小伙伴五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小伙伴五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小伙伴五年級(jí)作文1
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，他就是邢XX。他高高的個(gè)子，皮膚白凈，飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時(shí)，他喜歡留個(gè)小平頭，愛穿藍(lán)色球衣，看上去帥氣而又精神。
雖然，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)二年多了，但彼此還不是很了解。有一次，還做了一對(duì)“小冤家”。結(jié)果，我成了他的“嘴下敗將”。那天，邢XX無意間把手放在我 的課桌上，我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說：“這個(gè)課桌是大家共同使用的，不是你個(gè)人掌管的，我們應(yīng)該和平相處�！庇谑�，我無言以對(duì)。我這個(gè) 小伙伴解決問題不用武力，愛講道理使我心服口服。
相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時(shí)刻，我找不到鋼筆， 我心急如焚，就在這時(shí)，邢XX從書包里拿出一支鋼筆遞給我，于是，我感動(dòng)極了。老師表揚(yáng)我習(xí)字冊(cè)寫得又快又好，我站起來對(duì)老師說：“這都是邢XX的.功勞， 因?yàn)槭撬唁摴P借給了我�！�
他還有許多特長，比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟體育老師不分上下，令我十分羨慕。
有一個(gè)這樣的伙伴，我真感到自豪。
小伙伴五年級(jí)作文2
“太好了！太好了！”媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)可愛有柔軟的狗娃娃。
它穿著一身絨毛毛的白色衣服，眼睛睜的大大的，每天這樣望著我，仿佛在說“主人，我餓了�！彼谋亲踊一业�，小小的，就像一粒珍珠，它的嘴巴是一條線，就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉著，懶懶的樣子，短短的尾巴想沖天炮一樣豎著。
小朋友們，你們可別看它只是一只玩具狗，它可有趣著呢！有一天，我閑著無聊就把它拿出來玩，我把它軟軟的耳朵一上一下，一下一上不停地彈著。突然，它的耳朵自己豎了起來，我以為看錯(cuò)了，揉揉眼睛說“是真的？”突然它的耳朵又倒了下來。��！出新聞了�。⊥婢吖肥嵌渚谷蛔约簭椓似饋�，真是不可思議！家家戶戶都有玩具狗，就我家的`最神奇。我抱著它說“乖乖，以后還要變魔術(shù)給我看，好嗎？”它那兩顆大大的眼珠望著我好像在說“好呀！好呀！”這時(shí)我就在想：以后它就是我的知心娃娃吧！每天睡覺抱著它一下就睡著了，和它在一起真快樂，我愛我的小伙伴。
怎么樣，我的小伙伴可愛吧？它不僅僅是我成長里不可少的，而且也給家里裝飾了幾分，今后我會(huì)和它好好相處，我可愛的小伙伴，讓我們形影不離。
小伙伴五年級(jí)作文3
那是我第一個(gè)“可愛”的小伙伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。
她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個(gè)胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個(gè)大雞蛋似的！還有他那一頭的`烏黑發(fā)，好像還有一頭斜發(fā)。一個(gè)大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當(dāng)然他每天都會(huì)幫助我甚至有時(shí)候哭了，他肯定會(huì)毫不猶豫的來安慰我，有時(shí)我被人欺負(fù)了他也會(huì)毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心里裝了，好像心里裝了一個(gè)電暖器似的。
我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊(duì)的同學(xué)一場我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個(gè)狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說著我們就來到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍著疼，不是被痛哭，而是被感動(dòng)的哭了！
他助人為樂的甚至可以說是舍身取友��！
小伙伴五年級(jí)作文4
我有許多小伙伴，其中，感情最深的就數(shù)與我形影不離的王喆輝。
“有事你說話”每次聽到我就知道那個(gè)長得小鼻子小眼，五官并沒有特別之處的他來了，總是掛著一張燦爛的臉，走到哪里都受歡迎。我們常說：他走到哪，哪里就如陽光般溫暖。
老師眼里的'他是個(gè)得力的副班長，成績優(yōu)秀，關(guān)愛集體。家長眼里的他是個(gè)乖孩子，嚴(yán)于律己，體貼父母。打球和聽音樂是我倆共同的興趣愛好。他是在你困難時(shí)與你同舟共濟(jì)，在你痛苦時(shí)與你共同分擔(dān)的人。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，又很熱情的人。
有一天，我寫完了作業(yè)打電話給他，讓他陪我出來玩，他不去，我問為什么，他認(rèn)真地對(duì)我說：“下星期就要考試了，我們必須做好充分的準(zhǔn)備。”聽了他這句話。我心里在想：對(duì)啊!馬上就要考試了，不能玩了�！袄钭院溃谙胧裁茨�?抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!我們都要爭取考個(gè)好成績�！闭f完，他就把電話掛了，我和他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，最終，我們都取得了優(yōu)異的成績。
還有一次，我去他家里玩，一進(jìn)到他家里，他就熱情地款待我，又是讓我看電視，又是讓我吃水果，把我當(dāng)成貴客一樣款待，弄的我都不好意思。到了吃午飯時(shí)，他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之后，我們就玩了一會(huì)，我要走了，他把我送到樓下，才肯離去。
有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實(shí)守信，還有的人敢于嘗試，而王喆輝是一個(gè)熱心腸，愛學(xué)習(xí)的人，你說大家能不愿意和他玩嗎?他就是我成長路上的好兄弟，好榜樣。
小伙伴五年級(jí)作文5
我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴，他就是施宇潼。
他長著西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來都看不到眼睛了。他的.鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶著一些同學(xué)去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱，誰知，他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高，上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候，醫(yī)生給他量完身高，說：“施宇潼，一米五六。”
