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        五年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2024-08-13 00:06:29 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)單元作文集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)單元作文集錦15篇

        五年級(jí)單元作文1

          感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注,是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng),是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),我們才有了更多對(duì)世界的熱愛,對(duì)朋友的珍惜,對(duì)親人的關(guān)心,才使我們自己的靈魂變得更加透明、純潔。

          10歲的我,曾也被感動(dòng)過。那是一天下午,我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視,里面正在現(xiàn)場(chǎng)直播冬季奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰決賽,我國(guó)選手張丹、張昊參加這個(gè)項(xiàng)目比賽,前面幾對(duì)外國(guó)組合以完美的動(dòng)作完成了比賽,這對(duì)我國(guó)的'選手威脅極大。

          終于輪到張丹、張昊出場(chǎng)了,他們剛上場(chǎng)就表演了一個(gè)360度前空翻,從空中劃過一道美麗的弧線,之后便穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上,真是有驚無險(xiǎn)!前面的一組動(dòng)作中,他們完成得相當(dāng)好。正當(dāng)張昊完成把張丹拋向空中的那個(gè)高難動(dòng)作時(shí),不可思議的場(chǎng)面發(fā)生了,張昊竟然失手了,張丹重重地摔在了地上。賽場(chǎng)上頓時(shí)像凝固了一般,變得異常安靜。

          當(dāng)大家萬分失望的時(shí)候,驚奇的一幕出現(xiàn)了,張丹重新回到了賽場(chǎng)中。原來,剛才那一摔,她已經(jīng)腰部骨折,可能至少5個(gè)月不能參加比賽。然而,她以驚人的毅力戰(zhàn)勝了疼痛,戰(zhàn)勝了自我。最后,她是忍著無比的傷痛,完成了下面的比賽,征服了評(píng)委,征服了億萬觀眾。雖然,他們結(jié)果只獲得了銀牌,但那塊銀牌似乎更加沉重?zé)o比,比金牌更為寶貴。

          看完了比賽,盡管內(nèi)心是遺憾,但心靈卻是感動(dòng)。是啊,從哪兒栽倒下去,就要從哪兒站起來,我為他們的表現(xiàn)而驕傲!

          感動(dòng)無處不在,從這件事兒當(dāng)中,我感動(dòng)了,我征服了,因?yàn)槲覐母袆?dòng)中得到了啟迪。

        五年級(jí)單元作文2

          書本對(duì)于那些懶人是一堆廢紙,對(duì)于重外表的人是裝潢擺設(shè);對(duì)于勤奮好學(xué)的人是無價(jià)之寶。

          我以前就是上面所說的懶人,但經(jīng)歷了幾次書的洗禮之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。讀書給人以快樂,給人以知識(shí),我從小并不明白這句話,而且也沒有愛看書的好習(xí)慣,對(duì)那些名著連碰也不碰,甚至連我8歲的時(shí)候還看以圖為主的童話故事,而我的哥哥卻是一個(gè)超級(jí)“知識(shí)分子”對(duì)歷史深有研究,有時(shí)不愛看書的我都對(duì)他敬佩不已,就是因?yàn)槲业母绺绮攀俏乙沧呱狭送ㄏ驎暮Q蟮氖澜,并且每?dāng)寫什么作文,肚子里的知識(shí)和材料好像用之不盡,而我以前一寫作文總是千篇一律,并且一件事情能重復(fù)的.在好幾篇作文上出現(xiàn),與同學(xué)交談他們總是講一些我不知道的知識(shí),而我卻半天也說不出一個(gè)字,現(xiàn)在我也能像他們一樣出口成章了,同學(xué)問我為什么懂了真么多了,我只說;“因?yàn)槲覐臅屑橙×酥R(shí),的到了快樂。生活沒了書籍,就好比生活沒了陽光;智慧沒了書籍,就好比鳥兒沒了翅膀。讀書吧!

          從書中學(xué)到知識(shí),它會(huì)讓你快樂,還會(huì)學(xué)到知識(shí),還會(huì)學(xué)到很多東西,我前不久讀了一個(gè)叫《少林爸爸》的小文章,講了一個(gè)父親對(duì)兒之說:“兒子你不是喜歡少林功夫嗎?爸爸明天剃成光頭練少林功夫好不好?”“好”第二天兒子看光頭的爸爸興奮地說:“爸爸,加油,練成少林功夫”其實(shí)那天是他父親進(jìn)行化療的前一天;那天,父親用這樣有趣的語言掩蓋了自己身患癌癥的事實(shí),又能讓兒子坦然地面對(duì)爸爸將要剃光頭的事實(shí),這就是一種父愛的表現(xiàn)。你們覺得乏味與無聊時(shí),就多讀書吧!

