六年級(jí)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng),高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心?晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的.小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努努嘴。心想,做家務(wù)有什么不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò),它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起歌謠,夏天的太陽和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘我們的家風(fēng)嗎?”我搖搖頭。媽媽語重心長的對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為名次,而是為證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏,戰(zhàn)勝以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長著。
在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
六年級(jí)作文2
友誼,是神圣的,是不可玷污的。能擁有一個(gè)知心朋友,就是一個(gè)人最大的樂事。
一想起我結(jié)交的第一位好朋友,我的心里總會(huì)泛起濃濃的甜蜜。
那是幾年前一個(gè)春寒料峭的傍晚,我補(bǔ)完課,邁著沉重的步伐從樓上走下來時(shí),已經(jīng)臨近八點(diǎn)了。夜色一片朦朧,更要命的是,天空中落著大顆大顆的'雨珠!“嘩啦啦……”這聲音糟透了!
我低下頭,暗自垂淚的時(shí)候,頭頂忽然沒有雨點(diǎn)了,而是一片溫暖籠罩著我,背后響起一個(gè)清秀中帶著溫婉的聲音:“喂?你好!”我嚇了一大跳,猛地回過頭,看見她——一個(gè)比我高半個(gè)腦袋的女孩,明眸皓齒地望著我,那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕:“你是一個(gè)人回家嗎?剛好,我也是一個(gè)人,要不,咱倆做個(gè)伴吧!”我當(dāng)然求之不得了。于是,她就像迷路時(shí)找到了親人一般,走過來親昵地挽著我的手,笑呵呵的,整個(gè)身體都靠近我,與此同時(shí),她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動(dòng),罩住我的整個(gè)身體。
我有些不好意思,她卻摟住我:“沒事!我的身體好著呢!”我們兩個(gè)女孩,在狂風(fēng)暴雨中凍得瑟瑟發(fā)抖,但,我們彼此緊緊挨在一起,互相支撐,縱使再冷,我的心里也因?yàn)檫@給突如其來的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經(jīng)凍得麻木了,心還一直清醒。
走到一條小巷子里,伸手不見五指,里面很黑,而她卻要和我分道走了,我好不容易平靜下來的心又猛地懸起,跌宕不安地跳動(dòng)。我擔(dān)心她帶走自己的雨傘,跑回自己的家,留我一個(gè)人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮,說:“走吧!反正我作業(yè)做完了!我陪你走走吧!俗話說得好:‘飯后走一走,活到九十九嘛!’”她的這一句樂觀詼諧的話,使我的心里充滿陽光。
于是,她伸出凍得紅彤彤的手,為我撐開花傘,罩在我頭頂,抱著我的肩膀,一步一步往那無盡的黑暗走去。我離家越來越近,她卻離家越來越遠(yuǎn)了。我心理很內(nèi)疚。
終于到了!看見那明亮的燈光,我仿佛熬到了頭,長吁一口氣。她緊緊地?fù)肀Я宋乙幌,我這才發(fā)覺她的左半身幾乎濕透了!我的淚水涌出來,感慨萬分?伤,扭頭,對(duì)我揮揮手,“再見!”準(zhǔn)備跑回家。
我上前幾步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)身,朝我笑笑,“劉雨!叫我小雨吧!”看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我明白了:這就是朋友,在你害怕時(shí)陪伴你,舍棄自己的方便來祝你一臂之力!
就在那一瞬間,天空中盛開一朵花,模模糊糊我的心里也盛開著一朵友誼之花,美麗芬芳,經(jīng)久不衰!
六年級(jí)作文3
從小,我就不認(rèn)為誰會(huì)去關(guān)心我,試著去了解我,我的大腦始終都在束縛著自己,我不允許有人打破這個(gè)規(guī)律。所以,我認(rèn)為我一直生活在黑暗里。雖然住在寬敝明亮的樓房里,但還是感覺我缺少一樣?xùn)|西,希望有人能夠給予我,不要讓我一個(gè)獨(dú)自悲傷……
天作孽,地使壞……
清晨,本該是一個(gè)晴朗的天空,可是卻伴著黑色的消息映入耳室,下著雨的天氣,灰蒙蒙的視野,至我不想出門。
門一關(guān),所有的情緒都已灰飛煙滅了,結(jié)果,門再一次開了。
進(jìn)來了一個(gè)人,哦,是我媽!敖裉欤乙f個(gè)事……”臉一陰,我就知道一定是不好的事情發(fā)生了。她告訴我:“爸爸不要我們了,跟那個(gè)‘小三’跑了……”吼完后,大概是太累了,要休息了吧。為了我的生活,她幾乎是操碎了心,現(xiàn)在又發(fā)生了這種事。我想,說她哭不出來也是才怪。我的腦海里還在回放那句話“跟小三跑了,跑了,不要我們了,不要了……”。
我偷偷回房間,暗自傷心,平時(shí)那么愛我難道都是假的嗎?憑什么,別人不能擁有的東西我都可以有,可是卻丟失了最簡單的父愛……
我可以炫耀我的家長,可以炫耀我的地位,可是又怎樣,每天戴著面具生活,我感到很迷茫,卻也很累……
我想,可能是太累了,該“休息”了吧!
