七年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的七年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文1
我最喜歡的事情就是讀書(shū)。握一卷詩(shī)書(shū)，添一杯香茗，盤(pán)膝而坐，讓暗香盈袖。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)那一本本放在書(shū)架上可感可觸墨香飄逸的書(shū)，愛(ài)那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂(lè)，我辯不過(guò)，也不愿辯，我只是單愛(ài)那靜坐書(shū)屋的靈動(dòng)美妙，我只是單愛(ài)那閑走在花香小徑上的一縷暗香。課余間，我總愛(ài)矮紙斜行閑作草，悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面，改動(dòng)那一語(yǔ)一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹；仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡；仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。
初看紅樓夢(mèng)，看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡�？偛簧峥粗魅斯部狼鄣�.命運(yùn)，便改動(dòng)一語(yǔ)一句。當(dāng)一回李時(shí)珍，當(dāng)一回子翼，將最后結(jié)局補(bǔ)完，賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語(yǔ)句到現(xiàn)在還記憶猶新。我亦愛(ài)在燈光下陽(yáng)光下大聲誦讀每一卷歌書(shū)。仿佛自己是那斗酒作詩(shī)，“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李太白；仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永；仿佛自己是那一代詩(shī)圣杜甫。
初念《三字經(jīng)》，總愿大聲誦讀，讀多了，便想背。一句一句，磕磕碰碰，一氣之下，我摔書(shū)干脆不背了。還是幾日后，一回想決定再努力克服它，一背順多了，之后便如行云流水。之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》，心里便百感交加，五味猶生。累了倦了，出去走走，聞聞花香，鞏固知識(shí)，心里自然特別開(kāi)心。
散步時(shí)，我亦會(huì)默默輕吟，會(huì)像杜甫一樣不能甘眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書(shū)中有貧有孽，有孝有逆，有喜有憂。我樂(lè)于合上書(shū)時(shí)不禁淚流滿面，我樂(lè)于花一個(gè)陽(yáng)光午后去品書(shū)，我樂(lè)于在書(shū)中永不止步地尋找、追求。如今，回想那讀書(shū)一路，總能感到自豪不已。讀書(shū)，是蛹化蝶的壯麗和甜美！
愿握一卷詩(shī)書(shū)，添一杯香茗，盤(pán)膝而座，暗香縈懷。
七年級(jí)作文2
忘卻了城市的繁華，走進(jìn)了江南的情節(jié)。
褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩，描繪上水鄉(xiāng)的線條。畫(huà)筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細(xì)雨朦朧，江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波，炊煙裊裊升起。雨，沾濕了我的油紙傘，我撐起它，踱步于溫涼的石板路上，穿插于江南的老屋間。
小雨微微點(diǎn)在屋檐上。抬頭一看，烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面，承載于天地精華，滑下歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。江南的老屋，簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，悠久而親切，古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫(huà)的是年邁的裂痕，被雨濕潤(rùn)后更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的`大木門(mén)，我不由自主地叩響了門(mén)上那光滑的銅環(huán)，欲要敲響沉睡的江南，一排排老屋并排于小巷兩旁，幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中，飲一壺香茶，笑談琴棋書(shū)畫(huà)。
河中流淌的是江南永不停息的生命，從另一面裝飾出江南的柔情萬(wàn)分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀，映入老屋的倒影，霧往河上遮上了一層薄紗，幻出一種若如仙境般的感覺(jué)，使人陶醉于此而不能清醒。這時(shí)河上一艘扁扁的小木舟滑過(guò)，浮起了江南人情世故的波紋。河竟優(yōu)美的將小木舟融合為一體——河看似不動(dòng)，卻因?yàn)橛辛四局�，它活了起�?lái)。河道曲折，我與木舟尋覓著河的源頭，卻發(fā)現(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還處于江南老屋的懷抱呢！
