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我的高二生活作文（精選61篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的高二生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的高二生活作文 1
高一是小溪，涓涓細(xì)流，兩岸桃花落英繽紛；高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；高三是海，高一高二滴水集會(huì)于此，而我，現(xiàn)在正在高二這條河里奔騰向前。
人們常說(shuō)高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)不然，高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨(dú)高二學(xué)子在學(xué)校很沖直撞，習(xí)慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠(yuǎn)，自由，快樂(lè)，輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)高二這條河，我意識(shí)到成功在此一舉，在別人努力的時(shí)候努力，在別人松懈的.時(shí)候更是自己超過(guò)他們之時(shí)。，我懂得了時(shí)機(jī)一到，要開(kāi)始在大河中揚(yáng)帆起航了。
晚上，我經(jīng)常躺在床上，人有各種想象萌發(fā)，我想象著高考考場(chǎng)上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書(shū)后父母欣慰的樣子，想象著大學(xué)的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進(jìn)入夢(mèng)中，迎接第二天的黎明。
我看到同學(xué)在外面玩，我看到他們開(kāi)心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時(shí)，仿佛靈魂在召喚，大學(xué)門向我打開(kāi)，無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來(lái)重新回到座位上。有時(shí)，自己想過(guò)放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過(guò)，因?yàn)槲沂莻�(gè)農(nóng)村孩子，我沒(méi)有顯著的家庭背景，我沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的爹，在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)里要想立足，我明白。進(jìn)入大學(xué)是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵，于是，努力，拼搏。
趟進(jìn)高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較，因?yàn)槲颐靼住肮院蠖∝?zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣！”趟進(jìn)高二這條河，我變的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑馈皻q寒，然后知松柏之后凋也�！币嘀狸�(yáng)光總在風(fēng)雨后；趟進(jìn)高二這條河，我懂得了堅(jiān)持，因?yàn)槲艺嬲x懂了“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！�
高二這條河，崎嶇不平；高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢(mèng)人的腳步，我也相信，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無(wú)限高的浪花。
一年半的時(shí)間，努力了意味著成功，高二的生活預(yù)告我們，要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，忍受困難。
趟進(jìn)高二這條河，我改變和好多。我會(huì)向所有人證明，我不是年少輕狂。
我的高二生活作文 2
我覺(jué)得時(shí)間發(fā)了瘋，高一一年，整整的一年竟然跑得比劉翔還快。我也在那似乎只有12秒88的一年里，毫不遲疑地告別了親愛(ài)的史地老師，全力奔向一直以來(lái)比較喜歡的理科。
目標(biāo)。一進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)環(huán)境中，的確感覺(jué)到自己是很有目標(biāo)的，就是在暑假補(bǔ)課的那一階段。由于有著目標(biāo)的激勵(lì)，在那一時(shí)間里，我是最勤奮的。每天努力地做著預(yù)習(xí)，再就是認(rèn)真的聽(tīng)課，勤奮地做練習(xí)。從早到晚的忙著，感到很充實(shí)，因而讓我感覺(jué)那可能是我整個(gè)高二階段最完美的日子，十分非常及其的完美：上課聽(tīng)得很入迷，練習(xí)做得很舒暢，學(xué)習(xí)就像是一件很有趣的事。但完美不會(huì)長(zhǎng)久。
疲倦，就在完美后接踵而來(lái)。一直沒(méi)報(bào)名就不愿承認(rèn)自己是高二的人，可當(dāng)我真正地把自己當(dāng)作高二的人時(shí)，我疲倦了，相當(dāng)疲倦。常常在課后，可以看到我很安靜，很安靜地伏在桌子上，閉著眼睛均勻地呼吸著，嘈雜的聲音對(duì)我也沒(méi)有絲毫影響。同座桃子對(duì)我說(shuō)，和你坐了大半年了，從沒(méi)見(jiàn)你睡覺(jué)，不是親眼看見(jiàn)，我不會(huì)相信你也會(huì)睡覺(jué)呢。說(shuō)得有些夸張，可這真實(shí)的.說(shuō)出了我的疲倦。
因?yàn)槌鋵?shí)所以疲倦，也許我們應(yīng)該這樣想。但老師們很＂輕松＂的為我們留下了像天上星星的數(shù)目一樣的作業(yè)．所以每天的生活就只能是預(yù)習(xí)，上課，接下來(lái)就是不停的不停的啃一本又一本的參考書(shū)，埋著頭寫(xiě)啊寫(xiě)，直到深夜．好象我們就是一臺(tái)臺(tái)答題的機(jī)器，在老師的操縱下寫(xiě)著作業(yè)。我們能不疲倦嗎？
麻木。沒(méi)有了高一的好奇，沒(méi)有了高一的激情，也沒(méi)有了高一是擁有的美麗幻想，到了高二，剩下的就只有麻木了。麻木了的我，似乎對(duì)什么都無(wú)所謂，一次次在課堂上聽(tīng)不懂，我卻沒(méi)了像高一那樣堅(jiān)定藥要弄懂的決心；一次次在做練習(xí)時(shí)很茫然，我也沒(méi)有了抓破頭皮絞盡腦汁的場(chǎng)面。一切就像是在完成一個(gè)任務(wù)，必須完成的任務(wù)。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣全被難啃的課程磨滅了，似乎我是一個(gè)麻木不仁的人。
這也許只是我對(duì)高二的初始感覺(jué)，一種從夏入秋的感覺(jué)，但更多的是涼涼的秋意，秋風(fēng)吹葉落的凄美。面朝高二，秋風(fēng)吹葉落。
我的高二生活作文 3
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感�？粗�32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的`信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！
我的高二生活作文 4
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就這樣迷迷糊糊地坐進(jìn)了高二年級(jí)的教室里。
還算開(kāi)心
剛開(kāi)學(xué)，班主任就告訴我們要把高二當(dāng)高三，把高三當(dāng)補(bǔ)習(xí)。正式開(kāi)課了，每星期都有考試，作業(yè)一科比一科多，當(dāng)然了，這當(dāng)中肯定得有最高級(jí)啊，而這個(gè)最高級(jí)獎(jiǎng)得頒給數(shù)學(xué)，至于各科授課節(jié)數(shù)的最低級(jí)，那就得頒給我可憐的地理了（每星期一節(jié)），于是，我總在懷疑我到底進(jìn)的是文科班還是理科班。老班說(shuō)苦了這兩年，到了大學(xué)就可以好好玩了。這讓我感到大學(xué)就是一個(gè)供人玩的地方。
迷茫
不久，老班給我們布置了一份作業(yè)，讓我們把志愿寫(xiě)一份交給他。我突然感到很迷茫，像一個(gè)迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地里。突然覺(jué)得自己很無(wú)知，開(kāi)始覺(jué)得自己的思維變得很僵硬，連說(shuō)話都覺(jué)得很費(fèi)力，無(wú)法將它說(shuō)清楚；開(kāi)始后悔自己荒廢了太多的時(shí)間，覺(jué)得自己特對(duì)不起老媽。我想哭，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我沒(méi)有眼淚。大家在一起吃月餅的那個(gè)晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我會(huì)不會(huì)流淚。結(jié)果是我只覺(jué)得雨打在我的身上很疼，雨從我的頭上順著頭發(fā)流到我臉上時(shí)我感到雨水是熱的.。
朋友
我們高一時(shí)就是同班同學(xué)，可我卻不知道你的名字。高二了，我們又在同一個(gè)半，我坐在你的前面，慢慢的，我們成了好朋友。那幾天你總是讓我?guī)湍憬钑?shū)還書(shū)，一天你跟我說(shuō)“朋友是用來(lái)利用的“。聽(tīng)到這話，我真的很難過(guò)。我回答你“朋友是用來(lái)利用的，也是用來(lái)出賣的“。你說(shuō)你沒(méi)出賣過(guò)我。我沒(méi)回答，我不想和你爭(zhēng)什么。我們之間有了一定距離。那晚停電了，當(dāng)時(shí)我在和同桌講話，你就在后面瘋狂地拽我的衣服，把我的拉鏈都扯開(kāi)了，這讓我有些不高興，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)你干什么時(shí)，你在和別人說(shuō)什么？你說(shuō)你和我開(kāi)玩笑是給我面子。聽(tīng)到這話我真的很難過(guò)，或許你從來(lái)就沒(méi)把我當(dāng)朋友過(guò)，于是我不再理你。從那以后我們成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來(lái)第一次掉眼淚。
實(shí)習(xí)老師告訴我們高中的友誼最真，在大學(xué)里能找到一個(gè)好朋友那是你的幸運(yùn)。或許這只是對(duì)他們那個(gè)時(shí)代而言。
無(wú)言......
我的高二生活作文 5
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，炎熱的酷暑早在未放假的時(shí)候悄然來(lái)到，它在潛伏，潛伏著待大家真的放假之時(shí)爆發(fā)出來(lái)，這是夏，夏季是苦的；也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空氣，粘人的燥熱。
假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對(duì)于宅在家的人來(lái)講無(wú)所謂，可是對(duì)于上班的'人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業(yè)的人來(lái)講就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但對(duì)于我而言這個(gè)夏不一樣一般，臨近高考考試的我要在這個(gè)夏季認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是夏季的假期有的煩，任何噪聲都會(huì)被放大，炎熱的空氣會(huì)環(huán)繞你周圍，使你沒(méi)辦法平心靜氣對(duì)待，苦在其中�？蛇@也是一種訓(xùn)練，握著筆的手心里粘碌碌的汗水；本子上有著摩擦的痕跡；作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢步伐，慢得你感覺(jué)不到時(shí)間流逝，若非晝夜的交替和日漸變小的車?guó)Q你都不知曉一天已過(guò)，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是日常的蜜，使你掌握在苦中作樂(lè)，我懂這是夏帶來(lái)的考驗(yàn)——在酷熱煩躁中拼搏一線生機(jī)，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中嶄露頭角，便會(huì)感謝夏的美好和它那考驗(yàn)的炎熱。我感覺(jué)我也要經(jīng)得住夏的考驗(yàn)，在它的考驗(yàn)中拼搏，為我們的學(xué)習(xí)和生活的道路多解一道難關(guān)，多克服一種困難，迎接將來(lái)學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來(lái)，夏并非炎熱的折磨，而是大家需折磨中獲得堅(jiān)韌的本身。
我崇拜夏，也賞析夏的假期，是那樣慢，那樣熱，也是那樣的耐人尋味，受益匪淺；假期是夏的考驗(yàn)，也是對(duì)我的訓(xùn)練，使我在這個(gè)假期中獲得更多的生活領(lǐng)會(huì)，從而達(dá)到我們的目的，夏我來(lái)了！
我要伴隨你的假期，伴隨你一個(gè)夏季，在即將來(lái)臨的初秋，我用你豐碩的成就來(lái)等待你下一次的到來(lái)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的磨煉
這就是你，夏——夏期！
我的高二生活作文 6
當(dāng)我接下那本印有畢業(yè)證書(shū)的紅本子，踏出校門的那一刻。我才意識(shí)到我離開(kāi)了，真正的離開(kāi)了！
原來(lái)，這就是畢業(yè)。三年仿佛一夢(mèng)而醒。
三年來(lái)，非常感謝同學(xué)們的包容、幫助、愛(ài)。很多人都說(shuō)我們的班級(jí)非常調(diào)皮，淘氣。而我欣賞的是我們班的團(tuán)結(jié)與敢作敢當(dāng)。最要感謝的還是我的老師們，是你們給予了我知識(shí)。
我走了，走得如此匆忙，還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)這三年光陰里的人、物，說(shuō)聲謝謝。我走了，走得如此開(kāi)心，因?yàn)槲抑浪麄兪墙】档�，快�?lè)的。