          它好比一盞臺(tái)燈,照亮了我們最黯淡最遙遠(yuǎn)的生活道路。

        五年級(jí)單元作文3

          上初中了,我真高興?善镁安婚L(zhǎng),剛上學(xué)第一天就來了一個(gè)大煩惱——老師要求每個(gè)同學(xué)都必須背起書包,原因是:北起書包,才不會(huì)忘帶課本、作業(yè)本、工具書等;再者,對(duì)保持學(xué)生形象和凈化思想也有幫助。

          老師一聲令下,才過兩天,全班同學(xué)都整整齊齊地背起了書包,紅的、綠的、花的,背的、提的、多功能的,各式各樣,無不鮮艷奪目。而我的只是一個(gè)媽媽補(bǔ)了又縫,縫了又補(bǔ)的土布苗式背包,要是在民族旅游村里,也不算什么稀奇,可這里是學(xué)校呀。我的自悲從心底由然而生,覺得背書包成了一件苦差事。

          一個(gè)星期后,我忍不住把心思說給了媽媽聽,媽媽也非常輕松地答應(yīng)了,還說“是啊,你長(zhǎng)大了,也該與同學(xué)們一樣才對(duì)呀!

          第二天下下午,媽媽果然為我買來很多東西,這真是我長(zhǎng)大到現(xiàn)在,第一次得這么多東西:鮮艷奪目的背提多功能書包,里面還有多功能文具盒,新華字典,再打開一邊,還有新外衣、新褲子、新運(yùn)動(dòng)鞋……我高興得傻呆了。

          我興奮地翻呀翻,從一層翻到一層,忽然發(fā)現(xiàn)書包底有一張紙…… “有償獻(xiàn)血證”。我立刻像觸了電一般,全身每一個(gè)細(xì)胞都幾乎停止了運(yùn)動(dòng),書包從僵直的雙手滑落在地上,鼻子一酸,眼淚從眼眶里涌了出來。

          “你怎么啦?孩子!眿寢尶匆娏,放下手中的活急忙跑過來,然后彎身撿起書包,看著我手上的`票單,才拍拍書包又拍拍我的頭,說:“原來是因?yàn)檫@個(gè)呀,沒關(guān)系的,媽媽的身體好著呢,聽醫(yī)生說,適當(dāng)獻(xiàn)血對(duì)身體有好處,也是做好事呀!

          我沒有說話,因?yàn)槲抑,自從爸爸不幸去世五年來,我們娘兒倆總是媽媽說的才有理。但是我知道肩上的書包份量有多重,這里裝的不僅僅是書和筆,還有媽媽的血愛。

          不知道我怎樣才背好這書包,能不辜負(fù)媽媽的一片苦心。

        五年級(jí)單元作文4

          我有一個(gè)頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事,使我對(duì)叔叔有了新看法。

          那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟叔叔談著什么。見我們進(jìn)來,那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽叔叔說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。

          趁叔叔去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,叔叔也會(huì)做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,叔叔走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

          第二天,叔叔到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

          晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里,我雖然不樂意見叔叔,但是也不好說不去,只好去了。

          來到叔叔家,幸好沒碰見叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉(zhuǎn)身就往外走。經(jīng)過叔叔房間時(shí),忽然聽見里面有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在叔叔屋里。他又來干什么?我側(cè)著耳朵,想聽個(gè)究竟。

          “我那罰款的事……”這是陌生人的'聲音。

          屋里沉默了一會(huì)兒,叔叔開了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但是考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”叔叔正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽到這里,我感到內(nèi)疚與不安起來,是我錯(cuò)怪了您,我的好叔叔,對(duì)不起!

        五年級(jí)單元作文5

          我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,短短的頭發(fā)、圓圓的臉,笑起來的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩,給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的,我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好,我有什么不會(huì)的,總是會(huì)拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學(xué)、放學(xué),形影不離。

          有一次,我打電話邀她一起出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒,就下起雨來,路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠(yuǎn),來不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會(huì)就停了!

