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八年級(jí)語文作文范文(精選58篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的八年級(jí)語文作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)語文作文 篇1
抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時(shí)熠熠閃光的回憶中的那里。
那夢(mèng)中,回憶中的老巷,沒有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長,遠(yuǎn)離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語里,呼吸自由、感受自由。
閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午,陽光傾巷,萬物都沐浴在陽光之下。兒時(shí)的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會(huì)兒,捉迷藏的`小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘?jiān)掳霃,時(shí)光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時(shí)的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個(gè)又一個(gè)故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。
那時(shí)的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時(shí)的我又是如此的純真,不知一點(diǎn)橫流、滿心凈土。
恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而,那遠(yuǎn)方,并非詩意的遠(yuǎn)方,而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來,感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風(fēng),我僅僅能聽能見能感的,是挖土機(jī)傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷,那個(gè)老者,似已死去,取而代之的,是一個(gè)濃妝艷抹。虛偽可怖的人。
老巷,已不復(fù)存在。
現(xiàn)如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。
八年級(jí)語文作文 篇2
語文,他是我長年以來對(duì)我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現(xiàn)在,在我失敗時(shí)他會(huì)給我?guī)椭;在我成功時(shí)他會(huì)告戒我千萬別驕傲。令我學(xué)會(huì)了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點(diǎn);語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進(jìn)發(fā)。您身上的知識(shí)永遠(yuǎn)也學(xué)不盡,希望您這個(gè)好朋友悠遠(yuǎn)在我的身邊!叭诵,必有我?guī)熝。”想必您就是我的良師好友吧?/p>
當(dāng)我在講臺(tái)上準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我會(huì)發(fā)抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時(shí),你就會(huì)說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來,在臺(tái)上展現(xiàn)你亮麗的風(fēng)采吧!”這時(shí),我的`信心就馬上大增!皩(duì)啊,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我練了那么久,難道到了現(xiàn)在才退縮,這很不值!蔽倚睦锵胫。于是我就把心一橫,下定決心做好。接著我就在臺(tái)上展示了我的水平。完后,臺(tái)下的同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓掌,而是我突破了心中的關(guān)卡。
語文,你是一個(gè)頑皮而忙碌的孩子。在現(xiàn)在,我到處都會(huì)看到你忙碌的身影。你很負(fù)責(zé),你為我們?nèi)巳硕继峁┝艘粋(gè)到處是知識(shí)的環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學(xué)習(xí)生活。希望以后我能學(xué)到你更多的知識(shí)。我和語文的故事將延續(xù)到未來的盡頭。
希望永遠(yuǎn)和語文一起感受生活,聆聽生活,學(xué)習(xí)生活。在我的故事中繼續(xù)與語文為伴。
八年級(jí)語文作文 篇3
今天,我打開《唐詩三百首》,讀到了《尋隱者不遇》這首詩:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。我感覺這首詩很美,讀著讀著,仿佛身臨其境。于是,我把這首詩改編成了一個(gè)故事:
這幾天,我一直被一個(gè)問題所困擾:世間最美好的事物是什么?我聽鄰居張大嬸說,有一位隱者一直住在山里,從來不問世事。他還有一個(gè)小弟子,這弟子自從跟了他之后,酷愛讀書,吟詩作畫小有名氣。我心想:這位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜訪他一下,順便向他談?wù)勎倚闹械睦Щ蟆?/p>
這天清晨,我便踏上了尋訪隱者的路。一路上,鮮花遍地,樹木成蔭,使我心曠神怡。路邊,有青翠欲滴的竹林,有清澈見底的溪流,有蒼勁挺拔的.松樹……我來到一棵松樹下,看見一個(gè)小孩正在專心致志地讀書呢,我不忍心打擾他。
可最后,我還是向他詢問道:“你認(rèn)識(shí)老者某某嗎?”那小孩抬起頭,說:“認(rèn)識(shí),他是我的師傅!
“我想見見你師傅!蔽移炔患按卣f,“你知道你師傅干什么去了?”
“知道,師傅采藥去了!蹦呛⒆永^續(xù)看著他的書。
“你師傅在哪兒采藥?”我追問道。
那孩子指了指遠(yuǎn)方的青山說:“就在著座山中!
“哦,我知道了。謝謝你!蔽腋吲d地說。于是,我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠(yuǎn)處望去,只見山中云霧彌漫,那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童:“你師傅什么時(shí)候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上,欣賞著這迷人的風(fēng)光,我頓覺得神清氣爽。我想:世上最美好的事物,不就是這種可以拋開紅塵煩事,過者自由自在的生活嗎?
八年級(jí)語文作文 篇4
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會(huì)在寒冬悄然離開的季節(jié)里發(fā)燒,還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。
你說,醫(yī)院太吵,細(xì)菌太多對(duì)我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說,我也會(huì)像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點(diǎn)滴調(diào)快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責(zé)怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調(diào)試著點(diǎn)滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣,會(huì)再令你病情加重。你說口渴了,我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕燙著你,涼了喝著又不舒服,我想你當(dāng)時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之后,才有了它的價(jià)值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過一般,嗔怪我沒必要那么認(rèn)真的兌水,隨便拿些水就可以了?墒,你卻忘記了,你曾經(jīng)也是如此對(duì)我的`。
俗話說:有其父必有其子,有其母必有其女。父母對(duì)孩子的言行舉止決定著,這個(gè)孩子的愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無比強(qiáng)大的……
午后的陽光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質(zhì),空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……
八年級(jí)語文作文 篇5
汽車成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來了不少的麻煩。
夜晚,當(dāng)一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車?yán)硭?dāng)然的開到了車庫里,車位上。還有一些沒有這樣的條件的人,就隨意的把汽車停在了離家較近的公路邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,仿佛是公路兩邊的一條條長龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。
可能很多的事情都是一分為二,有好處的時(shí)候,也有了不足。不時(shí)的聽到某人因?yàn)檐囁偬彀l(fā)生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車毀人亡。樓下的停車場,一輛輛等待修理的車輛,完全沒有了昔日的威風(fēng),好似一個(gè)個(gè)疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。
原本寬敞的公路,也因?yàn)橛辛颂嗟能囕v,出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,時(shí)不時(shí)的要過多的停留時(shí)間,尤其是上學(xué)時(shí)的高峰期,有時(shí)候,路程不是遙遠(yuǎn)的話,可能真的是走路比開車還快。有一次,一個(gè)人講了這樣一件事:他著急跟同事去醫(yī)院,結(jié)果,到了醫(yī)院的門口,停車,找車位就耗用了差不多半個(gè)小時(shí),放眼望去,一輛挨著一輛,和醫(yī)院掛號(hào)的人群有一拼。
因?yàn)樯顥l件的提高,家家都要了自己喜愛的.小汽車,汽車的尾氣排放,也成了一個(gè)污染環(huán)境不小的隱患,曾看過一個(gè)資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見,方便的同時(shí),也是隱患的存在。
可能這就是達(dá)爾文的相對(duì)論的一種解釋,一分為二吧,還是希望方便了自己的同時(shí)也要方便別人,服務(wù)于人,也要造福于自然。
八年級(jí)語文作文 篇6
是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。
又是誰曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問野人家。
一個(gè)趕路的詩人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的`鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛這古詩中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)語文作文 篇7
一直以來,我都認(rèn)為父親只是一個(gè)平凡的小村長罷了,可是,有一件事卻讓我對(duì)父親改變了看法。
有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過,他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔。∥疫B忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來了!”父親連忙擦擦手來了,對(duì)李叔叔說:“您這樣的大忙人,怎么有機(jī)會(huì)光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說了:“我也是無事不登三寶殿啊!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。
李叔叔說:“這次有一筆大項(xiàng)目要投資,可我的.家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢。”父親笑了笑說:“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說:“你們村不是要修路嗎?那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬借給我,成了之后,咱倆對(duì)半分!”父親一聽,連忙拒絕,說:“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對(duì)的錢,要用來修路的,我怎么能借給你呢?”“沒關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒有開始修路呢!你先借給我,沒事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。
這時(shí),我站起來對(duì)父親說:“爸爸,你真?zhèn)ゴ!?/p>
八年級(jí)語文作文 篇8
10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。
可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說來的精彩,平?吹.人是少之又少,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細(xì)一想,原來是因?yàn)樽鎳苣晟盏牡絹砑て鹆巳藗儗?duì)祖國更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國的熱愛。
人們對(duì)祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛!案母镩_放”使中國走上了富強(qiáng)的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?
我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”
那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說多了解關(guān)于中國的發(fā)展也挺好的!
了解中國的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事,透露出來的是人們對(duì)祖國的熱愛。
在中國六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國繁榮昌盛!
八年級(jí)語文作文 篇9
在這個(gè)世界上,我認(rèn)為生命是錢也買不到的,生命對(duì)于我們太重要了,假如沒有了生命,那我們就無法享受親情的呵護(hù),友情的尊重,愛情的滋潤了,那么還有什么意義呢!
以前,我總是和爸爸媽媽吵架,感覺世界對(duì)我太不公平了,然后我就想到了結(jié)束生命,不想再受他們的氣了,現(xiàn)在想想,假如我那時(shí)要是結(jié)束了生命,那還會(huì)有今天的我嗎?我還能受到大家對(duì)我的關(guān)心嗎?所以說呢,生命無價(jià)。在一次的車禍?zhǔn)鹿手,我那時(shí)被車撞了,感覺昏昏沉沉的,但是我還能隱約聽到身邊的人在叫我:不要閉上眼睛,不要睡… …那時(shí)我終于昏了過去,眼睛一再睜開的時(shí)候,我便看見四周墻壁都是白的`,感覺頭暈暈的,我還以為我死了,當(dāng)我感覺清楚了,看見爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸,還有我的好朋友,他們?nèi)珌砜次遥液酶袆?dòng),便流著淚對(duì)他們說:我好怕啊,我還以為我死掉了,再也看不風(fēng)險(xiǎn)我們了,我真的好怕… …從此以后,我就特殊留意安全,因?yàn)槲覔?dān)心耗運(yùn)會(huì)再次降臨在我身上。我愛生命,不讓生命受到傷害。
那些在工作中、車禍中、玩耍中,無意中失去生命的人,我替他們感到難過,假如是在童年時(shí)期沒有了生命的人,那真可悲,因?yàn)樗麄冞沒有來得及看看外面的世界是多么美好、出色!
珍惜生命,生命無價(jià)!
八年級(jí)語文作文 篇10
“人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币袛嘁粋(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過去推開他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……
道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛,整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>
心情的互換也許是會(huì)使你感覺好一點(diǎn)的`良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。
爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。
“人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛唵文苡萌庋劭吹降耐獗,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn),我美麗,因(yàn)槲倚撵`美。
八年級(jí)語文作文 篇11
寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會(huì)等著我回家,“奶奶,我想吃雞腿。”我說著,她聽到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著雨,頂著風(fēng)出門,就因?yàn),一支我想要吃的雞腿。
我每一天回到外婆家,就一定會(huì)有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的冷!但我的外婆說:“沒關(guān)系啦!你在家里等我,我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺得麻煩,大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿,就因?yàn)槲艺f我想要吃,她回到家后,我吃著那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。
上初中后,變得叛逆、煩躁,對(duì)她的態(tài)度一天比一天來得糟,她放了熱水,大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對(duì)她不客氣的說:“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話,成了往后的淚水,過了不久,她過世了,悔恨著當(dāng)初的不珍惜,我十分難過,每一天的.糟蹋著她對(duì)我的好,如今那些話都已經(jīng)一去了,不會(huì)再有任何人這么對(duì)我好了,才發(fā)現(xiàn),我的外婆對(duì)我的疼愛、關(guān)心和保護(hù),是種幸福。
人,的后悔,是一種無法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著那一支看似平凡的雞腿,內(nèi)竟包含著滿滿的愛與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見不到她了!靶腋N幢厥沁h(yuǎn)在天邊,只要細(xì)細(xì)的去了解去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很平凡也很簡單。”
八年級(jí)語文作文 篇12
“到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì)有些疑問,不過看了下面,你就會(huì)明白了。
人情風(fēng)
這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,咱這諾大的中國若是沒了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng),恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你,和睦融洽,何樂而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。
節(jié)日風(fēng)
家鄉(xiāng)的節(jié)日多的`很!雖不比那“洋”節(jié)排場、但也是這泱泱大國的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”,節(jié)日是游子對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對(duì)于現(xiàn)在的90后來說,比較潮的就是情人節(jié)了,不過他們只曉得二月十四日的情人節(jié),哪里知道七月七日的牛郎與織女啊!
特產(chǎn)風(fēng)
說到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了;詹嗽厶焯於汲裕m不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒能有幸品嘗,其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了,別的我也不知道了。
習(xí)俗風(fēng)
家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的,便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,順帶告誡后生小子要好好讀書。
其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻,只能在大家面前寫寫皮毛。
采民風(fēng)采不完民間的萬種風(fēng)情,看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。
八年級(jí)語文作文 篇13
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,你一定會(huì)為其鼓掌,在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候,你一定會(huì)為之歡呼,可是,朋友,你想過為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手,面對(duì)自己的每一次進(jìn)步,面對(duì)自己生理上的每一次變化,面對(duì)自己心里的成熟,我們都應(yīng)該感到自豪,那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠實(shí)做人的信念,我為自己歌唱。記得有一次,我去餐館里吃早餐,我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了起來,可剛要吃完的時(shí)候,做早操的鈴聲忽然響了起來,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的書包,抹了抹嘴,便向操場跑去。由于走的`急,店主人也沒提醒我付錢,到教室后我才記起來。本來心想算了吧,可一想到自己要做個(gè)誠實(shí)的人,便堅(jiān)決將錢送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲的離開了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`,我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績單下來了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他嬉皮笑臉的來向我邀功,并說:“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來的。”我一陣憤怒,在他的嘲笑聲中,我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
愛因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料就研究了兩千多種,當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候,有人勸他放棄。他說:“不,我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最后他終于找到一種合適的材料造出了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個(gè)頭,在這當(dāng)中,我們不能忘記為他人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們歌唱成長中的自豪,歌唱挫折為我們帶來了成長,歌唱美好的青春吧!
八年級(jí)語文作文 篇14
見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。
成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的.來之不易。一個(gè)人的成長,如果因?yàn)榇煺鄱纯,那么他的人生將不?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。
幸福是成長之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。
挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!