有那么一個(gè)人�？吹轿艺{(diào)皮會(huì)批評(píng)我，看到我垂頭喪氣會(huì)鼓勵(lì)我；看到我不懂的問(wèn)題會(huì)耐心教我，看到我的錯(cuò)誤，教導(dǎo)我原諒我。上課的時(shí)候，成績(jī)下滑的時(shí)候，作業(yè)的`紅叉叉多得數(shù)不盡的時(shí)候，招生考試的時(shí)候，中考的時(shí)候。他依舊那樣：欣賞我！信任我！支持我！鼓勵(lì)我！也許這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他給過(guò)許許多多學(xué)生。但是有一滴，滴入我心，沉入于我腦海。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，已是受寵若驚了，非常感謝他——輝躍老師。原來(lái)，這一驚是份驚喜。
有人說(shuō)把快樂(lè)分享給另一個(gè)人那么就有兩份。那么如果把知識(shí)分享呢？也有那么一個(gè)人，他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個(gè)買糖給我吃的人。以前他11名，后來(lái)一直都在進(jìn)步，為他高興，為他加油！陶克勤，重點(diǎn)于勤。對(duì)，他非常勤奮。常常向我請(qǐng)教問(wèn)題。一個(gè)非常努力的同學(xué)。后來(lái)，升華到我們共同探討。當(dāng)我們得出答案，喜悅的那瞬間。我想，這就是感情，這就是愛(ài)——友愛(ài)。
其實(shí)人是一種很美好的動(dòng)物，有時(shí)候覺(jué)得某人不好，甚至討厭。只是你不懂他。而我們學(xué)會(huì)的是寬容，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人也是懂你的。
梔子花開(kāi)，愿畢業(yè)季里彌漫的這一縷縷梔子花香是幸福，是快樂(lè)！
三年學(xué)涯光陰，最后我想留下兩個(gè)字“謝謝”！
——致初中三年的學(xué)涯時(shí)光
我的高二生活作文 7
輕輕地，門推開(kāi)了，我走了進(jìn)去……
一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前，興奮、浮燥、好奇……
噢，高二了。
高一時(shí)，我們還是那樣的無(wú)知，不知道高二的徬徨，更不知道高三的緊張，不知道天有多高地有多厚，只知一味兒地玩，一味兒地浪費(fèi)時(shí)間。
今天，是新的一天，也是高二的第一天，新的教室、新的同學(xué)，新的書(shū)本……腦中一片空白。面對(duì)這一切，心里突然想到，到底是進(jìn)了這個(gè)班了。我的選擇是正確的嗎？我不知道。就這樣迷迷糊糊地，高二開(kāi)始了。
那一刻開(kāi)始，我感到了徬徨，感到了無(wú)助，仿佛置身于黑暗的森林中一樣，失去了方向。
上課精神不集中，我對(duì)自己說(shuō)：可能是因?yàn)椴婚_(kāi)心吧，所以沒(méi)聽(tīng)好；作業(yè)完成的不好，我對(duì)自己說(shuō)：可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以做不好……這一切一切我都給自己一個(gè)堂皇的借口，總以為下一次會(huì)做好，下一次再重新開(kāi)始過(guò)�？墒�，這是一個(gè)多么大的魔鬼，它充斥著我的思想，就象細(xì)菌一樣，鉆滿了每一個(gè)空子。很快地，我的人生道路上出現(xiàn)了歧路，我變得不知所措了。從老師眼中，我仿佛看到了他們對(duì)我的否認(rèn)，我是否就這樣跌進(jìn)深淵了呢？我是否就這樣一真滑下去呢？我告訴自己，不能。
前面的歧路消失了，原來(lái)這只是一個(gè)幻覺(jué)，一個(gè)人只要既定自己的目標(biāo)，便再?zèng)]有任何是能抵擋得住他，再?zèng)]有任何事能動(dòng)搖他的'信念。
一步一步地，我就堅(jiān)定了我的信念。沒(méi)有了徬徨，掙脫了無(wú)助，我變得充滿信心。
高二，是一個(gè)多么關(guān)鍵的過(guò)程，就像是堵住洪水的那一段堤壩，稍一不慎就會(huì)造成洪水泛濫。唯一的辦法，就是加固堤壩，找出那致命的蟻穴，便能安然無(wú)恙，便能讓自己穩(wěn)步走進(jìn)高三。
慢慢地，我的工作得到了老師的肯定，同學(xué)的贊許。我看見(jiàn)了老師對(duì)我的希望。
輕輕地，門推開(kāi)了，我走了出去，空氣是那么的清新。高二，現(xiàn)在才是真正地開(kāi)始……
我的高二生活作文 8
曾經(jīng)用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺(jué)得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的這種行為無(wú)疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝�！吘�，我已經(jīng)站在了高二的門坎上。
當(dāng)時(shí)光沙漏中的碎沙悄悄流走，當(dāng)難以釋?xiě)训挠洃浡噬?dāng)生活的節(jié)奏趨于平緩，我無(wú)意間來(lái)到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進(jìn)過(guò)了文理分科的抉擇。我對(duì)自己說(shuō)一聲：“我高二了!”這既是對(duì)自己過(guò)去一年的肯定，又是對(duì)即將迎來(lái)的高二發(fā)起挑戰(zhàn)。
還記得籃球場(chǎng)上同學(xué)們的背影，還記得課間的歡聲笑語(yǔ)，還記得活動(dòng)課上同學(xué)們開(kāi)著自認(rèn)為好笑的玩笑，但如今，更多的是同學(xué)們的埋頭若干——因?yàn)椋乙呀?jīng)站在了高二的門坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等著我們?nèi)ナ斋@�！彼邳S昏的余暉里，我這樣想著。
現(xiàn)在正是夏秋交結(jié)之際，它代表著新舊交替，代表著轉(zhuǎn)折。
于是我便以此為契機(jī)，努力嘗試著改變自己：課上，我側(cè)著兩只耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而為自己能有難道的發(fā)言機(jī)會(huì)而興奮。課間，一有機(jī)會(huì)我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問(wèn)底。我用踏實(shí)的態(tài)度走過(guò)我未走過(guò)的路，路上那留下的兩行孤獨(dú)的腳印，相信會(huì)經(jīng)受住夏日的炙烤，迎來(lái)碩果累累的秋。
我真懷疑，高二擁有神奇的`魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設(shè)置了一個(gè)特殊的磁場(chǎng)，指引著我們向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!與那里高考里我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書(shū)。說(shuō)起高二，人們又學(xué)會(huì)了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來(lái)的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學(xué)會(huì)了珍惜。
我們站在高二的跑道上，等待最后的沖刺，不將為誰(shuí)而停駐，因?yàn)槲抑溃�有下一站的風(fēng)景等著我去欣賞。
我的高二生活作文 9
給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中，開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，心中有著百般無(wú)奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來(lái)，天空真的好大，而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的.吸取著大自然的精華。
高中的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面，未來(lái)的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。
我的高二生活作文 10
低碳生活，從我做起！我的低碳生活，就是節(jié)約樹(shù)木，少用一次性筷子，盡量不用，或者是一些騎自行車，少開(kāi)車排廢氣……為了環(huán)保，大家都要做出一份力！
每次吃飯的時(shí)候，總是看見(jiàn)桌子的邊緣，有一個(gè)筷子筒。里面放的是一雙雙一次性筷子。我看了都心疼。每個(gè)桌子都有，每個(gè)小飯店都有，那得多少��！得砍掉多少樹(shù)林啊？每到這時(shí)，我都會(huì)向媽媽看去，媽媽似乎領(lǐng)悟了我的意思，問(wèn)老板娘，有沒(méi)有家用筷子？他說(shuō)有，便拿來(lái)了三雙。
很多顧客看到我們這樣，也都紛紛換成了家用筷子。并且還有一人說(shuō)出了用一次性筷子的危害。老板娘聽(tīng)了以后，羞紅了臉，并保證再也不這樣了。以后每次我們?nèi)コ燥�，都是用家用筷子。一次性筷子，再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。是啊，少用一雙一次性筷子，幾億人就少用幾億雙一次性筷子，就要少砍多少片森林��！唉，這些森林，能造就多少綠洲啊。
在不需要開(kāi)車時(shí)，盡量騎自行車出門。這樣的話，可以少排污氣，讓空氣依舊很清新哦！相信大家，體會(huì)過(guò)呼吸污染過(guò)的空氣和干凈的'空氣吧。渾濁的呼吸起來(lái)很難受，而潔凈的，卻很舒暢，讓人的心情多云轉(zhuǎn)晴。所以，空氣的清新很重要呦！騎自行車，既對(duì)空氣好，又鍛煉我們的身體。一舉兩得。大家也呼吸過(guò)，大貨車排出的尾氣吧。很難受，嗆人，一股股濃煙騰地而起。好似著了火似的。
我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，不知道你們有沒(méi)有：我去公園玩耍，以為那里的湖很美，到了后，大驚失色。水全綠了，上面還飄著許多的垃圾，不忍一睹。許多的浮沫子在水面上飄飄蕩蕩，發(fā)出陣陣的惡臭。讓然感到惡心。我總不能跳進(jìn)水中去撈垃圾吧？所以，我唯一能所做的事，就是河岸的垃圾撿撿扔掉。也算為社會(huì)出了一份效力了。我已經(jīng)力所能及了。
總之，低碳生活，人人做起！從小事做起，從每一件事做起！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我的高二生活作文 11
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺(jué)得最有趣的是做手工。做手工看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的作品完成了，而且一個(gè)比一個(gè)好。做手工讓我懂得了：無(wú)論做什么事，也不能輕易放棄，要有耐心。
二年級(jí)在孟老師的引導(dǎo)下，我還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書(shū)館。圖書(shū)卡上有這么一句話，“書(shū)是信息的海洋，知識(shí)的殿堂。”這句話的確有道理。在書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也是我的知識(shí)面更廣了。比如說(shuō)我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書(shū)，他讓我懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心和尊敬長(zhǎng)輩的`人。
今后，我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，我的課余生活也會(huì)更加多彩，有趣。
我的高二生活作文 12
也許是學(xué)校知道了許多同學(xué)都在說(shuō)星期一的飯菜很難吃，后來(lái)的幾天就很好吃了。但最可氣的就是星期三。星期三是我們翟老師和黎老師值班。翟老師很喜歡我，所以在盛飯的時(shí)候我專門到翟老師那去盛。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有很多肥肉的時(shí)候，心里一陣緊張，但又想到翟老師肯定會(huì)給我少一點(diǎn)肥肉，我又放松下來(lái)。
輪到我了，我悄悄對(duì)翟老師說(shuō)要少一點(diǎn)肥肉，可沒(méi)想到翟老師竟說(shuō)吃肥肉美容，給我舀了一大堆！
沒(méi)辦法，我只好求著前面的男生幫忙解決掉這些肥肉。端很客氣地說(shuō)我不要；堯不理我，但看的'出他悄悄地把盤子移了一下；宇就差把我罵一頓了。最夸張的是果果，竟跳起來(lái)了。實(shí)在不行，我?jiàn)A起一塊肥肉，嚼也沒(méi)嚼就吞了下去~~可憐�。�
幸好我只在學(xué)校吃一個(gè)星期的飯，要是吃一個(gè)月，那我肯定瘦的皮包骨頭了，我減肥也有效了。
我的高二生活作文 13
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有自己的課余生活，一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的`事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)英語(yǔ)和上口才課。其中我最喜歡的是打羽毛球，而且我打羽毛球的時(shí)候還有一斷趣事呢!如果想知道那是什么的話，就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!
有一天，媽媽帶我一起去打羽毛球，我剛到球館，就看見(jiàn)了幼兒園的老朋友張哲豪，我熱情的向他打招呼，他對(duì)我也很熱情，我問(wèn)他在這打了多久，他說(shuō)剛學(xué)，于是我讓他發(fā)個(gè)球看看，然后他一發(fā)，雖然他沒(méi)有打到球，但是，他打到了我的眼睛上了!那時(shí)，我眼前一黑，就躺在地上了，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看張哲豪打球，這次，張哲豪不但打到了球，而且他還打得停遠(yuǎn)的，竟然從中場(chǎng)打到了后場(chǎng)，好厲害啊!
從那時(shí)起，羽毛球成了我們最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)!