他很遵守。
之前，我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì)，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個(gè)同學(xué)也沒有來。我心想這種天氣，看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒，居然有人在敲門，一開門，發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的時(shí)候也很愛做小動(dòng)作。
有一次，語文老師在前面講課的時(shí)候，他就在下面玩，結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了，把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒聽講，所以，根本就回答不上來，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?
小伙伴五年級(jí)作文6
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫馮俊萱。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機(jī)靈可愛，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長的如此可愛，都說她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思，老師站在講臺(tái)上問到：“誰來說說這個(gè)成語的意思?”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說說：“馮俊萱你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語，給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的.十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)轳T俊萱背的太深?yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
馮俊萱不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，馮俊萱的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)馮俊萱不知道說了多少個(gè)謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動(dòng)你我，過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們，馮俊萱真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
小伙伴五年級(jí)作文7
我有一個(gè)聰明伶俐的小伙伴，一個(gè)勇敢的小伙伴，一個(gè)認(rèn)真的小伙伴，她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的`性格似乎和我相差了十萬八千里，但卻令我敬佩不已，因?yàn)橄氤剿龑?shí)在太難了。
認(rèn)真起來的她令人敬佩！在一次數(shù)學(xué)考試中，最后一題非常難。我左思右想，怎么也答不上來，只好準(zhǔn)備放棄。而坐在旁邊的佳佳，低著頭，皺著眉，認(rèn)真地在草稿紙上畫著圖，很快有些同學(xué)放棄后早早地就交了試卷，而佳佳仍在認(rèn)真的思考，下課鈴聲響起，她一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮，開心地露出了笑容，很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震，吃驚地想：這么難的題目，就這樣被她輕而易舉地解決掉了，真是不可思議��！第二天，果然不出所料，100分！她又考了個(gè)第一！
勇敢起來的她更是無人能敵！她雖然個(gè)子小巧，但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經(jīng)看過她參加跆拳道比賽，對(duì)手是個(gè)男孩，比她高大得多，剛開始被狠狠地壓著打，我看了都覺得應(yīng)該會(huì)很痛。但佳佳一次次地爬起來，利用小巧的優(yōu)勢(shì)，靈活地攻擊著對(duì)方。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，她雙手握拳，左手在下，右手在上，猛地一腳抬起，大吼一聲，向?qū)κ譀_去，將那個(gè)男孩唬得怔住了，結(jié)果被打得落花流水。
這樣的小伙伴，讓我驕傲，讓我難忘。
小伙伴五年級(jí)作文8
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴，讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的`皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開心果，很多同學(xué)都喜歡和他玩，同時(shí)也很樂于助人，只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。
我們是好朋友，也是互相競爭的對(duì)手。那一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們都在操場積極的運(yùn)動(dòng)，我也是如此。突然，沈熠邀請(qǐng)和我一起比賽，我欣然答應(yīng)了�！鳖A(yù)備——開始。“只見”裁判“一聲令下，我們兩個(gè)如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過終點(diǎn)，“裁判”說我贏了，沈熠只好認(rèn)命，道：“這次就算了，下次饒不了你�！笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。
日月如梭，已經(jīng)五年級(jí)了，我們爽朗的笑聲，快樂的笑容，還歷歷在目，他的開朗，樂觀，遇事時(shí)的冷靜，讓我難忘，也值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴，一位開朗，帥氣，陽光的男孩。也正是因?yàn)樗�，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什么都無法代替的。
小伙伴五年級(jí)作文9
小巧玲瓏的身材，充滿稚氣的臉龐，櫻桃般的小嘴，柳葉似的濃眉，黑寶石般的大眼睛，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)——一個(gè)人見人愛的小女孩時(shí)刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。
雨欣是一個(gè)性格外向的小女孩，她愛好廣泛，彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞，樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長為班集體做貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)。辦板報(bào)、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ，為班集體獲得的一張張獎(jiǎng)狀立下了汗馬功勞，同時(shí)也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外，學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱的，在全校一直名列前茅。老師經(jīng)�？渌犝n認(rèn)真，回答問題積極，作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問題她總是及時(shí)向老師請(qǐng)教，她的好成績正是 用她的勤學(xué)好問換來的。