成長的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。
八年級(jí)語文作文 篇15
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的迅猛發(fā)展,知識(shí)的增長,人們對(duì)生活的要求越來越高。網(wǎng)絡(luò)的普遍化確切符號(hào)了人們的要求,給生活帶來了許多的方便,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加強(qiáng)了國際間的聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)的普遍化需要我們共同攜手提倡網(wǎng)絡(luò)文明,網(wǎng)絡(luò)原則,網(wǎng)絡(luò)法律。因?yàn)榇跬、黑客存在給網(wǎng)絡(luò)界留下了重大的威脅,導(dǎo)致了人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),語言越來越淡化。
這是我從報(bào)紙上看到的一則消息:明明是一位讀初一的學(xué)生。明明是一位電腦盲,面對(duì)著同學(xué)訴說互聯(lián)網(wǎng)的多姿多彩、包羅萬有......就是這樣日子一天天地過去,她上午腦海中產(chǎn)生了一種模糊又扣人心弦的感覺。于是明明千方百計(jì)要與網(wǎng)絡(luò)打交道,結(jié)識(shí)一切志同道合的網(wǎng)友,跟神秘的網(wǎng)友傾訴心底之話,自己內(nèi)心一時(shí)痛快。于是,無論是什么事,明明都喜歡到網(wǎng)吧'大唱一回',所謂'好事不出門,壞事傳千里',一些'迷途羔羊'漸漸步進(jìn)了網(wǎng)吧深淵,網(wǎng)癮就像魔鬼一樣附在她身上,以致寢食難安、兩眼無神,上課心不在焉,活像一只蝙蝠,白天睡覺,晚上干活。
我也是一名電腦迷,曾經(jīng)因?yàn)槎嗤骐娔X而受到了爸爸媽媽的責(zé)罵。我知道如果多玩電腦學(xué)習(xí)成績會(huì)一落千丈,但始終被電腦深深的迷住了。
這樣的事情可不是稀見的,而頻繁發(fā)生的,以致一些家長聽起'上網(wǎng)'就豎毛孔。這是一個(gè)典型的'偏激者,只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊,看不到他的利,不能很好利用網(wǎng)絡(luò)的作用,使之眼光狹窄 ,與外界失去聯(lián)系......
新時(shí)代的我們應(yīng)持正確的態(tài)度去面對(duì)繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,運(yùn)用它的多功能化、數(shù)字化,方便化去處理身邊的事情,幫助我們搜集更多的信息,培養(yǎng)更高的生活情趣。更深入了解世界發(fā)展趨勢和國際大事,了解過去、現(xiàn)在、未來。
八年級(jí)語文作文 篇16
今天放學(xué),我在班級(jí)里值日,碰巧,值完日我去那車子時(shí),號(hào)隊(duì)正在練習(xí)吹號(hào)。只見他們悠閑自得,走幾步,拿起號(hào)吹兩下,還挺有節(jié)奏感。我望了望四周,四下無老師,看著他們練習(xí)吹號(hào),我的心里真是眼饞!耙俏夷艽狄淮涤卸嗪谩D呐率且淮!
碰巧,我們班同學(xué)有幾個(gè)人也在那里練習(xí),有的還和我的關(guān)系非常好。何不試一試向他借一下吹吹看呢?
我抱著忐忑不安的心理來到了李然面前,向他借號(hào)。令我出乎意料的是,他不假思索的把號(hào)拿到我的跟前“給!”我沒想到他有這么熱情,愣住了,一時(shí)沒有反應(yīng)過來。連一聲謝謝也沒有說,抓起號(hào),就放進(jìn)了嘴里,幾乎咬住了號(hào)。我憋足氣,幾乎用盡了全身的氣力。鼓起腮幫子,使勁向里面吹。沒想到,我堂堂男子漢,用了這么大的力氣,硬是沒吹出聲來。只是出了“絲絲”的響聲(我吹氣的聲音)。而他們,沒費(fèi)多大力氣,就吹得那么響。難道這個(gè)號(hào)再跟我作對(duì)?
我又向別的'同學(xué)借了號(hào),又用同樣的方法吹,也是一無所獲。我的高興勁全無。真是想退車子一走了之。可是,看別的人吹得那么嫻熟,我又是那么眼饞?上騽e人請(qǐng)教,又好像有點(diǎn)丟面子。
李然好像看出了我的心思,走過來,對(duì)我說:“吹號(hào)不是什么難事,只要你掌握了方法,就好辦了?次业!”說完他又悠閑自得的吹了起來。這難道是教我?我有點(diǎn)納悶。他吹完了,可我還是二丈和尚?摸不著頭腦。
李然見狀,只好手把手教我!翱粗,嘴要這樣,平的,中間有個(gè)小洞。別像你那樣,看你的樣子真相是要把那好吞了!”“腮幫子別股著!”看他那樣,還真像是個(gè)嚴(yán)厲的小老師。我可是非常努力的學(xué),但是怎么學(xué)也學(xué)不像。終于有一次像了,可一吹,還是不響。難道他在騙我?
他解釋道,“我的不好使,你用用孟祥凱的!焙屠钊灰粯,孟祥凱也爽快地把號(hào)借給了我,我輕輕一吹,發(fā)出了“嗚嗚”的響聲。低沉而回旋。
當(dāng)我吹出第一聲的時(shí)候,我的心情無比的興奮。
那聲音在我的腦海里,不斷重現(xiàn),遲遲不能忘記。
八年級(jí)語文作文 篇17
以前有一個(gè)很知名的小故事:一名重病的人對(duì)藝術(shù)家說,當(dāng)藤條上最后一片葉子落下來的情況下,我便要離去這世界。因此藝術(shù)家畫了一片綠葉在藤上,狂風(fēng)暴雨之后,藝術(shù)家過世,患者卻頑強(qiáng)地活了出來。藝術(shù)家,用他的畫筆工具向患者傳送了絕境求生的信念,也傳送了他人生的火苗。
我覺得,說白了的薪盡火傳,大約就是那回事。人的骨血最終必會(huì)化作灰塵,可是人們杰出的信念卻可以遞三世甚至萬事地傳送下來。這就是人們杰出獨(dú)到之處的反映。傳送,是性命最熱情的點(diǎn)燃。
有一位革命志士讀過一句詩:有的人死了,他還活著。我覺得這恰好是精神實(shí)質(zhì)傳送最好是的闡釋。為啥這些硝煙彌漫的時(shí)代,會(huì)出現(xiàn)那么多的英烈們前赴后繼?那一串?dāng)?shù)不勝數(shù)的'名稱,黃繼光、黃繼光、邱少云……這主要是因?yàn)樗齻冊(cè)谑褂米陨淼男悦瑐魉椭母锏木。大家的面前好像見到成千上萬的生命在閃亮,但實(shí)際上他們都擁有相同的名稱——中華民族精神,從大家的老前輩的性命之薪傳送出來的思想之火。
中華民族精神之火必須傳送,敬業(yè)精神之火亦要傳送,由于這也是中華文化可以自古以來矗立于民族之林的支撐,傳送下來,就是我對(duì)它的義務(wù)。在世風(fēng)日下,人心不古的社會(huì)中,還能有多少個(gè)叢飛?多少個(gè)焦裕祿?多少個(gè)任長霞?是她們傳播著這一火堆,用自身的性命做為薪柴去吸引這種星火燎原,隨后傳送予大家及其后代子孫。
或許傳送一個(gè)口信,傳遞一封電子郵件,是一件易如反掌的事。殊不知,傳送一種精神實(shí)質(zhì),尤其是人類發(fā)展史中更為寶貴的精神實(shí)質(zhì),卻經(jīng)常必須以自身的性命做為薪柴。
薪盡了,火仍可以傳,仍迫不得已傳。傳送是大家存活的印痕,是人們的性命當(dāng)今世界刻寫的印痕。而這種火,恰好是點(diǎn)亮大家本人乃至是全部中華民族前程的燈源,失去他們,前途便將深陷黑喑。
傳送,是性命消逝的蹤跡,也是性命運(yùn)轉(zhuǎn)的證實(shí)。精神實(shí)質(zhì)的火把,必須性命的薪柴。
八年級(jí)語文作文 篇18
告別太過于沉重,太過于傷感,稍一提筆,頓覺一夜白發(fā),歲月陡增。告別融進(jìn)了陽關(guān)朔風(fēng)下的濁酒,溶進(jìn)了后庭柳蔭的千行淚,溶進(jìn)了長亭古道邊的清風(fēng)潤了心,濕了眸!
“祝大家度過一個(gè)有意義的暑假,同學(xué)們開學(xué)見!”老師的話音剛落,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,掄起書包便沖出了教室。
我呆呆的坐在座位上,無精打采地收拾書包,他也坐在座位上,垂著頭一聲不吭。教室死一般沉寂,只聽見鐘聲滴滴答答地奔騰不息。我和他都知道,今天是我們最后一天在同一間教室里學(xué)習(xí)了,他明天就要走了。一想到我們?cè)僖膊荒茉谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍了,我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們相處時(shí)光已經(jīng)滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,已經(jīng)不復(fù)返了。我多么不舍得他走呀,這一走,我們不知什么時(shí)候可以再次相見了。盡管我知道“天下沒有不散的宴席”,這一天遲早會(huì)來臨,但是當(dāng)離別真正來臨時(shí),我還是感到說不出地痛。
我拉著他來到學(xué)校上面的小山坡,這是我們的“秘密基地”。這里的一樹一木,一花一草都目睹了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山坡上種著幾棵小樹,我還記得那是我們親手種下的,轉(zhuǎn)眼間他們長大了,我們也長大了。小樹變得郁郁蔥蔥,樹上的葉子綠的厚重,綠的沉郁。我仰著頭努力不讓眼淚流下來,但是眼淚卻像個(gè)不聽話的孩子,如斷了線的`珍珠不停的滑落!耙欢ㄒ邌?”我問他,“嗯,我爸媽已經(jīng)辦好了手續(xù)”我和他坐在草地上,沉默了很久風(fēng)輕輕地吹著,小樹發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏一首悲傷的歌。夕陽逐漸西下,天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來。
他要走了,他和我說著“再見”,我竟不知道要說什么,強(qiáng)忍著淚水,什么也沒說,不停地向他揮手,那一聲“再見”怎么都說不出口?粗纳碛皾u漸消失在夕陽的余暉下,我的視線又模糊了。
回到家后,我無力的躺在床上,淚水無聲地打濕了枕頭
八年級(jí)語文作文 篇19
再見?還是,再也不見?
記憶中,外婆家門口是條玉帶。水清澈,盡管深不見底,但卻閃動(dòng)著波光,水有時(shí)藍(lán)色,有時(shí)又帶點(diǎn)綠。陽光撫過整條小河,不時(shí)透過樹梢投下無數(shù)金色的小梭,在水面上跳動(dòng)著,編織著綺麗的夢(mèng)。夢(mèng)中,山上的樹依舊在對(duì)面與水相映;夢(mèng)中,天依舊藍(lán),地依舊綠,在近水平臺(tái)上,那觀望的小兒,垂釣的老者依舊如畫。
然而,這一切,不知什么時(shí)候就告別了我,離我而去?那一張網(wǎng),無情地?cái)仄屏四菞l帶子,斬破了這夢(mèng)境。網(wǎng)的上方,瓜皮船,塑料袋,帶著“生抽”字樣的醬油瓶,張牙舞爪地將水面占據(jù)。樹枝稀拉了,陽光再也不能變成小梭。對(duì)面的青山都也被削了個(gè)頭,連天上的星星,仿佛都化成流星而去。平臺(tái)上已經(jīng)再也不見小兒和老者,只剩下一個(gè)小凳,孤零零的被扔在那里,像一個(gè)無家可歸的浪子。
小學(xué)時(shí),家門口有一家烤餅店,現(xiàn)烤現(xiàn)賣,在那街道的拐角處你就能聞到一股經(jīng)炭火燒烤的獨(dú)有的餅香。無論春夏秋冬,店門口都擠滿了等待新鮮出爐的人們。我也是店里的?,放學(xué)回家經(jīng)過那里,等上一個(gè)梅干菜肉餅,輕咬一口,蒸汽夾著香味就從那口子了沖了出來,吃得你滿嘴口水。一個(gè)餅下肚,你會(huì)感覺到一種說不出味道的愜意。這也就成了我盼望放學(xué),并且在路上不和玩伴逗留嬉戲的理由。然而,有一天懷揣著期待來到,面前卻只有大門緊閉,在不見滿溢在空氣中的香氣,冰冷的.鐵門上,只有一張店鋪出租的告示。此后,烤餅店就再也沒有重新開張。后來我也偶爾回去買一個(gè)類似的餅品嘗,雖然看上去佐料都一樣,但我也再也沒有嘗到那獨(dú)特的味道。那味道告別我,成了童年的記憶。
為什么,隨著歲月的流逝,這些就要永遠(yuǎn)告別?但無論如何,那些被塵封的記憶,我會(huì)用盡一生去品嘗、回味,在心底。
致那些,告別之后,一去不復(fù)返的記憶。
八年級(jí)語文作文 篇20
辭舊歲,迎新年。
還記得在2019的最后那幾秒,我躺在床上,聽著同學(xué)們倒數(shù),聽著響起的煙花聲,祝賀聲,我的心也跟著怦怦直跳。我多想跑出去看煙花,我多想在陽臺(tái)上也放肆地喊一聲,“新年快樂”。
突然,宿舍里響起了一聲輕輕的,“新年快樂”,我愣住了,愣了好幾秒,卻是沒有回應(yīng),說起來也遺憾。
那晚,我從倒數(shù)聲,祝賀聲,煙花聲里,聽見了告別。
說起來,倒數(shù)聲,煙花聲,祝賀聲中何處可以聽見告別,我也說不清,這似乎是一種與過去說再見的儀式,又似乎是多年來心靈深處對(duì)這些聲音的認(rèn)識(shí)。
后來,回外婆家的路上,水蔭路上如往年一樣擺滿了年花。這是我從小看到大的過年街景。年桔,蘭花,又或是其他,總能擺得整條大街水泄不通,卻是沒有一個(gè)人埋怨,投訴。外婆往年都會(huì)帶我到這兒挑些花兒,住在水蔭路的人,總是等不及花市開張,就把家里的花花草草全換上了新的。
那日,我從商家的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,葉子被風(fēng)吹動(dòng)響起的沙沙聲中,聽見告別。因?yàn)楹芸欤已壑械倪@些花草,都會(huì)代替舊物,成為某家人告別舊年的象征。
剛剛家里也換上了新的對(duì)聯(lián)。換對(duì)聯(lián)看似是小事,我們卻也忙得很。在歡笑聲中,總算將對(duì)聯(lián)貼得大家都滿意,我看著被換下的對(duì)聯(lián),原本光滑平整的軀體上多了幾道折痕,很快就要告別他風(fēng)光的'生活,去和過去他瞧也瞧不上的廢紙呆在一起了。我看著他發(fā)呆,他好像也在看著我,我朝他揮揮手,他好像也朝我擺了擺頭,告訴我,新的一年沒有了他,不要難過。
今晚,我從舊的膠布被撕下的聲音,新的對(duì)聯(lián)貼上時(shí),手和紙張摩擦發(fā)出的聲音,和舊的對(duì)聯(lián)被折起來丟在一旁撞到地下的聲音里,聽見了告別。
新年,總被貼上告別,迎新的標(biāo)簽。那么美好,又那么不舍。不舍總會(huì)隨著時(shí)間離開,而美好,卻隨著時(shí)間來了。
所以,告別過去那個(gè)過得不順心,不快樂的自己,和意味新生的聲音一起,迎接有趣,有盼,無災(zāi)無難的將來。
八年級(jí)語文作文 篇21
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘。走在雨簾中……
以下為續(xù)寫
我走在雨中的小巷里,覺得四周格外清靜,偶爾有幾滴藍(lán)盈盈的雨露從屋檐上落在積水里。天很暗,暗的沒有一絲生氣,仿佛世界被罩上了一層灰色的紗幔。就在這時(shí),水花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,在世界萬物上跳躍,又落下,我仿佛可以看見,萬物都在貪婪地吸著雨水,那一張一合的小嘴,給世界帶來了一絲生機(jī)。
雨中,小巷靜的出奇,慢慢地。清楚的腳步聲和溢水聲相繼從后方傳來,我回過頭一看,幾個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。原來,那是班上幾個(gè)頑皮的`男同學(xué),他們互相用雨傘打鬧著,追逐著,連招呼也沒打,就消失在了蒙蒙細(xì)雨中。接著,班上的幾個(gè)女生幾個(gè)人合遮一把傘,一路上有說有笑地走著,小學(xué)里傳來一陣銀鈴般的笑聲。突然,急促而沉重的腳步越來越近,原來。是最近和我鬧別扭的同學(xué)跑來了,他沒有雨傘,就去找女同學(xué)借。你可能不知道,我們班上的男女同學(xué)是死對(duì)頭,結(jié)果可想而知不但沒有借到傘,還挨了一頓斥責(zé)。
我的注意力漸漸轉(zhuǎn)向了那位男同學(xué)身上,只見他的頭發(fā)濕透了,留海垂下來,遮住了眼睛,他一臉疲憊,讓人看了都傷感。我頓時(shí)覺得自己不該和他鬧別扭,責(zé)任應(yīng)該在我,于是,我試圖幫助他。
我慢慢地向他靠攏,最后,我和他共同靠在了一把雨傘下,“你”,他驚訝地望著我的臉,我沒有說話,只是沖著他哈哈一笑,這種發(fā)自肺腑的笑,化解了我和他之間的誤會(huì),他露出了有衷的微笑,我倆撐著傘,走在回家的路上……
到家了,我輕輕地合上了雨傘,伸了個(gè)懶腰。是雨停了么?不,是我喜歡雨,是雨化解了朋友間的障礙,濃濃的友情又出現(xiàn)了……
八年級(jí)語文作文 篇22
我的三爺爺今天已經(jīng)七十歲了,要做七十大壽,這不,昨天便打電話邀請(qǐng)我們?nèi)胰コ詨劬啤N铱蓸穳牧,倒不是因(yàn)槌詨劬茣?huì)有許多好菜吃,而是因?yàn)闀?huì)有許多人來祝賀、拜壽、吃壽酒,圖個(gè)熱鬧唄。況且我的表哥、表弟和其他一些小伙伴也要去吃壽酒,我們又可以大玩一場了。
這天上午,天氣陰雨蒙蒙,雨越下越大,不過幸虧不久雨就停了,還出太陽了,不過,聽大人們說,做壽那天下雨,能活到一百歲呢。我們來到三爺爺家已經(jīng)是中午了,就快要吃午飯了,三爺爺他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,院子里、屋里放滿了酒席,做壽哪天吃炒面,這是一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,炒面端上來了,啊,聞著氣味就特別的香,我三五下,便把一碗炒面給解決了。午飯過后,我和表哥、表弟等人在河邊玩水,這時(shí),表弟提議:“我們來扔石頭吧,大家紛紛說好。規(guī)則是我們分為兩組,一組在河的南方,一組在河的北方,每組有5人,用石頭砸到石頭就算贏。游戲快開始了,我們連忙各自準(zhǔn)備起道具來,我們隊(duì)每人都早了一根棍子,準(zhǔn)備等石頭扔來時(shí),一棒打回去,但表哥他們想得更周到,每人都有一個(gè)裝有石子的小袋子和一個(gè)木板,他們把木板當(dāng)做檔石器。“開投。”只聽一聲令下,雙方人員都馬不停息地將手中的石頭扔出去,再撿起新的石頭接著投,有些小伙伴還不忘來個(gè)“天男散花”,隨之是一陣“丁丁冬冬”好聽水潑聲,原來是石頭掉在河里了。雙方的.石頭你來我往,在空中飛舞,非常的密,幾乎到了石頭互相碰撞的程度!鞍!辈恢l傳出一陣痛苦的叫聲,原來倒霉的表弟被石頭砸中了,石頭如雨般向他砸來,表弟來不及躲閃,頭上、手上全被擊中了,不過幸虧我們?nèi)拥亩际切∈,不要緊,表弟被砸了身上卻沒有傷痕。我們互相打著、砸著,玩累了,便去房中吃西瓜、草莓,今天三爺爺做壽酒,買了好大幾籃的水果,我們快樂極了。
今天的一天可真快樂,我喜歡拜壽。
八年級(jí)語文作文 篇23
感動(dòng),是不輕易流露出來的,它就像世間萬物一樣,是不輕易表達(dá)的而我,也有過這樣的經(jīng)歷,那么,我就告訴你聽吧!