我的高二生活作文 14
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡打籃球，有的同學(xué)喜歡打乒乓球，還有的同學(xué)喜歡集郵……而我喜歡踢足球。
踢足球不但能鍛煉身體，還能培養(yǎng)拼搏精神，經(jīng)常踢足球能控制體重，還能幫助消化功能，增長(zhǎng)食欲。
有一次，星期天，我閑著沒(méi)事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好對(duì)面有兩頭門，他守一個(gè)門，我守一個(gè)門，每人輪流帶一次球進(jìn)攻。第一次是我?guī)蛳裙�。我�(guī)驔_向表哥的門，在表哥的門前停下來(lái)，瞄準(zhǔn)好方向，一腳射門，球被表哥撲了出來(lái)，我有點(diǎn)失望。第二次，表哥帶球沖向我的門，他朝門的左邊射了一個(gè)“弧線球”，我以為球會(huì)從左邊飛來(lái)，可球卻好像被施了魔法似的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，從右邊滾了進(jìn)去，進(jìn)了我的門，的了一分。第三次，我繼續(xù)帶球到表哥的門外，朝表哥防守最弱的`右邊一腳射去，可球卻碰到了柱子，彈了出來(lái)。這時(shí)，表哥已退守到了右邊，于是我一腳補(bǔ)射朝他的左邊射去，球進(jìn)了，我高興得跳了起來(lái)，興奮地大聲歡呼：“球進(jìn)了，耶！……�！�
在我的課余生活中，我?guī)缀鯖](méi)有一刻是不開(kāi)心的，這就是足球給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我的高二生活作文 15
我的課余生活是豐富多彩的。特別令人興奮的是在今年暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳！由于我生性怕水，連著幾次去東湖都沒(méi)學(xué)會(huì)，今年又有機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲壹易〉男^(qū)游泳池開(kāi)放啦！于是我對(duì)自己說(shuō)“今年一定要學(xué)會(huì)游泳！”我讓爸爸教我游泳。
一個(gè)星期六的早上，游泳池一開(kāi)門，我就和爸爸來(lái)到游泳池，一看池子里已經(jīng)有不少人在戲水了。我和爸爸換了泳衣，來(lái)到水邊，我慢慢地走到齊胸深的地方，爸爸讓我停了下來(lái)，說(shuō)：“我先教你踩水。踩水時(shí)，要讓水沒(méi)到你的脖子處，兩只腳在水里左右踢，兩只手在水里左右劃，你先做著試一下�！蔽艺罩职终f(shuō)的去做，腳剛一離地，身子就往下沉，我喝了一口水。我的心不由得緊張起來(lái)。爸爸好想看出了我的心思，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓起勇氣，你一定會(huì)越踩越好，堅(jiān)持練下去。”爸爸的話給我增添了信心。我一遍遍地練，漸漸地，我踩水的`時(shí)間由一秒變成兩秒、三秒、四秒······不知不覺(jué)，一上午時(shí)間過(guò)去了，我踩水技術(shù)也學(xué)成啦！嘿，我不怕水啦！
按計(jì)劃原本應(yīng)該是明天再練，可我的興致一上來(lái)，便一發(fā)不可收拾。吃完午飯，我又央求爸爸一起到游泳池去游泳。驕陽(yáng)把游泳池邊的水泥地曬得燙腳，游泳池沒(méi)什么人，我迫不及待的投入到池水的懷抱。爸爸說(shuō)：“你可以學(xué)著往前游了�！蔽以囍毩艘粫�(huì)踩水，這一次居然持續(xù)了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著：“往前趴，看能游幾米�！蔽以囍耙慌�，身體好像被水托了起來(lái)，浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下，竟然游出了一米遠(yuǎn)，我在試著繼續(xù)往前游，不一會(huì)游出了十幾米。我一邊摸著臉上的水珠，一邊大聲的叫著：“我會(huì)游泳啦！”我激動(dòng)的聲音在空曠的水面上回蕩。
看來(lái)只要有膽量、有信心、方法得當(dāng)，學(xué)一種本領(lǐng)并不難！
我的高二生活作文 16
我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了，這個(gè)游戲真的.很有趣，怎么玩呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和小惠做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而小惠則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒小惠：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”小惠答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“小惠，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè)和輕松。
我的高二生活作文 17
課余生活豐富多采：平時(shí)我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車......而我最喜歡玩滑板，因?yàn)樗虝?huì)我做事要持之以恒。
記得那個(gè)滑板是姑姑買給我的，那時(shí)我還小不敢玩對(duì)那個(gè)一直不感興趣。后來(lái)，我們小區(qū)好多小朋友都在玩這個(gè)。看著那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，連比我小的小弟弟都會(huì)玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來(lái)了，去和小朋友們一起玩。開(kāi)始我總是要摔倒。我都不愿意學(xué)了。媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回來(lái)了就問(wèn)我：你不和他們一起滑了。我就說(shuō)他們滑的這么好，可我總是要摔倒，他們要笑話我的'。然后媽媽就說(shuō)：自己你遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)了那怎么行？難道你讀書(shū)不會(huì)就不上學(xué)了嗎？就因?yàn)槟悴粫?huì)才要去學(xué)呀！不然媽媽陪你一起學(xué)。
于是媽媽用手扶著我重新開(kāi)始學(xué)，滑了差不多半個(gè)小時(shí)，媽媽就說(shuō)我要把手松開(kāi)了，你自己慢慢開(kāi)始滑，我就在你旁邊保護(hù)你，不會(huì)讓你摔到的。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來(lái)了。開(kāi)始還是站不穩(wěn)，一上來(lái)就掉下來(lái)了。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，為我加油。我一遍一遍的重新來(lái)過(guò)。兩天后我終于學(xué)會(huì)了。你不知道那時(shí)我有多高興，叫上爸爸一起出來(lái)看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊，爸爸摸了摸我的頭，臉上露出滿意的笑容。
后來(lái)我學(xué)自行車也遇到了困難，可想起學(xué)滑板時(shí)摔了那么多次后我都不怕了，于是接著開(kāi)始學(xué)，這次沒(méi)過(guò)一天我就學(xué)會(huì)了。我想如果我學(xué)滑板時(shí)就退縮了，現(xiàn)在就不可能敢去學(xué)自行車。
我的高二生活作文 18
同學(xué)們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當(dāng)然我也不例外，下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學(xué)是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補(bǔ)習(xí)班，如：作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......
我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，以后多的是時(shí)間讓我們放松呢！緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦，也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè)，東跑跑西跑跑的，有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上，要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的，真是很麻煩的。
其實(shí)，我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著，我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班，因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說(shuō)：“還是繼續(xù)學(xué)吧，現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，總比將來(lái)那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。 緊張的'學(xué)習(xí)之“樂(lè)” 至于樂(lè)嘛，我想我不說(shuō)，大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí)，我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī)，贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲，這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數(shù)時(shí)，我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績(jī)，和我的努力是完全分不開(kāi)的，如果我不聽(tīng)媽媽勸的話，也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了！
我的高二生活作文 19
我的初中是在離家很遠(yuǎn)的縣城里讀完的，那時(shí)候，大家都選擇了住校。于是，整個(gè)人的一切活動(dòng)都離不開(kāi)校園。還有就是，感覺(jué)自己在中學(xué)的時(shí)候很傻，真的'特別傻的那種。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷，每天傻乎乎的吃飯學(xué)習(xí)，可能我一直是這個(gè)狀態(tài)，只是現(xiàn)在才看清楚。
我記得初一時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，后來(lái)就越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文，這是我偏科的一個(gè)時(shí)期，后來(lái)分班，遇到了一個(gè)玩得特別好的閨密，我們有時(shí)候幾乎是睡在一起。記得校園里有一個(gè)賣零食的小店鋪，因?yàn)橹挥幸患倚〉�，所以課間特別擁擠，我們只要聽(tīng)到下課鈴聲，就迅速以沖刺的速度沖去店鋪，然后里應(yīng)外合，成功買到想吃的零食。我們?cè)陉?yáng)光下吃著零食，聽(tīng)著最愛(ài)的音樂(lè)，一起享受大課間片刻的安寧。
再后來(lái)，我們升入初三，大家突然都開(kāi)始緊張起來(lái)。閑聊的身影越來(lái)越少，努力的氣氛越來(lái)越濃厚，月考的頻率也加快了。我們被書(shū)本折磨得一遍又一遍，在題海里遨游。我和她每次考完試后，就會(huì)去操場(chǎng)，躺在上面，有時(shí)說(shuō)幾句話，有時(shí)一句話也沒(méi)有，藍(lán)天真藍(lán)，白云真白，可是一切都沒(méi)有往日的活潑，中考很快來(lái)臨，考完后，大家收拾行李，匆匆離去，我以為他們就像往常的假期一樣，只是去去就回，卻沒(méi)有想到有些人再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。
我的高二生活作文 20
今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè)，那就是讓我們自己買一回菜，我們特別的興奮，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有買過(guò)菜。
星期天，我在家里寫(xiě)好清單，上面寫(xiě)著要買的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的.菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng)，首先要買的就是豆腐了，我找了很多家都沒(méi)有找到賣豆腐的，最后終于找到了一家，他賣的豆腐可真貴呀！半斤豆腐就要3元，我說(shuō)：“貴了，這也太貴了吧，少一點(diǎn)，可以嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我們這家可是賣得夠少了，有的還賣4元呢！”我說(shuō)：“不少就算了，我到另外幾家去買！”那人一聽(tīng)，自己的生意就要飛了，就說(shuō)：“好吧，2.5元行了吧�！边@還差不多，我掏出了2.6元給他，接著又去買蒜苗，我去買了幾根青綠青綠的蒜苗，用了2.5元，我還買了小白菜，我走到賣得特別火的一家看了看，選了一把看上去特別好的一把，花了一元錢，這時(shí)我忘記了該買什么菜了，就拿出了清單看了看，原來(lái)還要買番茄、青椒、豬肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得趕快回家，不然我就會(huì)變成泥娃娃了�！庇谑俏壹涌觳阶�，把其它四樣菜全都買完了，我趕緊往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元錢，我心想：“我買的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味。”
看，這就是我第一次買菜，很有趣吧！
我的高二生活作文 21
課余生活是很美好的，是一種快樂(lè)的滋味。我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà)，每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà)，左畫(huà)一筆，右畫(huà)一筆，結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿了不成畫(huà)的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū)，每次拿起書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的'看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽，也有貓貓啊!”我邊看邊念著書(shū)上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書(shū)，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)�！笆俏衣�(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開(kāi)書(shū)，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富，其樂(lè)無(wú)窮的。
我的高二生活作文 22
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，眨眼間就快要畢業(yè)了，要結(jié)束我的小學(xué)生涯了，但我不會(huì)忘記我讀小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
本來(lái)，我是一名東和完小的學(xué)生，由于學(xué)校拆并，后來(lái)我轉(zhuǎn)到了大宣完小。雖然因此我失去了很多好朋友，但是我在這兒也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。其中有兩個(gè)和我感情特別深，因?yàn)槲覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，也因?yàn)槿绱�，使我和他們的感情越�?lái)越好。
在我這六年的學(xué)習(xí)中，對(duì)我最好的老師莫過(guò)于語(yǔ)文老師金老師和班主任祝老師。祝老師為人雖然嚴(yán)肅，但對(duì)我和一些同學(xué)非常和藹，我們一有不懂的問(wèn)題，就可以問(wèn)他，他不但不會(huì)生氣，還會(huì)很耐心地講解給我們聽(tīng)；金老師為人幽默，每一次上課他都會(huì)帶來(lái)歡笑，下課時(shí)，他還會(huì)給我們講一些有趣的`故事呢，每一次都讓我們忘記了下課！
在我的小學(xué)生活里，因?yàn)橛兴麄�，才使我的成�?jī)一直上升，因?yàn)橛兴麄�，才讓我成為一個(gè)充滿歡笑的人，因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我。當(dāng)然還有兩個(gè)人，我也非常感激，那就是我的爸爸和媽媽，是他們?cè)谝恢惫膭?lì)我。在我失去信心時(shí)，又是他們讓我重新振作，在我對(duì)自己的成績(jī)感到不理想時(shí)，也是他們?cè)诎参课摇?/p>
在生活中，有好朋友陪我，在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，又有老師和爸爸媽媽幫助我、鼓勵(lì)我，這就是我的小學(xué)生活-讓我難忘的、幸福的、成長(zhǎng)的小學(xué)生活。
我的高二生活作文 23
生活的滋味像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫(huà);像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現(xiàn)在我來(lái)跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中，我即將上場(chǎng)，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn)，時(shí)間就更加緊張了。開(kāi)始了“啪，啪，啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來(lái)，公布成績(jī)時(shí)，我竟然獲得了第一名，我喜出望外，開(kāi)心到跳起來(lái)�！疤稹闭娴妹篮�，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級(jí)之后，我的學(xué)業(yè)就越來(lái)越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫(xiě)試卷。一周寫(xiě)下來(lái)的試卷就能堆成一座小山，我的右手都已經(jīng)寫(xiě)疼了�？�，真是不堪言呢。
“酸”的'滋味
有一次，我考試考了一百分，跟媽媽報(bào)喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這是抄的�！蔽椅卣f(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽卻認(rèn)為我是抄的，我萬(wàn)分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說(shuō)：“還說(shuō)!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚，爭(zhēng)辯道：“我是向他借橡皮，我沒(méi)有抄。”媽媽仍強(qiáng)硬地說(shuō)：“別說(shuō)，回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是豐富多彩�？赡苁且豢|陽(yáng)光，讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴，滋潤(rùn)生活;可能像一個(gè)微笑，讓生活更加美好……
我的高二生活作文 24