雨欣不但“琴棋書畫”無所不能，而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里，她不僅是老師的小助手，幫助老師分擔(dān)壓力，還是同學(xué)們的“小老師”，每當(dāng)同學(xué)遇到難題來向她請(qǐng)教時(shí)，她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解，直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒，主動(dòng)幫助她們做家務(wù)，還是左鄰右舍的好鄰居，不管哪家有困難她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，與他們一起共渡難關(guān) 。
雨欣就是這樣一個(gè)樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛的女孩。在生活中她無時(shí)無刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
小伙伴五年級(jí)作文10
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。
她的脾氣很好，但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的`“挑三揀四”而氣憤不已了�！拜孑�，你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時(shí)，宇宇又來打圓場了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，她說著玩的，繼續(xù)跳�！陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多，之后，她又轉(zhuǎn)過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導(dǎo)我說：“梅夙，別這么斤斤計(jì)較，不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的�！蔽衣牶�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的朋友，也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看，我們又吵起來了�！懊焚�，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說，我又反唇相譏道：“關(guān)你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼!”“哦，那你多能干，多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……
我的小伙伴，讓我明白了一個(gè)道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使!
小伙伴五年級(jí)作文11
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁，下面有一張能說會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師問一首詩句的意思，全班都一頭霧水。這時(shí)，我的小伙伴xxx胸有成竹地說出了這首詩的意思，而且還十分流利，老師對(duì)他點(diǎn)頭稱贊，我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。
他不僅學(xué)習(xí)好，知識(shí)豐富，還是個(gè)非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書館看書，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺得他可憐巴巴，于是向媽媽要了十塊錢給他，衣著寒酸的'老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次，兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益，左拳右腳的打起來了，恰好老師和班長都不在教室。同學(xué)們無法勸解，都束手無策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學(xué)顯然有些不好意思，都停住了手，一場風(fēng)波就這樣平息了。
他就是這樣，一個(gè)充滿活力.幽默.有愛心.講誠諾的少年。
他的一言一行一直影響著我，激勵(lì)著我，教會(huì)我用一顆樂觀的心去面對(duì)生活。
我的小伙伴XXX，我有你這樣的朋友真自豪！
小伙伴五年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友,她很會(huì)捏泥巴，而且捏的還不錯(cuò)。
她就是小時(shí)候的玩伴——?jiǎng)⒎挤迹以瓉碜≡卩l(xiāng)下，和我奶奶是鄰居，現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時(shí)候，我是在奶奶家過的。那時(shí)候的她佷文靜，比我大一歲，總愛自己找個(gè)靜的地方捏泥巴玩。
三歲時(shí)，我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天，她送給我一只泥捏的小狗，不過這只小狗不太好看:尾巴太長了，頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意，我就收了下來，同時(shí)對(duì)她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日，芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個(gè)生日快樂。這個(gè)生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了！″我一看，原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀？我女兒也快生日了，如果能給我女兒捏一個(gè)就好了�！薄翱梢缘��！狈挤夹χf。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來�！安贿^我12點(diǎn)半就要走了�！睆埵迨宓�.眉頭皺成了一個(gè)川字。
時(shí)間好像越走越快，芳芳的手也越動(dòng)越快�！昂昧��！贝藭r(shí)，在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏，張叔叔接過“生日快樂”，連聲道謝，一看表，才十二點(diǎn)十五分！
去年暑假，爺爺來到了我家，對(duì)我說:“芳芳家搬走了，這是她給你留的東西。”說著，他從包里拿出一個(gè)泥捏作品，我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員下面的紙條，寫著:讓我們友誼共存，攜手共進(jìn)!
