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        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2024-10-29 03:54:20 高一 我要投稿

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文9篇

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文1

          那天下午,我和媽媽回老家去,探望生病的外婆。路上,卻遇上了一連串令人悲觀的事情。

          走在用石子鋪成的小路上,心情是無(wú)比興奮的,因?yàn)槲铱煲?jiàn)到很久沒(méi)見(jiàn)的外婆了。這時(shí),三個(gè)中年婦女向我們走來(lái),她們個(gè)個(gè)滿臉臟兮兮的,頭發(fā)篷亂地垂下。其中,有一個(gè)婦女背后背著一個(gè)小孩,說(shuō):“小妹子,你可憐可憐我們吧,我們已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了,這娃子可是我的命根子呀!求求你們啦!”另外兩個(gè)也隨聲應(yīng)和著。我終于被她們那種可憐樣感動(dòng)了,想要媽媽給她們一點(diǎn)錢。可媽媽卻不一為然:“沒(méi)錢!”便頭也不回地走了。我不明白這是為什么,媽媽平?墒且粋(gè)有同情心的人呀,怎么現(xiàn)在------。我思緒萬(wàn)千。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拉著我來(lái)到了一個(gè)早已廢棄的破房子前停住了。只見(jiàn)那里面有兩個(gè)人,是兩個(gè)中年婦女,她們倆一手拿著草枝,一手拿著帽子一般大小的東西。她編來(lái)編去,終于編好了,她拿著那東西跑向我們。近看,原來(lái)是個(gè)草編的帽子。媽媽問(wèn)道:“多少錢?”那個(gè)婦女輕聲說(shuō):“—塊五!薄笆裁?”媽媽問(wèn)道。那人顫抖著說(shuō):“不,—塊!碑(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),媽媽驚訝極了!我又何嘗不是呢?媽媽拿起10元錢塞進(jìn)她的手中,便拉著我走了。我回過(guò)頭來(lái),那人竟然哭了。我問(wèn)媽媽為啥不把錢給那乞丐,卻給了那個(gè)住在破房子里的.人。她和藹地說(shuō):”你應(yīng)該知道,那乞丐有手有腳,為什么不去靠自己的勞動(dòng)來(lái)克服暫時(shí)的貧困呢。這說(shuō)明她們利用了我們旁人的善良和同情心,所以才一次又一次地乞討。而那兩個(gè)中年婦女雖然日子過(guò)得很貧寒,但她們沒(méi)喪失自尊,用自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己!蔽衣(tīng)了這段話很受感動(dòng)。

          從這件事情中。我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人必須有目標(biāo)。目標(biāo)可以使人不斷地奮斗,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。而那個(gè)乞丐呢,沒(méi)了自尊心,沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)。成天只知道向人乞討。這樣他永遠(yuǎn)也不會(huì)改變生活的現(xiàn)狀,只能永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。凡事要靠自己,要學(xué)會(huì)自食其力。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文2

          哦,朋友,你不認(rèn)識(shí)我,是嗎?不要緊,請(qǐng)看一幀彩照:背后倚著巍巍青山,面對(duì)的是洶涌澎湃的大海,在一塊巖石上端坐著一位帶著小眼鏡的男孩,調(diào)皮地微笑著,那專注的神情像在沉思,又像在憧憬美好的未來(lái)。哦,這就是我,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,充滿激情的陽(yáng)光男孩。

          老師眼中的我,安靜、靦腆。每次上課回答問(wèn)題,老師總是用一束慈祥的目光鼓勵(lì)著我。本來(lái)已經(jīng)鼓足勇氣的我一到站起來(lái),那份膽怯不知何時(shí)襲擊上心頭,面對(duì)眾人,我的心很慌很慌。于是聲音又低得像蚊子聲一樣。尤其是念課文,聲音有時(shí)還顫抖著。多少次,我在心里對(duì)自己說(shuō):不能這樣了,一定要大膽。不然,對(duì)不起那一雙雙充滿鼓勵(lì)與期待的眼睛。我努力著,渴望有一天能變得大膽些。