除了學(xué)習(xí)，我們還有很多事情可以做，因此，課外生活可以是豐富多彩的，我鐘愛(ài)于我課外生活，自由寬廣的新天地。
我會(huì)坐在電腦前，在internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫(huà)，欣賞中國(guó)璀璨的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)到韻味，也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會(huì)中扮演多面人的角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾，我也會(huì)一試身手，嘗試編編程序，做做三維動(dòng)畫(huà)，隨心所欲地設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。
我也會(huì)在陽(yáng)光充足的小屋里捧著自己心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)的海洋中——我可以聆聽(tīng)塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時(shí)空的聲音，面對(duì)面地與亞歷山大，愷撒探討人類的歷史，貪婪地獲取書(shū)中的.精神食糧，暢飲知識(shí)的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都馳騁在書(shū)為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……
我愛(ài)獨(dú)自一人聆聽(tīng)自己鐘愛(ài)的古典音樂(lè)，感受跳躍的音符譜寫(xiě)的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空，目睹流星那劃破長(zhǎng)空的耀眼光芒……
在陽(yáng)光燦爛的日子，我也會(huì)背著畫(huà)夾走出家門，走向大自然的懷抱，不停地畫(huà)呀畫(huà)呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時(shí)，那種喜悅的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
這就是我的課外生活我熱愛(ài)我的課外生活，熱愛(ài)這屬于我自己的遼闊天空。
我的高二生活作文 25
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生，不是給別人，是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。
在平時(shí)的生活中，爸爸，媽媽都在上班，都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間，我是家里的�？汀Ｖ挥形以诩掖臅r(shí)間最多。媽媽一下班，就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是，所以他們都很辛苦。都是為了賺錢。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們，我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生。看著大人們?yōu)槲覓赍X。我也想為他們做點(diǎn)什么，想來(lái)想去還是干家務(wù)吧，我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù)，我在家里以前是什么都不干的'，后來(lái)一想父母也不容易，父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢，養(yǎng)活這個(gè)家，我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服，自己就想著做做家務(wù)吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為，但是我不那么想。我認(rèn)為，我的努力是為了讓爸爸媽媽，不那么辛苦，讓他在生活的空余都多休息一些，讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累，不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題，我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我，是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定，讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好，有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。
我的課余生活是愛(ài)的傳遞，是親情的傳遞，是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。
我的高二生活作文 26
我的生活，斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表，但是內(nèi)心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在游樂(lè)器械上，我盡情享受這種瀟灑和灑脫，我歡騰雀躍。回頭看看你，卻發(fā)現(xiàn)你的臉色早已發(fā)白。我讓你抱緊我，霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)你的心跳突然變快了。我們的心跳就像是美麗的彩虹，你一種，我一種。與眾不同。當(dāng)我們下來(lái)之后，我問(wèn)你為什么會(huì)心跳加速，你告訴我，因?yàn)橛螛?lè)器械很好玩。我知道你在隱瞞，隱瞞真正的原因，我不想讓你擔(dān)心，便假裝相信你。
如今，游樂(lè)園已沒(méi)有了你的`身影。你走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我相信你沒(méi)有忘，因?yàn)檫@是我們最難忘的回憶�，F(xiàn)在的你，仍關(guān)心我，問(wèn)候我，讓我無(wú)法拒絕。但我知道，以前的快樂(lè)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)�，F(xiàn)在，你丟下了我和媽媽，和別人結(jié)了婚。不管你當(dāng)初有沒(méi)有做對(duì)。過(guò)去的事就讓它過(guò)去，但淚水的傷疤永遠(yuǎn)也愈合不了，這種痛是任何人都不會(huì)理解的。
爸，九年都過(guò)去了，我希望你能向媽媽道歉，跟媽媽真摯地說(shuō)聲對(duì)不起。這么多年，媽媽含辛茹苦將我養(yǎng)大，她也很不容易。
你走了，斷了弦的生活，還能重新飛翔嗎？還能繼續(xù)行駛，去那幸福的生活嗎？
希望大家支持，這是用我的淚譜寫(xiě)的！
我的高二生活作文 27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人也都有不同的課余生活，而我的課余生活就是跑步，
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就愛(ài)上了跑步，來(lái)到學(xué)校以后，我也一樣如此，到現(xiàn)在我的課余生活，幾乎全給了它。
我不記得從幾歲開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始帶著我跑步，那時(shí)候我總是嫌累，每次都要爸爸背我，到現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而現(xiàn)在的我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步，它不僅在我的課余時(shí)間里，也在我的生活里，每次下課我總是拖著我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步，雖然他們不太愿意，不過(guò)我還是天天拖他們?nèi)ヅ�，久而久之，我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著。
現(xiàn)在，我天天跑步，不僅懂的了跑步時(shí)的呼吸節(jié)奏，也知道了跑步的一些技巧，從開(kāi)始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時(shí)，我的耐力也越來(lái)越好了，我感覺(jué)跑步已經(jīng)融入了我的生活，我不能沒(méi)有它，有時(shí)我還在想，那些沒(méi)有腿的人，該多可憐啊，他們不能體會(huì)到跑步跟他們帶來(lái)的快樂(lè)，突然覺(jué)得我們是那么的`幸運(yùn)，還有什么不能知足呢，現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步，他們也體驗(yàn)到了跑步的快樂(lè)，每天大家一起跑路，自然樂(lè)趣也增加了不少，
跑步可以讓我們變的強(qiáng)壯，也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以，課余時(shí)間，讓我們一起跑步吧。
我的高二生活作文 28
同學(xué)們，你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎？我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)小提琴，學(xué)舞蹈，但我對(duì)玩滑板情有獨(dú)鐘。
記得暑假的'時(shí)候，我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板，我羨慕極了。于是，我跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你也給我買一個(gè)滑板吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那種東西是男孩子玩的，而且又危險(xiǎn)，你不能玩�！蔽艺�(qǐng)求說(shuō)：“媽媽，您就給我買一個(gè)吧！”在我的苦苦哀求下，媽媽的心軟了，終于答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯，媽媽就帶著我去文具店買了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學(xué)滑板，我貓著腰，彎著腿，慢慢地上了滑板，一只腳先上去滑一會(huì)，再上第二只腳，可當(dāng)我上第二只腳的時(shí)候，一不小心摔倒了。我垂頭喪氣，失去了信心。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，你要堅(jiān)持�！蔽衣�(tīng)了鼓起了勇氣，站起來(lái)又開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。每天晚飯后，我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，和一些素不相識(shí)的小朋友排著隊(duì)一起滑，此時(shí)滑板載著我自如的再?gòu)V場(chǎng)穿梭，滑板輪閃閃發(fā)光，和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映，我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。
這就是我的課余生活，豐富又多彩，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，也讓我深深地明白，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我們要勇敢面對(duì)生活中的一切困難與挫折。
我的高二生活作文 29
我的課余生活是多姿多彩的，我喜歡的運(yùn)動(dòng)也是很多的，我愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)有打籃球，打羽毛球，玩滑板車，還有打乒乓球……可我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是玩滑板車。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去操場(chǎng)散步，我看到許多小朋友在操場(chǎng)上自如地玩滑板車，我很好奇也很羨慕，看著小朋友們身輕如燕，一會(huì)站起來(lái)，一會(huì)蹲下去，一會(huì)又滑到臺(tái)階上面，看的我心癢癢，突然一段畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前，我記得曾經(jīng)看過(guò)的也崇拜過(guò)的一個(gè)小飛俠，哇，簡(jiǎn)直帥呆了，就是這樣子的啊！我急忙上前跟媽媽商量說(shuō)馬上要買，媽媽瞪著眼睛看著我，媽媽好像看明白我的心思了故意在那里說(shuō)，既然那么喜歡那就拿這次的成績(jī)來(lái)?yè)Q取你喜歡的滑板車吧，回來(lái)我暗暗下決心這次一定要得到我那心愛(ài)的滑板車。于是在一次不錯(cuò)的成績(jī)之后我得到了那輛我最喜歡的滑板車。
剛買上滑板車時(shí)我以為很簡(jiǎn)單踩上去就走，結(jié)果狠狠的摔了我一跤，媽媽過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)慢慢的來(lái)，學(xué)什么都有要領(lǐng)，過(guò)去好好的請(qǐng)教下小朋友去，掌握了基本要領(lǐng)就好學(xué)了，于是我虛心的.請(qǐng)教小朋友我也耐心的學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí)我也掌握了以些技巧，第二天我又讓媽媽帶我去練習(xí)了以下午，終于學(xué)會(huì)了，我可以自己自由的上下和滑動(dòng)，真是太高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑板車我體會(huì)到看似容易的東西做起來(lái)難的道理。
我的高二生活作文 30
記得我6歲時(shí)，被爸爸媽媽送進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始我很怕，后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)那里的環(huán)境怎么怎么好,人怎么怎么善良后，緊張的心才漸漸平靜下來(lái)。
到了爸爸媽媽說(shuō)的那所學(xué)校，“國(guó)慶學(xué)校歡迎您”幾個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光的`照耀下，把我的臉照得紅彤彤的，進(jìn)了大門，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，啊!真舒服!上了教導(dǎo)處，那位年長(zhǎng)的女教導(dǎo)主任推了推鼻梁上的眼鏡，問(wèn)：“你們是來(lái)報(bào)名的吧!來(lái)來(lái)來(lái)，坐!”他一邊請(qǐng)我們坐，一邊忙著泡茶水給我們喝，他笑著對(duì)我問(wèn)道：“你叫什么名字?”“我……”我紅著臉，好半天才支吾著小聲說(shuō)：“我……叫龔……尉。”
“我聽(tīng)不見(jiàn)，你說(shuō)的什么?”教導(dǎo)主任問(wèn)。媽媽立刻給我解圍：“孩子太小，我來(lái)說(shuō)吧。”“不!讓他說(shuō)!”教導(dǎo)主任有點(diǎn)生氣了，“大聲說(shuō)，不要讓別人來(lái)給你解圍!!”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)教導(dǎo)主任鼓勵(lì)的目光，憋足了氣，大聲說(shuō)道：“我的名字叫龔尉，我今年6歲，我……”“好了好了，你不用說(shuō)了，不要太緊張，放松點(diǎn)�！苯虒�(dǎo)主任臉上浮出慈祥的面容，“這孩子不錯(cuò)，你們帶她去一年級(jí)二班的老師那兒報(bào)到去吧!”他對(duì)我爸爸媽媽說(shuō)。走到教導(dǎo)室門口，我向那位女教導(dǎo)主任提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“老師，你小時(shí)候也是這樣回答老師問(wèn)題的嗎?”那位女教導(dǎo)主任隨即說(shuō)：“你想呢?”“我說(shuō)是!”我毫不含糊的答道，“為什么?”他說(shuō)，“因?yàn)槟氵@樣教我，肯定是老師教給你的!”“呵呵呵呵……”教導(dǎo)主任笑了，笑得很天真，很甜美……
我的高二生活作文 31
我的初中生活，難忘而又辛苦，心酸與歡笑并在。它不像我們?cè)谟變簣@的時(shí)候到處充滿歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的，也不像我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，純潔的生活，每天都是那樣的難忘。我們的初中生活，夾雜著我們的夢(mèng)想，帶著我們的希望，我們?cè)诔踔猩钪�，每天都在努力的去學(xué)習(xí)，每天都在辛酸與汗水中度過(guò)。
我們的初中生活，帶著老師的期待，與父母的希望，我們渴望求知，我們每天都在拼命的學(xué)習(xí)，生怕自己被別人落在后面，我們知道，只有學(xué)習(xí)，才會(huì)有沒(méi)好的未來(lái)，我們的前途才會(huì)一片光明。我們知道，我們的父母在我們的身上給予了多么大的希望，我們不能夠讓父母失望。
我的初中生活，應(yīng)該是每天都很忙綠，我們每天都是早早的起床，然后早早的吃完早餐來(lái)到學(xué)校，按時(shí)的學(xué)習(xí)，每天都是那樣千篇一律的生活，我們沒(méi)有時(shí)間去玩，每天都要有好多寫(xiě)不完的作業(yè)，每天都要有好多上不完的補(bǔ)習(xí)班，我們渴望自己有一個(gè)屬于自己的空間，爸爸媽媽總是想給我們最好的學(xué)習(xí)生活，給我們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不比別人差，我們也在努力的'去付出自己的時(shí)間和精力，這樣的初中生活真的是枯燥而又乏味。
這就是我們的初中生活，我希望，未來(lái)的我們可以在我們自己的努力下，得到屬于自己的那一片天空，讓我們成為爸爸媽媽的驕傲，讓他們?yōu)槲覀冏院�，加油，我們的初中�?/p>
我的高二生活作文 32
我的課余生活很廣泛，看書(shū)、上網(wǎng)……
但我最最喜歡的還是和幾個(gè)同學(xué)一起去騎自行車。如果要問(wèn)我在一周中我喜歡哪一天，那么，我就會(huì)毫不猶豫地回答你：“星期六�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)樾瞧诹耐砩�，我可以和我的好朋友一起去騎自行車�！蔽乙膊恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始愛(ài)上騎自行車的，大概是在我四歲時(shí)吧，爸爸從上海帶回來(lái)一輛自行車，我當(dāng)時(shí)喜愛(ài)得不得了。后來(lái)我學(xué)會(huì)了騎車。大一些后，我拆了兩個(gè)小輪，直到十來(lái)歲，那輛自行車太小了，連腿都伸不直，于是爸爸又給我買了一輛嶄新的自行車，我仿佛又回到了童年時(shí)的.喜悅，我在每個(gè)星期六的晚上，都會(huì)叫上我的好朋友一起去騎車。一次我約了杜海飛、陳柔羽、蘇奕睿一塊兒去騎。我們約好在晚上六點(diǎn)到達(dá)目的地，仙都花園門口，我們火速騎到目的地和伙伴們匯合，等大家到齊之后，我們便開(kāi)始“四處奔波”。一開(kāi)始我們都還有數(shù)不完的勁兒，可騎了半個(gè)小時(shí)，自然體力消耗了大半，人也氣喘吁吁，上氣不接下氣，突然有人提議先休息一下。
我們同意，便把車停在路邊，聊起天來(lái)。聊累了，又開(kāi)始騎。就這樣，從晚上六點(diǎn)一直玩到晚上九點(diǎn)半，騎得大家筋疲力盡了，于是各自回家，各找各媽。每個(gè)星期六我們都是這們度過(guò)的，很開(kāi)心，很踏實(shí)。騎車，有益身心，鍛煉身體，也能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，好處數(shù)不勝數(shù)！這就是我愛(ài)騎車的原因。
我的高二生活作文 33
吃貨認(rèn)為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫(yī)生認(rèn)為生活就是每天面對(duì)各種的病人，老師認(rèn)為生活就是用自己的知識(shí)來(lái)澆灌學(xué)生，警察認(rèn)為生活就是每天來(lái)幫助公民排憂解難......