記得四年級(jí)的校運(yùn)會(huì),那天,碧空萬里,天氣晴朗。校運(yùn)會(huì)開始了,先是一至三年級(jí)跑,你可別看他們年紀(jì)小小,跑起步來可能比你還快呢!準(zhǔn)備到四年級(jí)四百米跑了,小美正做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開始了,小美想一支火箭似的沖了出去。跑了半圈后,小美便把其她運(yùn)動(dòng)員超越了,形勢一直占著上風(fēng)。就這樣,小美輕松地跑完了一圈。
到了第二圈,小美一開始還好好的,緊接著,奇怪的事情發(fā)生了。只見小美的腳一拐一拐的,臉色由紅邊青,由青變白,仔細(xì)一看,原來,小美的腳抽筋了。她的臉色越來越難看,原來美麗的眼睫毛在漸漸的合上,眉頭也皺了起來,步伐也開始慢了下來,跑不到50米,豆粒般的汗珠冒了出來。一看,就知道在忍住腳痛了。其她班的人也發(fā)現(xiàn)了,她們都想“乘虛而入”了,有一個(gè)人甚至還超越了小美,小美現(xiàn)在不僅腳抽筋了,肚子也開始疼了,只見她用手抓緊自己的腰,拼命的向前跑,跟前面的對(duì)手還差10米!小美立刻加快速度,向前一縱,卻不能成功,小美再用出全身的力量,向前再一縱,終于,超過了前面的對(duì)手了,我們立刻拍手稱好!只剩下大半圈了,小美的腳的腳越來越痛了,如果是我,我早就放棄了,可小美怎么也不放棄,用盡自己的力量去跑。還差100米了!小美已快支持不住了,但她為了給班爭光,拼命似的線前跑,豆粒般的'汗珠和晶瑩的淚珠在向外飛,一般人是看不出哪些是汗珠,哪些是淚珠,還差20米了!小美用盡最后的力氣,流出了最后一滴汗,終于,小美沖線了!也在她沖線的那一刻,小美差點(diǎn)兒摔倒了,幸好我們扶住了小美。一會(huì)兒后,小美的臉色好了許多。
你說,有這樣要為班爭光的精神的小美,能不讓我感動(dòng)嗎?
八年級(jí)語文作文 篇24
蛤蟆坐在門口。一只青蛙跳過來問:“什么事呀,蛤蟆?你好像很傷心!
蛤蟆說:“是的,我在等信,可每次總是很不快樂。”青蛙問:“為什么呢?”
蛤蟆回答說:“因?yàn)槲覐膩頉]有收到過任何信。每天,我的信箱里都是空的!
青蛙和蛤蟆一起坐在門口,都很傷心。
過了一會(huì)兒,青蛙說:“蛤蟆,我要回家了。去辦一件事!
青蛙回到家,找出一支筆和一張紙,寫了一封信,然后裝進(jìn)信封,在信封上寫道:“給蛤蟆的'信!鼻嗤芘艹鑫葑,看到一只蝸牛。
“蝸牛,請(qǐng)把這封信送給蛤蟆,放在他的信箱里!薄皼]問題,”蝸牛說,“我馬上送去!
青蛙又跑到蛤蟆家。蛤蟆正躺在床上睡覺。
“蛤蟆,”青蛙說,“我覺得,你應(yīng)該起來,再到外面等一會(huì)兒信!
“不,我已經(jīng)等得很厭倦了。”
青蛙看看蛤蟆掛在外面的信箱,蝸牛還沒有來!案蝮。愦蟾挪恢腊,有人可能要給你寄信來了!
“不,不,我已經(jīng)不指望任何人給我寄信了!鼻嗤苡挚纯创巴,蝸牛還是沒有來。
“不過,蛤蟆,今天可能有人給你寄信來!薄皠e說傻話了。從來沒有人給我寄過信,今天也決不會(huì)有人給我寄信!
青蛙再看看窗外,蝸牛仍舊沒有來!扒嗤,你為什么老是往窗外看?”蛤蟆問!耙?yàn)槲以诘刃!鼻嗤苷f。
“但是,你是等不到任何信的。”蛤蟆說。
“噢,會(huì)等得到的,因?yàn)槲医o你寄來了一封信!薄澳慵膩砹艘环庑?你在信里寫了點(diǎn)什么?”青蛙說:“我寫的是:‘親愛的蛤蟆,我很高興,你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙!
接著,青蛙和蛤蟆來到門口等信。他們坐在那里,都很快樂。
四天以后,蝸牛才來到蛤蟆的家門口,交給蛤蟆一封青蛙寄來的信。蛤蟆讀著信,高興極了。
八年級(jí)語文作文 篇25
在星期五那一天,清風(fēng)徐徐,陽光明媚學(xué)校舉辦了一場春游活動(dòng)。一年級(jí)到六年級(jí)全部參加。本以為這是一次精彩的旅游,可因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捦耆兞宋丁?/p>
“這一次是可以帶手機(jī)的”所有的同學(xué)都發(fā)出了“?”的聲音,緊接著就是一陣歡天喜地的吶喊聲,這時(shí)的我還沒有回過神,聽著喜悅的吶喊我有些不知所措,經(jīng)過同桌一番強(qiáng)調(diào),我有一種不好的預(yù)感。
盼著盼著,那一天終于到了,雖然我也帶了手機(jī),但那手機(jī)就只可以拍照。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,"某些人”已經(jīng)在上午就玩了個(gè)痛快。一會(huì)兒我們就已經(jīng)踏上了春游的第一步,是的,你沒有聽錯(cuò),我們就是靠自己的雙腳走到梅園,在路上有的人竟聽起了音樂,絲毫不關(guān)心自己掉了隊(duì)。
一次“長征”過后,雖然已經(jīng)有不少“戰(zhàn)士”累地上氣不接下起了,但是當(dāng)我們看到“梅蘭芳紀(jì)念館”的`匾額后大家一陣興奮。我們終于走進(jìn)了梅園,首先映入眼簾的是一面小湖,上面搖擺著好幾十片巨大荷葉,雖沒有荷花映襯,但已足夠亮麗。荷葉下面是一群五彩斑斕的鯉魚,正歡快的嬉戲著,緊跟隊(duì)伍左轉(zhuǎn),我來到了一間展廳,整個(gè)館區(qū)由四個(gè)展廳組成,分為5個(gè)部分:梅開中華、梅香四海、梅骨錚錚、梅德如玉梅根泰州,里面講述了梅蘭芳成長經(jīng)歷以及藝術(shù)成就,我用手機(jī)記錄下了這精彩片段,“環(huán)宇蜚聲綴玉音容昭藝苑,海陵鐘秀流金祠館亙千秋!绷攘22個(gè)字,將梅蘭芳的藝術(shù)成就和梅紀(jì)館的千秋傳芳概括的恰到好處。
從一些資料和當(dāng)時(shí)的報(bào)紙中我了解到,梅蘭芳不僅藝術(shù)高超,而且品德高尚,他謙遜好學(xué),關(guān)心前輩,平等待人,諒人之過,他博大的胸懷在戲劇界有口皆碑。他一生“立功”、“立藝”、“立德”,熱心公益,曾多次組織義演,收入全部用于慈善。
精彩的游園在不知不覺中結(jié)束了,大家都拿出了手機(jī)玩耍,老師是要考驗(yàn)大家的自覺性,還好時(shí)間不是很長,我們?yōu)榱昙?jí)最后一次春游合影,畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
八年級(jí)語文作文 篇26
自律是一把槳,它幫助你劈波斬浪,到達(dá)理想的彼岸;自律是一盞明燈,它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界,堅(jiān)持前進(jìn)的步伐;自律是一對(duì)翅膀,它幫助你在風(fēng)中搖曳,到達(dá)成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律,我們才能提高自己。如果你放棄自律,你什么也做不了。
娛樂圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語了。她流利流利的英語受到了中共中央的稱贊。一次,主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請(qǐng)韓雪共進(jìn)晚餐。而韓雪拒絕寫作業(yè)。何炯認(rèn)為這是一種逃避,但沒想到,每天兩小時(shí)的英語作業(yè)是韓雪十多年來保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因?yàn)樽月傻钠焚|(zhì),韓雪才成為娛樂圈的知識(shí)流!
心理學(xué)中有一條的28天定律。它說如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事,它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實(shí)上,事實(shí)并非如此。28天只是很短的一段時(shí)間,習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律,才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣,達(dá)到人生的目標(biāo)。
相比之下,當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)潮。年輕人被“娛樂至死”的社會(huì)氛圍所威脅,堅(jiān)守著“佛教青年”的稱號(hào)。在快速發(fā)展的時(shí)代,這似乎是一種合理的自我空虛。其實(shí),它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn),沒有自律意識(shí)。這些年輕的佛教徒認(rèn)為一切都是命運(yùn),一切都是空的。人生沒有目標(biāo),缺乏自律,精神極度缺乏,隨波逐流。另一方面,“動(dòng)物青春”恰恰相反。他們的目標(biāo)。心堅(jiān)如虎,聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個(gè)青年人生觀的`分化?這是自律。前者缺乏自律,便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向,后者正是因?yàn)樽月桑@種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里,他們的初衷并沒有改變。堅(jiān)定的決心。所以自律是前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)配置,而織物則是人生進(jìn)步的基石。
在古代,有王羲之,學(xué)書法如一日數(shù)十載。堅(jiān)持自律,袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅(jiān)持自律,實(shí)現(xiàn)自我。作為年輕人,我們總是記得“自律”這個(gè)詞。對(duì)于生命而言,它有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,為生命之路增添色彩。
八年級(jí)語文作文 篇27
不知不覺中,我抬頭發(fā)現(xiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨又大又直。風(fēng)沖進(jìn)我的書房,拍打著白紙。雨是軟的,當(dāng)風(fēng)把它吹直時(shí),它就變得硬了。雨也很淘氣,一個(gè)勁兒地打我的書。站起來,準(zhǔn)備關(guān)上窗戶,卻看到了一幕。
窗戶的花盆里有一點(diǎn)綠色,并不刺眼,枝葉也發(fā)黃了。風(fēng)一吹,它就落下來,雨像一塊大石頭一樣落在上面,壓得他直不起腰來。它拒絕服從,冒著風(fēng)雨,終于站直了。但是上帝正在折磨它。當(dāng)它站起來時(shí),風(fēng)和雨又打它,導(dǎo)致它再次倒下。是本能、信念還是堅(jiān)持?它被一次又一次地撞倒,又一次又一次地爬上去!安磺边@個(gè)詞寫得淋漓盡致?粗@些場景,我感到心里一陣激動(dòng)。
當(dāng)我剛買的時(shí)候,我滿懷渴望地小心翼翼地播種,每天澆水,期待著花開的那一天。但一個(gè)月后,它仍然沒有長大,我的視線也隨風(fēng)而散。慢慢地,我停止給它澆水,花盆里的土壤變得越來越硬,它逐漸從我的記憶中消失了。
雨點(diǎn)的敲打把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)?粗,它仍在風(fēng)雨中掙扎,我的鼻子變得酸酸的,淚水充滿了我的眼睛。這是一次又一次的強(qiáng)烈行為,就像一把巨大的錘子敲打著我的心臟。一棵年輕的樹苗不會(huì)在絕望的`情況下放棄一絲生存的希望,也不會(huì)在生死考驗(yàn)面前倒下。樹苗是這樣嗎?我們?cè)趺崔k?在我們的生活中,前方可能會(huì)有一條崎嶇不平的道路,可能似乎沒有希望,可能到處都是泥濘,但這些是什么呢?面對(duì)生與死,樹苗沒有恐懼,我們也一樣,穿越看似不可逾越的山脊,攀登看似不可逾越的高山,涉過看似不可逾越的河流,希望就在前方。
樹苗太脆弱了,它不會(huì)在風(fēng)雨中彎曲。我們比樹苗更強(qiáng)壯。我們不懂幾何學(xué),我們可以在困難中毫無畏懼地前進(jìn)。
再次看著樹苗,它被壓在了地上,但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪隙苷酒饋怼?/p>
八年級(jí)語文作文 篇28
欣賞別人可以給人鼓勵(lì),欣賞自己可以增添信心,欣賞風(fēng)景可以舒暢心情,欣賞藝術(shù)可以發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
——題記
欣賞是什么?欣賞就是對(duì)于某種事物的優(yōu)點(diǎn)和長處給予肯定、夸獎(jiǎng)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事:在讀三年級(jí)的時(shí)候有一次期中自檢,那一次考得實(shí)在是糟糕透了。我呆呆的望著試卷想哭又怕同學(xué)笑話,忍了又忍。語文老師把我叫到辦公室說:
“你這次交上來的作文寫得好極了,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭取更大的進(jìn)步!”