住在這里的人劃著木舟度過(guò)他們的一生，問(wèn)他們幾何能看見(jiàn)都市的繁榮呢？不屑于城市生活的我卻對(duì)世外桃源一般的江南向往不已，沉湎于此地不能自控，問(wèn)有多少人嘲笑我不能面對(duì)自己的生活呢？江南不屬于我，只是我理想境界中夢(mèng)一般的存在。盡管迷戀于此，但我也不得不在我的生活中創(chuàng)造出這少許的色彩。
讓美好江南情節(jié)留于心中，等待我的，將是城市無(wú)盡的夜幕之景。原待看盡城市的風(fēng)光，有朝一日重溫入那江南的情節(jié)。
七年級(jí)作文3
初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動(dòng)人；初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會(huì)不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是�！}記
考試的失利使我悶悶不樂(lè)，傷心的哭了一個(gè)中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個(gè)黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對(duì)于前方的路一片茫然。
我醒了
突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時(shí)我懂得了一個(gè)道理：花兒不會(huì)因?yàn)橐院蟮?/p>
凋謝而放棄今天的開(kāi)放；小草不會(huì)因?yàn)槊魈斓目菸艞壩战裉斓臓I(yíng)養(yǎng)；生命之源不會(huì)應(yīng)為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對(duì)！努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個(gè)定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。
我拼了
懷著心中的.這個(gè)信念，我每節(jié)課都把老師講的重點(diǎn)一字不落地記下來(lái)，課后反復(fù)思考，力求完全弄懂。課間看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時(shí)也會(huì)不由得哼著能夠激勵(lì)我的歌“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
我贏了
當(dāng)老師宣布我在班里排在第三名時(shí)，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應(yīng)得的成功�！�
成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經(jīng)過(guò)千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來(lái)的，可以稱之為意味深遠(yuǎn)。
不要把一次失敗的滋味保留，要用自己的努力換一種口味——成功的甜。
七年級(jí)作文4
童年似小船，童年趣事則如船上的魚(yú)。坐在“童年”的小船上，手捧高爾基的《童年》，偶然一瞥，看到了這些叫“童年趣事”的魚(yú)。同時(shí)，也鉤起我對(duì)童年的回憶。
那是一件很有趣的事，幼時(shí)無(wú)知的我竟想摘星星。那年我還很小，一天傍晚，坐在家門(mén)口仰望天空。一顆顆可愛(ài)的小星星正沖著我笑：看，那是顆大星星，也是星群中的大姐姐，她正領(lǐng)著姐妹們跳“星”舞呢！咦，那個(gè)最小的星星哪去了？哦，原來(lái)她閑不住，跑到別人家做客了。哈，那顆星星摔倒了。他是個(gè)要強(qiáng)的小弟弟，馬上又爬起來(lái)，加入游戲。
這星空是美麗的，又是迷人的，她引起了我無(wú)限的'遐想。我左瞧瞧，右看看，發(fā)現(xiàn)星空好似水晶棋盤(pán)，而星星們則是一顆顆珍珠棋子；再一看，這星空又如一個(gè)操場(chǎng)，星星們又成了一個(gè)個(gè)玩耍，嬉戲的孩子……這時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了眼我的褲子。一朵朵精致，美觀的小花映入眼簾。忽然，我腦中冒出一個(gè)念頭：摘星星，然后叫外婆縫到褲子上，多漂亮！
主意已定，我起身打算上樓找媽媽幫忙。正好，媽媽端著臉盆下樓了：“寶寶，洗臉臉，洗好了睡覺(jué)覺(jué)，媽媽給你講故事�！蹦切切悄兀棵魈煸僬f(shuō)吧，星星總還是故事吸引人。我走向放臉盆的椅子，正俯下身準(zhǔn)備洗臉。“��！星星！”我歡呼一聲，臉也不洗了，馬上伸出手，打算撈星星�！案蓡幔俊眿寢尨蟪砸惑@�！皳菩切牵 蔽乙荒樚煺鏍�漫的笑容，“然后縫在褲子上�！闭f(shuō)著又伸出手。不料，腳一滑，把臉盆弄倒了，水流了一地。而我再也忍不住了，“哇——”的一聲哭了。媽媽一瞧，也忍不住了，不過(guò)她可不是哭了，而是笑了。我一愣，傻了，看著媽媽笑個(gè)不�！�
過(guò)了幾天，媽媽從店里買(mǎi)回了一條漂亮的褲子，上面的圖案正是星星。從此，我對(duì)摘星星這事也打消了念頭。
童年似小船，又似風(fēng)鈴，輕輕一碰，就傳來(lái)了幼時(shí)那歡快的笑聲。
七年級(jí)作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，露水從馬利筋的葉子上，緩緩的滴下去，像一個(gè)頑皮的孩子似的在湖上濺起了一絲絲的漣漪，突然在馬利筋的葉子上，一個(gè)黑色的卵發(fā)出的"咯吱"一聲，又一個(gè)小生命破殼而出，他為了夢(mèng)想而努力鉆出來(lái)。
