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        八年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-07-12 12:59:14 初二 我要投稿

        八年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)

        八年級(jí)優(yōu)秀作文1

          頭頂上的太陽(yáng)是那么刺眼,空氣是那么炙熱,蟬叫著唱著,挑人心弦。我坐在跑道上,飽滿剔透的汗珠滴落在地面。我有些失神,但隨之而來(lái)的卻是喜悅。

          而這個(gè)夏天,我終于戰(zhàn)勝了自己。

          體育課上。老師板著臉,等著計(jì)時(shí)器和登分表的出現(xiàn)。大家都懂得,這節(jié)課迎接我們的不再是悠閑的活動(dòng)。而是那令人厭惡的長(zhǎng)跑測(cè)試。班里頓時(shí)唉聲連天。

          夏日炎炎,圍繞在身體周圍的空氣盡是熱浪。還未開(kāi)跑,翠綠色的校服卻已經(jīng)濕透。伴隨著發(fā)令哨的吹響,便開(kāi)始盡自己最大的努力去邁步。

          可我的長(zhǎng)跑從未合格,我也仿佛對(duì)自己失去了希望,得不到的結(jié)果的努力又能怎樣呢?我曾經(jīng)不屑的想。

          可就在昨天的體育課后,老師卻把我叫到眼前,正當(dāng)我以為這個(gè)比我高出許多十分健壯的男老師斥責(zé)我最近的態(tài)度時(shí),他卻笑著對(duì)我說(shuō):“為什么這么緊張呢?明天便是長(zhǎng)跑測(cè)試了!惫皇莵(lái)斥責(zé)我嗎?我確信了卻沒(méi)說(shuō)話。

          “你應(yīng)該有能力堅(jiān)持才對(duì)!蔽页泽@了,抬頭直視他的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)他并不像我所想象的那樣兇惡。他有著圓圓的'臉,眉宇之間也盡是憨厚,短發(fā)盡顯的精神,卻又不敢到像雜草般的雜亂!澳阕罱鋵(shí)一直很努力,只不過(guò)沒(méi)有用盡全力辦了,就算跑到了最后……”他深吸了一口氣,好像醞釀著什么一樣。

          “也要堅(jiān)持跑完全程!

          我感到了震撼。這幾個(gè)字詞之間我甚至感到來(lái)自他那莫大的鼓勵(lì)和祝福……他仿佛不再可怕了,卻感到了幾分可愛(ài)。

          就算努力得不到的結(jié)果,那有何妨?

          在這個(gè)炎熱的夏天,在學(xué)校的操場(chǎng)上有二十來(lái)個(gè)女生在奔跑,揮灑著屬于他們自己的汗水。

          這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在驕陽(yáng)下堅(jiān)持。

          在這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在嘗試著戰(zhàn)勝自己。

          十米,五米,一米……伴隨著老師的一聲“及格”,我覺(jué)得如負(fù)釋重的輕松,吃力地行走幾步后便失神地坐在了跑道上,欣喜地享用著我成功的幸福。

          這個(gè)夏天的空氣是如此的炎熱。炙烤著我的身體,但我的心卻收獲了那份努力后獲得的成果,正所謂山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,在迂回曲折的努力拼搏和咬牙堅(jiān)持后,等待的你必定是光明的出路,必定是那一個(gè)在深山幽谷中的小村莊……

        八年級(jí)優(yōu)秀作文2

          記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂(lè)是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂(lè)也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

          在我即將上小學(xué)時(shí),媽媽便給我報(bào)了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及鋼琴,畫畫,書法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對(duì)其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛(ài)之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺(jué)涌上心頭。

          那是的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過(guò)于苛刻,我的一舉一動(dòng)都要在她的眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會(huì)大怒,甚至不顧我只是一個(gè)剛上小學(xué)的孩子,對(duì)我大打一通。

          曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)坐在我旁邊看我學(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評(píng),并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的斥責(zé)聲。當(dāng)時(shí)還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會(huì)批評(píng),簡(jiǎn)直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對(duì)學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對(duì)媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評(píng)中,我不自覺(jué)多了一些煩躁與厭惡,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)媽媽的批評(píng)有所反抗,我也會(huì)想:我到底做錯(cuò)了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?