那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。
伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來(lái)，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽(yáng)臺(tái)上我看見(jiàn)了我精心澆灌了2個(gè)月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，"媽媽，我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見(jiàn)了也開(kāi)心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。
我作為一個(gè)00后少女，當(dāng)然也是一個(gè)名副其實(shí)的時(shí)尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時(shí)尚美麗的衣服，平時(shí)最大的愛(ài)好就是去商場(chǎng)購(gòu)物，買一切時(shí)尚的東西，做一切時(shí)尚的事情。
我是一個(gè)四葉草，有很多人問(wèn)四葉草是什么呀，我會(huì)驕傲的回答;“是TFBOYS的'粉絲。"那tfboys是什么啊?我會(huì)用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個(gè)帥氣有實(shí)力的偶像派組合。
恩，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的生活，我有趣的生活。
我的高二生活作文 34
2月13日，我們一家子來(lái)到了上海，開(kāi)始了一場(chǎng)豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈，很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。
第一站，我們來(lái)到了黃浦江邊，仰視著東方明珠，靠在欄桿上，讓人感到心曠神怡。黃浦江全長(zhǎng)約113千米，河寬300—700米，終年不凍。是中國(guó)上海重要的水道。在吳淞口注入長(zhǎng)江，是長(zhǎng)江入海之前的最后一條支流。它流經(jīng)上海市區(qū)，將上海分割成了浦西和浦東。
第二站，我們來(lái)到了我朝思暮想的城隍廟。一進(jìn)去，我就下了一大跳，天啊，整整的一條街全是人，這讓我深深的領(lǐng)會(huì)到什么是“水泄不通”！不過(guò)這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進(jìn)去啊，全靠一個(gè)字“擠”。“擠”了不久，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了“南翔小籠”這個(gè)大招牌。我們便湊上去想碰碰運(yùn)氣看能不能排到隊(duì)。哈，成功的排到隊(duì)，服務(wù)員帶著我們來(lái)到了三樓。等了許久，小籠終于上了，我迫不及待的夾了一個(gè)放到嘴邊，輕輕一咬，鮮香的汁水溢滿了我的嘴，好香��！整個(gè)人都陶醉在美味之中！
嘗玩美味的“南翔小籠”后，我們繼續(xù)穿行在街道上。在城隍廟的每一條街道上，都是張燈結(jié)彩的`，充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂(lè)圍繞在耳邊......
天下哪有不散的宴席，黃昏，我們告別了美麗的上�；氐搅顺Ｊ�。上海，等著我們?cè)賮?lái)！
我的高二生活作文 35
我的課余生活是豐富多彩的，有打籃球、打乒乓球、游泳、釣魚(yú)……
但我最喜歡的是釣魚(yú)，有一次，我、媽媽、姑媽和姑丈去釣魚(yú)。我們高高興興的驅(qū)車來(lái)到了魚(yú)塘。一下車，我們來(lái)到魚(yú)塘邊一看，哇，魚(yú)塘邊種著許多蔬菜和水果，還養(yǎng)著幾只小兔子和小豬呢。媽媽說(shuō)：“譚婧，你和姑丈去釣魚(yú)吧！我們?nèi)フ�。”于是，我跟著姑丈去學(xué)釣魚(yú)。首先，姑丈拿出一袋泥土，我問(wèn)：“姑丈，這是什么東西？”姑丈說(shuō)：“你伸手進(jìn)去摸一摸�！惫谜蛇@話讓我覺(jué)得袋子里很神秘，我決定伸手去摸一摸�！斑�，滑滑的'、會(huì)動(dòng)的，是什么？”姑丈說(shuō)：“這是釣魚(yú)用的蚯蚓”。 ��！嚇了我一跳，我竟然摸到蚯蚓�！安徽f(shuō)了開(kāi)始釣魚(yú)�！惫谜烧f(shuō)。姑丈先把蚯蚓鉤到魚(yú)鉤上，然后向著魚(yú)塘用力一甩，勾著蚯蚓的鉤子一下子沉到了水里，一會(huì)兒，一個(gè)白色的東西浮了上來(lái)，我問(wèn)：“姑丈，這又什么東西？”姑丈說(shuō)：“這是用來(lái)看魚(yú)有沒(méi)有上鉤的浮標(biāo)�！本驮谶@時(shí)候浮標(biāo)不停在動(dòng)，姑丈馬上站起來(lái)說(shuō)：“好！好！等了十分鐘，終于有魚(yú)上鉤了�！敝灰�(jiàn)姑丈雙手拿起魚(yú)竿向后一甩�！鞍�！”我大叫一聲。估計(jì)這條魚(yú)有十斤重吧。這時(shí)侯姑丈簡(jiǎn)直成了我的偶像。我說(shuō)：“姑丈，給我釣一下，好嗎？”“好�！惫谜烧f(shuō)。我拿著魚(yú)竿，去魚(yú)塘釣魚(yú)，我像姑丈一樣做好工作。等了半個(gè)小時(shí)，我只釣了一條小魚(yú)，大家都夸我厲害！我也覺(jué)得很興奮。
天快黑了，我依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)塘回家了。
我的高二生活作文 36
有時(shí)候，生活就像看魔術(shù)表演，快得讓你看不清楚，讓你無(wú)法預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么事。
星期一是痛苦的一天。上個(gè)星期的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。而同桌又比我高幾分，每次都是這樣，無(wú)論卷子是難是易。我?guī)е@張讓我丟臉傷心的試卷回到家，又被媽媽狠狠地說(shuō)了一頓。我心里十分難受，心想：下次我一定要考95分以上，把媽媽說(shuō)得心服口服才行，也讓同桌看看我的實(shí)力！
星期三是傷心的一天。今天做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我錯(cuò)了一大半。媽媽看了我的作業(yè)本后氣得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的，還把晾衣架打斷了呢！當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭，心里十分傷心，心想：媽媽你能不能對(duì)我好一些呢？我也不是故意的。
星期五是快樂(lè)的一天。因?yàn)橹苣┑搅耍瓤梢酝骐娔X，又可以見(jiàn)到調(diào)皮可愛(ài)的妹妹了。晚上，妹妹來(lái)到我家，我倆一起看電視、玩電腦、做游戲，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11點(diǎn)也不覺(jué)得困。要是每天都能這么開(kāi)心該多好�。�
星期六是激動(dòng)的一天。舅娘生了一個(gè)小寶寶。小寶寶和我一樣也是個(gè)小丫頭，全身肉呼呼的.，小小的眼睛瞇得緊緊的，任憑我們?cè)趺炊核�，她都不看我們一眼。再看看她那雙肉乎乎的小手，手指小得像根薯?xiàng)l。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好緊呀。圓溜溜的小腦袋上戴著一頂瓜皮小帽，樣子可愛(ài)極了！看著這個(gè)小生命，真令人激動(dòng)呀！
有喜有憂，有笑有淚，變化無(wú)常，就像魔術(shù)，這就是我的生活。
我的高二生活作文 37
大家都能和家人過(guò)上快樂(lè)的生活，而唯獨(dú)我不行……
就在今天早上，我和弟弟在看電視，我先看了一會(huì)，然后弟弟從床上爬了起來(lái)，他來(lái)到椅子旁邊說(shuō)：“把遙控器給我，為了不被家人指責(zé)只好選擇給他�！鼻疤煲�?yàn)榈艿芎臀疫�有媽媽大吵了一架，媽媽始終沒(méi)說(shuō)得過(guò)我倆，就熬到了晚上11點(diǎn)都沒(méi)睡，見(jiàn)天媽媽去醫(yī)院檢查眼睛回來(lái)。剛回來(lái)就指指點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)斥我，爸爸又和我中了一架，鬧得我心里真的很不爽，真想找個(gè)什么東西好好發(fā)泄一下。我總是做什么什么不對(duì)，而弟弟作什么什么都對(duì)似的`，然后全家人都在夸他比我好。
我從上七年級(jí)開(kāi)始就覺(jué)得好像全家人都變了，每次都不管弟弟做什么都對(duì)，而我做什么還沒(méi)做完就被家里人罵個(gè)狗血噴頭，我都快要委屈死了卻不知給誰(shuí)說(shuō)，當(dāng)我每次看到弟弟被表?yè)P(yáng)時(shí)而我被批評(píng)時(shí)，我難受死了。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，如果弟弟或我其中一個(gè)人或許就不應(yīng)該來(lái)到只個(gè)家庭，也許我就不應(yīng)該出生在這個(gè)家庭里面，我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的，我都是一邊點(diǎn)點(diǎn)望著一邊嗚咽。
說(shuō)真的我不喜歡這個(gè)家庭，不喜歡弟弟的出現(xiàn)，不喜歡這里的每一個(gè)人。我在這里只會(huì)被人指責(zé)，我自認(rèn)為我好像白雪公主里的灰姑娘一樣，我對(duì)這個(gè)家庭感到十分的不滿。
我也學(xué)應(yīng)該放下所有的怨恨……
我的高二生活作文 38
我的課余生活是學(xué)唱歌。
我的課余生活是學(xué)唱歌，唱歌讓我開(kāi)心，唱歌讓我們學(xué)習(xí)歌曲的文化。
我的課余生活就是學(xué)習(xí)唱歌。唱歌給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，唱歌讓我自信，唱歌讓我活潑。唱歌給我?guī)?lái)的是新生活的向往，唱歌能讓我變得與眾不同。我在唱歌中尋找樂(lè)趣，唱歌中有無(wú)限的樂(lè)趣，我很喜歡唱歌。我的音樂(lè)老師是我的姐姐。她是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的。留過(guò)學(xué)，去過(guò)美國(guó)，姐姐是生活中強(qiáng)者。姐姐因?yàn)閷W(xué)音樂(lè)變得氣質(zhì)非凡。姐姐也算是美女了。叫我學(xué)音樂(lè)讓我感覺(jué)好驕傲啊，姐姐總是那么的細(xì)心，那么的.仔細(xì)。每個(gè)音符都咬的那么準(zhǔn)。差一點(diǎn)都不讓過(guò)。要求好嚴(yán)格。從不疏忽。姐姐在音樂(lè)課上嚴(yán)格。在生活中是無(wú)微不至的照顧這我。音樂(lè)是神奇的，音樂(lè)讓我懂得許多情感。音樂(lè)讓我理解親情對(duì)于一個(gè)人的重要性。
唱歌是好的文化，唱歌能讓人活潑，唱歌能讓你感覺(jué)到音樂(lè)的無(wú)處不在。就連我走在上學(xué)的時(shí)候都在哼哼著學(xué)習(xí)的音樂(lè)，生怕把學(xué)習(xí)的東西忘記了，那樣姐姐會(huì)很嚴(yán)厲的說(shuō)我，音樂(lè)很神奇，音樂(lè)讓你感受到大自然中有原生態(tài)東西。能讓你感覺(jué)到自然界中純的音樂(lè)享受，讓你的人生升華。讓你的人生高亢。覺(jué)得你就是最棒的人。讓你充滿信心的做每件事情。
我的課余生活是學(xué)音樂(lè)，讓音樂(lè)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，帶來(lái)質(zhì)的改變。
我的高二生活作文 39
一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。再過(guò)不久，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。
看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內(nèi)心是拒絕的。
千辛萬(wàn)苦到了三年級(jí)。我的成績(jī)由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的，還在1.25米打轉(zhuǎn)，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè)的主要原因之一。
四年級(jí)的我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的`魔爪，我也成為了中等生。
五年級(jí)時(shí)，我?jiàn)^起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說(shuō)話又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無(wú)地自容，一心想“報(bào)仇雪恨，一雪前恥”。
“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級(jí)如海嘯般的作業(yè)難著我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來(lái)，如被壓在五指山下的孫悟空。
一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過(guò)，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。
我的高二生活作文 40
今天是我們一年一渡的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)的體育活動(dòng)有：仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩和拔河比賽，讓我最感動(dòng)的就是拔河比賽了，因?yàn)檫@次拔河比賽讓我懂得了許多的道理。
今天上午，老師說(shuō)：“今天下午就是拔河比賽了，我要選15名男同學(xué)和15名女同學(xué)去參加拔河比賽�！比缓罄蠋熣�(qǐng)了15名強(qiáng)壯的'男同學(xué)和15名力氣大點(diǎn)的女同學(xué)，女同學(xué)里面還包括我。到了下午，拔河比賽就要開(kāi)始了，陳老師說(shuō)到：“第一次最關(guān)鍵，裁判的口哨一吹，我們就往后仰，這樣的話，我們慢慢地往這邊拉，就會(huì)贏了�！北荣愰_(kāi)始了，第一下，我們用了非常大的力氣把三、二班的同學(xué)擊倒了，我們獲勝了，真是太高興了，可是還有第二場(chǎng)的比賽，可我們還是堅(jiān)持到底，最后還是我們獲得了勝利。下一場(chǎng)是和三、三班比賽，我們休息了一會(huì)，精神抖擻的來(lái)到賽場(chǎng)上，這時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，比賽開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槲覀兲p敵，所以就沒(méi)有使出最大的力氣，果然不出我所料，我們輸了，可是還有一場(chǎng)比賽，但是因?yàn)槲覀兩弦粓?chǎng)比賽輸了，所以第二場(chǎng)比賽也沒(méi)什么希望，這一場(chǎng)比賽我們還是輸了，我們都哭了，都說(shuō)三、三班不公平！回到教室，陳老師說(shuō)：“世上沒(méi)有公平的事，我們要懂得這個(gè)道理！”