          我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點(diǎn)停下來。時(shí)間一分一秒的過去了,老天爺好像也沒聽到我的祈禱,一點(diǎn)停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的`身影,越來越近,我一看,原來是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開心。她好像看出了我的困境,主動(dòng)說要送我回家,我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個(gè)人不夠撐的啊,她應(yīng)該是往自己那邊打的,因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒有,一直往我這邊打。我很感動(dòng),把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了!八χf:”沒關(guān)系!我身體好著呢,不會(huì)感冒的!彼褌闫蛭疫@邊,就這樣,我被她一路送回了家。

          后來,她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗]來上學(xué)。

          有的朋友只會(huì)嘴上說些好聽的話,可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。

        五年級(jí)單元作文6

          又是夏雨飄灑的季候,又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情,讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲,我模糊看到了雨中好伴侶的身影,心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨,依靠了我對(duì)千里之外老友的一份眷戀,一份溫暖的祝愿,一份淡淡的情思,雕刻下深深的夸姣回憶。

          獨(dú)自撐傘安步城市的陌頭,存心體味雨中即景,感觸感染上下都滲透了夏日的清冷,看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步,街道兩邊的樹枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺,揮灑著旱季中的縷縷絲絲涼意,讓行人感觸感染絲絲清冷,讓我深深體味到了一份愜意。

          正在雨中我思念你,正在雨里我懸念你,正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲,讓我想到了千里之外的老友。正在365個(gè)日日夜夜里,一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容,我就止不住兩眼落淚,一曲流淌到心靈的深處揮之不去,凝結(jié)成斑斕的祝愿詩(shī)行。

          正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時(shí),我因你的'、善良讓我,一段時(shí)間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。

          夏日的雨,綻放出你光耀的淺笑,流顯露你溫暖的問候,凝結(jié)出你我之間的夸姣交誼。透過旱季,讓我心靈的獲得了洗滌,揚(yáng)起了但愿的決心和打敗各類堅(jiān)苦的怯氣。旱季到臨之時(shí),讓我的心靈流滿絲絲雨水,滋養(yǎng)心靈的多少期許和彼此守望。

          雨正在一曲下著,正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受,飄灑一片溫暖浪漫的印跡,長(zhǎng)久永久……

        五年級(jí)單元作文7

          什么是感動(dòng)?有人說,做事被別人相信是一種感動(dòng);有人說,讀了哲學(xué)書后的無限遐想是一種感動(dòng);我說,不計(jì)前嫌也是一種感動(dòng)。

          去年我搬了新家,入住那天,姨媽也來祝賀。時(shí)間過得飛快,白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的。客人們也都起身告辭了。偏在這時(shí),姨媽要去上廁所,便自顧自地向衛(wèi)生間走去。不知是姨媽想“嘗鮮”還是機(jī)緣巧合,她邁進(jìn)了主衛(wèi)――那里有一個(gè)馬桶坐便器――姨媽從來都是用蹲廁解手――我不知出于何種原因,大喝了一聲:“不給用!”也許在我太自私自利了,姨媽仿佛受到了驚嚇,“嗖”地一下探出了個(gè)頭來。我?guī)缀跏呛敛华q豫地下了“逐客令”口氣的“逐廁令”,在我的連珠滾炮下,姨媽后腳跟悻悻地邁出主衛(wèi),前腳跟不是滋味兒地走向客衛(wèi)。

          幾個(gè)月過去了,雖有刮風(fēng)有下雨,但我仍是“無傷無損”,姨媽的叫罵始終沒落到我頭上。我從來沒想過自己那樣做對(duì)不對(duì)。或許是上天看不過眼,上周五我便受了一擊“當(dāng)屁股棒喝”。原來中午去學(xué)校時(shí)走得太匆忙(中午住在舊家,跟姨媽住一起),忘記拿自己的感冒藥了。放學(xué)后媽媽的“疾風(fēng)”掌便化作屁股上的紅色五指山。怎么辦?怎么辦?難不成飛回舊家去拿?那可是住在八樓呀!忽然,我眼前一亮,姨媽在家中忙碌的`身影在我腦海里浮現(xiàn)。對(duì)了,打電話叫姨媽將藥送來給我。于是我飛快地向校門口的電話亭跑去,到了電話亭,我正欲摘機(jī),手剛碰到聽筒便觸電似的縮了回來:我上次搬家姨媽要坐馬桶我都不給,這下子肯定玩完兒了,姨媽會(huì)幫我送藥嗎?“剎”――一陣剎車聲打斷了我的思緒,抬頭一看,姨媽的車正停在我面前,她將藥塞進(jìn)我懷里,并朝我拋來一個(gè)善意的微笑:“記得吃藥喲!”說完便離開我去上班了,望著姨媽遠(yuǎn)去的背影,我無言……