          而如今,我時(shí)常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的更年期也比別人要早,于是那幾年的.時(shí)光中,就是我與媽媽“針尖對(duì)麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中,我感到十分無(wú)奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時(shí)光的逝去,我與媽媽斗爭(zhēng)的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起,學(xué)習(xí)班一項(xiàng)一項(xiàng)停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時(shí)常聽(tīng)我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫。

          不知不覺(jué)我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候,我和媽媽卻越來(lái)越親密無(wú)間,我時(shí)常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長(zhǎng)飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。

          我的興趣,合適得剛剛好。

          我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文3

          說(shuō)起生日,以前的生日總是過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,所以記得不是很清楚,但今年的生日卻讓我刻骨銘心。

          不知不覺(jué)間,今年的春天已經(jīng)到來(lái),而且現(xiàn)在已經(jīng)大有過(guò)夏天的感覺(jué)。我的生日也伴隨著春天到來(lái)了。以前,我的生日總是比考試早,因此不會(huì)因?yàn)榭荚嚩绊戇^(guò)生日的心情。今年不同往昔,考試比生日提前來(lái)臨了這使我無(wú)比的煩惱。

          考試成績(jī)出來(lái)了,在我看來(lái),我考得非常糟糕,因此我的心情很是糟糕,一點(diǎn)過(guò)生日的心情都沒(méi)有了。這就像是上帝給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,可能是因?yàn)槲疫@幾年過(guò)得太順利了,想給我潑一盆冷水清醒清醒。

          今天可是我的生日啊,為什么連個(gè)生日都不讓我好好過(guò)?越想越氣,既是氣我自己也是氣我的成績(jī)。懷著抑郁的心情走在回家的路上,踢著路上的小石子,忽然,眼前一亮,原來(lái)在我面前的樹下面,有一個(gè)很大的`螞蟻洞,時(shí)不時(shí)的就有螞蟻來(lái)來(lái)回回進(jìn)出,忙得不亦樂(lè)乎。

          我靜靜地蹲在旁邊看著,不一會(huì)兒,看煩了,站起身來(lái)提起腳踩在螞蟻洞上。這下看你們還動(dòng)不動(dòng)了,心里正想著,抬起腳來(lái)一看,螞蟻們死的死傷的傷,但傷螞蟻仍然不服輸,掙扎著想要站起來(lái),但始終沒(méi)能站起來(lái)。正當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備走最后看他們一眼時(shí),我震驚了。螞蟻用它那比針還細(xì)的腿,掙扎著站起來(lái)了。

          一個(gè)小小的生命,竟然在承受我的一只腳的攻擊后還能站起來(lái)!太不可思議了。我本來(lái)以為它會(huì)等其他螞蟻的救援,沒(méi)想到它依靠自身的力量站了起來(lái)。多么不服輸?shù)木癜!難道我會(huì)不如一只螞蟻嗎?怎么可能。螞蟻在遇到災(zāi)難時(shí)都不服輸,更何況我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折呢?想到這里我的心情也變得開(kāi)朗了。

          今年,我得到了一份最好的禮物,那就是不服輸。這不僅僅是我的生日禮物,更是生命的禮物。從此我會(huì)因?yàn)橛兴徊讲较蚯啊?/p>

        八年級(jí)優(yōu)秀作文4

          生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊(yùn)藏著許許多多的五彩的貝殼,這些貝殼成為了我們的樂(lè)趣。

          這件事,說(shuō)起來(lái)不能不笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁捧腹大笑......