看，這就是我們的拔河比賽，是不是很有趣？
我的高二生活作文 41
說(shuō)起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書(shū)，有時(shí)騎騎自行車，有時(shí)玩玩輪滑，有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下象棋。
記得有一次，我和爸爸一起下了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我就來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來(lái)進(jìn)攻，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。接著爸爸“兵三進(jìn)一”開(kāi)通馬路，我就使了一招“仙人指路”來(lái)?yè)踝∷鸟R……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn)，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙，來(lái)了招“兵三平一”，我一看爸爸的過(guò)河兵來(lái)勢(shì)洶洶，忙用車把這過(guò)河兵吃掉，只聽(tīng)爸爸笑呵呵地說(shuō)：“上當(dāng)了吧！”話音剛落，就用象把我的`車給飛走了。�。∵@時(shí)我才明白，原來(lái)是爸爸設(shè)下的埋伏，我竟然中計(jì)了，我好后悔。接著“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢(shì)馬上向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國(guó)捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢(shì)，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必?cái) 卑 ?/p>
下象棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功。正因?yàn)槿绱�，我深深�?ài)上了下象棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的高二生活作文 42
小學(xué)生活是那么的充實(shí)，小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。
小學(xué)生活天真誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不會(huì)有煩惱，小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子，那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單，只要自己開(kāi)心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了，回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。
小學(xué)時(shí)天真快樂(lè)的天地，記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂(lè)園，一到課間和休息的時(shí)候，就會(huì)去那里，玩的'不亦樂(lè)乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單，但是又那么的充滿了樂(lè)趣，充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺(jué)最多的就是高興。總是玩到了很晚很晚的回家。有的時(shí)候還是媽媽，爸爸找回去的。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀念，沒(méi)有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有起來(lái)呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思�；叵肫饋�(lái)小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂(lè)，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的，越是簡(jiǎn)單，就越是成功。
我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過(guò)，小學(xué)生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。
我的高二生活作文 43
我的課余生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且身體還得到了鍛煉。 記得剛拿到滑板車的時(shí)候，我心里十分激動(dòng)，興高采烈地拿起滑板車，急沖沖地跑到樓前空地上，迫不及待的準(zhǔn)備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向后蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動(dòng)，我興奮極了，心中暗想滑滑板這么容易��！可是高興的勁兒還沒(méi)過(guò)，身體就像喝了酒的'醉漢一樣，失去了平衡，東搖西晃，“撲通”一聲摔倒在地，痛得我呲牙咧嘴，在地上趴了好久，才勉強(qiáng)站起來(lái)，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)胳膊摔青了，腿也擦破了皮了。
剛開(kāi)始學(xué)就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我心想“我還不學(xué)了，這也太難了，看還把我摔成了這個(gè)樣子”。 氣呼呼的我一瘸一拐地回到家里，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，頓時(shí)什么都明白了，媽媽撫摸著我的頭溫柔對(duì)我說(shuō)“哭有啥用，不管做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，只要刻苦練習(xí)，掌握方法，就一定會(huì)成功的”。 聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身跑下了樓，繼續(xù)練習(xí)滑板，一次、二次……摔倒了，我就爬起來(lái)，我暗暗告誡自己一定不要放棄。終于，我也能滑著滑板像小鳥(niǎo)一樣自由自在地“飛來(lái)飛去”，而且還學(xué)會(huì)了許多花樣，有斜滑、360度旋轉(zhuǎn)、神龍擺尾等。 現(xiàn)在我不但自己學(xué)會(huì)了滑滑板車，還成為了小伙伴們的教練呢！我感謝這段學(xué)習(xí)滑板的經(jīng)歷，它教會(huì)了我做事情一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不放棄。
我的高二生活作文 44
每個(gè)人都有自己除了學(xué)習(xí)以外的小生活，我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟
大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我的愛(ài)好有很多，比如唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，滑滑板，因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。
有一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫(xiě)完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板，來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，于是我們就說(shuō)比賽，這樣就不會(huì)碰到一起了而且還會(huì)分出誰(shuí)滑的好滑的遠(yuǎn)。就這樣我們就開(kāi)始比 賽，當(dāng)時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們，所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了，他們滑的那么遠(yuǎn)，我更不敢滑了，有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō)，不要怕，你可以的，加油。于是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長(zhǎng)時(shí)間，滑的特別遠(yuǎn)，這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名，我特別開(kāi)心，我跳了起來(lái)，哈哈大笑。小伙伴們都夸我，說(shuō)我滑的特別好，
我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。
回家之后，爸爸媽媽也回來(lái)了，我跟他們講了我的事，他們告訴我說(shuō)，無(wú)論做什么事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個(gè)好孩子。
我明白了他們的.意思，以后做事，我一定會(huì)有自信，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長(zhǎng)了很多!
我的高二生活作文 45
在搬家前的一段時(shí)間，我經(jīng)常與同學(xué)一起騎自行車去走濱海長(zhǎng)廊。濱海長(zhǎng)廊的景象十分美麗，新鮮的海風(fēng)在與綠化帶上的花草樹(shù)木的芳香結(jié)合，如同一首悠遠(yuǎn)輕快的歌，送入我的心懷之中，這種生活讓我感到無(wú)比的愉悅。
每當(dāng)騎行的時(shí)候，我與同學(xué)都會(huì)不自覺(jué)地加快速度，讓我們引起風(fēng)的注意。恣意的風(fēng)撞在我們身上，我們會(huì)閉上眼睛，與它們一起盡情呼嘯。
不過(guò)一會(huì)兒，我們便慢了下來(lái)，開(kāi)始緩緩地向前挪移。我常常會(huì)在藍(lán)白相間的天空上看到幾個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的小白點(diǎn)，這是幾只海鳥(niǎo)，正在與我們對(duì)望。我向它們招手，它們嘎嘎地叫著，好像在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回應(yīng)。
長(zhǎng)廊那兒有一小片區(qū)域?qū)⒁詈�，一部分漁船與游艇沒(méi)來(lái)得及撤出，便如同一群擱淺的魚(yú)兒一般，停置在這兒。晚上，長(zhǎng)廊燈火不斷，而那一片海域則燈火闌珊，只有一小部分地方被照亮，大部分地方卻在黑暗之中，不可捉摸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒倒像一處廢棄的'碼頭，形成了一道別樣的風(fēng)景。
有時(shí)騎車騎累了，我與同學(xué)便會(huì)找一處地方坐下，一起休息、談天。我們一般不會(huì)談?wù)搶W(xué)業(yè)，只會(huì)找點(diǎn)生活中的趣事，放松一下。
末了，看時(shí)間差不多到了該回去的時(shí)候，我便與同學(xué)分手回家。在家中，媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)炒好了菜，正端著碗湯細(xì)細(xì)品嘗，等著我回家呢。
這就是我的生活，令人感覺(jué)愜意、舒暢。我真想人生永遠(yuǎn)都留在這段時(shí)光，一直無(wú)憂無(wú)慮，青春飛揚(yáng)。
我的高二生活作文 46
這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“童童，明天我?guī)闳W(xué)游泳，好嗎？”我睜大了眼睛，張大了嘴，心想：“怎么突然讓我學(xué)游泳��？一丁點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊”！第二天，我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池，老師先讓我們練習(xí)拍打腳，然后教我們?cè)趺从酶“澹詈笞屛覀冊(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說(shuō)的去做，果然游動(dòng)了，我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí)，進(jìn)步一天比一天大。
第五天，老師開(kāi)始叫我們到大池子里游了，我興奮極了，蹦蹦跳跳的跟著老師來(lái)到大池子。大池子真美��！天藍(lán)色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼。可是當(dāng)我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也夠不著底��！我的心里頓時(shí)像天空突然飄過(guò)一團(tuán)烏云，破壞了我對(duì)大池子的美好感覺(jué)。我咽了口水，心想：“沒(méi)啥好怕的，只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的下到水里，心里數(shù)著一，二，三開(kāi)始游，可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開(kāi)。
老師嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)推了我一下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白，喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見(jiàn)我抓住浮線不動(dòng)，就叫我順著浮線游過(guò)去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手，老師突然拿手里的竹桿打了我的'手一下。我松開(kāi)了手，深吸了口氣，心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃，腳一蹬，我的身體神奇的漂在了水面上。��！我終于學(xué)會(huì)游泳了！我像一只魚(yú)兒自由自在的在水池里游來(lái)游去，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅！
我的高二生活作文 47
我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話“世上只有媽媽好！”在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我切實(shí)感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