          同學(xué)眼中的我,有涵養(yǎng)、內(nèi)向、愛(ài)幫助人!澳愕膬(nèi)心世界真豐富喲!”“你很有愛(ài)心喲!”這是同學(xué)對(duì)我的評(píng)論。我本來(lái)就是個(gè)不甘沉默的人,在同齡人面前又怎能掩飾這份童心!于是又說(shuō)又笑,又打又鬧,心里好不暢快,那滿肚子的話又在笑聲中跳躍,那眾聲合唱又在空中飄蕩。我是同學(xué)圈圈里的`人,倍感友誼的力量和溫曖。我在時(shí)時(shí)刻刻體味著這看不清、說(shuō)不盡的友情,我贏得了朋友。我跟同學(xué)們學(xué)會(huì)了善待別人,寬容別人。

          媽媽眼中的我,是個(gè)乖孩子,媽媽把我視為她的希望,她的自豪。我在期望中進(jìn)小學(xué)、進(jìn)中學(xué),如今我已是有“二個(gè)月”學(xué)歷的高職生了,到了這一全新的站臺(tái),也是人生旅途關(guān)鍵的一站。在這里我要度過(guò)5年的時(shí)光,當(dāng)我第一次踏進(jìn)華橋外院,第一次腳踏實(shí)地而不僅僅是黃粱一夢(mèng),我內(nèi)心很充實(shí),看到這里的每一棟樓,而不是夢(mèng)中那似乎不可及的地方。我感到:我好像又長(zhǎng)大了一些,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,我渴望有春雨的澆灌,現(xiàn)在也有了,我向天空伸展我的枝干,我向大地發(fā)出我的口號(hào):沒(méi)有最好,只有更好。我要發(fā)奮的學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),報(bào)答我的媽媽。

          我心中的我,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著。我要勇敢地去走路,帶著熱情,帶著理想,帶著頑強(qiáng)的毅力去完善自我,去塑造自我,希望更多的人幫助我,關(guān)心我。讓我們結(jié)成好朋友。

          這就是我,這就是關(guān)于我的介紹,也許非常簡(jiǎn)單,也很普通,我想再過(guò)幾年、十幾年,等我有了人生的閱歷,我準(zhǔn)備寫(xiě)本自傳,那時(shí)會(huì)更精彩。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文3

          中國(guó)式的旅行,與外國(guó)人旅行就是不一樣。

          前幾天,我到桂林游玩。俗話說(shuō)得好:“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!蔽铱凑媸且稽c(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),那里山清水秀,空氣清新,真是中外游客度假的好地方。

          到那兒的第三天,我和家人坐車去了陽(yáng)朔。在來(lái)到陽(yáng)朔著名景區(qū)——漓江時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里有許多外國(guó)朋友也在等著上船。我們上了預(yù)訂的船,船開(kāi)后,一路不停地按著相機(jī)快門,希望能將這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)保存下來(lái),留作紀(jì)念。我和媽媽上躥下跳地拍風(fēng)景,舅舅一家也在船尾拍照,不時(shí)還傳來(lái)一句:“來(lái)來(lái)來(lái),快幫我拍!”火辣辣的太陽(yáng)把我們曬得汗流浹背,而我們卻全然不顧。我停下休息時(shí)突然發(fā)現(xiàn),幾乎所有的中國(guó)人都拿出照相機(jī)、攝像機(jī)拍照、攝像,沒(méi)有幾個(gè)是閑著的或是靠在躺椅上戴著墨鏡抽香煙的。我心想:“咱中國(guó)人還真是很勤勞的!辈贿^(guò),為了永恒的留念而浪費(fèi)欣賞的時(shí)間到底值不值得呢?我突然感到有點(diǎn)糾結(jié)。