我的心情由陰晴,臉上的笑容浮現(xiàn)上來,其他的煩惱都拋到九霄云外。
是什么力量讓我的心情變得如此愉快?是欣賞。
在你失敗的時(shí)候、在你枯燥的時(shí)候、在你被鎖在煩惱之國的時(shí)候,欣賞就會(huì)解決一切問題,可見欣賞的力量有多大了吧!
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫他找到一份謀生的差事!皵(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年羞澀地?fù)u搖頭!澳欠赡兀俊鼻嗄瓴缓靡馑嫉膿u了搖頭。“那歷史呢?”父親的朋友接連發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。“那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀!鼻嗄晷呃⒌貙懴铝说刂贰I硪邥r(shí),卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的.字寫得很漂亮嘛!你可以把名字寫好也是你的優(yōu)點(diǎn)!”也許這句欣賞的話讓這個(gè)青年樹立了信心,數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的作品——《基督山伯爵》,他就是法國作家大仲馬。
培根說:“欣賞者有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四?萁,從山荒蕪!笨梢娦蕾p有多重要啊!欣賞猶如一首優(yōu)美的詩歌,人人都具備了它,那么人世間就成了天堂!雖然我還只是淺薄的認(rèn)識(shí)到欣賞的含義,但是我認(rèn)為欣賞這個(gè)詞匯是世界上不可缺少的東西,因?yàn)樗S多美德。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的人每個(gè)人,因?yàn)樾蕾p會(huì)讓世界變得更加美好!
八年級(jí)語文作文 篇29
一切都是變幻莫測的,這個(gè)世界的事情,人類知道的只是冰山一角。
“太陽升起來,所有雨滴都閃耀一下,變成了溫暖的水汽,我沒有去擦玻璃,我知道天很藍(lán),每棵樹都奓著頭發(fā),在那嘎嘎的錯(cuò)著響板,都想成為一只巨大的捕食性昆蟲!薄额櫝堑脑姟。
窗外的風(fēng)景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了,太陽走出云堆,帶給大地一絲慰藉,溫暖的陽光以最溫柔的方式來到人們身旁。遠(yuǎn)處的建筑總是那么高大,里面想必有著許多人成長的痕跡。車輛來來往往,都朝著自己的目的地前進(jìn),人也是這樣,每完成一個(gè)小目標(biāo),就意味著離成功更進(jìn)一步。傍晚時(shí)分的街道更是如此,不冷不熱的天氣是人們心情舒暢,出門吃個(gè)飯,辦個(gè)工,接孩子回家,或是去強(qiáng)身健體,每天的忙碌都是為了更好的生活。
半夜時(shí)從窗內(nèi)望去的街道又別有一番風(fēng)味。幾束燈光打下,為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀,為的是讓月亮大方地展露美麗。車輛逐漸變少,這輛開走后就不知道是否有下一輛了,黑夜總是令人感到迷茫。
人們踏著各自的步伐走在街道上,都有自己需要做的事情。夏天,他們提著個(gè)躺椅在樹下乘涼,與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛,做著美夢(mèng);冬天,緊閉的窗戶表達(dá)著他們對(duì)寒風(fēng)的恐懼,更是對(duì)家的依賴。窗外的小孩的`歡笑聲令人向往,毫無遮攔的他們才是最純真無暇的,想哭就哭,想笑就笑,絲毫不用在意別人對(duì)他們的看法,但這樣的放肆,只有小小的一段。
窗外有云,藍(lán)天,樹木,人民,建筑……有著人們對(duì)宇宙神秘的好奇,有著對(duì)自己目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更有著天真善良的心靈。不管是再大的風(fēng)雨,再大的困難,樹可能會(huì)倒下,建筑可能會(huì)倒塌,但人們不會(huì)放棄,絕對(duì)不會(huì)。每個(gè)人都要抱著積極的心態(tài),帶著純真的心靈去面對(duì)世界,面對(duì)家人,為自己的目標(biāo)所努力,向美好生活前進(jìn)。
即使知道的只有冰山一角,但也不會(huì)放棄探索。
八年級(jí)語文作文 篇30
每個(gè)人都有自己的長相,每個(gè)人或者每件事務(wù)都代表自己的面孔,而每個(gè)面孔都有讓人忘不了的記憶。
父親的面孔
來到這個(gè)世上,是因?yàn)楦改。而生下來?huì)隨父親姓,老人也有句俗話說:女兒像爸爸。所以我和爸爸眉眼自然比我和媽媽的更相像一些。在是沒有父親我也不可能來到世界上,我的身上流著他們的血液。我總能在人群之中一眼認(rèn)出他來,因?yàn)樗拿婵孜易钍煜げ贿^了。在我考的好時(shí),他會(huì)微笑著鼓勵(lì)我;在我失望時(shí),他會(huì)做鬼臉逗我笑;在我犯錯(cuò)時(shí),他便會(huì)一臉嚴(yán)肅。他的面孔早就在我心中了,我跟父親有一種血液的傳承,是抹也抹不掉的親情。我與他的眉眼相似的面孔便是最好的.證明。
老師的面孔
上學(xué)之后,伴隨的除了同學(xué),便是老師。在我記憶之中,他們每次都會(huì)笑著教你知識(shí)字道理,在我遇到問題時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的總是老師,他們好像永遠(yuǎn)不會(huì)傷心似的,不怕困難似的,一直微笑。開學(xué)第一天,知道六年后的畢業(yè),是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的大門繼續(xù)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無所畏懼。老師笑著的面孔,我早已記在心里了,而且在今后遇到困難時(shí)想起老師們的面孔,一切問題不攻自破。我才老師足知識(shí)的傳承,他們教給我們知識(shí),更重要的是教我們道理,我遇到問題時(shí)會(huì)微笑著便足最好證明。
書的面孔
人也不可能任何時(shí)候有人陪伴。在一個(gè)人的時(shí)候,書,便是你最好的伙伴。從小便不受看書更喜歡看漫畫,覺得沒什么意思,幾排字密密麻麻現(xiàn)在上面,無趣。但那次閑來無事隨意翻了翻書,一看竟入了迷,每一本書看完后便會(huì)有許多什收獲,教會(huì)了我許多日常學(xué)不到的道理,而且看書能在腦海中想象故事情節(jié),更加生動(dòng),比起漫畫真是號(hào)上許多倍。我與書市精神的傳承,在書上能學(xué)到很多道理,領(lǐng)悟其中人物性格,然后明白他們的不易之處,和作者當(dāng)時(shí)的情感,我漸漸明白許多道理不像小孩子那樣無知便是最好的證明。
父親、老師、書、他們的面孔與我傳承的關(guān)系,他們的面孔我永遠(yuǎn)不能忘記。
八年級(jí)語文作文 篇31
離別,失敗,誤解……它們使一個(gè)原本沒有悲傷的人有了淚。
三年級(jí),讓人傷心的日子。我們的啟蒙老師調(diào)走了,我們相處了三年的老師!她在的時(shí)候我們總是嫌她煩,總覺得,她不給我們自由的天空讓我們飛翔。我們都討厭她,討厭她,占我們的課間;討厭她,讓我們寫這寫那;討厭她,說話?里?嗦,沒完沒了;討厭她,刨根問底……討厭她的一切舉動(dòng)!只有一個(gè)時(shí)候不這樣想:勝利!對(duì),就是勝利。每當(dāng)勝利的時(shí)候,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)然,王老師會(huì)笑的更加燦爛!只有這時(shí)我們才會(huì)明白,她的嚴(yán)厲是為了我們的勝利!三年級(jí)結(jié)束了,老師把我們帶到了新的年級(jí),并叮囑我們:好好學(xué)習(xí)不要讓我失望,我相信你們是最棒的,加油!我哭了,我的悲傷再也控制不住,老師拍拍我的肩膀說:分離,只是為了下一次的`相遇。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),班長要為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,不要老是哭鼻子!
四年級(jí),我們有了新班主任――付老師。他人很好,很和藹,給人一種親切感。但我并沒有因?yàn)檫@樣很快喜歡上這個(gè)新班級(jí),新的老師新的同學(xué),讓我怎么也不適應(yīng),很快時(shí)間消除了一切。新老師對(duì)我們很好,甚至有些放縱。我們雖然活的很快活,但是卻不充實(shí)?旎畹娜兆硬婚L,又結(jié)束了!我們?cè)俅闻龅搅艘晃弧?哩?嗦”的語文老師。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)任,每天都把我們的課安排得滿滿的,還說:你們的時(shí)間就像海綿里的水,不擠怎么有呢?四年級(jí)的日子過得很快,我們迎來了第一次比賽?赡苁且?yàn)橐郧皬奈摧斶^,所以這次我滿懷信心的參加了比賽,讓人意外的是,我敗了,并且敗得很慘,我又一次哭了,哭得很傷心,老師對(duì)我們說:我們要的不是結(jié)果而是過程,我們并沒有輸,因?yàn)槲覀兣α耍冻隽,我們?yīng)該感到滿足,自豪!
四年級(jí)快結(jié)束了,我們迎來了最后一場比賽。我們下定決心這次一定要贏!在同學(xué)們的加油聲中比賽進(jìn)行著!耙,贏了,贏了,我們贏了!”同學(xué)們歡呼著,我熱淚盈眶,這次是成功的眼淚!這次的淚是甜的!
八年級(jí)語文作文 篇32
今天晚上,我想做一道菜,在爸爸媽媽面前露一手。
我從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋。將西紅柿放進(jìn)一盆清水里洗了洗,再拿到菜板上切成一塊塊的,這時(shí)西紅柿里的汁水流在了菜板上,沾了我一手。我拿來一個(gè)小碗,拿起一個(gè)雞蛋,自認(rèn)為自己技術(shù)不錯(cuò),把雞蛋往碗上一磕,沒有想到磕了個(gè)大洞,雞蛋沒有對(duì)準(zhǔn)碗,有一半的蛋清和蛋黃就迫不及待地滑到了地上。這下完蛋了,為了不讓媽媽看見,我趕忙拿來拖把,把地上的蛋液拖干凈?磥砦姨湴亮。打下一個(gè)雞蛋的時(shí)候,我小心翼翼,輕輕往碗上一磕,蛋殼爛了條縫。兩手握著雞蛋兩頭,對(duì)準(zhǔn)碗口使勁一掰,蛋清和蛋黃乖乖地落入了碗中,就這樣我把剩下的兩個(gè)雞蛋都打入了碗中。碗里的蛋黃像一個(gè)個(gè)太陽似的,可愛極了。我拿來一雙筷子,攪了起來,還沒有攪一會(huì)兒,那幾個(gè)可愛的小太陽不見了,蛋清和蛋黃溶在了一起,變成了淡黃色的'液體。我真想摸一摸,后來我實(shí)在忍不住了,就把手伸了進(jìn)去,哇!好涼啊,我趕緊把手縮了回來,淡黃色的液體好象跟我很親似的,硬粘在我的手上。
開始炒菜了,“啪”地一聲打開煤氣灶,藍(lán)色的火苗舔著鍋底,不過一會(huì)兒,我聽到“呲啦”的聲音,我認(rèn)為是煤氣灶出了問題了,仔細(xì)一看,原來是鍋底太熱了,把鍋里的水珠燒干了,才發(fā)出這種聲音的。鍋熱了,我把油倒進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,油邊冒了許多小泡泡,又等了一會(huì),我想把佐料放進(jìn)鍋里,又怕被油炸著自己。我鼓起勇氣,右手一伸,脖子一縮,把佐料扔進(jìn)了鍋里,趕緊往后縮,這時(shí)聽到鍋里“噼里啪啦”地響,可熱鬧了,接著我把攪好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里“呲啦”一聲,過了1、2秒鐘,鍋里的雞蛋四周覺得很熱似的,都要往上升,我于是用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,蛋液很快變成塊了。我又把切好的西紅柿倒進(jìn)了鍋里,這下雞蛋把油蓋住了,油沒有炸,炒了一會(huì),我向鍋里加了半勺鹽,又翻炒了幾下,一股香氣撲鼻而來,香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。
八年級(jí)語文作文 篇33
有一份快樂,如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛,如酒,珍藏在心間……
伴著真情四溢的動(dòng)人音樂,輕輕閉上雙眸,心中的美好記憶便如潮水般涌來。記得那年我還在故鄉(xiāng)安徽讀書。跟著爸爸的朋友到蘇州和爸爸媽媽過了一個(gè)快樂的新年以后,大年初十的那個(gè)雪夜,爸爸決定開車帶我和媽媽回老家一趟。
車子在風(fēng)雪飄搖中前進(jìn)著。車窗外面,風(fēng)呼呼地刮著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,路兩旁的大樹在北風(fēng)中搖曳,汽車玻璃窗上蒙上了一層厚厚的雪襖。不巧的是車?yán)锏呐瘹鈮牧耍M管車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但畢竟是下雪的冬夜,我凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,上下牙齒只打顫兒。下意識(shí)中,我把雙手合在一起來回摩擦著想取些溫暖,再不就是把雙手放在嘴前不停地哈氣,企圖讓口里的熱氣暖暖凍得冰冷的雙手。
一直在打瞌睡的媽媽不知什么時(shí)候睜開了眼睛,見我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脫了下來披在我身上。“后備箱里塞得太滿了,衣服都放在最里面,不方便拿出來,先把大衣披上,再?zèng)]有多久就會(huì)到的.!眿寢屛⑿χ谖叶呎f到?磱寢屩淮┝嗣拢伊⒖陶f:“媽媽,你身上的毛衣太單薄,會(huì)生病的!”“媽媽不冷,媽媽是大人,抵抗力強(qiáng)一些,看你都冷得發(fā)抖了!钡植贿^媽媽的堅(jiān)持,我只好依了媽媽的意思。
窗外的風(fēng)愈刮越猛,雪愈下愈大,透過前面的擋風(fēng)玻璃,只見外面一片銀白,這冬夜仿佛成了白晝。身體漸漸暖和起來,卻見一旁的媽媽雙臂環(huán)抱著,身子卻因?yàn)楹涠澏镀饋,我不禁鼻子一酸,只覺得眼里有晶瑩的東西在閃爍。不由分說我又脫下媽媽的大衣,直接把它披在了媽媽的身上。媽媽看著我,眼神里分明流露出欣慰之色。她一把摟我入懷,將大衣披在了我們倆的身上。依著媽媽溫暖的身子,一股暖流剎時(shí)間涌遍全身。那暖流不僅源自于大衣,更多的是源自于那濃濃的母愛……
母愛細(xì)細(xì)品,如酒藏心間。那個(gè)冬夜,那個(gè)滿天飛雪的冬夜,那個(gè)浸潤著母愛的冬夜,永遠(yuǎn)珍藏我心間。
八年級(jí)語文作文 篇34
6月開始,家鄉(xiāng)的荷花開了。每日晨開暮閉。荷花亭亭玉立于隨風(fēng)搖曳的池塘荷葉間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那么秀美絕倫。
人們叫荷花的名字有許多,有叫蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的,也有叫六月春、水蕓、荷華、碧環(huán)、玉環(huán)、水旦等,F(xiàn)在,荷花以它的實(shí)用性走進(jìn)了人們的勞動(dòng)生活,同時(shí),也憑借它艷麗的色彩,幽雅的風(fēng)姿深入到人們的精神世界。
我國最早的詩歌集《詩經(jīng)》中就有關(guān)于荷花的描述“山有扶蘇,隰與荷花”!氨藵芍,有蒲有荷”。古人李時(shí)珍以其荷花外形在《本草綱目》解釋說:“蓮莖上負(fù)荷葉,葉上負(fù)荷花”,故名。三國文學(xué)家曹植在他的《芙蓉賦》中稱贊到“覽百卉之英茂,無斯華之獨(dú)靈”,把荷花比喻為水中的靈芝。古人還以荷花圣潔高雅的氣質(zhì)命名:君子花、凌波仙子、水宮仙子、玉環(huán)等。荷花出塵離染,清潔無瑕,故而人們都以荷花"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
在我國民間,還流傳著許多關(guān)于荷花的'動(dòng)人傳說。相傳元代有一書生,偶遇一素衣紅顏的少女,他把一個(gè)玉環(huán)贈(zèng)給了少女。一日,池邊有朵荷花開了,他走近觀賞,發(fā)現(xiàn)蓮房內(nèi)有一玉環(huán),正是他送給那女郎的,大驚之下,他折斷了那荷花,而那女郎也就從此不見了。美麗動(dòng)人的傳說聽起來那么真切,卻又那么柔情,讓人充滿著想象。
古文《愛蓮說》中有這么幾句:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”只要是愛荷花的人都記得這么一段優(yōu)美的文字。我喜歡荷花,其原因也可能是受了古文化的影響。
我喜歡荷花的潔身自好,我喜歡荷花出淤泥而不染的品行!
