景優(yōu)美，而且是休閑的好地方。
我一進門，就看到很多花爭美。牽牛花吹紅喇叭，萬壽菊怒放，椰子王挺拔，等等。
走著走著，不知不覺，我們走到南湖公園的湖邊，看著湖水像一面明亮的鏡子；水太綠了，好像被周圍的綠樹青草染過。幾只小船在湖上優(yōu)雅地游動，像一只美麗的天鵝。周圍靜靜盛開的花朵，為南湖公園做了一個簡單的花環(huán)。兩旁綠樹成蔭，猶如挺拔的士兵，仿佛在保護南湖公園的湖水！伸出頭來的草似乎在對我們耳語。
我們還看到了許多雕像，其中給我印象最深的'是河馬的雕像。河馬的嘴張得很大，好像在吃什么東西。
南湖公園真的是我最深的公園，下次想去！
五年級上冊作文10
我的玉佩很特別，那是奶奶送給我的。小時候我看村里的`人身上都有佩戴，就嚷嚷著想要，而奶奶卻說我“娘娘腔”，我也就沒放在心上。長大了，奶奶生了大病，在生前奶奶將她一直戴的玉佩交給了我，我很難過，眼淚一滴一滴地從眼角流下來。后來奶奶逝世了，我立下誓言要保護好這枚玉佩。
這玉佩是用黑紅色小麻繩綁的，中間是一塊圓形具有花邊的玉，這塊玉中間還鑲嵌著一塊用金子制成的佛像，旁邊還串著一小塊玉，雖然沒有別人的華麗，可蘊含著奶奶對我的親情與關愛。
奶奶把我從小看到大，傳授給我知識，教授給我道理，我一直牢記在心里�，F(xiàn)在奶奶不在了，玉佩成了我唯一的依靠。玉佩常在我低落、有困難時幫我戰(zhàn)勝‘心魔’。
記得有一次，我在學校參加體育節(jié)800米賽跑，起先，我一直在前幾名左右，可在一個偶然的瞬間，我的腳扭了，暫時跑不動了，我看見五個，十個，好幾個同學不停從我旁邊穿過，我的心里很慌亂，但我看到了玉佩，仿佛奶奶在為我加油，我已經(jīng)顧不著流淚了，在奶奶的‘加油’下，一股作氣沖向終點。
之后，我雖將玉佩放在家里，但每當我遇到困難時，我感覺她就在我身邊。
五年級上冊作文11
平時最喜歡吃土豆，但是媽媽總說吃土豆容易長胖，很少買給我吃。
今天求爸爸給我買土豆吃，爸爸答應了：“好，今天破戒，讓你好好吃�！�
所以，我開心的在家里等著爸爸，等著我好吃的'土豆。
吃什么？薯片？土豆雞肉？酸辣土豆？我很貪心。我很貪心。雖然是便宜的土豆，但已經(jīng)把我的靈魂勾走了。
這時，媽媽回來了。她拿著一袋土豆，什么？媽媽這么好給我買土豆？我看著媽媽，媽媽撇著嘴�！斑@是我奶奶送的�？茨愣嗯�，吃土豆。”我睜大了眼睛。“媽媽，我讓爸爸給我買土豆！”“什么？”我們面面相覷，不知所措。
我們家看著桌子上的土豆數(shù)——，能吃幾天！媽媽無奈的告訴我們，她去做飯了，這次肯定是做了一桌子土豆。
只有我開心，哈哈！土豆，我來了！
但是第二天，我受不了了。角落里還有很多土豆。吃了一天，差點吐了。我什么時候能吃完土豆？
還是我媽給了鄰居一些土豆，土豆危機終于解除了！
五年級上冊作文12
朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我感覺到世界的奇妙和美好。
今天，我決定早起看外面的景色。我早起來坐在陽臺的椅子上，那時候，天還沒有全亮，只有幾顆殘星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦朧朧的，只有遠處的屋子外燃著星星點點的`小火苗。周圍，有一些薄霧，霧薄薄的，像輕紗一般，給人以朦朧之美。天，漸漸亮了。霧漸漸消散了，天邊露出了魚肚白，太陽好像一個好害羞的姑娘，先露出了小半邊瞼，在擴大。太陽努力的升起了，漸漸，太陽升起來了!發(fā)出了刺眼的光芒，把我的眼睛都刺痛了。太陽收起那刺眼的光芒，顏色變得更紅了，是一個小姑娘的紅臉蛋�！叭粘稣婷利愌�!”我不由得感嘆道。
此時，馬路上漸漸出現(xiàn)了車輛，行人。小花和小草在風中搖曳，仿佛在對我說：“新的一天又開始了!”
五年級上冊作文13
清晨，空氣清新芬芳，沒有任何刺鼻的氣味。
走在樓梯上，樓梯一點也不臟。有一次，我用手摸樓梯，因為我想看看樓梯上有沒有灰塵。我抬頭一看，手指上沒有灰塵。我心里嘆了口氣：“樓梯不僅臟，還沒有灰塵的痕跡！”
在小區(qū)散步時，有時會有淡淡的花香，讓人心曠神怡，仿佛置身于花海中央。沒有人扔的塑料袋，果皮，紙屑。
小區(qū)的池塘里，夏天，池塘里有很多蝌蚪和青蛙在玩耍，也有小魚在快樂地游動。有時候在池塘里可以看到三四朵蓮花！有些人還在荷花里吃蓮子。但是，我覺得荷花里的蓮子有一種苦味。為什么有些人喜歡吃蓮子？
池塘里的水清澈無混濁。就是因為有些人不愿意破壞清水，把皮屑扔到池塘里。他們不說把塑料袋、電池之類的不可回收的.東西扔進清澈的池塘里。如果有人把垃圾扔進池塘，有些人會把垃圾夾進池塘，放在塑料袋里，扔進垃圾箱。
美化和保護環(huán)境是每個人都可以做的事情。希望小區(qū)里熱愛美化和保護環(huán)境的人能繼續(xù)做下去。我相信我們的世界會更好！
保護環(huán)境是每個人的責任！
五年級上冊作文14
大家好！我是電冰箱，我長著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米 腸。。。。。。，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的`飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當小主人餓時，只要拿出來放進微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。 我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護我哦！
五年級上冊作文15
小時候養(yǎng)了一只小狗，叫嘟嘟。它很“帥”:它的頭發(fā)比雪還白，一雙眼睛像星星一樣閃亮，一雙可愛的耳朵和一張噘嘴。
他很喜歡吐舌頭，特別是夏天，每天都要吐舌頭(他在散發(fā)熱氣)，很可愛！到了晚上，就像當兵一樣，保衛(wèi)我們家的財產(chǎn)和人身安全，是極其壯烈的；只要它為我做了什么，我就會開心的跳，它也很開心。
如果你說它很小，不會取得很大的'成就，那你就大錯特錯了。是我的英雄！
有一次，我?guī)о洁胶徒憬銈內コ靥晾锿�。玩的時候，一個妹子不小心把我推進了池塘。誰知道池塘有十幾米深，看著自己慢慢掉進池塘的底部，我在哭。
姐妹們看到這些，都呆若木雞。我的小涂鴉呢？他鎮(zhèn)定自若，立即跑回家找?guī)褪帧冶砀纭?/p>
他熟練地做他的“工作”。過了一會兒，他終于救了我。
我上來之后對他說了聲“謝謝”，然后摸了摸嘟嘟的頭，對他豎起了大拇指。它也高興得跳了起來。
快看！我家小狗涂鴉“可愛”嗎？你一定希望有一只這樣的狗作為你的伴侶，對嗎？