          風(fēng)馳電掣之后,我回到了新家。晚飯過后,我將那珍貴的藥放進(jìn)了嘴里,苦不堪言的藥水此刻在我嘴里孕育著深情的甜香。

        五年級(jí)單元作文8

          我輕輕的翻開書,一頁又一頁,里面藏著許多天使,它們都是智慧的天使。書,開闊了我的視野,我愛書。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)是幻想的舞臺(tái)。是他給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

          高爾基說過一句話:“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,書可以帶給我們無窮的知識(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,長(zhǎng)生果指的是花生,它可以延年益壽,所以民間又稱之為長(zhǎng)生果。在課文中的“長(zhǎng)生果”指的是人類文明的長(zhǎng)生果——書。因?yàn)闀蔷裆系氖臣Z,是我們精神上的寶貴財(cái)富。

          讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識(shí)。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時(shí)積累的這些詞語一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個(gè)陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的`開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時(shí)積累下來的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

          從此以后,我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天,我在家里看著書,貪婪地吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識(shí)的海洋里,哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書,手在桌子上摸,隨手拿了筆芯,這時(shí)媽媽走了過來,看見我,大笑起來,我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經(jīng)下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動(dòng),我摸摸頭不好意思地笑了。

          熱愛讀書,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛讀書,你會(huì)感到人世間其樂無窮。熱愛讀書的人,會(huì)是一個(gè)成功者。熱愛讀書吧,它會(huì)使你更聰明、更熟練,會(huì)鍛煉你邁向成功!

        五年級(jí)單元作文9

          大伙養(yǎng)過寵物嗎?你感覺養(yǎng)寵物是麻煩的、還是讓人開心的、有趣的呢?下面就讓我為大伙推薦一些我養(yǎng)心愛的寵物的故事吧。

          我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英語“幸運(yùn)”的意思,它是我父親最好的朋友在我七歲的時(shí)候送給我的。那時(shí)它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對(duì)我非常熱情了,它從我家的大陽臺(tái)一下子就跑到了我身邊,一會(huì)幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的抱住我,真是討人喜歡的完全不可以用語言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,愛撫一會(huì)兒它那討人喜歡的背,攜帶它在陽臺(tái)上歡快的跑來跑去。

          有一次我犯了錯(cuò)誤了,被父母訓(xùn)了一頓,我非常傷心,一個(gè)人跑到陽臺(tái)上傷心地嗚咽,這個(gè)時(shí)候Lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫順的見地怯怯的`看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的眼睛看著它,日漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著Lucky高興地笑了起來。

          這將來我有哪些心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語言,雖然它無人類聰明,但它很有靈性,它可以用它的心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動(dòng)作和我的直覺來辨別他的心情去理解和愛他。

          不過它也有調(diào)皮的時(shí)候,有時(shí)趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷的把母親的拖鞋叼到陽臺(tái)上去啃;有時(shí)還把我從美國(guó)買的樂高也叼去啃;我和父親把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。

          前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來拍照留念時(shí),它也跑過來一塊拍照,哈哈,好討人喜歡啊!

          我很喜歡它,我覺得它像家人一樣對(duì)我的生活有著非常大的影響。可惜我轉(zhuǎn)學(xué)之后,因?yàn)楦赣H常常出差,母親陪我學(xué)習(xí)無人能照顧它,就不能已把它給其他人養(yǎng)了,聽說養(yǎng)得非常不錯(cuò)。我跟母親說我想它,母親告訴我上完小學(xué)之后,就去把它接回來,期望它肯定快點(diǎn)回來陪我一塊成長(zhǎng)。

        五年級(jí)單元作文10

          大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,集靈秀于一身;微斜的齊眉劉海,白皙的臉龐,顯露出一份斯文;薄薄的嘴唇,抿嘴的矜持,透露出女生特有的穩(wěn)重。你猜出她是誰了嗎?哈哈,這就是我們班的“大眼妹”——?jiǎng)⑺嚈帯?/p>