          那是個(gè)夏日的傍晚,昔日的余暉剛剛收斂,而地面上,墻壁上還熱的燙人,樹上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽(tīng)到背后有人叫我,我回頭一看,是小李叔叔來(lái)了。他手里捧著一個(gè)圓圓的西瓜!靶±钍迨搴谩蔽疫呎f(shuō)邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)!跋氤晕鞴蠁幔俊笔迨迥ㄖ~上的汗水微笑著發(fā)問(wèn)!爱(dāng)然要咯”我正說(shuō)著,爸爸也從物里走出來(lái)。叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊拿起菜刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待地拿起一快就吃,逗得叔叔哈哈大笑起來(lái)。那副讒相我至今記憶猶新,我吃完一塊,又去抓第二塊,叔叔突然問(wèn)道:“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢?”我一聽(tīng)楞住了,眨眨眼望著叔叔,小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來(lái):“瓜子吞進(jìn)肚子里就會(huì)發(fā)芽,等到明天,他就會(huì)從你腦袋里長(zhǎng)出來(lái)!蔽也挥勺灾鞯拿嗣X袋,一霎時(shí),肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那半塊西瓜,“哇”的哭了起來(lái),小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著:“別哭了,叔叔有方法叫他長(zhǎng)不出瓜秧來(lái)。”我疑惑的望著她,臉上還掛著一串淚珠,叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經(jīng)的說(shuō):“等會(huì)兒,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔,爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺(jué)前,再喝點(diǎn)水,肚子里的西瓜就會(huì)慢慢變熟。他看到我們的小靜是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,就不會(huì)發(fā)芽了!甭(tīng)了叔叔說(shuō)的話,我趕快跑到廚房,把臉洗干凈,又給爸爸,叔叔各拿了一快瓜,然后,自己拿了快小的`,坐下來(lái)慢慢的吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著我,還在偷偷的笑呢。

          直到現(xiàn)在每當(dāng)吃起西瓜的時(shí)候,我都會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事。

          我從沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼——童年,乃人生之大樂(lè)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文5

          如果你問(wèn)我在哪里可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地回答:“在你走過(guò)的平凡的路上“。

          去年夏天,我和家人去了櫻花之城——東京。那里的櫻花隨處可見(jiàn),滿天的粉色,滿天的風(fēng)景。走在公園的路上,兩排櫻花樹鋪在道路兩旁,它們好似彎著身子,觀摩著大好時(shí)光,贊嘆風(fēng)景之美。時(shí)而有幾片櫻花,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,在空中翩翩起舞。在那零落而又絕美的舞步中,我看到了,櫻花在淺笑。若是櫻花漫天飛舞,這般景色,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游。”

          前幾年,我去了韓國(guó)。那里的櫻花比起東京,也毫不遜色。一條“S”型彎道的兩邊,兩排櫻花少女身穿粉色的裙子,在風(fēng)中搖曳生姿。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花紛紛脫落枝頭,它們?nèi)缬耆鐪I,緩緩飄落,是多么的唯美!時(shí)而有汽車開(kāi)過(guò),那灑在地上的櫻花,隨著汽車卷地而來(lái)的風(fēng),朝兩邊飄起,蕩起的不僅是飄揚(yáng)的櫻花,更是沁人心脾的'風(fēng)景。

          然而,別處的櫻花即使再出名,再美麗,也比不過(guò)那年去武漢探親時(shí)院子里的那棵……在小院中,屹立著一棵櫻花樹。它不怎么高大,雖香氣很弱,但仍然深受我的喜愛(ài)。櫻花盛開(kāi)時(shí),我抱著它,使勁地?fù)u,成片成片的櫻花從空中飄落,落在家中的每一個(gè)角落。我俯下身子,伸出手,撈起一些櫻花,小心翼翼地放入竹籃中,湊近聞聞,也是極好的。在我眼中,除了院中的櫻花,武漢大學(xué)櫻園的櫻花更加新穎些。去那游玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一片櫻花林。它是多么的柔美,就像只用粉色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處都是粉,粉到發(fā)亮,粉到清爽。我時(shí);貞泚(lái)到這里,享受櫻花香,享受櫻花色,更享受櫻花戲。我把櫻花放在竹籃里,用力往空中一拋,猶如一陣櫻花雨。即使沒(méi)有桂花雨那么香,但別有情趣。最有趣的,便是扳下櫻花樹的枝干,搭起一個(gè)小棚,鋪上一層櫻花,躺在里面,漫漫櫻花味撲鼻而來(lái),令我難以忘懷。