我的媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)檢查我的作業(yè)，要是錯(cuò)了，她一定要我訂正重做。那是個(gè)星期三的晚上，我和姐姐在房子里做作業(yè)，當(dāng)我做完語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，媽媽就來(lái)到我的面前。我按往常一樣把語(yǔ)文作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽接過(guò)作業(yè)本，低著頭認(rèn)真地看起來(lái)。一邊看，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，字寫(xiě)得還可以，比以前有進(jìn)步�！蔽易院赖卣f(shuō)： “當(dāng)然啦！”
就在我得意洋洋的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽的臉沉了下來(lái)：“你看，你寫(xiě)的‘迫在眉睫’的‘睫’字中的‘目’字部少了一橫，你多粗心��！還有‘拳’字寫(xiě)多了一橫。這么粗心怎么行。快，訂正完后，在練習(xí)本上每個(gè)重寫(xiě)10個(gè)�！�
我嘟起小嘴，不滿地說(shuō)：“我訂正就行了，為什么要重寫(xiě)10個(gè)？我不寫(xiě)。” 媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，她睜大眼睛，用手指著我說(shuō)：“你呀，學(xué)習(xí)可以這么馬虎的`嗎？要想寫(xiě)的字不出錯(cuò)，最好的辦法是什么？”她停了停，又說(shuō)：“只有多寫(xiě)才能夠記牢��！”在媽媽的嚴(yán)格要求下，我只好把寫(xiě)錯(cuò)的字，訂正后每個(gè)字，多寫(xiě)了10個(gè)。 至今，我做基礎(chǔ)題，極少出現(xiàn)錯(cuò)別字；作文題，錯(cuò)別字也少。我多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
你們看，我有這樣嚴(yán)格的媽媽，這樣關(guān)心我的媽媽，我不高興嗎！
我的高二生活作文 48
我的課余生活豐富多彩，有下棋、畫(huà)畫(huà)、騎自行車、游玩、彈鋼琴，我最喜歡的是旅游。
有一次，我去黃山，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，天氣多變，美麗極了。
我先坐出租車到湯口進(jìn)入黃山大門，再坐車到云谷寺索道，索道到達(dá)白鵝嶺，之后我和媽媽去爬蓮花峰，蓮花是黃山第一高峰，這座山像一朵大大的蓮花。
因?yàn)槲液軇诶郏晕倚菹⒘撕靡粫?huì)。過(guò)了一會(huì)我們就去天都峰了，天都峰較陡，它是黃山第三高峰，突然一場(chǎng)大雨，我和媽媽穿上雨衣，下了天都峰，之后我和媽媽迷路了，霧太大腳下的路也看不清，后來(lái)我們碰到一位保安，媽媽向他問(wèn)路，保安說(shuō)：“霧太大了，你們看不清，跟著我走吧！”
雨慢慢小了，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有電閃雷鳴，雨也小了，我們現(xiàn)在就去登光明頂�！钡搅松巾斏线�下著零星小雨，我們?cè)谏巾斏贤Ａ袅撕芫茫瑡寢屨f(shuō)：“光明頂是因?yàn)樵邳S山主峰見(jiàn)太陽(yáng)最多的一個(gè)山峰，所以得名�！�
我看到松林郁郁蔥蔥，群山或隱或現(xiàn)，雨水匯成了小溪，旭日中的迎客松蒼勁挺拔，熱情地迎接為自各地的游客。形狀奇異的峰石，高大雄偉的`松樹(shù)無(wú)一不是大自然鬼斧神工的杰作，令人目不暇接，美不勝收。
旅游只是我課余生活的一部分，以后我會(huì)把自己的課余時(shí)間安排得更加充實(shí)。
我的高二生活作文 49
課余生活是一塊調(diào)色板，他五顏六色，多種多樣，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看課外書(shū)，書(shū)里的知識(shí)可真不少！既新鮮又有趣，我看上書(shū)就會(huì)著了迷，完全進(jìn)入了書(shū)的意境。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，看到書(shū)上豐富生動(dòng)的詞語(yǔ)，那寫(xiě)的精彩動(dòng)人的片段，都巴不得占為己有——抄在一個(gè)小筆記本上。久而久之，一本筆記本給我寫(xiě)滿了�，F(xiàn)在我每次寫(xiě)作文之前，翻一翻這本筆記，很有收獲。我的寫(xiě)作水平大大提高與課外閱讀是分不開(kāi)的。
我還喜歡打乒乓球。球場(chǎng)上發(fā)出的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲激起我心中一種拼搏向上的動(dòng)力。一次，我和同學(xué)比賽，比分是15：16很接近，乒乓球在球臺(tái)上來(lái)回飛舞，大家兩眼緊緊地盯著那只小球，小腦袋隨著小球來(lái)回?cái)[動(dòng)著。我采用穩(wěn)健的削球，對(duì)方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得觀眾場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。比分隨著場(chǎng)上的激戰(zhàn)不斷地變換著。正在這緊要的關(guān)頭，對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我向左提拉。對(duì)方側(cè)身弓下，狠狠地死釘一板，竭盡權(quán)力拉了一個(gè)沖力超強(qiáng)的`上拉球。我利用我的拉球特長(zhǎng)，變換著花招，上拉，下拉……終于贏回了一個(gè)球。
絢麗多彩的課余生活不僅豐富了我的生活，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)。讓這塊調(diào)色板能調(diào)出更加絢麗的廣闊藍(lán)天。
我的高二生活作文 50
轉(zhuǎn)眼就要升初中了，可是我還非常懷念我的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
懷念小學(xué)時(shí)一張張熟悉的面孔，懷念和同學(xué)們一起做功課，一起打籃球，一起做戶外游戲。懷念我小學(xué)的各科老師，特別是班主任對(duì)我特別的照顧，除了學(xué)習(xí)上，在生活上也非常的關(guān)心我，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)在家里洗臉，天天老師的學(xué)校給我洗臉，冬天看我穿的少的時(shí)候她總是把自己的衣服給我披上，看見(jiàn)我衣服哪里壞了她總會(huì)給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。把我當(dāng)成她自己的兒女。還有英語(yǔ)老師每當(dāng)她看我厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是以各種方式開(kāi)導(dǎo)我，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，最后讓我熱愛(ài)上英語(yǔ)，在考試中每次都是第一名。懷念美術(shù)老師教我們平時(shí)如何細(xì)心觀察事物，如何放開(kāi)想象空間，繪畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。懷念在我不開(kāi)心的時(shí)候，耍小脾氣的時(shí)候，我的.同桌小李他總是謙讓包容我。還記得小時(shí)候我天天的午餐在學(xué)校附近的小飯桌吃，小飯桌的阿姨特別的照顧我，每次吃飯的時(shí)候都是給我打很多我愛(ài)吃的飯菜。懷念小學(xué)校園了寬敞的操場(chǎng)和四周美麗的花草樹(shù)木。懷念小學(xué)時(shí)候上學(xué)放學(xué)總是爺爺接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，在大雨天的時(shí)候還總是背著我。
雖然告別了小學(xué)熟悉的生活，到了初中一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)一些素不相識(shí)的同學(xué)，但我要努力克服這些困難，爭(zhēng)取和大家和老師多溝通，盡快的融入這個(gè)大集體，給自己的初中學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。
我的高二生活作文 51
現(xiàn)在，阿姨生了一個(gè)男孩，對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息，但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息，因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢回來(lái)了�，F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子，他的生活也可能處在困難的階段，有時(shí)候，奶奶在面前嘮叨，我聽(tīng)著很生氣，很想給她僅回去，但是，只要仔細(xì)地想一想呢，奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。
到了前年，老爸帶了一個(gè)女的回來(lái)，老爸讓我叫她媽媽，但是我沒(méi)有叫她媽媽，我那時(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽，憑什么讓我叫她媽媽呢？
我的生活有快樂(lè)，也有憂愁，就比如說(shuō)現(xiàn)在吧。
不過(guò)，我覺(jué)得多一個(gè)人，家里也多一點(diǎn)熱鬧的，雖然我不知道弟弟的.姓名叫什么，但是，我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在在讀三年級(jí)了，現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟，我很高興，但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期，我要到內(nèi)江去給我外婆上墳，因?yàn)樗麄冋f(shuō)上墳要在清明節(jié)之前去上，在清明節(jié)上的是給野墳上，趁這個(gè)時(shí)間，我可以給我的媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊，讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的孩子，本來(lái)我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里，但是，在我五歲那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那邊，沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我，讓我們知道你過(guò)得很好，不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候，他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里，這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的高二生活作文 52
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋，里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中，有我們的酸甜苦辣，還有我們對(duì)未來(lái)的盼望和期待。在生活中，我們付出一些東西，就會(huì)得到一些東西，雖然它或許不是對(duì)等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會(huì)兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù)，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的`柳樹(shù)，也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫(huà)，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹，家里的廢紙也被我利用了起來(lái)，變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)，充滿驚喜，有滋有味的世界。同時(shí)，我也還在不斷的在我的生活中，繼續(xù)去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，讓自己不斷的進(jìn)步。
我的高二生活作文 53
我的課余生活豐富多采，有著許多的酸甜苦辣。我的課余生活像清香的茶；像醇香的牛奶；有像香甜的美酒，讓我回味無(wú)窮。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！闭n外書(shū)是我課余時(shí)間必不可少的。我非常愛(ài)看書(shū)：童話，帶我進(jìn)入美好幻想的世界；科幻，讓許多事情使你意想不到；幽默，讓我忘記了一切煩惱，捧腹大笑；而文學(xué)，讓我明白了許多道理，更近一步了解人類的歷史。我如饑似渴地看著書(shū)，貪婪地享受知識(shí)的沐浴。一次，我為了買書(shū)，把所有零花錢都花光了，最后還讓媽媽教訓(xùn)了一頓。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)，我能忘掉一切，把不快和煩惱拋到腦后，盡情遨游書(shū)的海洋。書(shū)是我的精神食糧，總是將我的頭腦裝得滿滿的。我的'世界書(shū)是最重要的。我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)。
在生活中，健康是運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)，各種各樣的運(yùn)動(dòng)我都喜歡。打羽毛球，騎自行車，跑步，都是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，難免會(huì)受傷，如有一次，我學(xué)騎自行車，不知摔了多少跤，受了多少傷，但我一直不放棄，又過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，想想這幾天受的苦沒(méi)有白費(fèi)，終于有了回報(bào)，我開(kāi)心地笑了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只有多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健康。
當(dāng)然，在課余時(shí)間里，我也會(huì)看電視，上網(wǎng)玩游戲。拿出最愛(ài)吃的零食，坐在電視機(jī)前，看著動(dòng)畫(huà)片，享受其中的樂(lè)趣。偶爾上上網(wǎng)，聽(tīng)著敲擊鍵盤那清脆的聲音，進(jìn)入虛擬的游戲世界，盡情歡樂(lè)。
我的課余生活多姿多彩，半著我度過(guò)一天又一天，我的生活也變得更加精彩。
我的高二生活作文 54
我的課余生活，我的課余生活是幫助要幫助的人。讓他們感受到人間愛(ài)的傳遞。
我在平時(shí)的課余就是去孤寡老人家里，看看他們是不是有困難，需要我們幫助，需要幫助的我就伸出我的雙手。讓我的小行動(dòng)給他們帶去溫暖，讓我的行動(dòng)帶動(dòng)大家?guī)椭�。那些需要幫助的人們�?/p>