從此,我一直都在隱瞞這個(gè)秘密,為了不讓別人嘲笑,我?guī)缀跏乔Х桨儆?jì)地騙大家。終于,我的“付出”得來了回報(bào),朋友們都覺得我太虛偽了,不想跟我在一起……
我只是一個(gè)小小的孩子,無力來承擔(dān)這些東西。我想,我快要死了吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)傷痕累累了……
從此,我發(fā)誓,沒有人能再進(jìn)入我的世界,因?yàn)槲业?世界是灰色的,我不希望任何人來到這個(gè)小小世界,虛情假意地騙我,然后又頭也不回地離開,孤芳自賞一番,嘲笑我……
直到有一天,我遇到一個(gè)小孩子,他說:“姐姐為什么流淚啊,是不是她們都不跟你玩啊?”我搖搖頭,他牽著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)地方,明亮有花香,小小的,我想,這就是那個(gè)小小孩子的世界吧!與我一樣,但也不一樣,他閃著眼睛對(duì)我說:“這是我的小地盤,沒人來這個(gè)地方,以后,如果你不開心,就來這里找我吧!”我被感動(dòng)了,也被擊垮了,在他面前,我竟毫無防備,也許就一刻,微微一笑,便讓我醉入人間。
從此,我忍著眼淚,帶著堅(jiān)強(qiáng),一路直挺著走過那個(gè)雨季,只屬于我的黑色季節(jié),攜帶微笑走過人生,為了他,也為了我自己……
其實(shí)他就是一把鑰匙,只是上帝忘了幫我開鎖。
六年級(jí)作文4
人生像站在天平上,平衡的時(shí)候少,失衡的時(shí)候太多。因此,怎樣面對(duì)艱難與困苦,用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我,問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中,很多事情都有啟示的意義,使我從中感受到一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性因素。
當(dāng)一輛汽車從你面前疾馳而過,差點(diǎn)壓著你,你會(huì)怎樣想?有的人心想:我今天可真背,這麼倒霉!”而有的人想:我今天這慶幸,以后我可得多加小心,注意安全。”從這兩種想法看出,兩種不同的心態(tài)。顯然后者的想法是良好心態(tài)的體現(xiàn),他不因自己差點(diǎn)被壓而埋怨那輛疾馳的車,也不怨自己的運(yùn)氣差,走背字。而是珍惜這次危險(xiǎn)帶來的警示,實(shí)際的去考慮問題、解決問題,我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過這次事件之后,會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的'再次發(fā)生,從而保證自己的安全。在今天這麼一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,保持良好心態(tài)非常重要。同樣還有一個(gè)小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同,緣于心態(tài)不同。
我認(rèn)為心態(tài)直接影響著心情。如果能有一個(gè)好的心態(tài),那末心情自然也好,可以感到內(nèi)心的平靜安詳,也許還會(huì)感到十分滿足。
一句“何陋之有?”說明在陋室當(dāng)中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”說明了自己品德高尚,也許他不在乎外界的條件,不覺得陋室是陋,這恰恰說明主人高雅的風(fēng)度,瀟灑的個(gè)性,歸根到底是擁有一顆平常心,持有一種良好的心態(tài)。因此,內(nèi)心并不感到凄涼,并沒有感到凄慘的味道。反之,多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個(gè)心態(tài)啊。讓人感受到君子的內(nèi)心有一種恒定的能量。他可以使周邊生氣盎然,繁花似錦。他生命里面的齊唱可以去改變一個(gè)簡陋的地方!堵毅憽芬苑聪蛄⒁獾姆绞,只字未提陋室的陋,只寫陋室不陋的一面,而不陋是因?yàn)榈萝。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的,但顏回的人生態(tài)度,心理狀態(tài)讓孔子頗為滿意。
孔夫子最喜歡的一個(gè)學(xué)生叫顏回,孔子曾夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說:“賢哉,回也!一旦食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂!蔽揖磁孱伝兀軌蛉淌芷D難的生活環(huán)境,更敬佩的是他的心態(tài)。他能后又自得其樂的樂觀態(tài)度。這讓我不由想起:“快樂是一天,不快樂也是一天,為神莫不天天快樂呢?”