          無(wú)論是東京公園路上的櫻花,還是韓國(guó)“S”型路上的櫻花,都比不過(guò)武漢大學(xué)櫻園那美麗的櫻花。最美的風(fēng)景往往在我們身邊不經(jīng)意處,期待我的下一站風(fēng)景。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文6

          金色的陽(yáng)光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風(fēng)撫過(guò),從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的.花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛(ài),只有指甲那麼大,很像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來(lái)。

          放學(xué)回家后,我悄悄躲進(jìn)了自己的小房間,開(kāi)始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學(xué)著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過(guò),再由花托頂端拔出,別看這針又細(xì)又小,可它并不太聽(tīng)我的話,好幾次都差點(diǎn)扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細(xì)汗。我小心翼翼地干著,動(dòng)作逐漸熟練了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長(zhǎng)串,多像一只美麗得小青 蛇啊!我取過(guò)彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時(shí),它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂(lè)》歌。

          這時(shí),媽媽正好下班走進(jìn)家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂(lè)!”媽媽連 忙接過(guò)生日賀卡,看了又看,樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,她激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,沒(méi)想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說(shuō)著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過(guò)生日卡,高興地把我抱起來(lái),“好小子,這生日卡設(shè)計(jì)得夠新穎別致地,我還是頭一次見(jiàn)呢!”聽(tīng)了爸爸 媽媽地夸獎(jiǎng),我樂(lè)得“咯咯”直笑。

          今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂(lè)。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文7

          外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答!钡穆曇粽p快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

          春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個(gè)溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂(lè);春雨是細(xì)小的,像細(xì)針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會(huì)發(fā)芽,花兒才會(huì)露出笑臉,給人們一個(gè)美好的.春,是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒,是春雨才讓樹上長(zhǎng)出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)!钡挠曷,仿佛是春姑娘為春天獻(xiàn)上第一首樂(lè)曲。

          夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的,把天空弄得非!熬省。一會(huì)兒電閃雷鳴,一會(huì)兒大雨磅礴,一會(huì)兒烏云密布,一會(huì)兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒(méi)有春雨一樣細(xì)小,但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤(rùn)的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫下的。

          秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不像夏雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。秋雨下了,果子才會(huì)豐收,莊稼才會(huì)成熟,農(nóng)民伯伯的臉才會(huì)顯示出快樂(lè)的笑容,菊花才會(huì)盛開(kāi),才會(huì)告示著人們秋天到了。

          冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風(fēng)翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經(jīng)到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動(dòng)物們。睡了,動(dòng)物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠!?/p>

          雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到?jīng)鏊苍S讓你感到快樂(lè),也許,雨下了,是她把動(dòng)物們喚醒了;雨下了,是她把動(dòng)物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái);雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。

          每個(gè)季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì)一下,雨的感覺(jué)吧!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文8

          “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

          觀眾朋友們,現(xiàn)在是二十二世紀(jì),今天我領(lǐng)著大家參觀一下由我親自設(shè)計(jì)建造的“太空一號(hào)”大橋。

          這座橋從設(shè)計(jì)到通行,共用了二年的時(shí)間,它吸取了歷史了著名橋梁的設(shè)計(jì)和建造技術(shù),并在許多地方予以創(chuàng)新。這座橋是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不僅質(zhì)量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的,具有很強(qiáng)的浮力,為了節(jié)省費(fèi)用和材料,采用了新型再生材料。從遠(yuǎn)處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,象絲帶,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽(yáng)能做能量,所以非常經(jīng)濟(jì)實(shí)用。這橋有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn),如果橋面上有積水和垃圾,隱形的吸塵器機(jī)器人將會(huì)把臟東西吸進(jìn)自己的“肚子”,然后分類作無(wú)害處理。

          “太空一號(hào)”大橋上下共有五層,第一層是太空飛船專用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走訪,請(qǐng)選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的,如果你想到月球上上班,請(qǐng)選擇太空火車。第三層是讓動(dòng)物們走的,來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專用車道,實(shí)現(xiàn)動(dòng)物的.大聚會(huì),大團(tuán)圓。第四層是物資專用路的,來(lái)自地球的各類物資,來(lái)自外星球的資源,源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道,如果你想慢慢參觀旅游,你可以步行,也可以騎太空自行車,在這條路了漫步。看到這里,有的人可能會(huì)問(wèn)了:“動(dòng)物、人走得那么慢,物資又沒(méi)長(zhǎng)腿,怎么能行呢?”別急,我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯,第三層配有動(dòng)物保護(hù)部,第五層還有休息站,為了方便大家出行,每十萬(wàn)公里建設(shè)了一個(gè)服務(wù)站,免費(fèi)為大家提供各類服務(wù)!吹竭@里,人們可能說(shuō):“嗬!想的還真周到!