          當(dāng)我不經(jīng)意環(huán)顧四周一看,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:外國(guó)人沒(méi)有忙著在照相,他們興奮地欣賞著大自然的迷人風(fēng)景。這時(shí),有一條載著四個(gè)外國(guó)人的船超過(guò)我們,我突然覺(jué)得他們好像在盯著我的包看。我隨即查看了自己的包,可并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。我抬起頭,猛地發(fā)現(xiàn)他們的包比我的`包小好多!我再仔細(xì)看了一下中國(guó)人的旅行包,發(fā)現(xiàn)我們的包就是一個(gè)“小家”:衣服、藥品、食物、水、手機(jī)、薄被子……無(wú)所不有。再看看老外那癟癟的包,就知道里面幾乎是空的。

          這一發(fā)現(xiàn)讓我突然頓悟了旅行的真諦。我再無(wú)心拍照,把相機(jī)、衣服交給了媽媽,決定專心欣賞風(fēng)景!澳憧刹灰蠡!”老媽邊收邊說(shuō)。這時(shí)的我已經(jīng)明白,照相機(jī)其實(shí)是個(gè)無(wú)形的籠子,原本一切活動(dòng)的東西全部被靜止了,雖然圖片被保存下來(lái),但是已經(jīng)失去了它原景的意義和活力。人在這里就像一個(gè)失去自由的囚徒,能在青山綠水中“游蕩”的山,在照片中就成了缺一塊少一塊的土坡,失去了它原有的美麗。不光如此,我們的背包就是一個(gè)家,想一想這家有多重?少則10斤,多則20斤,甚至30斤,這就相當(dāng)于我們出去玩,背上了一個(gè)家,這樣游玩能輕松、能高興、能快樂(lè)嗎?

          我在想,旅行還是應(yīng)該學(xué)一學(xué)外國(guó)人,把美景記在心里。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文4

          浩瀚星空中,群星就是那彎明月的點(diǎn)綴;茫茫大海中,浪花是那寬廣海洋的點(diǎn)綴;在百花園中,綠葉是紅花的點(diǎn)綴。不可想象,沒(méi)有點(diǎn)綴的世界將會(huì)是怎樣的。

          點(diǎn)綴的力量

          不知你是否看過(guò)一些演唱會(huì),歌手在臺(tái)前唱歌跳舞,身后同時(shí)也有一群人在伴舞,這樣,在他們的共同努力下,這場(chǎng)演唱會(huì)才算完美。伴舞者是點(diǎn)綴,比起大明星來(lái)是毫不起眼,沒(méi)人知道他們姓甚名誰(shuí)。但可以想象,天王杰克遜身后無(wú)人,只他一人在臺(tái)上又唱又跳的這又有什么意思呢?可有了這些點(diǎn)綴,才能夠體現(xiàn)大明星的光鮮。這就像綠葉襯紅花。這便是點(diǎn)綴的`力量。

          點(diǎn)綴也非萬(wàn)能

          有一家人,他們世代是有才能,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的將軍。一次,兒子正要奔赴沙場(chǎng),內(nèi)心極其恐懼,怕自己戰(zhàn)死沙場(chǎng),這時(shí)父親拿出家族祖?zhèn)鞯募,放在一個(gè)精美的盒子里讓兒子隨身攜帶,并說(shuō):“擁有了它,你便會(huì)有無(wú)窮的力量,身經(jīng)百戰(zhàn)而不死!眱鹤訋狭。果然,兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上每看一眼那精美箭支的羽毛便力量無(wú)窮。不久便當(dāng)上了大將軍。在一次勝仗歸來(lái)后,好奇心驅(qū)使他打開(kāi)那盒子,他完全忘記父親的話——千萬(wàn)不能將盒子打開(kāi)。打開(kāi)后他崩潰了,精美的羽毛下竟是一只斷箭!結(jié)果不言自知,兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。點(diǎn)綴的力量是無(wú)窮的,卻也會(huì)叫人落入萬(wàn)丈深淵。