“優(yōu)勝劣汰。適者生存”似乎成為人們?cè)诋?dāng)今社會(huì)立足的準(zhǔn)則。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),可曾注意過自己的內(nèi)心?因?yàn)槲覀兊纳罟?jié)拍快,往往忽略了自己的內(nèi)心感受,正如于丹所說:“我們的眼睛看外界的太多,看心靈的太少。”因此,我們不論多忙,也要停下調(diào)整一下心態(tài)。每時(shí)每刻用平和的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。
六年級(jí)作文5
當(dāng)我此刻坐在桌前給你們寫信時(shí),屋子里十分安靜,但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動(dòng),我想告訴你們它有多么"快樂"!今年我十一歲了,但是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀證實(shí)了我在學(xué)習(xí)和體育方面但是多么優(yōu)秀。你們看,此刻我多么健康!感謝你們,辛苦的付出最后讓我出生時(shí)有病的心臟健壯起來,而直到去年我10歲時(shí),你們才告訴我發(fā)生在我身上的故事。
一九九八年春,我來到這個(gè)世界,但上帝好象故意捉弄我似的,讓我小小的心臟多了個(gè)“心眼”,而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說,當(dāng)聽到這個(gè)消息后,如五雷轟頂,心如刀割,無法理解了這個(gè)冷酷而又無情的現(xiàn)實(shí)。你們望著嬌弱的我欲哭無淚,多么擔(dān)心我今后的成長。從此,上海就但是我常去的地方,那時(shí)的我還小,并不了解去上海的目的和你們的情緒,還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍,爸爸凌晨1:00去醫(yī)院排隊(duì)掛專家門診,為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離,那但是我被推進(jìn)手術(shù)室時(shí),看著醫(yī)生們戴著手套和口罩,我嚇的`撕心裂肺地哭叫,我看見您也在哭著,那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出,您緊緊地?fù)е,安慰著我……手術(shù)過后,我繼續(xù)留在重癥監(jiān)護(hù)室,雖然只有短短的三天,我看不到你們,你們也同樣看不到我,而我在無限地思念同時(shí)仍感覺到你們時(shí)刻在陪伴著我。因?yàn)橛心銈兠恳惶熳屪o(hù)士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中,這只但是一瓶瓶普通的飲料,在我眼中,它卻有著你們想對(duì)我說的千言萬語——“點(diǎn)點(diǎn),不要害怕,要乖一點(diǎn)“,“點(diǎn)點(diǎn),千萬別鬧,爸爸媽媽在電視上
能看見你的一舉一動(dòng)……”之后,你們告訴我,那三天你們度日如年,承受著巨大的煎熬和無限的牽掛,爸爸說媽媽整日以淚洗面,快要承受不住了。當(dāng)我被車推著,來到你們身邊時(shí),爸爸媽媽你們又哭了,用幸福的淚水慶祝我手術(shù)的成功,你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始,我記住的總但是你們的微笑,在你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我自信、堅(jiān)強(qiáng),像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長,你們把痛苦、艱辛、擔(dān)憂留給自己,留給我的都但是陽光,也正因?yàn)檫@樣才使我深深地認(rèn)識(shí)到了生命和健康的珍貴。
六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我常常幻想將來的情景……
若干年后,我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生,因?yàn)榫热藷o數(shù),獲得的錦旗、獎(jiǎng)杯、名譽(yù)也數(shù)不勝數(shù),不久前,還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一天,我接到了一個(gè)任務(wù),一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院,要知道,這時(shí)對(duì)于艾滋病的治療,人類只是突破了一點(diǎn),并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫(yī)生的我,對(duì)艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后,我來到了醫(yī)院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個(gè)不明白發(fā)生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲,我呆了一會(huì)兒,立即吩咐護(hù)士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經(jīng)過一段時(shí)間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復(fù)正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對(duì)病人的家屬說:“沒事了,他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。”“謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的.中年婦女激動(dòng)地對(duì)我說。“沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調(diào)配對(duì)付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章!毕氲竭@里,我不禁加快腳步,向調(diào)配室走去。
來到了調(diào)配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個(gè)個(gè)容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中,我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗,但我沒有放棄,繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個(gè)人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授,我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。
這雖說是我的理想,但他更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會(huì)得到意想不到的收獲!