          “叮鈴鈴”,原來(lái)是我的小鬧鐘在響,這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,同學(xué)們,為了我的夢(mèng)想,為我加油吧!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文9

          今天看到一則新聞,一個(gè)老人想乘火車去外地看女兒,他每次早早起床趕到火車站都被告知火車票已經(jīng)賣完了,售票員告訴他可以在網(wǎng)上購(gòu)買,老人用不來(lái)智能手機(jī),每次都只得無(wú)功而返。老人與這個(gè)世界的代溝,將他的愛(ài)攔在了門外。

          現(xiàn)在這種信息化時(shí)代,我們的生活越來(lái)越方便,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,網(wǎng)上幾乎沒(méi)有什么東西是買不著的,因此智能手機(jī)幾乎成了人人不可或缺的日用品。但對(duì)于這些老人來(lái)說(shuō),這個(gè)飛速發(fā)展的.世界仿佛在他們面前豎起了一道道屏障,難以跨越。

          還記得以前讀過(guò)的一篇文章,孩子在外上大學(xué)的時(shí)候,母親在家突然發(fā)病,寄來(lái)各種藥都無(wú)濟(jì)于事,后來(lái)她聽(tīng)從他人的意見(jiàn),想到母親是見(jiàn)不到她,太思念自己而發(fā)病的,于是她開(kāi)始時(shí)不時(shí)的往家里打電話,問(wèn)母親要東西,哪怕是一斤雞蛋,一斤蘋果,說(shuō)就喜歡家鄉(xiāng)的味道,母親一邊責(zé)怪她,什么時(shí)候能長(zhǎng)大,一邊歡天喜地的去準(zhǔn)備,病卻在忙碌中不知不覺(jué)的好了。

          我們每每回到爺爺家,回來(lái)車?yán)锟傃b上了一大堆東西,紅苕,南瓜,甚至是白菜。小時(shí)我不懂,總覺(jué)得奇怪,明明市場(chǎng)上什么東西都買得到,而且特別便宜,為什么一定要去奶奶那里帶東西回來(lái)呢?爸爸只笑著說(shuō):“你奶奶高興就好。”現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢明白了,奶奶是在給予中快樂(lè)著。

          老人們的快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單,但世界的進(jìn)步卻剝奪了他們用自己最樸實(shí)的方式獲得快樂(lè)的權(quán)利。

          我想起以前總是看見(jiàn)爸爸耐心認(rèn)真的教爺爺玩微信,刷抖音,當(dāng)爺爺終于學(xué)會(huì)后,我們之間的通話就更多更方便了,爺爺也經(jīng)常和我們視頻通話,沒(méi)什么重要的事情,就只拉拉家常,但每次掛電話時(shí),爺爺都樂(lè)呵呵的,那是隔了幾千里,都擋不住的喜悅。

          爸爸用孝心為爺爺搭了一座溫暖的橋,雖然我們很少在爺爺身邊,爺爺奶奶也不會(huì)覺(jué)得孤單。隨著中國(guó)慢慢步入老齡化社會(huì),我們需要更多這種充滿愛(ài)心的手,搭建一座座愛(ài)心的橋,幫助老人們追上時(shí)代的步伐,找回他們自己的快樂(lè),讓他們有一個(gè)幸福的晚年。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文10

          每當(dāng)我一個(gè)人靜坐在窗前,面對(duì)皎潔的月光和滿天星斗時(shí),一幕幕的往事,像失去了聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了,我真不該對(duì)您那樣。