          點(diǎn)綴的美

          在每個(gè)城市,小到各街各巷那農(nóng)名工便是城的點(diǎn)綴,他們每天起早貪黑的勞動(dòng),我們有了寬敞明亮的教室,我們有了又高又大的樓房,我們有了用于購(gòu)物的商場(chǎng)。是他們的汗水和辛勤讓我們有了這么美麗的風(fēng)景,有了這么好的生活。農(nóng)民工是城市的點(diǎn)綴,他們不起眼,他們臟,但是他們的美所有人都不會(huì)忘記,有了他們,我們的生活充滿陽(yáng)光。

          就像群星點(diǎn)綴明月,就像浪花點(diǎn)綴大海,就像綠葉點(diǎn)綴紅花一樣,點(diǎn)綴其實(shí)很重要。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文5

          人人都有夢(mèng)想,追夢(mèng)途中有成功的喜悅,更有挫折的痛苦……但生活中如果沒(méi)有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

          那天,管老師發(fā)了一張數(shù)獨(dú)紙,說(shuō):“這是今天社團(tuán)活動(dòng)的作業(yè),現(xiàn)在有二十五分鐘,開(kāi)始吧!”我拿到紙一看,心想這也太簡(jiǎn)單了吧,我肯定一會(huì)兒就能完成。果然不出所料,我只花了五分鐘就寫(xiě)好了,但檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字重復(fù)了,于是便擦掉重寫(xiě)。這時(shí)我看見(jiàn)華哲已經(jīng)完成交上去了,就更急了,干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯(cuò),便又一次擦掉重寫(xiě)了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,我的最后一點(diǎn)耐心也消磨殆盡,心中升騰起一股無(wú)名火,氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時(shí),我看到了書(shū)桌上的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮斗史。

          那時(shí),她們?nèi)藢?xiě)了很多小詩(shī),當(dāng)她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)著名的桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞時(shí),苦苦等來(lái)的是一句令人心碎的話語(yǔ)——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒(méi)有因此放棄自己的理想,反而更加堅(jiān)定要在文學(xué)的道路上闖出一條路來(lái),干出一番事業(yè)來(lái)的意志。

          于是,她們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)懶≌f(shuō),她們只是想證明文學(xué)不僅可以成為婦女的事業(yè),而且可以大放異彩。沒(méi)成想到,她們生活中所經(jīng)歷的一切不僅為她們打開(kāi)了通往文學(xué)的大門,更是英國(guó)歷史上第一個(gè)以姐妹身份共同登上文學(xué)舞臺(tái)的三姐妹。她們?nèi)忝梅謩e撰寫(xiě)的'《簡(jiǎn)·愛(ài)》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》,轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó)文學(xué)界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學(xué)的舞臺(tái),而且文學(xué)完全可以成為婦女的事業(yè)。

          想到這里,我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經(jīng)歷了那么多困難,歷時(shí)幾年時(shí)間都沒(méi)有放棄,為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去,沒(méi)有挫折的人生是不精彩的,當(dāng)我重新再做一次的時(shí)候,我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時(shí)了幾分鐘,但是歷經(jīng)挫折的痛苦后,嘗到了成功的喜悅會(huì)更加甜美!