六年級(jí)作文7
在成長路上,雖然崎嶇坎坷,但是一直有雙手在幫助著我;在成長路上,所以寬敞平坦,因?yàn)橐恢庇须p手在鏟除困難。
——題記
“咳咳咳……”“又著涼了吧?趕緊穿上衣服!眿寢尣恢螘r(shí)走到了正在書山題海中奮斗的我的身后,給我穿上了外套。媽媽既關(guān)切又略帶一些埋怨地說:“你本來體質(zhì)就不好,還像小孩子一般不知增減衣物,現(xiàn)在咳嗽了吧!蔽殷@訝地回過頭:“媽媽,您怎么還不休息?快去睡吧!”“唉呀,你都沒有休息,我怎么放心呢?”媽媽搖搖頭,說:“你繼續(xù)吧!我等你!鄙砗蠹澎o了。不知過了多久,止不住的咳嗽又開始了,這時(shí),一雙大手輕輕地拍打著我的背,是媽媽的手,媽媽遞來一杯熱騰騰的開水,說:“來潤潤嗓子吧!蔽医舆^茶,無意中碰到了媽媽的手。那雙手吸引了我的目光,在我的印象中,媽媽的手看著白白嫩嫩,摸著光滑柔軟,可眼前這雙手卻平增幾分粗糙。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我終于寫完了所有的作業(yè),我一回頭,大吃一驚,原來媽媽不曾離開,一直坐在我身后陪伴著我,慈愛地看著我。
思緒回到那天下午,最令我感動(dòng)的,還是媽媽的那雙手。
那是一個(gè)深冬的下午,天陰沉沉的,像一個(gè)小孩子哭喪著臉。氣溫達(dá)到了零下,還下著小雪。粗心大意的我,居然忘記戴手套了。放學(xué)走出校門,眼前一幕讓我著實(shí)吃了一驚,媽媽撐著傘,焦急的在左顧右盼,尋找著我的身影。平時(shí)媽媽是不會(huì)來接我的呀!今天怎么……“快來呀!”媽媽的話打斷了我的思路。媽媽變魔法似的掏出兩個(gè)又白又肥的大饅頭,說:“快吃,快吃,冷了就不好吃了。放心,一點(diǎn)兒也不涼,我一直捂在衣服里呢!”我連忙接過饅頭大塊朵頤。“咦?你的手套呢?”媽媽奇怪地問!斑怼诩摇浤谩脕怼蔽易炖锶麧M了可口的饅頭。媽媽連忙脫下自己的手套給我,說:“快穿上,快!蔽覔u搖頭,剛想拒絕,媽媽就已經(jīng)給我戴上了;氐郊,我進(jìn)書房寫作業(yè),中途出來喝茶時(shí),看見媽媽正慌慌張張地把手和手中的東西藏在身后,但眼尖的我還是看見了,媽媽正在給凍裂開的手擦藥膏。我一個(gè)箭步?jīng)_上前,拿起媽媽的手仔細(xì)看,媽媽的手上裂開了一個(gè)個(gè)小口子,有些還滲出了鮮紅的血。我鼻子一酸,拿著藥膏極為認(rèn)真地為媽媽的`手擦起來……
媽媽的那雙手,我要感謝她,因?yàn)樗巧钜怪袨槲遗碌氖郑粙寢尩哪请p手,我要感謝她,因?yàn)樗巧r(shí)為我倒茶的手;媽媽的那雙手,我要感謝她,因?yàn)樗怯暄┲袨槲覔蝹愕氖郑粙寢尩哪请p手,我要感謝她,因?yàn)樗呛鋾r(shí)為我挨凍的手!
六年級(jí)作文8
爸爸媽媽,感謝你們生下我這小生命,為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這14年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。對(duì)我的照顧,雖然我們家并不但是很富裕。但但是透過你們的雙手的來的成果也但是很不容易的.!所以我此刻必須要好好珍惜我所擁有的一切!不去和別人去攀比。
我不但是獨(dú)生子女,我有一個(gè)可愛的弟弟。我們家平時(shí)但是爸爸和媽媽在經(jīng)營著,他們?cè)缟纤X,中午吃完飯后,爸爸就去到處收菜,到處收點(diǎn),有些就但是和別人商量好的多久去家邊收。盡管這樣,爸爸還但是十分幸苦的,不管但是下雨,還但是烈日炎炎。都的出門下午收完回家,差不多就但是6。7點(diǎn)的樣貌了,媽媽的家把煩飯這些弄好,爸爸就差不多回家了!