          媽媽,自從我上了初中以后,您對(duì)我的愛(ài)有增無(wú)減,您怕在學(xué)校住宿的我想家,三天兩頭地到學(xué)校里來(lái)看我,每次來(lái)時(shí)還帶來(lái)許多物品。每次我放假回家,您總是做我最愛(ài)吃的菜。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了,我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣,同學(xué)們都覺(jué)得自己已長(zhǎng)大了,我也開(kāi)始感覺(jué)到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是,我開(kāi)始厭煩您了。

          記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來(lái),學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久,一個(gè)身影在校園空曠的操場(chǎng)上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來(lái)了,看到您那個(gè)樣子,同學(xué)們都笑了起來(lái),我一氣之下向您發(fā)了火,責(zé)備您太愛(ài)多事。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過(guò)不去。

          以后好些天,您再也沒(méi)有來(lái)看我了,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來(lái)您還是在暗中打聽(tīng)我,關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí),我也突然意識(shí)到一種偉大的母愛(ài),我有點(diǎn)后悔那天不該對(duì)您發(fā)火。

          媽媽,說(shuō)句心里話,我是很感謝您的,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無(wú)微不至的.關(guān)心,我沒(méi)有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了,不再是當(dāng)年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童了,我有自己的想法,我向往獨(dú)立,我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。

          媽媽,面對(duì)一個(gè)繽紛精彩的世界,面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái),我坦率地對(duì)您說(shuō),謝謝您給我的愛(ài),但也請(qǐng)您放手,讓我像一只離巢的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文11

          一片雪,擁著生命的溫度,跌落在冷冷的夜。

          陽(yáng)光睡去了,塵囂淡去了,燈火模糊了。到底還是耐不住寒冬的單調(diào),深夜里,沒(méi)有了如水的月華,隨之而來(lái)的則是白色精靈——雪。

          一季寒色,在這一刻顯出了最美的樣子。一夢(mèng)柳絮被風(fēng)吹散,飛出枝頭變作一只只白鳥,恰巧落在我的衣襟上,消融后還留著濕漉漉的精魂,不愿離去。

          這樣的涼景,讓純凈的白雪成了主角,它們打散了人群,驅(qū)走了行人。留下了寧?kù)o,留下了深愛(ài)它們的我。天地被這白元素掩蓋了,冬夜的涼,傾進(jìn)了內(nèi)心深處,夢(mèng)幻般的月消逝在童話成為現(xiàn)實(shí)的那一瞬間,雪花變得神秘、嫵媚。時(shí)光細(xì)膩,那雪,一夜的忙碌,一生的寂寞,令我不會(huì)失眠,撫慰了傷夢(mèng)。黑暗中,我拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)記錄我寫詩(shī)的本子早已濕透,不禁苦笑著丟了本子,走過(guò)積雪,踏上了歸途。

          身邊的雪緩緩落下,我仿佛被融化了,滾燙的淚混合著冰涼的.雪,滴落在寒冷的冬夜,剎那間,風(fēng)起云涌,世界又恢復(fù)了生機(jī)。

          第二日清晨,打開(kāi)窗,安靜的街上幾只鳥兒飛來(lái)飛去,羽翼打落了昨夜雪綻放成了花,空氣里彌漫著微微的清涼,幾個(gè)起早的老人掃去了少許積雪,露出了綠——眨眼的綠,那便是春!盡管看的不是很清,但是我知道,樹枝上的嫩芽與草葉上的綠,像是一夜之間長(zhǎng)出的,是呀,如果沒(méi)有這皚皚白雪,又怎么會(huì)體現(xiàn)出春的綠,春的生機(jī)呢?我似乎聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步聲,春天的綠芽在我心底早已鉆開(kāi)堅(jiān)冰,綻放出了快樂(lè)。

          我相信,在我遇到風(fēng)雪時(shí),無(wú)論多么寒冷,多么艱難,我都不會(huì)叫苦,我會(huì)在雪下找到屬于我的春天,默默承受所有的寂寞和傷痛,守衛(wèi)心靈那片永不凋謝的雪花。