          劉藝檸眼睛大,不屬于眼大無神那一類。你可別小瞧了她!她的確聰明:腦筋轉(zhuǎn)得特別快,仿佛裝了條高速鐵路似的。許多次,當(dāng)其他同學(xué)還一遍又一遍地“審讀”著題目,揣測(cè)著題意,愁眉苦臉地思考時(shí),她總是一目十行般地瞧一眼題目,立即低下頭開始做題了。她還有一個(gè)絕招:字寫得特快!可以說“腦袋瓜轉(zhuǎn)多快,字寫得就有多快”。不一會(huì)兒,只見她一抬頭,一起身,便自信地交上了作業(yè)本。引得班里的同學(xué)一片驚呼:“又這么快!”

          別看她腦袋聰明,做題又快又準(zhǔn),考場(chǎng)上,她卻屢遭“滑鐵盧”。因?yàn),她還是個(gè)十足的“毛里快”(長(zhǎng)興話:速度很快但又毛毛糙糙)。她的試卷與作業(yè)本上,不是這兒少了一個(gè)句號(hào),就是那兒漏了一個(gè)單位名稱?恐@些“意外”,她經(jīng)常與高分失之交臂,就不足為奇了。

          有一次數(shù)學(xué)考試,她勢(shì)如破竹般地將眾多難題一一解開,鈴聲響過之后,優(yōu)哉游哉地第一個(gè)交了卷。之后,又告訴我她只有一題沒有百分百的把握,其他題目自己應(yīng)當(dāng)錯(cuò)不了,估計(jì)可以考95分以上。令人出乎意料的是,試卷一發(fā)下來,她竟然因?yàn)榧s分而痛失了六七分!其他的幾道錯(cuò)題也都是因?yàn)榇中亩鄯。因(yàn)樨澘欤噶嗣院,讓她“大意”失了“分(jǐn)?shù)”?戳艘谎鄢煽(jī),她又快速地掃視了一遍錯(cuò)題。難過得低頭趴在桌上,用鉛筆盒把卷子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人看見她的分?jǐn)?shù)。我也只好不說話,別過臉去,假裝沒看見。

          除此以外,像練習(xí)卷忘記寫名字啦,語文作業(yè)本上漏做劃線題而沒有得到“優(yōu)加五角星”啦,把喬老師再三強(qiáng)調(diào)的'解方程的“解”字漏掉了啦……這樣的例子在她身上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

          聰明伶俐卻又時(shí)常犯點(diǎn)“小迷糊”,這就是我的同桌劉藝檸。

        五年級(jí)單元作文11

          離開家鄉(xiāng)二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國(guó)他鄉(xiāng)的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國(guó)飛回來了。

          在飛機(jī)上我尋思著,現(xiàn)在的重慶會(huì)是什么樣的?嘉陵江和長(zhǎng)江是變得骯臟了還是干凈了??jī)和瘯r(shí)代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個(gè)個(gè)疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心,我真有些迫不及待了。

          終于回到重慶了。天哪!家鄉(xiāng)的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū),一個(gè)個(gè)綠化、精致的'中心花園數(shù)不勝數(shù),長(zhǎng)江、嘉陵江的水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片,形成一個(gè)大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán),坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級(jí)列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了,人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會(huì)治安好多了?傊,重慶比以前更美麗了;氐桨褪駡@,那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認(rèn)真可親。

          回到重慶,如果不吃點(diǎn)重慶特產(chǎn),就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進(jìn)一家當(dāng)年馳名全國(guó)的火鍋店,點(diǎn)了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當(dāng)年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。

          重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天,我依依不舍,此時(shí)此刻,我才深切體會(huì)到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!敝貞c,我會(huì)想你的。

        五年級(jí)單元作文12

          我相信每個(gè)人都有自己的心愛之物,像是琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼下可愛的珍珠鳥,而我的心愛之物是什么呢?他呀,不是我新買的溜冰鞋,不是我收藏多久的貼畫,也不是我那可愛的小金魚,而是一個(gè)從我很小的時(shí)候就陪我的玩具小熊。

          玩具小熊是媽媽送給我的第一個(gè)毛絨玩具,媽媽從我很小的時(shí)候就已經(jīng)給我買了,那時(shí)我大概才一兩歲,所以毛絨小熊也已經(jīng)是我的好朋友之一了。