我們這個(gè)社區(qū)有五個(gè)孤寡老人。我沒(méi)到休息的時(shí)候，就去他們家里看看，有什么需要我都盡量的`去做 。我還為他們定制了新聞周刊，那些新聞周刊能然老人們知道我們國(guó)家的國(guó)家的國(guó)情。能讓他們?yōu)樽鎳?guó)加油喝彩，能讓他們?cè)诳磮?bào)子的時(shí)候增加對(duì)生活的向往，能讓那些感人的事情，激勵(lì)著他們。用我的微薄之力幫助他們。用我的點(diǎn)滴給他們生活增添精彩。我有時(shí)候還和他們談心，和他們說(shuō)說(shuō)心里話。訴說(shuō)著他們的心聲。在聊天中我得知他們年輕的時(shí)候也是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。聽(tīng)著他們?cè)V說(shuō)著的歷史。我無(wú)疑不為她們感到驕傲。他們?cè)谄綍r(shí)的生活中也有自己的樂(lè)趣，有的到一起打打撲克。但好多是不能動(dòng)的。之能待在家里。我想。我還是和他們說(shuō)說(shuō)話。讓他們開(kāi)心。讓他們對(duì)生活有向往。能夠在美好的生活面前開(kāi)心，高興的活著�；畹拈_(kāi)心，活的快樂(lè)。能夠安度晚年。
讓我們大家都來(lái)幫助那些需要幫助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。讓讓們感受人間的溫暖。積極向上的生活。
我的高二生活作文 55
星期六，媽媽答應(yīng)我到書(shū)店去買書(shū)，此刻，我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。
來(lái)到書(shū)店，望著茫茫的“書(shū)�！保矣行┎恢肓�，到底選哪一本呢？
終于，在書(shū)架上，一個(gè)顯眼的題目《蜻蜓，蜻蜓》吸引了我的眼球，我的直覺(jué)告訴我，這不是光描寫(xiě)蜻蜓那么簡(jiǎn)單，里面肯定非同小可，大有文章。我滿歡欣喜地跑上去，從書(shū)架上拿了下來(lái)，另外，我還買了《小王子》和《夏洛的`網(wǎng)》。
回到家，我打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀著這一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū)，我的心田感到快樂(lè)，我為學(xué)到知識(shí)感到快樂(lè)！
《蜻蜓，蜻蜓》這本書(shū)讓我知道了，這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn)，從小生活在單親家庭的安安，八歲時(shí)，成了一個(gè)留守兒童，媽媽去大城市打工，留下大黃狗鐵蛋跟她做伴，一次意外，鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，不得已，安安被迫和從未謀面的外婆開(kāi)始了共同生活，在三年多的相處中，兩個(gè)人的關(guān)系磕磕絆絆，一波三折。就在安安習(xí)慣和外婆的兩人世界，并且努力想為外婆做點(diǎn)兒什么的時(shí)候，媽媽卻把她接到城里去了……
我細(xì)細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味，每一頁(yè)紙都是那么富有靈性，每一章都是那么生動(dòng)有趣，引人入勝，仿佛把我?guī)脒@書(shū)的世界。
這就像花一樣，如果你愛(ài)上了星星上的一朵花，那么夜間，你看著夜空就會(huì)感到甜蜜愉快，所有的星星上就好像開(kāi)著花。
朋友！每次身心疲憊的時(shí)候，坐下來(lái)慢慢品味一本書(shū)，那是怎樣的享受！就讓我們?cè)跁?shū)中尋獲久違的天真與感動(dòng)吧！
我的高二生活作文 56
“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷，陽(yáng)光曬過(guò)的路，正好是年輕的溫度，溫暖舒服，吵醒了鬧區(qū)的樹(shù)木，吸一口純氧就漂浮，藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度，我的未來(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”
每次放寒暑假的'時(shí)候都喜歡打開(kāi)電視看《愛(ài)情公寓》，里面的笑點(diǎn)有很多，很適合作為下飯神劇或是放松休息時(shí)最好的綜藝節(jié)目，想當(dāng)年，《愛(ài)情公寓》還是很火的，里面的經(jīng)典臺(tái)詞和人物性格都特別討人喜歡，在生活中我們也常常模仿，給平淡的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
我的生活很簡(jiǎn)單，有大大的夢(mèng)想，小小的心愿，喜歡幻想那些美好的東西，向往自由自在的生活，無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光底下，沒(méi)有太多的煩惱和憂愁。我想活得瀟灑一些，像歌曲《我的未來(lái)式》里唱的一樣自由、歡快、瀟灑。
我羨慕那種最好的朋友就住在隔壁，家人都在身邊的人，被溫暖包圍，感覺(jué)每天的生活就像是吃了蜂蜜一樣甜。努力工作學(xué)習(xí)，每天都會(huì)有新的收獲，無(wú)論是面對(duì)任何的困難和挑戰(zhàn)都能保持積極的態(tài)度，從不放棄，永不言敗，敢于斗爭(zhēng)才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我的生活簡(jiǎn)單又樸素，但每一天都會(huì)發(fā)生不一樣的事情，遇見(jiàn)不一樣的人，我們生活在這個(gè)社會(huì)中，就會(huì)與更多的陌生人打交道，積累一些經(jīng)驗(yàn)而不斷改變自己的生活方式。
我的高二生活作文 57
我的初中生活感覺(jué)特別有意思，特別的充實(shí)，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏，時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下，讓我覺(jué)得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用，才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí)，只有擁有更多的利用率才能看到希望，看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的初中生活是在住校中度過(guò)的，初中的生活充滿了緊張，充滿了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的，只是一心一意的去學(xué)習(xí)，更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量，就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí)，好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課，到了晚上是自習(xí)課，住校生嗎，就要在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的`讓自己能掌握的更多，我很喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富，擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多，這樣也是做基礎(chǔ)，這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富，以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。
我的初中生活在忙碌中度過(guò)，忙碌中讓我成長(zhǎng)，忙碌中讓我的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)到了好多。
我的高二生活作文 58
我的課余生活豐富多彩，課下我喜歡下象棋、看書(shū)、玩電腦、和小朋友玩卡等等。
下象棋是我最喜歡的游戲。有一次我和我的好朋友王光勇下象棋，由于我沒(méi)有看清自己的棋子，光看王廣勇的棋子了，就因?yàn)檫@輸?shù)袅诉@盤棋。下完以后我不服氣地說(shuō)：“有本事我們就再下一盤。”王廣勇說(shuō)：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)�！边@次因?yàn)槲覜](méi)有粗心大意，用車馬炮將死了王廣勇。從那次下象棋我懂得了一個(gè)道理：在下棋的`時(shí)候，不僅要仔細(xì)地看清自己的棋子，還要看清別人的棋子，只有這樣才能贏。
在課下，除了下象棋，我還喜歡看書(shū)。記得有一次，媽媽給我借了十六本書(shū)。媽媽把書(shū)一拿到家我就拿起書(shū)看了起來(lái)。我看了一本又一本，半個(gè)多小時(shí)后，媽媽說(shuō)：“休息一下再看吧�！蔽艺f(shuō)：“不，我要看完這16本書(shū)再休息�！蔽铱囱娇囱�，一直看了兩個(gè)多小時(shí)，終于把這16本書(shū)看完了。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子！”我聽(tīng)了媽媽的話非常高興。
在課下，和小朋友玩卡也是我非常喜歡的，并且我還是一個(gè)玩卡高手呢。有一次我和我的好朋友楚名典玩卡，我們先分好卡，分完卡以后我們就開(kāi)始玩了。我們玩呀玩呀，玩了一個(gè)多小時(shí)終于分出勝負(fù)了，結(jié)果是我贏了�？墒浅洳环䴕猓诙煳覀兙陀滞媪艘淮�，可是這次還是我勝了。這次楚名典輸?shù)男姆诜?/p>
小朋友，我的課余生活夠豐富的吧？你的呢？
我的高二生活作文 59
時(shí)間過(guò)得真快，隨著溫度的升高，一年一度的暑假終于都來(lái)臨啦！在每年的暑假里，每位學(xué)生都有著自己的暑假生活，有些人就會(huì)去玩，有些人會(huì)去做暑假工，有些人就會(huì)去旅游增加見(jiàn)識(shí)，等等….
今天就讓我來(lái)講述一下我的暑假生活是怎么樣的！
每年的暑假每個(gè)同學(xué)的生活都是不同的，而我自己的'暑假生活是多么多姿多彩，非常充實(shí)的，每年的暑假我都會(huì)首先把所有暑假作業(yè)全部都快速地做完它，然后利用剩下的時(shí)間去找一下暑假工來(lái)打工一下去賺點(diǎn)零花錢來(lái)用，幫補(bǔ)一下家里。還記得有一年，我還是高一的時(shí)候，我在暑假的第一個(gè)星期就把所有老師們布置的功課全部都給完成，雖然好多同學(xué)問(wèn)我干嗎這么勤力？我都會(huì)告訴他們，老師布置的功課不算是很難，加上我不想一整個(gè)暑假都在寫(xiě)功課，我想利用暑假空閑的時(shí)間出來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)一下，我的好朋友聽(tīng)到我這么說(shuō)，都說(shuō)：“好！我也跟你一樣，我也要打暑假工來(lái)充實(shí)一下自己！”我們幾個(gè)好朋友去到天佑城那里找暑假工，幸好在當(dāng)天，我們就找到了一份做服務(wù)員的兼職，還算不錯(cuò)的，就是這樣，我那年的一個(gè)暑假就是在天佑城那里當(dāng)上兼職，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們都不怕的，因?yàn)椴恍量嗑偷貌坏綀?bào)酬。
那年的暑假生活是我最充實(shí)的一年的暑假生活，令我非常難忘！
我的高二生活作文 60
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、乒乓球、跑步、騎車……可我最喜歡的是打跆拳道。
因?yàn)閶寢層X(jué)得我體質(zhì)太差，而學(xué)跆拳道能強(qiáng)身健體，于是今年春節(jié)過(guò)后媽媽就把我?guī)нM(jìn)了精英跆拳道。一進(jìn)道館，見(jiàn)教練身穿一套黑色的道服，腰上系著一條黑色道帶，看起來(lái)既精神又帥氣，我立刻對(duì)跆拳道產(chǎn)生了極大的興趣。
接下來(lái)在道館訓(xùn)練的日子里我才知道練跆拳道有多么的辛苦。每天的例行跑步累得我氣喘吁吁、大汗淋漓，可教練還要求我們壓腿，練橫叉、豎叉，這些讓我吃盡了苦頭。有時(shí)我很想放棄，可看到比我還小的師弟們都練得那么認(rèn)真，我又堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練，在教練的耐心指導(dǎo)和我的`努力下，通過(guò)教官嚴(yán)格的考級(jí)，我現(xiàn)在的級(jí)別已經(jīng)是黃綠帶了。
練跆拳道我最喜歡打?qū)崙?zhàn)了。有一次，我和一位師兄打?qū)崙?zhàn)，教練幫我們穿上護(hù)甲，戴上護(hù)肘，護(hù)腿，我和師兄就全副武裝走進(jìn)場(chǎng)地中央。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)攻，想立刻打敗對(duì)方，也很想把教練教的步法和踢法都展示出來(lái)。于是我主動(dòng)出擊把腳向他踢去，可是師兄反應(yīng)很快，他身體向旁邊一側(cè)，我踢了個(gè)空，正當(dāng)我想再來(lái)一個(gè)連環(huán)腿，卻被師兄一個(gè)箭步踢上來(lái)，我一不留神倒在地上，我輸了。
回到隊(duì)列里，我暗下決心，一定要認(rèn)真練好跆拳道，爭(zhēng)取下次能勝利。
跆拳道真是苦中有樂(lè)，它不僅讓我強(qiáng)健了身體，也豐富了我的課余生活，讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的高二生活作文 61
暑假姍姍來(lái)遲，盼星星盼月亮終于給盼到了。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假前的一天是最煩躁最緊張最高興最著急的時(shí)刻，每個(gè)人都有自己的暑假小計(jì)劃。而我，心早已飛回故鄉(xiāng)，聽(tīng)故鄉(xiāng)的風(fēng)，賞故鄉(xiāng)的月。
那是暑假之前就有的打算，去老家姑媽家玩，姑媽家的老表也是一樣，盼著我回來(lái)跟他一塊玩。正好暑假的時(shí)刻姑媽家的瓜地正是收獲的時(shí)刻，我跟老表就有的忙了--幫姑媽看瓜地。
瓜地在離姑媽家有幾里地的地方，旁邊有條大河，滋潤(rùn)著周圍的土堆。而瓜棚就屹立在這片三畝地的瓜地中央，還帶著兩只小狗在看著瓜地，防止一些野生小動(dòng)物來(lái)啃食這些圓滾滾的大西瓜。炎炎夏天，太陽(yáng)下暴曬可是一受虐的事情，但是就算在瓜棚下代一兩個(gè)小時(shí)也是汗流浹背啊，我倆就商量著看著四周沒(méi)人就去河里沖個(gè)澡，游個(gè)泳，回來(lái)就抱個(gè)大西瓜一陣啃。要說(shuō)到已經(jīng)熟透的西瓜，這瓜地里還真不一定有，因?yàn)橐话憧焓斓亩紩?huì)被摘走拿去賣，有天我們倆也會(huì)跟著車去市場(chǎng)賣西瓜，轉(zhuǎn)眼滿車的瓜就被掃空了，便宜又好吃。瓜棚下偶爾放一兩個(gè)甜瓜，是在瓜地的一個(gè)角落里種給自家人吃的，味道好極了。我和老表每天就來(lái)瓜棚，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)玩?zhèn)�電子游戲機(jī)，或者去河邊游個(gè)泳，然后晚上有時(shí)候睡在瓜地里，遇到大雨的時(shí)候就快點(diǎn)盼著天明。
看著田野里的`一片片綠油油的的瓜秧，不知道剛開(kāi)始姑媽費(fèi)勁了多少汗水去灌溉與施肥，看著長(zhǎng)的很好的西瓜背后卻付出了多少的辛酸。就像這雨后的彩虹，必經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電交加的結(jié)晶。向勞動(dòng)者致敬！
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