          我抱怨過(guò)生活的痛苦,我也抱怨過(guò)命運(yùn)的沉重;我分享過(guò)成功的喜悅,我也品嘗過(guò)失落的苦澀。但是,就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀,它們到最后都裝點(diǎn)了我的命運(yùn)。它們把我的身體化做容器,封存過(guò)往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文12

          雨越來(lái)越急,本就沮喪的心情更加糟糕了,我無(wú)視橫掃而來(lái)的雨滴,走在回家的路上,路旁是含苞待放的花蕾,被雨水打濕,正如我的心情被不佳的月考成績(jī)打濕一樣,因?yàn)橛晁切┗ú坏貌煌七t了綻放。

          我的心好像蓄滿了雨水的花苞一樣,沉甸甸的,腦海中總也揮不去月考試卷上刺目的血紅分?jǐn)?shù),和著雨滴的節(jié)奏,我在心里悄然哭泣。忽聽(tīng)有人叫我的名字,清脆、響亮,飽含著友情的溫暖,我陡然一驚。果然不出所料,是胖胖,我的小學(xué)同學(xué)。她那張面孔,永遠(yuǎn)都仿佛一朵綻放的鮮花。

          只見(jiàn)她三步并作兩步地跑上前來(lái),見(jiàn)我雙眼發(fā)紅,猶如兩朵待放的玫瑰!澳愕臉幼诱鎳,滿臉的憂郁,請(qǐng)問(wèn)憂從何處來(lái)?讓我猜猜看!彼⑽(cè)首,雙眼打轉(zhuǎn),做思索猜測(cè)狀,“哦,曉得了,肯定又是老師在你的試卷上打了太多你不喜歡的符號(hào)吧,我總是一猜就中,對(duì)不對(duì)?”還不待我答話,她已經(jīng)自顧自地哈哈大笑起來(lái),仿佛我為那悲慘的分?jǐn)?shù)傷心根本就是個(gè)笑話一樣。

          她那燦爛的笑容直抵我的心靈深處,一股芬芳自心底涌來(lái),仿佛一座花園進(jìn)入了我的心中一般。

          我正要張口表達(dá)月考失利給我?guī)?lái)的悲傷,以及粗心導(dǎo)致的悔恨,“不過(guò)多了幾個(gè)紅樹杈,不過(guò)多了幾道漏網(wǎng)之題,可是,為什么非要用淚水來(lái)表達(dá)呢?下次將它們一網(wǎng)打盡,不就行了嗎?”她盯著我那張沮喪的面孔,眼睛里閃爍著真摯的光芒,語(yǔ)氣爽快得簡(jiǎn)直像是一個(gè)闖蕩江湖多年的老俠客。“像咱們這樣的,稍微努力一下,細(xì)心一番,恐怕以愛(ài)因斯坦的智商都沒(méi)法匹敵呢,還怕一張平常的試卷?”她那有意擺出來(lái)的傲慢不禁讓我破涕為笑。她也朗然大笑起來(lái),這副笑容仿佛一粒種子悄然播種在我心中的沃土。

          雨漸下漸小,不知何時(shí),遠(yuǎn)方天空中出現(xiàn)了一道彩虹,瑰麗的`色彩輝映在一碧如洗的高空中,我望著胖胖,她笑靨如花,那道彩虹映在她的眸子里,分外燦爛。我牽起她胖乎乎的手,沿著雨后的馬路悠然走去,忽然發(fā)現(xiàn),道旁的花蕾已然綻放,空氣中彌漫著雨后的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

          人生之中難免遭遇風(fēng)雨,如果你的心中永遠(yuǎn)綻放一朵燦爛的花,任何風(fēng)雨便都無(wú)法擊倒你,對(duì)我而言,那朵開(kāi)在心靈深處的花兒,便是這位平凡而善良的女孩,在風(fēng)雨中,她永遠(yuǎn)帶給我前行的勇氣。

        八年級(jí)優(yōu)秀作文13

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

          據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖個(gè)性缺水,此刻是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是十分有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的秀麗?ài)逗,還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融阿!

          夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

          春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無(wú)比;讓人陶醉;讓人無(wú)限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

          我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身簡(jiǎn)單了許多,情緒出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的'溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開(kāi)心,尋找…分享踏青、分享快樂(lè)!