          毛絨小熊是一個(gè)很舊的玩具了,但我依然非常喜歡它,他和我的書包大小差不多,顏色本應(yīng)該是雪白雪白的,但被我玩了多次以后已經(jīng)黑乎乎的了,即便黑乎乎的我也并不在意,就當(dāng)做他是被曬黑了吧,但有的時(shí)候我也是會(huì)讓媽媽給她“洗洗澡”的,話說回來,毛絨小熊,毛絨小熊他肯定是絨毛做的啦。從表面上摸起來軟軟的',身上的毛病沒有那么的順溜,都快變成滿身的羊毛卷了。他有一個(gè)大大的腦袋,就像是穿了無數(shù)個(gè)知識(shí)一樣,但是我表面上看起來卻傻乎乎的,圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵就像是一塊圓圓的餅干,分成了兩半一邊安一個(gè),扣子般大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)板栗一樣的鼻子,彎彎的嘴就似一個(gè)小月亮,總是笑瞇瞇的,就連我揍他,他也還是在笑,看起來有趣極了。

          他陪伴我的時(shí)間是我玩具當(dāng)中最久的一個(gè),當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)新玩具而將它拋在一邊,每當(dāng)我有什么小秘密或者不開心的事我都會(huì)告訴他,雖然他不會(huì)說話,但是他兩個(gè)眼睛望著我就仿佛在回答我:“真的嗎?太糟糕了,沒關(guān)系。太棒啦!……”并且我們還經(jīng)常一起玩游戲,就比如老師和學(xué)生的游戲,我是老師,我還會(huì)召集更多的娃娃們來當(dāng)學(xué)生,雖然連話都不會(huì)說的,他們還是會(huì)一本正經(jīng)的聽我“講課”。

          這個(gè)就是我的心愛之物——毛絨小熊。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但它依然在我的心中閃耀。

        五年級(jí)單元作文13

          她是我們班的班主任,一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。

          一年級(jí)時(shí),她頭后梳著馬尾辮,挺著那個(gè)大肚子,整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級(jí)一開始,他便讓我當(dāng)了班長(zhǎng),那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),心里的那顆心都在跳舞,也許是那時(shí)的不懂事,也許是那時(shí)的調(diào)皮,我下臺(tái)了……但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。

          還有小時(shí)候的我,是個(gè)愛打架的壞孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,也許是多是少的問題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾,那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白,那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!

          樊老師,您也有您那可愛的小洋洋,但您與我們相處的時(shí)間跟跟他在一起的時(shí)間比較,也許就是那天地之分。身為六年級(jí)下學(xué)期的.班干部,我深深體會(huì)到了您這六年的不容易!也許有同學(xué)偶爾會(huì)在私下說著樊老師的不是,當(dāng)我當(dāng)了這個(gè)班里的頂梁支柱,我要告訴你們樊老師是個(gè)好老師!她面對(duì)我們六十個(gè)人呀!雖然有時(shí)候心情不適,但我要告訴你們,老師一天要批多少個(gè)作業(yè)本?管多少回班里的紀(jì)律?操多少個(gè)班里的心?你們都知道了嗎?你們知道老師的工作壓力有多大嗎?我告訴你們,你們要是在學(xué)校遇到了不順心、煩心的事,回家后就給父母甩臉子,那樊老師呢!

          我想告訴大家的是我很幸運(yùn),我在小學(xué)生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。

        五年級(jí)單元作文14

          “人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。

          迷路?的確,迷路!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過去,歲月流走,我也長(zhǎng)大,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入迷茫,媽媽的呼聲變成一種消失在記憶里的陳舊的回聲。

          十五歲,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。

          不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞一下,猛地抬起頭,匆忙地打開窗戶,急切地向外張望?粗鼉(yōu)雅地在空中劃過弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引過來。我知道,它一定去過那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過方向,一定也有過絕望,有過力不從心,有過……但是它沖脫烏云的.束縛,戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉迷茫飛起來,它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。

          我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。

          我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過去,泥濘的道路總會(huì)走過,如花的歲月會(huì)長(zhǎng)久伴隨。

        五年級(jí)單元作文15

          五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

          我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

          我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博。大自然千萬年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

          然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的`偉大性格,鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國(guó)成立50幾年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國(guó)加入了WTO;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

          我們青少年最富活力,就象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,二十一世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!