小伙伴五年級(jí)作文13
我有一個(gè)不會(huì)說話的小伙伴，它是一條小狗，我沒事的時(shí)候就和它玩兒，它特別地聽話，我很喜歡它。
它是一條流浪狗，被我給撿回來的，它到我們家的`那一天起，就特別聽話。我們家的這條狗，長得好像特別兇，其實(shí)它特別溫順。
我們一開始不敢跟它玩，害怕咬我們，但是后來發(fā)現(xiàn)它聽聽話，就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”，我們叫慣了，所以，我們給它起的名字叫“狗狗”。
我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨，剩下了骨頭，我就會(huì)蹲在門口給狗狗喂骨頭，如果狗狗不在門口，我只需要在門口喊上幾聲“狗狗，”狗狗就會(huì)在半分鐘內(nèi)跑到家門口，來啃骨頭。
有一次，我在體育館玩兒，看見了我們班的幾位同學(xué)，我們就在一起玩兒。不知什么時(shí)候，就聊到了家里養(yǎng)狗的事情，也不知道是誰問了一句：樊虹麗，你們家不是有一條狗嗎？你把抱來玩兒會(huì)兒唄。“我說”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然，一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學(xué)嚇壞了，一個(gè)勁往后躲，我就說：“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。
我們家狗狗真的很好，我很喜歡跟它玩兒，它是我最好的伙伴！
小伙伴五年級(jí)作文14
一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴巴，這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個(gè)急性子。有一回，我們兩個(gè)正在寫作業(yè)，突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾，擦一下汽車的擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾，放到水盆里，讓毛巾濕上水。在濕水的` 同時(shí)，他快速穿上外套和鞋，拿上濕毛巾火速的沖下樓去，當(dāng)我還沒有寫到第十個(gè)字的時(shí)候，他已經(jīng)回來了。我笑著說他：“你真是神速��！”
他的特長是打羽毛球。記得有一次，他的爸爸，媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊，我還沒準(zhǔn)備好呢，他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷，喊道：“還沒準(zhǔn)備好呢，發(fā)什么 球啊？”他咯咯地笑了起來。等我準(zhǔn)備好了，我們就開始PK了！不戰(zhàn)不知道，一戰(zhàn)嚇一跳，濤濤的球打得太好了！怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會(huì)兒，我就被濤濤打得落花流水，甘拜下風(fēng)。
他還有個(gè)愛好，那就是畫畫。那天晚上，我們兩個(gè)一起畫畫，也沒有題材就是隨意發(fā)揮，我畫了我們的學(xué)校，等我畫完了，一看濤濤，還在聚精會(huì)神的畫呢。我湊過去一看，也不知道他畫的什么，雖然 看上去亂糟糟的，但是還挺漂亮。我就對(duì)他說：“你怎么畫的那么亂��？”他聽后笑著說：“亂中有美嘛！”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字，但還挺有藝術(shù)感的畫 ，真是心服口服了。
這就是我的小伙伴，他的故事可多著呢！下次再給你們講吧！
小伙伴五年級(jí)作文15
我有個(gè)好朋友，就在班中，如果說我們班平均身高的人都是鶴的.話，他就只算得上是小雞了。身高不是友誼的問題，最大的問題是：他是我鄰居的鄰居，就連寒暄幾句都要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，他就--是岑鴻！
他皮膚微棕，臉上泛著紅暈，矮矮瘦瘦，屬于發(fā)育不健全類型，那雙小手看著啥事都干不了，其實(shí)玩起魔方可靈活了！他目光時(shí)而黯淡無光，時(shí)爾炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，還有一張小嘴巴。他在我印象中就只有一個(gè)愛好--玩魔方。
他可以說是班中的一代宗師了，他轉(zhuǎn)起魔方來“咔咔咔……”細(xì)細(xì)聆聽還有“唰唰唰”的聲音（不過唯一一次發(fā)生這種聲音魔方就給他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都會(huì)被他說為“AB式詞語”，“ABC式詞語”等等，又被他訓(xùn)斥一頓，可見其教導(dǎo)有方啊！
他有多枚弟子，我乃第二位，其實(shí)是第一位。我學(xué)三階，我和師傅賭了兩次氣，第一次賭氣后我又加入了門下，第二次過后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心轉(zhuǎn)意再次收入門下。感不感覺有點(diǎn)像“三顧茅廬”的故事呢？不得不說連我這“數(shù)學(xué)學(xué)霸”都甘拜下風(fēng)呢！
不過除了師徒關(guān)系的，我們還是朋友關(guān)系。我們4人小組被拆得七零八落，只剩下我和岑鴻”一個(gè)孤寡老人”和一個(gè)”留守兒童”相依為命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下來，也是盡感人生世道啊，我愿與他攜手“忘年交”！
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