          春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比快樂(lè)!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的色彩,毫無(wú)保留地裝飾著秀麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,此刻想想心里還是那個(gè)美阿!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文14

          說(shuō)到螞蟻,就回想到:“不就是一個(gè)半粒米大的小東西嗎?有什么了不起的。俊笨墒,有一幕讓我對(duì)螞蟻的螞蟻的評(píng)價(jià)不得不是180度大轉(zhuǎn)彎。 還是前幾年的一天,我吃完晚飯,一個(gè)小伙伴在樓下叫我玩。一聽(tīng)到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然,我見(jiàn)到了這樣的一幕: 一群螞蟻正和一只大蟲正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過(guò)來(lái),我們倆就看著這場(chǎng)血搏之戰(zhàn)。

          看著看著,便覺(jué)得沒(méi)意思。我便對(duì)他說(shuō):“不如我們來(lái)打個(gè)賭?”小伙伴說(shuō):“好啊,那我就說(shuō)是螞蟻贏!蔽倚χf(shuō)道:“就螞蟻也能打過(guò)比它大幾百倍甚至上千倍的東西?肯定是大蟲贏了!

          戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著。

          “看。〈笙x有把好幾只螞蟻給打敗了!”我高興地對(duì)小伙伴說(shuō)?墒,螞蟻還是不甘示弱,一群又一群的進(jìn)攻。大蟲揮舞著大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地?fù)魯。看到這,我想:“螞蟻們!你們就束手就擒吧,免得損失更多的“部隊(duì)”。

          接下來(lái)發(fā)生的事情讓我做夢(mèng)都想不到。

          一群又一群的螞蟻連續(xù)進(jìn)攻,這只大蟲累得精疲力盡,終于倒下了。

          我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。

          知道嗎?螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說(shuō)的':

          在熊熊大火把螞蟻困住的時(shí)候,它們會(huì)聚在一起,形成一個(gè)大蟻球,然后朝著大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲,外面的這一圈的螞蟻都為了整個(gè)家族壯烈犧牲了!在組成蟻球的時(shí)候,螞蟻們不是爭(zhēng)先恐后的往里躲,而是爭(zhēng)著往外面爬。就是因?yàn)樗鼈冇羞@樣一種不怕死的,舍己為人的精神,才能使整個(gè)家族絕處逢生。就是因?yàn)樗鼈冇羞@樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險(xiǎn)境!螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)啊!

          螞蟻是因?yàn)橛羞@團(tuán)結(jié)的力量,才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物,是有著團(tuán)結(jié)的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

        八年級(jí)優(yōu)秀作文15

          人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,因而堅(jiān)持是一種美,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,放棄也是一種美。

          這還是我上初二時(shí)發(fā)生的事。

          夜,已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過(guò)神來(lái),撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。

          但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻,我又開(kāi)始犯困,真想好好睡一覺(jué),不過(guò),作業(yè)還沒(méi)寫好,怎么辦呢?

          我看了一下表,已近十二點(diǎn),如果現(xiàn)在睡覺(jué),明天肯定又要被老師教訓(xùn),再翻一下我的作業(yè)吧,數(shù)學(xué)還有三大題沒(méi)寫,是放棄去休息還是堅(jiān)持熬夜奮戰(zhàn)?

          接著寫吧,作為一名學(xué)生,尤其是一名初二學(xué)生,是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí),心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):放棄吧!作為一名初二學(xué)生,完成作業(yè)固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。

          堅(jiān)持把作業(yè)寫完!堅(jiān)持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng),浪費(fèi)休息的`時(shí)間去完成這三道題,萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

          堅(jiān)持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了。

          想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn),白天的上課效率急劇下跌,有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線下降,已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行,我會(huì)毀了我自己的。

          想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認(rèn)真聽(tīng),就不用熬得這么晚了。

          我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆,合上書,走進(jìn)了臥室……

          很久以前,聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛(ài)真的需要勇氣,去相信會(huì)在一起。”我覺(jué)得,做任何事,都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題,放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。

          放棄,是一種由勇氣點(diǎn)綴著的,最絢麗奪目的美!

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