我喜歡荷花的純潔鮮美,我喜歡聽池塘里荷花柔情的水聲!
八年級(jí)語文作文 篇35
我家附近有一個(gè)小公園,我經(jīng)常去那里玩。
今天,春光明媚,我又來到了這里玩。剛進(jìn)公園,一陣陣淡淡的,沁人心脾的清香撲鼻而來,進(jìn)著香味看去,各式各樣的花爭先恐后地竟相開放:桃花露出了最可愛最迷人的笑容歡迎我的到來;白玉蘭還是花骨朵,像一個(gè)白白凈凈的,害羞的小姑娘;許許多多黃澄澄的迎春花使我想起了歌謠;“迎春花,像喇叭,開黃花,朵朵張開小嘴巴,它是公園的小號(hào)手,迎著春天吹喇叭,滴滴達(dá),滴滴達(dá)……”這些漂亮的花引來了許多小蜜蜂,它們?cè)诨▍怖镲w來飛去,像黃色的小精靈,很可愛,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。花朵中最美的是臘梅花。臘梅花雖然很小,但是它非常美麗,花骨朵個(gè)個(gè)很飽漲,好像飽漲地就要破裂似的`,開放了的花更加美麗,一層花瓣包著另一層花瓣小巧玲瓏,它們就像一個(gè)個(gè)小小的,粉紅色的銀玲當(dāng)掛在樹上,可愛極了,各種各樣的花點(diǎn)綴著公園,讓人家覺得像是走進(jìn)了美妙絕倫的仙境,五顏六色,散發(fā)出香味,鮮花的海洋,美極了!樹木們也漸漸地抽出了嫩芽。
看!柳樹姑娘的頭發(fā)又長長了,又變綠了,一直垂到河面上,地上;樹叢長出了長鵝黃色的葉子,顯示出了它格外嬌嫩;就連平時(shí)光禿禿的大樹上,也長了一些葉子,好像一個(gè)光頭,長出了一些頭發(fā),小草也醒了,把小腦袋伸了出來,安靜的時(shí)候,還能聽見小草在長高呢。
公園里還有一條小河,這時(shí)它的水不多,水里的沙子石頭看得一清二楚,還有許多淘氣的男孩子站在石頭上捕捉水里的小魚苗,有的打水仗。岸上有一些文靜的小姑娘采來柳枝織花環(huán),這些小朋友給公園帶來了歡聲笑語,更帶來了無限生機(jī)。游樂區(qū)是兒童最喜歡的地方。小孩們?cè)谀抢镉械耐婊,有的玩蕩秋千,還有的在玩蹺蹺板,而老人們?cè)谝黄鸾≈,聊著家常,不時(shí)傳來歡樂的笑聲。大人們有的還在跳著廣場舞呢!這真是一個(gè)夢(mèng)境般的公園,它真的很美,我愛這個(gè)公園。
八年級(jí)語文作文 篇36
你知道嗎?山高坡陡,城市破舊曾是許多人對(duì)重慶的印象,也是你原來的印象吧,而今經(jīng)過幾年的建設(shè)發(fā)展,重慶城換了新面貌。城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接,一些“老重慶”還發(fā)出趕不上“時(shí)代潮流”的信息呢,常常迷失在日新月異的新重慶城中,你一定不相信吧?在我的印象里,重慶永遠(yuǎn)都是霧蒙蒙的一片,要不然怎么稱為霧都呢?寧靜的清晨或者可以是夜暮之前的黃昏,她沒有絢麗的色彩,太陽在這里永遠(yuǎn)都是吝嗇得不給予陽光,所以也造就了皮膚像雪一樣白皙而又嫩滑的重慶美女。我愛重慶,并非她是我的家鄉(xiāng),而是她有獨(dú)特的城市氣質(zhì):沒有哪座城市像她那樣建在高高的山坡上,人們樂此不彼的.上坡、下坎,累了就停下來,雙手掐著腰,,和街里上上下下的人擺一擺龍門陣,也就是談?wù)劶页A牧奶,不光在我看來,很多人都覺得這是多么悠閑自在的一種生活。
我告訴你!直轄8年展現(xiàn)出了重慶市的巨大變化。過去破舊、擁擠的山城變成了靚麗的大都會(huì),一個(gè)老工業(yè)城市變成了長江上游繁華的商貿(mào)中心;一座座高樓拔地而起,船型的渝中半島上鱗次櫛比的高樓構(gòu)成了山城錯(cuò)落有致的天際線;過去遍布山城,亂搭、亂建的違法建筑被一一拆除,取而代之的是令人賞心悅目的綠地;20多座橋梁飛架長江、嘉陵江,打破了城市交通瓶頸,讓重慶成為國家擁有大型橋梁最多的城市……
但我認(rèn)為重慶最大的變化并不是上面所說的物質(zhì)上的變化,而是人們心靈上、思想品質(zhì)上的變化,自從重慶開始直轄以來,人們從不知道什么叫禮節(jié),禮貌開口就罵,隨地吐痰、亂扔垃圾到知識(shí)面廣,愛干凈、講衛(wèi)生、知道又幫助別人, 團(tuán)結(jié)友愛,無私奉獻(xiàn)……我相信,重慶的將來一定是一個(gè)更嶄新的面貌。重慶,一個(gè)熟悉的名字,我愛重慶,我愛自己的家鄉(xiāng)。無論走到哪里,故鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都牽動(dòng)著我,讓我不能忘懷。啊,我的重慶緣呀!
八年級(jí)語文作文 篇37
我的姥姥身材矮小,她天生有一副大嗓門,還特別愛嘮叨,十分啰嗦,我私下里稱她為“阿長”,姥姥還有一招獨(dú)門絕技——“河?xùn)|獅吼”。
夏天的一個(gè)雨后清晨,第一縷陽光映射進(jìn)房間里,我打開窗戶,剛準(zhǔn)備嗅嗅泥土的芳香,不料一聲巨吼傳了過來:“別到窗口站著!”我打一激靈,唉!姥姥一天的嘮叨又開始了。我心里十分不滿,對(duì)姥姥埋怨道:“站會(huì)兒怎么了?你也不能剝奪我享受陽光的權(quán)呀?”“那也得你的鼻子愿意呀,你不知道你有鼻炎呀。怎么?一邊吃毒藥,一邊喝解藥?”
我悻悻地離開了窗戶,背后傳來姥姥的嘆息聲。
上次,去晉城參加籃球時(shí),我滿心欣喜的在家里拿著球練走位時(shí),耳邊依然傳來姥姥的嘮叨聲:“孩子,走時(shí)準(zhǔn)備東西,拿上些水,拿上些藥,再拿上衣服,在賓館里別到窗口多站……”我不耐煩地說道:“姥姥,現(xiàn)在最重要的是練比賽,再說我就去三天,拿那么多干嗎?快,快去看我媽又買什么了,是不是又把超市給您搬回來了?”
到了晉城,沒了姥姥的“河?xùn)|獅吼”,感覺天特別的藍(lán),風(fēng)特別的輕,樹特別的.翠,鳥鳴特別的悅耳,總之,一切都是那么美好。
可是,樂極生悲。在一天的比賽后,我感覺特別累,晉城的天又比較的熱,我不自覺的站在窗口涼快了好大會(huì),晚上,就接連不斷的打噴嚏,鼻子也不通了,“唉,不聽姥姥言,吃虧在眼前!”真是后悔莫及。
正在這叫天天不靈,叫人人不應(yīng)的時(shí)候,電話響了:“孩子呀,怎么樣,沒中暑吧,鼻炎沒犯吧?”我半天不敢吱聲,“你包的最前面我給你放了鼻炎藥啊,要不先上點(diǎn),預(yù)防下……”
哇,真是及時(shí)雨!天籟之音!聽著姥姥的嘮叨,我的眼淚模糊了雙眼。這淚水,有感動(dòng),有感謝,有悔恨。
姥姥是很嘮叨,但她的嘮叨是充滿濃濃愛意的。
這就是我的姥姥——一個(gè)愛嘮叨的姥姥,一個(gè)特別愛我的姥姥。
八年級(jí)語文作文 篇38
小鳥對(duì)天空說:“你永遠(yuǎn)不知道我呼吸的清新和骯臟,因?yàn)槲疑钤谔炜罩!?/p>
天空對(duì)鳥兒說:“我能感覺到你呼吸的空氣的清新和污染,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
——我手里拿著一杯熱茶。人們說茶是苦的,但苦中也有甜。此時(shí),我獨(dú)自坐在房間里,想著過去,想著愛與被愛之間的真諦。春天,父母似乎很忙。他們?cè)缟系谝豢|晨光出門,晚上帶著月光回來。春天的消息,在充滿生機(jī)的陽光下綠嫩綻放,帶著春水的喜悅;帶著春色的嬌嫩;帶著春光的明媚;帶著春雨的滋潤;更帶著父母疲憊的身影,一步步走下去。
這是開學(xué)后的'第一個(gè)星期六。天氣很好,但我沒想到中午會(huì)下傾盆大雨。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)帶著雨具回家。只有我,因?yàn)槲覜]有帶任何雨具,也沒有跟我一樣的人,只有等待,突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子!是媽媽!一時(shí)間,我覺得我的母親似乎更矮更瘦,她的背部似乎比以前更弓。我絕望地跑向媽媽,擁抱她。這時(shí),我覺得我媽媽是那么高,好像她想把世界放在她心里,這是我從來沒有感覺到的;。
然而,在一次每月的考試中,我非常沮喪。當(dāng)我回到家里,父親仍然認(rèn)真地對(duì)我說:“考試不等于一輩子。我們應(yīng)該從中學(xué)到東西,從中學(xué)到東西,在我們學(xué)不好的地方努力學(xué)習(xí)!。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題。你不應(yīng)該沮喪。你應(yīng)該知道自信是成功的基礎(chǔ)。只需要你努力工作!”說著,他撫摸著我,直視前方。我用我父親的眼睛看,我能看到的地方是那么遙遠(yuǎn)
“喝吧!紅茶暖胃,不能涼喝!”媽媽笑著對(duì)我說。這時(shí),我恢復(fù)了理智,慢慢地喝了一口。茶雖然有點(diǎn)涼,但喝起來還是暖和的。我仔細(xì)嘗了嘗,里面充滿了愛。
父母給了我們寶貴的生命,他們養(yǎng)育著我們,在愛的翅膀下,我們健康成長。我們要用心去理解愛的真諦,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛。
八年級(jí)語文作文 篇39
山,穩(wěn)重忠厚;水,動(dòng)感,聰明……
智者愛山,智者樂水。
山篇
山,連綿綿延不斷;山,奇險(xiǎn)高挺;山,有巍巍昆侖;山,有喜馬拉雅fm……
山,巍巍氣勢磅礴,令人想到五岳;山,奇特秀美,讓人想起娥眉……
山,宛如令萬人敬仰的圣哲,穩(wěn)重是他的本性,靜立,闡釋著性命的巍然,性命的遠(yuǎn)大,性命的莊嚴(yán)肅穆,性命的'莊重……
山,如同讓大伙擁護(hù)的名人,忠厚是他的原色,靜立,奉獻(xiàn)了唐古拉山的皚皚白雪,獻(xiàn)出了廬山的露天溫泉、云景、迎客松……
山,堅(jiān)信沉默是金,他無奈、無顧、無怨無悔、無去、難以。殊不知冥冥中,卻永不停息地為大家詮釋著迷人的神話傳說,最美麗的風(fēng)景。
智者愛山。
水篇
我有星:“茶禪一味!
孟子有星:“逝者如斯!
詩仙李白有詩:“看到黃河之水天空來……”
南唐后主李煜有詞:“問卿能有幾多愁,恰如一江春水向東流!
水為聰明人所道,所贊、所想……
水動(dòng)感,賈寶玉說過:“閨女似水!