我平時(shí)但是在學(xué)校住讀,所以只有星期5回家,回來幫幫媽媽做點(diǎn)什么。但但是每次等我回家看到爸爸收菜回來準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,心里個(gè)性內(nèi)疚。爸爸連吃飯也沒空,吃了一口,就但是叔叔些把菜送來我家,剛弄完準(zhǔn)備吃了,結(jié)果又來人了。這樣得忙碌……吃了飯之后爸爸又接打電話弄單子,晚上好送菜給別人。最后差不多9點(diǎn)過才睡覺,睡多久呢?4個(gè)小時(shí)左右吧,就起來動(dòng)身去錦江區(qū)那邊賣去了,我去過,體驗(yàn)過那樣的感受,到了的時(shí)候有種不想下車的沖動(dòng)。但但是呢,爸爸媽媽卻每一天堅(jiān)持著這樣的生活。
自從媽媽懷起弟弟之后,就很少和爸爸一齊去了,什么都但是爸爸一個(gè)人忙到。不然刮風(fēng)下雨,再怎樣也沒有難倒我的爸爸。我爸爸自我懂事起就一向干的這個(gè)工作,他堅(jiān)持了多久10年有了吧,他們的手生滿了繭子,還有許多列開的傷疤,我看到都覺得十分愧疚。我星期一讀書的時(shí)候你還要提前回來送我,還只剩媽媽一個(gè)人的那里賣。真的好幸苦,必須很忙吧!而且上次你送我的時(shí)候你的車出問題了,還立刻拿錢讓我喊車去,你就一個(gè)人的那里等到弄車。平時(shí)還經(jīng)常和爸爸媽媽吵架,為了一點(diǎn)小時(shí)而弄的大家不開心,我每個(gè)星期回家媽媽都給我弄好吃的,別個(gè)阿姨和叔叔送菜的看到這個(gè)樣貌,都說我們吃的好好,但但是爸爸都說,我沒在家她們沒吃那么好。就算吃好的也不會(huì)吃完,也要給我留點(diǎn),我真的好感謝你們。爸爸媽媽。
謝謝你們對(duì)我和弟弟這么好,你們拼命的工作,都但是為了我們這兩姊妹。我不就應(yīng)經(jīng)常說你的,都但是我的錯(cuò),以后不會(huì)了,我自己也那么大了,就應(yīng)學(xué)會(huì)懂事了,懂得讓哈弟弟,不要那么歪;丶覄帕繋湍阕鳇c(diǎn)事,這樣你就為我們少抄點(diǎn)心了。
六年級(jí)作文9
五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你就是多么期望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可就是天妒英才,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈情緒;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的情緒!
汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛國詩人;從此,中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們必須會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一齊成為端午節(jié)的特色,和你一齊成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都就是源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自我無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,可就是我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事,必須會(huì)感到很欣慰。 我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的就是我們有這樣一位偉大的'愛國詩人而自豪;悲哀的就是時(shí)代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而 “伯樂”卻不常有,你就是何其不幸地遇到這樣的“主”!
這天,我們?nèi)匀贿^著這端午節(jié),為的就是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!
六年級(jí)作文10
快樂的五一節(jié),在五一的時(shí)候能干什么,當(dāng)然是去鳥的天堂了。
在早上8:00,天還下著蒙蒙的細(xì)雨,我和媽媽快速地去學(xué)校門口和我們?nèi)嗤瑢W(xué)集合,說是快吧,因該說是歡快吧。
呵呵呵呵呵呵呵……~!終于上了大巴,全速向鳥的天堂進(jìn)發(fā)。在大巴上面,前面的人就好像是,廣播站的小播音員。在那里主持節(jié)目,有的時(shí)候后還很搞笑。我就有一點(diǎn)無聊了,自己沒有什么東西玩,只能像一只死老鼠在那里靜靜的躺著,有的時(shí)候就在那里玩一下自己心愛的魔方。
我覺得最搞笑的一件事:它不是事發(fā)生在人身上,而是發(fā)生車子上面。我們旅游車正要上高速公路的時(shí)候,司機(jī)突然來了一個(gè)急撒車,只聽到滴滴滴得一聲,接著就到處都流水了,他們形成了一個(gè)一個(gè)大隊(duì),一起來“攻”進(jìn)來了。
形成了一個(gè)“大暴雨”,哇!那情景真是叫壯觀呀!從流水的時(shí)候開始,我們就沒有涼快過了。因?yàn),車上開了空調(diào)等于沒有開空調(diào),這下可真的被熱死了。
我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的苦熬,全班同學(xué)終于到達(dá)了目的地——開平。那里好像沒有什么好玩的,但是,導(dǎo)游姐姐告訴我們,開平這邊,調(diào)樓是最多了,大約有一千多個(gè)。不是吧!這么多!它們都是用來防止土匪的來他們的家搶東西的',因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,土匪有很有。一個(gè)人的后面就有三個(gè)土匪在跟著你,那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)ツ抢锫糜,回來要不是錢包丟了,就是銀行卡丟了。我傻了眼,原來碉堡的作用這么大,我還是第一次知道的。