          生活需要挫折,有了挫折,生活才更加美好、充實(shí)。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文6

          如果用幾個(gè)詞來(lái)形容去杏花林那次,我會(huì)用愉快,充實(shí)這兩個(gè)詞。但去桃花林這次也許用成長(zhǎng)一詞更合適吧。

          這還要從騎行說(shuō)起。騎行時(shí)我在第一個(gè),后面跟的全是男生,整好隊(duì)后我們就出發(fā)了。上次帶頭騎行時(shí),老師說(shuō)讓我騎快一點(diǎn),不要等后面的人,于是這次呢我就照辦了,可后面的那些男生都說(shuō)我騎得太快,他們跟不上。我的心里稍有些委屈,不過(guò)我想這可能是我沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況去決定速度的快慢,所以我并沒(méi)有反駁。

          回程的路上,因?yàn)橐宦范际窍缕拢襾?lái)時(shí)他們嫌我騎得太快,所以我減慢速度,騎的.慢一點(diǎn),聽(tīng)從他們的意見(jiàn)?删驮谶@時(shí),后面的男生又叫起來(lái)啦,說(shuō)什么,我騎得太慢了,他們后面都要撞到一起了,你真把領(lǐng)頭當(dāng)回事啦等等等等,但我想可能還是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔蚝冒,于是我更加小心。我?tīng)他們的建議加快速度,可他們還是嫌我慢,因?yàn)樗麄兡切┠猩非蟮氖撬俣扰c快樂(lè),但我呢,就想慢慢的安安穩(wěn)穩(wěn)的騎著車瀏覽著風(fēng)景,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)從著他們的意見(jiàn)。我們無(wú)法達(dá)成一致,我當(dāng)時(shí)特別委屈,就像走在一片地雷上一樣,盡管我小心翼翼的避開(kāi)地雷,但他們?nèi)匀徽▊宋,我傷痕累累的,沒(méi)有力氣去哭和生氣,脆弱的只剩下一種絕望和無(wú)奈。當(dāng)時(shí)的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒(méi)有去對(duì)著他們大吼大叫,因?yàn)槲抑罌](méi)有用,所以我就只剩下了哭泣。但再想想,我也長(zhǎng)大了,不能這么脆弱了,就把這次騎行當(dāng)做是一種考驗(yàn),一種成長(zhǎng)吧,或許我不該去恨,去討厭那些男生,我要用一種感激的心態(tài)去看他們,正因?yàn)橛辛怂麄兊囊庖?jiàn),才能使我變得能屈能伸,更完美,更堅(jiān)強(qiáng)!

          想開(kāi)了之后心情好了許多,眼淚也沒(méi)有了,但還是有些小情緒,所以在徒步的前半程,我是有些不開(kāi)心的,但走到半路,看到那些山桃花,那滿山的山桃花,那道靚麗的風(fēng)景,心中的郁悶一下子就被清掃干凈,真是奇妙的大自然呀。

          騎行不一定都是愉快充實(shí)的,有時(shí)也會(huì)有挫折,但我感謝挫折,感謝騎行中和生活中的挫折,正因?yàn)橛辛怂麄,我才成長(zhǎng)了,并且成熟了許多。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文7

          溫暖的生活,什么讓我留下最美麗的回憶?剩下的是什么給我最無(wú)盡的幻想?在每次經(jīng)歷后,什么給了我最深刻的靈感?

          沉默的回答

          和最好的朋友尷尬,我的心情到極端,慢慢走到露臺(tái),似乎甚至太陽(yáng)皺紋的眉毛,發(fā)出一個(gè)荒涼的光。手敲窗臺(tái),想知道到底如何恢復(fù)這種深厚的友誼。我先承認(rèn)嗎?不,我是對(duì)的。她誤解了我!但是。.。我不應(yīng)該責(zé)怪她我的心似乎包裹了一條百萬(wàn)細(xì)線,錯(cuò)綜復(fù)雜,所以我不能解決。否則,我會(huì)問(wèn)她,如果她愿意是我最好的朋友。.。我猶豫了,但仍然探索她的想法。

          剛離開(kāi)學(xué)校,樓梯的角落是她熟悉的背。我對(duì)她低聲說(shuō),去找她,低聲說(shuō):我們還是朋友嗎?抬起頭,她盯著我,幾秒鐘后,她笑了,拉我的手,去操場(chǎng)在路上,我們沒(méi)有說(shuō)什么,而是在充滿寬容和信任的手之間。