水尚智,九曲十八彎一樣匯到了崩騰的海洋,獲得了美妙的歸處。百彎而不折,這并不是軟弱,反而是順勢而為之舉,水明智地挑選了另一條涌進(jìn)取得成功的腳下的路。眼界了漢朝之雄鐘巨鼎,眼界了宋朝之游船畫舫,眼界了清朝晚期之?dāng)啾跉垇儭?/p>
水守著自身的骨氣,由于她動(dòng)感,靈動(dòng)是她活力之源泉。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”汨羅的水包括了屈子的心悲與崩潰;“昔聞洞庭水,今上岳陽樓。”洞庭的水包括了“左拾遺”以天下為己任的滴淚。
水守著自身的豁達(dá),由于她動(dòng)感,靈動(dòng)是她蘊(yùn)籍之壓根。
智者樂水。
“青山橫北郭,白水繞東城!
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,雨暗日潺溪。”“三山半落青霄外,一水里分白鷺洲。”……
山,穩(wěn)重、忠厚;水,動(dòng)感、聰明。
山與水性情的相輔相成鑄就了人世間性命的漂亮。
八年級(jí)語文作文 篇40
氣溫一天天變高了,陽光肆意的炙烤著大地,初夏到了,我最喜歡的季節(jié)。也是一個(gè)充滿生機(jī)盎然的季節(jié)。
初夏的天氣,真是讓人捉摸不定,就像孩兒臉,說變就變,時(shí)雨時(shí)晴。好幾次上學(xué),早上都陽光明媚,樹枝間有著陽光的嫵媚,中午放學(xué)時(shí)卻下起傾盆大雨,害的很多同學(xué)都淋成了落湯雞。唉!初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹,雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼,也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛,但是它卻有它獨(dú)特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠,顯現(xiàn)出了一幅生機(jī)盎然的初夏美景圖,青的枝,綠的葉,枝上時(shí)不時(shí)追逐打鬧的鳥兒,都是畫里的一員。你看,那雖綠但并不是那么綠的樹葉,反射著陽光,讓天空變得更加蔚藍(lán),使云朵變得更加潔白了!
初夏的花,雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放,那么壯觀;也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷,那么放肆,但是它卻有它獨(dú)特的一面。在那小小的花苞中有一個(gè)弱小的生命,努力的生長,積蘊(yùn)著無窮力量。像初夏的荷花,雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的光彩照人,但是它卻努力地生長著,心中只有一個(gè)念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
走在路上,聞到的是濃郁的花香。我們這個(gè)地方道邊種滿了丁香,紫色的,白色的,都是香氣撲鼻。這個(gè)季節(jié)丁香就會(huì)展開它那呈十字型的花朵,有時(shí)候也會(huì)找到五瓣丁香,五瓣丁香代表幸運(yùn),我們每找到一朵,都會(huì)欣喜若狂。其余小伙伴圍過來看。我們的笑臉就如同丁香花一樣燦爛。
這個(gè)季節(jié),荷花盛開了。白色透著淡淡的粉的`花瓣里面是嫩黃色的蓮蓬。淡雅而清新。翠綠而且全是不規(guī)則的紋路的荷葉襯托著她,美得恰到好處。清澈的水里小蝌蚪和金魚在里面做游戲,在水草叢中捉迷藏。
春天還沒來得及畫上句號(hào),初夏已經(jīng)用熾熱的陽光來開了序幕。郁郁蔥蔥的大樹小樹開始吟唱著它們的夏之歌。一簇簇的花兒跳動(dòng)著舞蹈,迎接著盛夏的到來。
八年級(jí)語文作文 篇41
當(dāng)我們說起母親,大多數(shù)人都以為是媽媽,而我今天說的母親卻不是我的親媽媽。她是我的老師,也是我的第二個(gè)媽媽。我把她當(dāng)做了我的母親是因?yàn)椋泻芏嘣捨也粫?huì)告訴我的親媽媽,而會(huì)告訴她,那個(gè)我心里早已當(dāng)做母親的人———我的班主任鄭老師。
鄭老師非常精神,長著一雙大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻子、長長的卷發(fā),風(fēng)吹來的時(shí)候,好似在跳舞,十分美麗!但是,我更喜歡鄭老師走路的樣子?偸墙o我一種力量,總能讓很多同學(xué)情不自禁的多看她兩眼!
我為什么最喜歡鄭老師呢?因?yàn)椋恳淮稳绻瑢W(xué)們犯了錯(cuò)誤,鄭老師都會(huì)很耐心的給我們講道理,而不是上來就發(fā)脾氣批評(píng)我們,總是能說的我們心服口服。
記得,有一次我和張鳴悅、王芳琦一起玩了一個(gè)小游戲。我們偷偷的把劉昊的水彩筆藏了起來,劉昊很著急就告訴了老師,請(qǐng)求老師的幫助。我當(dāng)時(shí)害怕極了,更怕別人說我們是小偷,那樣的話就太丟臉了。我更不敢告訴媽媽這件事,因?yàn)槲业膵寢屖且粋(gè)十分嚴(yán)厲的人。如果讓她知道,我的結(jié)果會(huì)很“悲慘”!最后我鼓足了勇氣向鄭老師主動(dòng)說明了事情的全部經(jīng)過。說完了的時(shí)候,我的臉紅極了,我的心像小兔子一樣上下亂竄!我做好了最壞的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備老師的指責(zé)和批評(píng)。鄭老師聽完了我的話,不但沒有批評(píng)我,反而很溫柔的.表揚(yáng)了我,她告訴我,能勇敢的站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,并且說明事情的經(jīng)過就是好樣的!她對(duì)我說:“我們是不能隨便拿別人的東西的,要先跟別人說一聲,經(jīng)過別人的同意才能去拿,不然別人會(huì)很著急的,明白了嗎孩子?鄭老師相信你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,你也不是一個(gè)看見別人的東西好就想要的孩子,對(duì)嗎?”我聽了鄭老師的話用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛紅紅的,心里暖暖的,就像陽光照射著我的心那樣暖!從此以后,讓我更加的喜愛她、敬佩她,并且在心里叫她媽媽喊她母親!
這就是我的第二個(gè)特殊的母親。我愛她!
八年級(jí)語文作文 篇42
人是社會(huì)性的,喜群居,愿獨(dú)處。但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的鋒芒,相互難免會(huì)有摩擦,這便使群居有了幾分不美好。怎樣才能使得群居之時(shí)少一些硝煙,多一點(diǎn)溫馨?或許只有“寬容”,才有這樣的魅力。
每個(gè)人的啟蒙教育中,都留有“寬容”二字的印記。寬容是一種柔軟的潤滑劑,能改善人際關(guān)系;寬容如一條清澈的小河,可蕩滌許多的煩心事;寬容是一首優(yōu)美的`小詩,令人廣為傳頌;寬容是美德,為世人推崇。為人處事之時(shí),寬容是不可缺少的能力。
古今中外有很多關(guān)于“寬容”的話題!霸紫喽抢锬軗未钡墓适铝鱾髑Ч。退一步海闊天空,“六尺巷”使張英和葉待郎成為通家之好,更是做為互相尊重友善的標(biāo)桿,讓人津津樂道。普希金曾說:沒有寬宏大量的心腸,就不是真正的英雄”。生活在這個(gè)世界上,是寬容讓人們拋棄許多不愉快,依舊坦誠相待。是寬容,讓朋友之間消除芥蒂,情誼更加長久。是寬容,給人們?cè)S多溫暖與幸福。寬容可以讓生活變得更加美好。
待人要寬容的道理人人皆知,可要做到寬容卻不是件容易的事。古人云:恕己之心恕人。人們對(duì)待自己總是不肯輕易苛責(zé),但卻很難做到推己及人,同樣寬容地對(duì)待他人。人們常常對(duì)自己過失不以為然,但如果別人行為舉止稍不如意,他們小則煩躁,大則有雷霆之怒。我就親眼目睹過在擁擠的公交車上,一人因?yàn)椴恍⌒牟鹊綄?duì)方的腳,雙方互不相讓而引起了一場口水戰(zhàn)。如果真能做到以恕己之心恕人,可以避免多少不必要的爭吵和矛盾啊!
其實(shí)不僅是人與人之間的交往應(yīng)有寬容的態(tài)度,不同文化之間的交流也應(yīng)該做到寬容。當(dāng)今的世界文化多樣化,中國的儒釋道文化,俄羅斯的東正教文明,歐美追求個(gè)人平等自由的宗教信仰,但是我們不應(yīng)該因文化的差異而排斥彼此,而是要相互包容,寬容以待,去其糟粕,取其精華,同時(shí)要保留自身文化的獨(dú)特性,讓地球村更加和諧美好。
生活在這個(gè)世界上,若時(shí)時(shí)有“寬容”二字相伴。那何處無花開,何處不溫暖?
八年級(jí)語文作文 篇43
奇跡是什么?奇跡是從死亡線上回來,是從一百多層的樓上跳下來沒死?是不可能完工的任務(wù)被完成了?對(duì)!奇跡就發(fā)生在我們五(二)班上了。
今天萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空,如同一塊一眼望不到邊的大海。綠色的草,紅紅的花,還有帶著幾片黃色葉子的樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,可真像綠色的天空中,有著一兩顆小星星,可真美啊!這正是我們?nèi)サ牡胤健獫竦毓珗@的主會(huì)場。老師和同學(xué)們?cè)谶@做游戲,從大家臉上的笑容來看,就知道大家玩得有多么開心了。 這是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。⊥嫱炅饲懊娴膬蓚(gè)自己班的小游戲后,就到了我們的終級(jí)游戲——拔河了,聽到拔河這個(gè)名字,讓我坐立不安!因?yàn)槲抑腊魏邮且粋(gè)很難贏的事,雖然上個(gè)學(xué)期我們班贏了,但一想到拔河的辛苦,如今我也很害怕。〔贿^,既然有這個(gè)比賽,我們就去面對(duì)!拔河的`第一場是和四年級(jí)的比賽,輕輕松松的贏了,當(dāng)時(shí)我還想:終于完了。突然聽有人高聲的喊:“還要和六年級(jí)的比呢!”我吃了一驚,怎么,還要和六年級(jí)的比,輸了好了,呸,我也說不出口,也只好去應(yīng)戰(zhàn)。誰知道我們贏了!
我沒有了信心,想著要輸,輸就輸了。突然聽到老師問我們有沒有信心,大家都一臉信心的說有!我見了也大聲的說了聲有,這一嗓子,把我心中要輸?shù)南敕ù蛄讼氯,讓我心中充滿了信心。裁判要叫我們拿麻繩了,就在等拿繩的時(shí)候,我的心開始“蹦蹦”的跳啊,臉上紅彤彤的,像兩個(gè)小火球似的。我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,跟著同學(xué)們用雙手緊拽著麻繩,要開始拔了,就聽見“噓——”的一聲,我們開始了真正的較量。一開始,我們隊(duì)和他們隊(duì),用出了吃奶的力氣,但麻繩就是不動(dòng),就好像說:“你們拔吧!我去喝一瓶水去,先別動(dòng)!”而我快沒力氣了,就想松手歇一歇,我就這樣做了,誰知,我一松手,麻繩向那邊過去了,我想抓也來不及了,也只好讓那繩子“跑”過去。第一局我們輸了。
不過我還是充滿了信心,后面還有兩局呢,因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀儓F(tuán)結(jié)努力一定能有奇跡發(fā)生!
八年級(jí)語文作文 篇44
童年就這么一溜煙的消失的無影無蹤,真的好懷念那些美好的時(shí)光,更主要是當(dāng)時(shí)的思想是那么的簡單,只要開開心心就好,不用想其他的。長大了,煩惱多了,憂愁多了,想的事情也多了,找對(duì)象也成了一個(gè)很艱巨的任務(wù),要文憑拉要個(gè)子拉,總都是自己最欠缺的那樣,現(xiàn)在還蠻后悔的,要是以前好好學(xué)習(xí)就好了,雖然個(gè)子沒辦法了,至少學(xué)習(xí)好也行嘛,可是種種的原因,我沒學(xué)好,現(xiàn)在的自己覺得真的壓力好大,現(xiàn)在放眼望去都是大學(xué)生,研究生的,而自己確是那么的渺小,小到用放大鏡都無法看到。哎有點(diǎn)悲哀的成分了,那句古話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在真的體會(huì)到了,會(huì)不會(huì)太晚了呢?