吃過午飯,我們一起去馬降龍的碉樓,我看見那里有很多的竹子,竹子連著竹子,好像沒有碉樓。雖然,沒有一朵小花,但是也很陰涼。突然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我們的眼前,它顯得多么的巨大,挺直了自己的腰板,它是誰?它就我們的碉樓老爺爺,F(xiàn)在,我終于知道碉樓是怎么樣子,為了防土匪,連窗戶都是用鋼鐵板做的。他們還有一個(gè)天窗,可以把重的東西給拉上去,還有一個(gè)功能就是方便叫自己的兒女們,還可以通風(fēng)透氣。我都覺得很涼快,以前的人家真是有錢。
第二天,我們?nèi)B的天堂游覽。我們坐在船上可以看到那株巨大的榕樹。哇!一個(gè)龐然大物來了,這么一大片樹林都是一株大榕樹,一開始,我的想法和巴金爺爺?shù)南敕ㄊ且粯拥,以為那里有很多株,但是只有一株。這一顆樹可真是好老呀,都有300歲了吧!比我們還要老。在榕樹里面,還有很多一片片的竹林,很多鳥都會(huì)在里吃東西。我還可以證明巴金爺爺?shù)囊痪湓挘壶B的天堂里沒有一只鳥,我不禁這樣想。是真的,后來我還是看到了幾只,在鳥的天堂旁邊還有一個(gè)村,里面的老人都是80歲以上,100歲老人都有6位了。
快樂結(jié)束了,我們?cè)诳鞓分薪Y(jié)束了旅游,但是舉人村,碉樓、鳥的天堂……它們都在我的記憶中回放一次又一次。
六年級(jí)作文11
五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,此時(shí)你然而多么期望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可然而天妒英才,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,此時(shí)眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈情緒;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的情緒!
汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就然而這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛國詩人;從此,此時(shí)中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的.愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們必須會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一齊成為端午節(jié)的特色,和你一齊成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都然而源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自我無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,可然而我想你此刻明白你為中華民族的人民做了那么多事,必須會(huì)感到很欣慰。 我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的然而我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的然而時(shí)代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而 “伯樂”卻不常有,你然而何其不幸地遇到這樣的“主”。
這天,我們?nèi)匀贿^著這端午節(jié),為的然而紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!
六年級(jí)作文12
低沉的烏云遮住了秋日的艷陽,惱人的秋風(fēng)把校園周圍的金絲柳吹得沙沙作響。體活課上,我獨(dú)自一人,躲在教室的一角生悶氣。
“煩死人了!我跑得并不快,憑什么一定要我參加呀?”我趴在桌上,越想越生氣,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
事情是這樣的,學(xué)校為了活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),準(zhǔn)備在近期舉行一屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?墒牵业捏w育素質(zhì)并不很好,同學(xué)們卻推薦我參加800米競賽。這不明擺著要我丟臉嗎?啊,他們都是紅花,偏偏要我當(dāng)綠葉,憑什么呀?我想不開。
我偷眼望望窗外,秋風(fēng)似乎刮得更緊了,天色也似乎變得更暗了。同學(xué)們都云集在操場上,有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的賽跑,有的在玩“車輪滾滾”,有的在練“仙人指路”,嘰嘰喳喳、飛來飛去的.,像一群快樂的小鳥。
忽然,門開來,身材高大的吳老師出現(xiàn)在我的面前。我立刻猜想到,體育委員已經(jīng)把我的情況匯報(bào)給老師了——我恐怕要挨批了,我感到渾身一陣發(fā)涼,似乎一場凄風(fēng)苦雨就要降臨到我頭上。
“走啊,別在教室里悶著啦,跟我出去走走吧!”吳老師平靜地對(duì)我說,雖然語氣平和,但有一種不可抗拒的力量。
我只好順從地跟著老師來到操場上,心里在不停地打鼓:要是在大庭廣眾之下,挨一頓訓(xùn),那我可丟人丟大發(fā)了。
“老師,我知道你為啥找我!蔽也坏壤蠋熼_口,干脆來個(gè)主動(dòng)出擊,“不是我不想?yún)⒓颖荣,是我跑不快!?/p>
老師反問道:“你想想,咱班同學(xué)幾乎都有自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就你當(dāng)觀眾,這合適嗎?”
“那我要是成績不好,給班級(jí)拖了后腿兒,你會(huì)批評(píng)我嗎?”我固執(zhí)地說。
“你看,咱們的草坪漂亮不?”老師指著校園斜坡上那片碧綠的草坪,故意岔開話題。
“漂亮!”我愣了,有點(diǎn)丈八和尚摸不著頭腦,“漂亮也不過是草!蔽倚睦镟止局
“一株小草構(gòu)不成風(fēng)景,但如此密密層層的小草合在一起,就構(gòu)成了這般壯觀的美麗”吳老師拍拍我的肩膀繼續(xù)說道,“我們都是平平凡凡的人,如果許許多多的凡人團(tuán)結(jié)在一起,同樣也能構(gòu)成一種別樣的壯觀!”