          沉默的回答,為了消除我的擔(dān)憂,回電比鐵還是很難的朋友情況。

          無(wú)盡的答案

          當(dāng)她對(duì)我生氣時(shí),我沒(méi)有悲傷和緊張。我抬起頭,問(wèn)她:你在這里,我的火的用途是什么?你不努力學(xué)習(xí),別人看不起你,你能抱怨什么!有能力帶你在這個(gè)電話讀。∷鲁亮,轉(zhuǎn)身走了。從那時(shí)起,游樂(lè)場(chǎng)減少了與她的吵鬧的戲劇,老師在一個(gè)更勤奮的背部研究。一個(gè)月后的測(cè)試,她的排名一般云,直到前五名。我們不得不說(shuō),很驚訝她的表現(xiàn)如此驚人。她拿了試卷,對(duì)我笑了:你看,我做了。我說(shuō):這不是我想要的答案,我認(rèn)為你的野心不僅如此。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。后來(lái),名人堂的名字一直是頑固的名字。無(wú)盡的答案,緩解的心也導(dǎo)致她一個(gè)更美好的'未來(lái)。

          沒(méi)有遺憾回答

          當(dāng)孩子是什么時(shí)最常問(wèn)的問(wèn)題:老虎是怎么來(lái)的?媽媽總是給了我一個(gè)嚴(yán)肅的答案。母親說(shuō):讓她吃我,吃你不吃。每當(dāng)我問(wèn):媽媽可以讓我吃,然后再生一個(gè)好東西好吧,媽媽說(shuō):你夠了,我只想要你一個(gè)。

          后來(lái),張德成知道我媽媽在這個(gè)答案里多少感覺(jué),雖然我不明白,但仍然如此果斷和堅(jiān)定。

          生活中的答案必須不令人滿意,但我母親的答案必須沒(méi)有遺憾!沒(méi)有遺憾回答,熔化了我的心,代表我母親最持久的愛(ài)。

          最好的答案不一定多么美妙,只要離開(kāi)最真誠(chéng)的舉動(dòng)就夠了!

          朋友,同學(xué),媽媽的答案很簡(jiǎn)單,但總是我的心最好的答案。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文8

          沒(méi)有像樣的畢業(yè)典禮,沒(méi)有正式的告別儀式,就這樣,默默地,我們揮手說(shuō)了再見(jiàn)。

          漫長(zhǎng)又短暫的三年,我們從陌生的、沒(méi)有太多言語(yǔ)的路人變成了親密的、無(wú)話不說(shuō)的、親人般再也不想分開(kāi)的人。三年,我們并肩奮斗,笑過(guò),哭過(guò),打鬧過(guò),但所有的一切在此時(shí),都化作最美好的回憶。

          時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡,把夢(mèng)想打磨,但分別多年之后,我想我一直念念不忘的,仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。

          再見(jiàn),小巷

          又走在那條小巷,好親切,又不舍。

          從小學(xué)到初中,這條綠蔭下的凹凸不平的小巷,我整整走了九年。九年來(lái),這里來(lái)來(lái)往往不同的人,來(lái)過(guò)又離去的不同的商鋪,不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我,也將離去。只有它,仍將獨(dú)自守候。

          九年來(lái),我看著它的春夏秋冬,它看著我的喜怒哀樂(lè)?粗∠锏.一草一木,想著我和它的一點(diǎn)一滴,邁著留戀的腳步,我走到了它的盡頭。回頭望去,樹(shù)蔭里的小巷,還有好多行人,有好多歡樂(lè)的腳步。

          以后不能天天來(lái)了,但我知道,你不會(huì)孤單,也不會(huì)寂寞。

          再見(jiàn),軍營(yíng)

          身穿綠色的迷彩,邁著整齊的步伐,背著大包小包,我們準(zhǔn)備離開(kāi)軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束,本是件讓人激動(dòng)的事,但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí),我卻突然熱淚盈眶,再也喊不出聲。

          坐在車上,汽車開(kāi)始駛向?qū)W校,車窗外,教官向我們敬禮,我再也忍不住,淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了,是因?yàn)橐x開(kāi)教官,還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍?大家都喊“教官再見(jiàn)”,我卻不知道,我們還能否再次相見(jiàn)。

          有這樣一句話:“前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)!蹦敲,我和我的同學(xué)們,小巷,軍營(yíng),該有多深的緣分啊!