“晚嗎?”總有這么一句在腦海里蹦來蹦去的,自己也在鼓勵(lì)自己,或許置之死地而后生呢,以前的已經(jīng)無法改變了,而現(xiàn)在是可以改變的,或許現(xiàn)在開始努力還為時(shí)不晚吧,三十而立,在這最后的沖刺中還是想再拼搏一下,現(xiàn)在還年輕,就讓那沉睡了好久的心熱血一次吧,為自己認(rèn)認(rèn)真真的努力一回,為自己真真正正的挑戰(zhàn)一回,讓自己那顆脆弱的心再堅(jiān)強(qiáng)一回。以后可能就要靠自己了,姐姐說的對(duì),社會(huì)是個(gè)很殘酷的試煉場,如果沒有真正的付出努力和堅(jiān)持或許會(huì)被摔的.很慘,我很同意,所以我想去挑戰(zhàn)一下,讓自己變的強(qiáng)大一些,即使失敗也不氣餒,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富。說不定以后社交多些也會(huì)遇到一個(gè)適合自己的那個(gè)人,一起努力,一起奮斗。
爸爸媽媽對(duì)不起總是讓你們操心,我也想給你們好的生活,謝謝你們給我的愛,你們總是省吃儉用,舍不得吃舍不得穿的,我知道一切都是為了我,其實(shí)我的心里也一直不好受,因?yàn)槲铱吹玫剑惺艿牡竭@些愛,但我也很難過,難過的是我無法回報(bào)你們,自己也一直覺得很壓抑,覺得自己很沒用。
這次也該我好好的努力一下了,讓你們也可以過的舒服些,不用再為了我省吃省穿,你們也可以去玩,去旅旅游,你們也應(yīng)該享享福了。
八年級(jí)語文作文 篇45
窗外是一個(gè)灰色的世界。
一棟棟破舊的農(nóng)民房雜亂地蹲踞在道路兩旁,它們的屋頂由于長期沒人打掃而布滿了苔蘚。墻體是灰色的,布滿了裂縫,甚至有點(diǎn)掉漆。陽臺(tái)上生銹的鐵欄桿和鐵皮就像沒有感情的銀色怪物趴在窗邊。骯臟、壓抑、單調(diào)、了無生機(jī)這就是我房間窗外的景象。
然而,在一個(gè)放學(xué)比平時(shí)稍晚一些的黃昏,回到房間時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),有幾縷粉紅色的光穿過窗簾,灑在書桌上。整個(gè)房間氤氳著一個(gè)朦朧而神圣的美。我心里突然涌起一陣感動(dòng),連忙跑向窗邊,拉開窗簾,望向窗外。
昔日單調(diào)而了無生機(jī)的農(nóng)民房在晚霞下仿佛披上了一層淺粉色的`輕紗,連墻壁都變成了灰粉色,朦朧而夢(mèng)幻。華燈初上,一盞盞燈散發(fā)出柔和而溫暖的光,就像在粉紫色海洋里航行的一艘艘小船。視線移向天邊,夕陽調(diào)皮地躲在灰色的云彩后面,并為它鑲上了一道金邊。幾束光線透過云層映照在靛青色的天空上,所映照之處都變?yōu)榱说酆投∠阕仙。愈靠近地平線,顏色愈豐富,逐漸漸變成了橙黃色、金色和緋紅色。這些顏色交織在一起,仿佛為天空披上了一件色彩斑斕的袈裟。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,我趴在窗邊,口中念念有詞,腦海里幻想著自己變成了一只野鶩,自由地翱翔在這沐浴著無邊晚霞的城市上空原來,夕陽下的城市竟會(huì)如此美麗。
為什么自己之前一直沒有注意到這么美的景象呢?為什么之前在我眼里那些線條生硬且毫無美感的農(nóng)民房,竟也可以變得如此美麗柔和呢?思索良久,我終于得到了答案:原來,自己之前的眼光太狹隘了。我只關(guān)注著眼前單調(diào)的景象,而未曾想過尋找這些景象背后的美。在生活里,我也常常拘泥于繁忙的學(xué)業(yè)中,而忘記去發(fā)現(xiàn)這日復(fù)一日的看似單調(diào)的生活中,也會(huì)有別樣的美。
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。遠(yuǎn)方固然值得向往,可只要你換一種心情換一個(gè)角度看生活,或許,就在近處,在身邊,在眼前,同樣也會(huì)有濃得化不開的詩情。
窗外是一個(gè)多彩的世界。
八年級(jí)語文作文 篇46
我家窗外有一片園子。園中的一草一木我都認(rèn)識(shí),它們陪我度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。
春天萬物復(fù)蘇,園中的樹冒出了新芽,小草從土地中鉆了出來,紛紛打開葉片盡情享受陽光。冬眠醒來的小蟲,開始活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備大干一番,螞蟻們也開始成群結(jié)隊(duì)地巡視它們的領(lǐng)地。
到了夏天,園中一片生機(jī)勃勃,三葉草旋風(fēng)般占據(jù)了近全部土地;色彩斑斕的毛蟲爬上樹枝,把幾片樹葉鏤空,明媚的陽光投下一些婆娑的樹蔭;蟬們開始了它們的音樂會(huì),接連不斷的,像鋸木頭似的響徹一夏;麻雀、喜鵲們唱個(gè)歌,在樹隙間飛來飛去;蜜蜂、蝴蝶爭著搶著向剛剛開放的太陽花、櫻花飛去,與花兒們開起了露天舞會(huì)?炜囱,花兒們也像被生物鐘的鬧鈴驚醒了似的,看哪,綠色,黃色,橙色,紅色,粉色,那么的'色彩斑斕,是誰不小心打翻了大自然的調(diào)色盤?又是誰把馨香送到了每一個(gè)角落里?倘若這時(shí)下一場大雨,蝸牛就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)在石頭下,樹枝上,花苞邊,到處都是。晚上,又會(huì)有蟋蟀等昆蟲此起彼伏的鳴叫著,恬靜而清靈,這種聲音是無論如何也除不去的,像鐘表的滴答聲陪伴在你的耳畔。窗外的景色實(shí)在是太美了,以至于我每天都會(huì)欣喜地望它們好一會(huì)兒。
秋天來了,微微泛黃的樹葉紛紛落下枝頭,為長滿苔蘚的地面蓋上一層地毯,掉落的花瓣葉片染香了地面。
冬天,孤零零的樹枝上結(jié)了霜,小飛蟲早已不知到哪里去了,雜草上掛著白白的冰花。雪被下,樹枝上仿佛什么也沒有,四處里靜悄悄的。小貓留下的幾串腳印成了冰雪中最早出現(xiàn)的圖畫,這時(shí)你通常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只雪球飛來飛去,又無聲的掉落在地上,很快激起一波歡快的笑聲,緊接著會(huì)有一群頑皮的孩子像從雪地里冒出來一樣,快樂的跑來跑去。
現(xiàn)在,窗外的樹又高了幾分,窗外游戲的兒童也長大了,留下這么美的景色該由誰去觀賞呢?看著眼前厚厚的書,我笑著對(duì)自己說,還是先好好讀書,累的時(shí)候,就望一眼窗外的風(fēng)景,窗外的奧妙等著我學(xué)了知識(shí)去慢慢探索吧。
八年級(jí)語文作文 篇47
為了方便我上學(xué),父母離開了裝修精美的家,帶我來到了離校不遠(yuǎn)的出租房。
初來乍到,我很不適應(yīng)這里。鐵銹斑斑的水管、蒙了幾層油的灶臺(tái),甚至跑出一只蟑螂!在父母的威逼利誘下,我極不情愿地打消了回家的念頭,坐于窗前。窗外還是老舊的出租樓,電線七扭八拐地爬進(jìn)各家,偶爾看見一點(diǎn)綠色,雖然花盆快破成瓦片,一株綠植仍茁壯成長。
夜幕很快拉下,我卻久久不能閉眼。好不容易睡著,一睜眼就是日出時(shí)分。三輪車的發(fā)動(dòng)聲,鍋鏟與鐵鍋的碰撞,催促人起床的吆喝它們共同打破了一晚上的沉寂。我睡眼惺忪地下樓,機(jī)械地走到學(xué)校去。放學(xué)歸來,竟有不少同校生跟我是同一個(gè)目的地,看來這院子真是“藏龍臥虎”啊。
又是一個(gè)夜晚,正當(dāng)我要鉆入被窩時(shí),偶然看見一戶人家的燈仍亮著?隙ㄊ恰鞍疽寡a(bǔ)褲襠”吧,我想。第二天晚上,還是窗外同一地點(diǎn),燈仍亮著,我有些佩服了。一連數(shù)日,窗外的那扇窗內(nèi),燈火不曾斷絕。我忽然想到自己應(yīng)付差事背誦的課文,有些臉紅,果然,一番搜腸刮肚,只剩下殘篇斷句。我兩頭為難,是睡覺還是開夜車?眼皮打架之下,我終于被懶惰拽進(jìn)溫?zé)岬谋桓C里。
不料,第二天的.聽寫暴露了我偷的懶。父母一頓教訓(xùn),我終于開起了夜車。每當(dāng)眼皮欲合,看著窗外不滅的明燈,我趕緊雙目瞪圓。雖然如此鞭策,但總沒有對(duì)面窗外那位學(xué)得久。
不知為何,對(duì)面熄燈了。窗外只剩下出租樓的輪廓。不過幾天后,我就明白原因了。那天,正當(dāng)我專心開夜車時(shí),母親大喊:“晚上不睡早上不起!趕緊上床,別學(xué)了!”我默不作聲,她又喊:“課堂不聽有什么用,晚上再學(xué)也學(xué)不回來!”我仍是不以為然。最終在武力的威脅下,我才爬上了床,估計(jì)窗外的那人也與我遭遇相同,不過上課無精打采卻是事實(shí)
不久后,好奇的我隨手搜索了熬夜,只見一樁樁熬夜猝死、高血壓、心臟病、腎虛、青春痘這些恐怖的字眼兒將我嚇出冷汗來。但我還是想感謝窗外開夜車的同學(xué),你點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情,照亮了漆黑的長夜。
八年級(jí)語文作文 篇48
我們班有一位好班長。她身材高挑,一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,頭發(fā)成自然卷,每當(dāng)她洗完頭時(shí),我們就會(huì)調(diào)侃她是動(dòng)畫片中的“金毛獅王”。
她是一個(gè)開朗活潑的人。她喜歡與我們開玩笑,時(shí)常會(huì)和我們說說鬧鬧。跟她在一起時(shí)十分輕松愉快,她也十分聰明,懂得變通,總會(huì)把我們不愿意聽的消息轉(zhuǎn)變?yōu)樾υ拋硗ㄖ覀儭?/p>
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。無論你是誰,只要在不應(yīng)該說話的'場合里說話,她也會(huì)不留情面的批評(píng)你,才不管你和她的關(guān)系有多鐵。
有一次上課,她的好朋友因?yàn)樘^于無聊,就偷偷的與前后桌交頭接耳,她一回頭就聽見了,二話不說,便怒目圓睜,狠狠地批評(píng):“不要以為我沒聽見。∈裁磮龊?你應(yīng)該在這說話嗎?上課你不聽講,你跟他說什么說?"她的朋友聽了立馬低下了頭,開始認(rèn)真聽講了,此后,她再也沒有扭回頭去,正準(zhǔn)備說話的我也偷偷扭回頭去。我不禁打了一個(gè)寒顫,默默的說道:“在班長眼皮子底下,只能認(rèn)真聽講了!”
她是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。對(duì)于老師交代的事總會(huì)一絲不茍地完成。最近幾天我們班成績下降太多,她就會(huì)抽自習(xí)前的時(shí)間與我們談一談,發(fā)現(xiàn)原因。她也會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)我們,但更多的時(shí)候是她大大咧咧的與我們共同玩鬧在一起,完全沒有班長的架子,這也是我們喜歡她的原因。
更讓我佩服的是,她不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且才藝更是比比皆是。你看,上音樂課了,老師叫她來打節(jié)奏,只見她不慌不忙,有條不紊為我們做示范,動(dòng)作及其標(biāo)準(zhǔn)。哦,對(duì)了,她還會(huì)彈鋼琴,會(huì)游泳。雖然我未曾聽到過她彈的琴音,但我相信她的琴藝應(yīng)該是不會(huì)差的。
她喜歡打籃球。她常常和一幫男孩子一起打籃球。只見她在球場上托著籃球肆意奔跑,雙手帶球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,連續(xù)跑幾步,接著,一個(gè)優(yōu)美的三步投籃動(dòng)作,命中!一整套動(dòng)作下來,同學(xué)們掌聲“嘩嘩—”響起。
她成功是因?yàn)樗炭嗯;她開朗是因?yàn)樗痪行」?jié);她認(rèn)真是因?yàn)樗唤z不茍。她就是我們班的班長——路常錦同學(xué)。
八年級(jí)語文作文 篇49
朋友,當(dāng)你籌劃著新的一天工作生活時(shí),是否想到了安全?
當(dāng)您悠然自得地在易燃場所品嘗香煙時(shí)可曾想到,您隨手丟掉煙蒂的同時(shí)也丟下了一顆燃燒彈。
當(dāng)您在學(xué)習(xí)公司有關(guān)安全的規(guī)章規(guī)程時(shí),您是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將指導(dǎo)我們不再是災(zāi)難重演。
當(dāng)你對(duì)別人提醒與忠告不以為然時(shí),你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給每個(gè)人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失。
人們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福與溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在生產(chǎn)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外的珍貴,當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不在完整的家的時(shí)侯,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不僅吶喊:“是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?”
在市場競爭日益激烈的'今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報(bào)道甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦,但從事故分析結(jié)果上來看,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭,而那從高空墜落的作業(yè)人員則往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬。安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹與放松,人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。
朋友們,讓我們牢牢記住吧!生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣,我希望我們大家能夠攜手共進(jìn):“為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
八年級(jí)語文作文 篇50
軍訓(xùn)是一杯咖啡,苦澀中夾雜著香濃,讓你回味無窮。軍訓(xùn)是一場意志與毅力的考驗(yàn)。
前幾天,我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng),那其中酸、甜、苦、辣是什么呢?如果你想知道,那就聽我給你講講吧!
酸。這次一周的軍訓(xùn)時(shí)間,意味著要離開家三天,三天里我們不但要完成軍訓(xùn)科目,還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系,每天只能自己照顧自己。這么長時(shí)間看不到爸爸媽媽,我心里酸酸的,很不是滋味。剛來的第一天,我想家,但是我忍住沒哭,因?yàn)榻坦俳虒?dǎo)我們要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
苦。哎,命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜,我們都要練站姿而且要站很久。一分鐘、二分鐘、三分鐘過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,站了幾分鐘后,終于到了休息時(shí)間,我們像焉了的茄子一下癱坐在地上,!真是太幸福了。嘟嘟嘟,一陣集合的緊急哨聲響起,哎,又要集合了,還沒休息夠呢,但哨聲就是命令信號(hào),我只好用手支撐身體爬起來,繼續(xù)練站姿。太陽火辣辣地照在我們身上、臉上,加上腳酸,練站姿簡直是世界上最難受的滋味。
辣。我們還開展了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的大型活動(dòng);顒(dòng)的主要規(guī)則是:先制定兩個(gè)隊(duì)長,我們按照教官的口令做動(dòng)作,如果一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,隊(duì)長就要沿著我們學(xué)校班級(jí)圍成的200米跑道上跑一圈。如果不自己承認(rèn)被教官抓出來就要多跑一圈。從這件事,我明白了:懂得承擔(dān),珍惜我們身邊的老師、家長、以及很多為我們默默付出的`人的勞動(dòng)。這件事在我的思想深處留下了一個(gè)辣辣的烙印。
甜。就是我和小伙伴們分享這幾天的快樂;和同學(xué)們野炊的快樂,以及這幾天自己獨(dú)立生活的成就感。
軍訓(xùn)是最美麗的篇章;軍訓(xùn)是必不可少的風(fēng)景;軍訓(xùn)是最精彩紛呈的一幕;軍訓(xùn)是高低起伏的旋律。
八年級(jí)語文作文 篇51
懂得感受,懂得體諒,懂得報(bào)答!}記
風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,讓我感受絲絲的溫暖,和諧!優(yōu)美地音符在空中隨風(fēng)舞動(dòng)“do。ri。mi”都出來了,奏出母愛的樂章,一股暖流進(jìn)入我的心間,滋潤著我,感化著我。讓我體會(huì)到母親的撫摸,看到母親的慈祥笑容。這些畫面漂浮在我的眼前。零零散散的`道出母愛。空氣瞬間靜止,只有道不完,說不完的濃濃的母愛氣息彌漫。這刻,我深深地感受到了母愛散發(fā)的溫暖氣流。
母親并不是只有我們,她還有事業(yè),朋友。有時(shí)她可能冷落了我們,沒有事事把我們思考在第一位,但身為子女的我們,要選取體諒她,懂她的辛勞。要時(shí)刻懂得愛的偉大也是靠去體會(huì),發(fā)現(xiàn)并且體諒的。懂得體諒是一種修養(yǎng),選取體諒,更是大度。我們要明白:從我們的出生那一刻,母親就把全世界最完美的東西給予了我那便是生的期望。呱呱落地了,她便承擔(dān)起了職責(zé),盡量做到了母親的職責(zé),可人未必十全十美。因此我們應(yīng)選取懂得體諒的好處!那是給了她精神上的支柱!無堅(jiān)不摧!
“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”經(jīng)歷了十四年的風(fēng)雨,我們茁壯成長,從一個(gè)不會(huì)說話,不能走路的嬰兒,再到樂趣的幼年,最后到此刻花樣年華的少年。我們承載了悲歡離合,感受了生的期望。而母親的絲絲白發(fā)已映入我們眼前,顯得格外刺眼。母親已經(jīng)漸漸為我們而老去。豆蔻年華,我們還不能為母親做很多事情,但一些小事我們應(yīng)當(dāng)效勞。家務(wù)事為母親分擔(dān)一些,母親節(jié)或母親過生日準(zhǔn)備一個(gè)小驚喜……讓母親得到絲絲安慰……
小時(shí)一向向母親索取,而此刻長大,我們應(yīng)懂得了母親的辛勞;貓(bào)母親的無私關(guān)懷,更應(yīng)去體諒她,不要亂發(fā)脾氣,要知恩圖報(bào)。
報(bào)答,是我國傳承下來五千多年的優(yōu)良品德,現(xiàn)如今我們這代,更就應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)去回報(bào)給予我們的人!