啊,小草也美麗!我忽而悟出小草雖然平凡渺小,卻能樂觀堅(jiān)持的偉大精神。
“老師,我要參加比賽!”我望著那片肩并肩手拉手的小草,堅(jiān)定地說。
風(fēng)停了,云開了,火紅的太陽面帶微笑走出云層,燦爛的陽光照耀著那片碧綠的草坪,給草坪上“和諧進(jìn)取”那四個(gè)大字,鍍上了一層金色。
六年級(jí)作文13
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了,一邊自己從床上一躍而起,一邊大聲喊爸爸、媽媽起床,一邊忙著吃飯,一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的面包和松鼠的美食花生,當(dāng)然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽,伴著徐徐的春風(fēng),路旁垂柳微綠,地上小草發(fā)芽,正是踏青的好時(shí)節(jié)。東山上一片熱鬧景象,有成群結(jié)隊(duì)登山鍛煉的,有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的,還有全家總動(dòng)員踏青游玩的,去年我去杭州西湖的場景現(xiàn)在重現(xiàn)了,真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸,抓著裝面包的'口袋沖進(jìn)湖邊喂魚的子孩們身旁,橋下的魚更勝游人,全都擠在一堆,還像疊羅漢一樣壓在一起,嘴張得大大的,一有食物落下就爭先恐后的追逐,大魚還跟小魚搶食,一點(diǎn)也沒有團(tuán)結(jié)友愛的謙讓精神,我把手里的面包攥成一團(tuán),然后用力扔向湖里的遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的小魚聚攏過去香甜的吃著面包,我高興極了,感覺自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午,我又急急忙忙趕向后山,小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認(rèn)真地在看著什么,我跑過去一看,哦!原來已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友們正仔細(xì)觀察呢。小松鼠真是可愛極了,全身都是灰色的,一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長,一雙小眼睛圓溜溜的,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一個(gè)略帶粉色的小鼻子,總是不停地東聞聞西嗅嗅 ,對(duì)誰都保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我把它愛吃的花生放在它面前,它卻不直接來拿,而是在旁邊繞圈,觀察周圍的動(dòng)靜,裝做一副漫不經(jīng)心的樣子,值到確認(rèn)絕對(duì)安全才會(huì)小心翼翼地靠近,即便如此還保持著警惕,用兩只前爪捧起花生,后肢立起,吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì)然后再吃一口,一會(huì)兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它還會(huì)把吃不完的花生叼走,找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方刨個(gè)坑埋起來。就在我依依不舍要離開的時(shí)候,一件有意思的事發(fā)生了,另一只小松鼠也跑過來要吃地上的花生,先前的一只卻一改剛才謹(jǐn)小慎微的模樣,非常霸氣地沖上前去,趕跑了入侵者,捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽西沉,該是告別的時(shí)間了,快樂的時(shí)光總是短暫的,但今年的“五一”我很開心。
六年級(jí)作文14
一縷陽光灑在上學(xué)路上,兩個(gè)女孩正手拉手地前進(jìn),一路上灑滿她們的歡聲笑語,這就是我和好朋友陳明。嘿,把你的木船給我看看好嗎?陳明乞求地望著我,我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。
陳明真是左看右看,愛不釋手,忽然,啪的一聲,木船落到了地上,一種莫名的憤怒涌上心頭,你賠!我大聲說。對(duì)對(duì)不起!陳明低下了頭,向后退了兩步,又是啪的一聲,小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了,你太過分了你!說完,一把奪過她的木船,往地上一丟,用力地丟。還好朋友呢,你怎么這樣?陳明也漲紅了臉,那一剎那,陳明哭了,一轉(zhuǎn)身就走了。
我一屁股坐在椅子上,一遍遍撫摸著那七零八落的木船,悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間,一張照片映入我的眼簾,那是我們兩個(gè)人在海洋館照的,朵朵梅花綻放臉龐,兩只小手緊緊地拉在一起,不知怎的,我的眼前回放出和她玩游戲時(shí)的情景,耳邊回想起和她的'笑聲,鼻子嗅到一股快樂的氣息。從前,我們的友誼多么純潔,我沒帶橡皮陳明總會(huì)主動(dòng)借給我,她有不會(huì)的題我總會(huì)主動(dòng)給她講解,可如今事實(shí)上,這件事我也有責(zé)任,陳明就想摔壞我的木船嗎?我太過分了,盡管陳明把小木船摔壞了,我又應(yīng)該怪他嗎?既然陳敏已經(jīng)道歉我還不依不饒嗎?木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開嗎?此時(shí)此刻,我真想把木船修好還給她,我真想對(duì)她說一聲對(duì)不起,我真想修復(fù)這段美好的友誼。我下定決心,向陳明道歉。