          人生,就是無(wú)數(shù)次的相聚與分離。于是,我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取笑著說(shuō)再見(jiàn)。

        高一優(yōu)秀語(yǔ)文作文9

          月餅是在中秋節(jié)時(shí)人們準(zhǔn)備的食品,但是隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,月餅好像也失去了它原本的意義,高一語(yǔ)文作文范文月餅,將告訴我們一個(gè)這樣的故事。

          一年一度的中秋佳節(jié)漸近,望著桌上漂亮的月餅包裝盒,不禁一聲感慨三聲追問(wèn),月餅在古在今究竟代表著什么,它又給予我們什么。

          思緒倒流,記憶閘門打開(kāi),往事如現(xiàn),我外婆老家在南京六合,哪兒很重視傳統(tǒng),尤其中秋,家家戶戶都做月餅,我小時(shí)候每年的中秋都是在六合過(guò)的,太婆(我外婆的媽媽)牽著我在燒的火紅的的大鍋下烤月餅,那時(shí)我也只有5,6歲,踮起腳跟勉強(qiáng)夠著火炕,舔著舌頭,期待美味的月餅誕生,那時(shí)對(duì)月餅的理解僅僅停留在美食層面,也就好吃。

          上小學(xué)時(shí),爸爸因工作分配到國(guó)外,一去就好幾年,經(jīng)常中秋時(shí)我們不能團(tuán)聚,媽媽或是想吃月餅,或是思念爸爸,每年中秋媽媽都會(huì)抱一大盒月餅回家,不知道是難忘童年太婆做的月餅,還是市面上的月餅真的不好吃,我總覺(jué)得月餅的味道一年不如一年,中秋月園人團(tuán)圓,而我們家共賞一輪明月卻在地球兩端,那時(shí)我對(duì)月餅的理解多了層思念

          好在我上初中時(shí)爸爸回來(lái)了,我們一家得以團(tuán)聚,但爸爸久居外國(guó),斷了好多人際網(wǎng),那幾年的中秋,爸爸媽媽總是拿著各式月餅禮盒一會(huì)張叔家,一會(huì)王伯家,因?yàn)橹星锩λ投Y,使原本屬于我們家的“月餅”時(shí)光,活生生斷送掉,加上我也要準(zhǔn)備中考,所以這幾年中秋的.月餅也就成了我們家的早餐,其實(shí)我們家相聚時(shí)間很多,并不在乎中秋節(jié),只是我覺(jué)得中秋的月餅不再是我們個(gè)人享受,它已經(jīng)變成拉動(dòng)人際網(wǎng)的工具,此時(shí)我對(duì)月餅的理解又多了層“道具”

          從兒時(shí)到小學(xué)在到中學(xué),對(duì)月餅已由好吃到思念在送禮,這中間有甜蜜,有苦澀更有無(wú)奈,中秋本該是團(tuán)圓,享受,月餅是他們的寄托物,我多么希望這個(gè)寄托物可以少點(diǎn)遺憾,多點(diǎn)甜蜜,少點(diǎn)功利,多點(diǎn)溫馨。

          上面的這篇高一語(yǔ)文作文范文月餅,雖然表面上寫(xiě)月餅,但是卻給人深思,寫(xiě)出了當(dāng)今社會(huì)的一些不良的風(fēng)氣,也寫(xiě)出了作者的心聲

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