八年級(jí)語文作文 篇52
當(dāng)她出生時(shí),她是綠色的,充滿活力和希望。她靜靜地長在那根樹枝上,像其他同伴一樣明亮耀眼,綠得像一滴水滴。漸漸地,她厭倦了擁抱母樹,外面的世界正把她的蛾子吸引到火邊。
夏天的風(fēng)很溫暖,她想,到時(shí)候,她覺得溫暖的風(fēng)會(huì)滿足她的要求,帶她環(huán)游美麗的世界。然而,她從未成功說服夏風(fēng)。相反,夏風(fēng)對(duì)她說了許多刻骨銘心的話:“是時(shí)候讓你成為一片落葉了。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟銓頃?huì)錯(cuò)過它!钡静宦牎KJ(rèn)為夏風(fēng)在騙她。她整天都在母樹的樹枝上。她有什么?只有當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),她才能看到不同的顏色。她顯然被戴上鐐銬,關(guān)進(jìn)了這個(gè)綠色的監(jiān)獄。她拒絕了。
秋風(fēng)蕭瑟,外面的世界變得越來越孤獨(dú)。秋風(fēng)很冷,經(jīng)常吹,經(jīng)常讓她發(fā)出冷冷的.“沙沙”聲。她仍然記得,她仍然記得她最初的愿望,即使她害怕秋風(fēng),她仍然愿意為一個(gè)機(jī)會(huì)而奮斗。令她驚訝的是,秋風(fēng)什么也沒說就把她從樹枝上帶走了。那一刻,她欣喜若狂。她從未感到如此放松。她從未經(jīng)歷過這種情況。秋風(fēng)帶她去親吻花瓣,觸摸蝴蝶。她還觀察到土壤中有零星的花朵和地上的黃葉,但她不想去想它們。
天氣很冷,她變得越來越渴。她太渴了,再也受不了了。秋楓第一次對(duì)她說:“這次,你想去哪里?”她說,“池塘!彼雷约旱纳眢w已經(jīng)變了,她想看看自己現(xiàn)在是什么樣子。她看到水面上像鏡子一樣的丑陋形象:黃色,像一張薄薄的紙一樣皺皺巴巴。
她失去了以前的驕傲。她掉進(jìn)了池塘,再也不能飛了。她的身體正在腐爛和疼痛。直到那時(shí)她才意識(shí)到她有風(fēng)、陽光和母樹來滋養(yǎng)她。所有這些都是珍貴的。
曾經(jīng)高高掛在樹枝上,現(xiàn)在消散在池塘里。墜落的瞬間給路人留下了一瞥和無限的遺憾。
愿你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的第一顆心,珍惜你的禮物。
落葉意味著生命的過程。看著漂浮的落葉,我不知道它失去了什么,但我知道我需要做什么。
八年級(jí)語文作文 篇53
人生總有許多解不開的結(jié),一件完了一件又來,但有苦難就會(huì)有盼望。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離開了我,我只能和奶奶一起過日子,沒有家人告訴我事情的真相,但其實(shí)我知道,我的爸爸因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,需要承擔(dān)一些責(zé)任,付出一些代價(jià)。而我的媽媽也在我很小的時(shí)候,做出了離開家的選擇。
我依稀記得在我很小的時(shí)候,當(dāng)我看到別人都有爸爸媽媽,我卻沒有時(shí),就會(huì)很不理解。跑去問奶奶:“奶奶,為什么我沒有爸爸媽媽呢?”當(dāng)時(shí)奶奶告訴我爸爸媽媽外出打工了,等我長大一些爸爸媽媽就會(huì)回來的,起初我還信以為真了,但過了一年、兩年、三年……我開始半信半疑了,再長大些,我便完全知道了事情的真相。
爸爸偶爾也會(huì)給我打電話,一年兩次。沒有人知道我是多么盼望家里電話鈴聲響起,每次接起電話,我憋了一肚子的話卻怎么也講不出來,那事先反復(fù)演習(xí)過的通話情景,仿佛被這珍貴而無情的時(shí)光吞噬了。爸爸從來只問三句話,“奶奶身體怎么樣了”、“你有沒有好好聽奶奶的話?”、“學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃?”。這是我每次接起電話都需要回答的三個(gè)問題,我也知道,這三個(gè)問題里面飽含著爸爸所有的思念與不安,我甚至能嗅到他的'愧疚,能通過電話看見爸爸?jǐn)Q緊的眉頭。其實(shí)我一直想主動(dòng)告訴爸爸,家里的一切都挺好,奶奶身體不錯(cuò),我也很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然,最想告訴爸爸的是——我很想念您。
除了期待著爸爸的電話,更盼的當(dāng)然是爸爸早日回家,雖然沒有體會(huì)過被爸爸媽媽呵護(hù)的感覺,但我已經(jīng)幻想過無數(shù)次那幸福的時(shí)刻。如果有人見我一臉幸福、嘴角上揚(yáng)的模樣,那一定是我在幻想著闔家團(tuán)圓那美好的一幕……心里有期待、有盼望,日子就不會(huì)太差。如果到了最后事情還沒有變好,那一定是還沒到最后。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),帶著我的期待和盼望,一直等到爸爸回家!
八年級(jí)語文作文 篇54
鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清!奔纫逊植磺,又何必拘泥于此,顧自生長,成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果,一時(shí)糾纏,有何需畏?
三毛曾言:“你若盛開,清風(fēng)自來!贝鲜斓俾渲畷r(shí),你所想要的都會(huì)來找你,但前提是你要在囹圄中保持本心,在錯(cuò)綜的藤蔓中活出自我,無論是瓜抑或是豆,三毛自小就有一顆不羈的心,與其他傳統(tǒng)女生不同,她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓,她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨(dú)行的身影,讓我明白:成長不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)
倘若你在藤蔓中迷失,可能就會(huì)流于消亡。生活已然多艱,再加上家庭,交際,學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須,成長密不透風(fēng)的束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒,在現(xiàn)如今教育體制下,絲瓜與肉豆已然活成了一個(gè)模樣,交錯(cuò)糾纏,分不清。毋庸置疑,在復(fù)雜的糾纏中迷失,或者是扯斷莖葉,都只有一種結(jié)果,那便是滅亡。
不扯斷莖葉,是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的,我們不扯斷莖葉,是源于理性的`判斷,在特定時(shí)期,特定體制下,保持本心,在錯(cuò)綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”,穩(wěn)步前行。況時(shí)機(jī)一到,自然瓜熟蒂落,何須過慮。
豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過:“不畏將來,不念過往。如此,安好!比松谑,注定要面對(duì)許多紛擾,與其糾結(jié)于過往,倒不如活好當(dāng)下,努力生長,至于結(jié)什么果,未來自會(huì)給你答復(fù)。
“絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個(gè)人成長,對(duì)于社會(huì)的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中,在千年文化中凝聚,雖遭遇過不平等的待遇,就如近期奧運(yùn)會(huì)上令人憤慨的偏袒,骨子里的精神還是有的,謙遜也堅(jiān)毅,無謂外界糾纏,保持運(yùn)動(dòng)的本心,最終讓國人站穩(wěn)腳跟的,或許不是金牌,而是閃耀的人性光輝。
只要能結(jié)果,結(jié)好果,糾纏再多,又何須畏?
八年級(jí)語文作文 篇55
我曾在一本普通的雜志上看到過一張黑白照片,這是《人民日?qǐng)?bào)》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區(qū)的爹娘拍的照。看過旁邊的照片說明,我才知道焦波為爹娘拍了二十多年,拍他們的日常起居,他們的“通腿而睡”,他們的夫唱婦隨,爹為娘的小腳修剪趾甲,娘為爹搔背抓癢……前兩年,中國美術(shù)館舉辦了這些年來唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》,至今焦波的拍照仍在繼續(xù)。該照片是今年焦波的娘病危時(shí),為爹娘拍下的。照片下方寫了兩行小字“正月十八,娘病危,爹俯下身去試一下她的體溫,其實(shí)……”一張簡單的照片,兩行樸實(shí)的說明,何以使人們落淚?因?yàn)榫驮谶@黑白之間包含著人間最珍貴的感情。
大凡表現(xiàn)愛情,攝影師們總要找一個(gè)傾城傾國的美女,配上英俊瀟灑的情郎,再加上夸張?jiān)熳鞯谋砬椋蚴腔ㄇ霸孪,或是小溪流水,兩情依依?/p>
這幅表現(xiàn)愛情的照片,卻與之相反,雪白的頭發(fā),蒼老的面容,粗布制的衣服,一切都默默體現(xiàn)著平凡的美,然而也正是這平凡的美將愛情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致:滿頭白發(fā)的父親,俯下身,輕柔地在母親的額頭上吻了一下,在這干裂的嘴唇與滿是皺紋的額頭接觸的一刻,愛便已無聲無息地真實(shí)地流露了出來,照片中父親的眼神是安詳?shù),久久地注視著病危的母親。我看不到痛苦的表情,悲傷的淚水,看到的只是真實(shí)自然與和諧美好的一瞬,這也許就是遠(yuǎn)離大都市才有的不受任何污染的`情感,父親對(duì)病危的母親訴說來生的承諾,這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓,只是兩位老人輕輕的一觸,卻讓我看見了愛的真諦,愛的永恒。
作者沒有在照片下面寫上過多的語言,因?yàn)檎掌旧砭陀幸环N強(qiáng)大的感染力,它無須語言的修飾,過多的話語只會(huì)破壞照片中真摯的情感。
照片只是記述了真實(shí)、自然的一瞬,然而正是這一瞬,帶給人們無限的深思,從中我讀出了真實(shí)的永存,平凡的可貴,自然的美麗以及愛的真諦……
八年級(jí)語文作文 篇56
每個(gè)人都有著自己的故事。
每天早上我上學(xué)時(shí),在路上總會(huì)在同一段路上看到一位中年婦女,像是在練習(xí)走路一般,一瘸一拐,一步一步地向前走著,一直向前。
每天放學(xué),在那個(gè)街角,都會(huì)有一對(duì)夫妻用大喇叭喊著叫賣水果,他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫著作業(yè),從綠葉新生到秋葉落遍,從短袖襯衫到羽絨服,每天每天。
回到家,一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹下,笑呵呵地向我打招呼說:“放學(xué)回來了呀!睒洳恢(jīng)歷了多少春秋,而他卻像是一直坐在那里,從我剛剛到來到我會(huì)離開之時(shí),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而他的模樣,同著那棵樹,早已刻進(jìn)我的記憶,刻進(jìn)時(shí)間。
小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓,住著許多學(xué)生,每天早出晚歸,三五成群,也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),來到這里,為了學(xué)習(xí)。而他們的家人,在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,面朝黃土,為了子女的未來而勞作著。
門口的.那個(gè)文具店,最近在處理商品,第二次鼓起了大肚子的女主人說,人家不讓干了,以后這和周圍的店會(huì)一起成為一家飯店。而在我的記憶里,這家文具店,已經(jīng)佇立了很多很多年。
公園外的夜市上,曾有一個(gè)鞋攤,我小時(shí)候一直在那里買鞋,買了很多年。后來我長大了,便不再光顧。如今再去,那人已經(jīng)離開。
再回到兩年前被我稱為家的那房子,曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截,爬山虎長滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的臉龐,現(xiàn)在卻少了些故人,多了許多新面孔,之前總在打鬧的孩童,如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈,昏黃依舊,那月光,皎潔依舊。
……
每個(gè)人的生命中,總會(huì)遇到許多人,也許擦肩而過,也許一生結(jié)緣,也許萍水相逢,也許刻骨銘心;也會(huì)與許多人離別,也許微笑轉(zhuǎn)身,也許不舍揮淚。
每個(gè)人都有自己的故事。誰在別人的故事中,或深或淺,或多或少,卻都只是個(gè)過客,一個(gè)配角。我們擁有的,只是自己的故事。
八年級(jí)語文作文 篇57
父親的肩膀,寬闊的,平整的,看上去健壯有力的,那是一個(gè)男人的肩膀。父親用他的肩膀,擔(dān)起了扁擔(dān),更扛起了整個(gè)家庭,讓我們的生活,如此快樂。
“飛啊!呵呵!”父親扛著我,跟我做開飛機(jī)的游戲。這么寬闊有力的肩膀,使我即使坐在那麼高的地方,也不必害怕,F(xiàn)在想來,我是多么不該這麼做,男人的肩膀,也意味著他的尊嚴(yán),但父親在他的兒子面前,卻把一切都放下來,那么輕易的讓兒子踏在上面,而兒子也總能夠得逞,這就是父親對(duì)他兒子濃濃的愛啊。有人說過:“我是站在巨人的肩膀上成功的!彪m然父親不是巨人,但如果我成功了,就一定是因?yàn)橛懈赣H扛著。
初中的時(shí)候,因?yàn)槟承┰,母親失業(yè)了,找不到工作,就只有留在家里,照顧全家人的日常起居。母親失去了工作,家里的收入減少了,這對(duì)并不算富裕的我們,帶來了更多的不安?墒歉赣H他總是告訴我們,錢不用你們擔(dān)心,認(rèn)真讀書就可以了。接下來的日子,我們的`父親呆在家里的時(shí)間變得很少,每天早上起床,我都看不到父親出去工作的背影,他早已出去了。每天晚上,父親回到家,我總是偷偷的看著他,極其艱難的揉著肩膀,不被家里人發(fā)現(xiàn),但我總能看到。
“兒啊,吃飯了!”我興奮地跑到飯桌旁坐下,父親坐在旁邊,我兩眼直直的看著父親:“爸爸,我已有也要像你一樣,用肩膀扛起整個(gè)家。”父親不以為然的笑了幾聲:“你的肩膀還嫩著呢!多吃點(diǎn)吧!备赣H,你錯(cuò)了,你的兒子其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中長大了,他已經(jīng)快要成年了啊!他只是因?yàn)槟愕暮窈竦膼,才?huì)缺少磨練,才會(huì)顯得長不大而已!看著父親厚實(shí)有力的肩膀,我暗暗發(fā)誓,我也要讓自己的肩膀像父親一樣,健壯有力。于是,我繼續(xù)用可口的飯菜,填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結(jié)實(shí)吧,我想。
父親啊父親,讓我多磨練一下,等你滿頭白發(fā),簡便再也無力扛起這個(gè)家庭的時(shí)候,我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個(gè)家了,用我來代替你。
八年級(jí)語文作文 篇58
打開記憶的天窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕。
那天,我們學(xué)校請(qǐng)來了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,像一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心。
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是家人的功勞!媽媽,是您,陪我走過不知多少個(gè)春夏秋冬。是您,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是您,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是您,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時(shí)候,是您,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)您比我更累。≡谖也〉沟臅r(shí)候,是您,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的`東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
媽媽,您給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
媽媽,您給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答您的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是您給我的,是整個(gè)海洋啊!
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