又是一個(gè)鳥語花香,鶯歌燕舞的清晨,我的心情也變得愉快許多。馬路旁,站著一個(gè)女孩,是陳明!陳明!我沖她大聲呼喊道,趕忙跑過去,陳明,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,原諒我吧!聽了我的話,陳明一愣,眼神中流露出一絲驚異,陳明,我不該那么急躁,不該推卸責(zé)任。我看了看陳明,她驚異的神情消失了,露出了一絲微笑,眼神中有閃出了一絲淚花,不是的,是我錯(cuò)了,是我把你的木船踩碎,讓我們做永遠(yuǎn)的朋友。我緊緊地握起了她的小手,微笑著,心中也充滿陽光,友誼,多么明亮的字眼,在我的心中閃著耀眼的光芒,我們都笑了,好似,一朵花。
我們永遠(yuǎn)是好朋友,多么堅(jiān)定的一句話,它掀起了我心中的漣漪,至今縈繞耳畔,不知怎的,我的鼻子竟有點(diǎn)酸,或許是被我們的友誼所感動(dòng),淚水再一次流了下來,像一顆顆晶瑩的珍珠,更像一朵朵友誼之花,相信,在我們的友情的澆灌下,這朵花會(huì)更加純潔,美麗。
六年級(jí)作文15
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,迎來的將是新學(xué)期的學(xué)習(xí)。“新學(xué)期”,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的挑戰(zhàn)!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)新的學(xué)期正在向著我招手,我也向著它招手:“你好,新學(xué)期!
我知道,這是特殊的一個(gè)學(xué)期,我們將迎來小升初的畢業(yè)考試,將離開這些陪伴了我六年的朋友;將離開時(shí)時(shí)刻刻培育著我們的老師們;將離開這教我知識(shí),教導(dǎo)我如何做人的地方——我的母校,將完成許多我小學(xué)的'最后一次……
從我入學(xué)到現(xiàn)在,這校園中一棵棵參天的大樹已又增新歲,而它那六個(gè)年輪,就像一本書,記錄了我們六年的故事。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,只給我們留下了短短幾個(gè)月,過了這幾個(gè)月,大樹依然繁茂,那樹叢中的幾株野花依然盛開,但是也許就再也看不見20xx年畢業(yè)生在操場上奔跑的身影了!
時(shí)光飛逝,再過短短幾個(gè)月我便要跨入初中的大門,為了以后能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床辉倨匆黄茨兀拷窈笪乙优^斗,珍惜時(shí)間,利用好每一分每一秒,更好地完成老師的任務(wù),充實(shí)自己的每一天,將自己能做好的事努力做到最好。我也要好好得珍惜與同學(xué)和老師相處的每一天,過了這一個(gè)學(xué)期,有可能再也沒有機(jī)會(huì)見到他們了!
這個(gè)學(xué)期,我也要努力改正我的缺點(diǎn)。比如說科學(xué),科學(xué)的資料我?guī)缀醵疾辉趺纯矗辉趺幢,這就導(dǎo)致了我的科學(xué)成績總是考得不理想;我的英語做不到大聲朗讀,讓我記單詞難上加難;我的數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng)了,具有考到一百的實(shí)力,可惜的是我總是不好好讀題,而且記概念只記大概的意思,讓我總是與滿分失之交臂;最后是語文,語文我缺少積累,在課外閱讀、作文方面都會(huì)扣掉我不少分,因此我必須要多看課外書,在新的學(xué)期里堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,我就一定會(huì)優(yōu)秀起來,變成一個(gè)好學(xué)生!
如果努力了,有可能也不會(huì)有顯著的進(jìn)步,可是如果你沒有努力,那你就肯定不會(huì)有進(jìn)步。我從今天開始就要努力學(xué)習(xí),在我的努力之下一定會(huì)更顯著的進(jìn)步。有一個(gè)成語叫“笨鳥先飛”,既然我知道與別人的差距,那么就更應(yīng)該努力,花費(fèi)更多的時(shí)間去追上別人。
三月的春風(fēng)吹綠了神州大地;三月的春風(fēng)吹去了冬的寒意、吹來了春的溫暖;三月的春風(fēng)吹來了新的學(xué)期,我向新學(xué)期招手,我歡迎著新學(xué)期:“你好,新學(xué)期。”不論你給我設(shè)了多少難關(guān),我都會(huì)迎難而上,在困難中磨練自己,變得越來越強(qiáng)!
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文(精選)08-25
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-26
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-27
六年級(jí)作文(精選)08-30
【精選】六年級(jí)的作文10-07
[精選]六年級(jí)的作文10-09
六年級(jí)的作文(精選)10-14
六年級(jí)作文[精選]10-22
六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-24