他長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的黑色的頭，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)糞球，他有著透明的身體，大約和成人的手指相當(dāng)，他一出生就開(kāi)始啃自己的卵，啃完自己的卵再去啃馬利筋的葉子，好像一個(gè)吃貨，吃完這片吃那片，就像一個(gè)吞食葉子的永動(dòng)機(jī)。他在為夢(mèng)想努力。
很快在他兇猛的吞食之下，它越長(zhǎng)越大，身體也變得鮮艷起來(lái)，黑黃相間的顏色越來(lái)越明顯。而他的伙伴們，有些在啃食馬利筋的時(shí)候被它分泌的液體粘住，再也無(wú)法逃去，有些被鳥(niǎo)們作為捕獵對(duì)象喪失了的生命，也有些活了下來(lái)，也在繼續(xù)為了夢(mèng)想而努力的奮斗。
終于，他已經(jīng)吃的不在長(zhǎng)身體，身體也被變得顏色分明，他將要進(jìn)行下一步的努力了，他想：等我成功完成這一步，就可以完成我的夢(mèng)想了！他感覺(jué)自己非常的興奮，他趕緊行動(dòng)了起來(lái)。
他先將自己的尾部固定在樹(shù)枝上，倒掛著，然后均勻地吐絲，他借助掛上后搖擺的力量，使自己被均勻的'厚厚的繭覆蓋上，等他被繭完全包裹上時(shí)，他便陷入了深深的沉睡，進(jìn)入沉睡中的他，感到自己越來(lái)越輕盈。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他醒了，便開(kāi)始使勁掙脫繭的束縛。掙扎了很久，他終于破繭而出，成為了一只輕快的蝴蝶。從此他有了一個(gè)新的名稱帝王蝶。他不知經(jīng)歷了多少困難險(xiǎn)阻，終于破繭而出，完成了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想很難成功，或許在其中我們還會(huì)付出寶貴的生命，但我們不能放棄。我們要像帝王蝶一樣，看到前面的路途艱難險(xiǎn)阻，但還是要為夢(mèng)想而努力奮斗。
七年級(jí)作文6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這一句名言，第一次見(jiàn)到它是在小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文課本上。說(shuō)也奇怪，從那以后，我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)這句話，對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)之情，加上天生愛(ài)讀書(shū)，暢游書(shū)海便成了日常生活的重要組成部分。
我的房間里有一個(gè)大書(shū)架，上面放滿了書(shū)，各類書(shū)籍應(yīng)有盡有，堪稱小型“圖書(shū)館”。大部分都是我感興趣的，這些書(shū)有的是買(mǎi)的，有的是我從其他地方“淘”到的，他們像朋友一樣陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。雖然不會(huì)說(shuō)話，但使我知識(shí)得到豐富，精氣神也提高不少，最重要的是他們使我各方面都得到進(jìn)步了，讀書(shū)讓我健康成長(zhǎng)。
周末，或者寒暑假，我大部分時(shí)間都在讀書(shū)，很多人認(rèn)為我是個(gè)書(shū)呆子。但是恰恰相反，我性格活潑開(kāi)朗，善于與人交際，能說(shuō)會(huì)道，這與像書(shū)呆子一樣暢游書(shū)海完全不同，這一切都是讀書(shū)的結(jié)果。
隨著科技的發(fā)展，電子書(shū)越來(lái)越多的走進(jìn)了我們的生活；但我依舊熱愛(ài)紙質(zhì)圖書(shū)，因?yàn)榧堎|(zhì)圖書(shū)既環(huán)保又不傷害我們的個(gè)人健康。我也邊讀著邊聞著書(shū)的油墨香，手拿著刀槍與兄弟們并肩作戰(zhàn)；保家衛(wèi)國(guó)和辛勞的田間農(nóng)民一同收獲成熟的果實(shí)，這是多么美好的事，這些只有在讀書(shū)時(shí)才體會(huì)得到。
除了在家看書(shū)外，我也會(huì)“走出去”暢游書(shū)海。我家所在的社區(qū)文體站每月都會(huì)舉行讀書(shū)大賽，我月月都會(huì)參加，在活動(dòng)中，也結(jié)交了很多好朋友，有的'年過(guò)八旬，有的比我年紀(jì)還小，但他們與我一樣的是，都熱愛(ài)讀書(shū)，從他們那里我了解了很多書(shū)中得不到的知識(shí)，從他們手中得到了很多經(jīng)典珍藏的好書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)使我受益匪淺。
每年4月23日是世界讀書(shū)日，我都會(huì)參加市里舉行的閱讀活動(dòng)，那和我們社區(qū)相比是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，若不是親身經(jīng)歷，是無(wú)法體會(huì)到場(chǎng)面的壯觀的。
閱讀吧，和我一樣愛(ài)上讀書(shū)，和我一樣暢游書(shū)海，在自己進(jìn)步的同時(shí)，也讓自己的人生變得豐富多彩。
七年級(jí)作文7
努力睜大朦朧的睡眼，踉蹌地走進(jìn)餐廳，飯桌上似乎只有那一成不變的早餐—清粥雞蛋。
我不耐煩地敲擊著碗，內(nèi)心郁郁不快的怒氣，一觸即發(fā)。
回想，你們過(guò)草地時(shí)斷炊斷糧，雜草深處的野蒜，你們?nèi)绔@至寶，聞似芳香的牛肉，卻分外難咽，一碗清淡的稀粥，你們推來(lái)讓去；半袋決定生命存亡的.炒面，你們見(jiàn)證那難能可貴的親情。想到這兒，我沉默了；手，停止了敲打。我的目光停滯在墻角，仿佛注視著一幅幅悲壯的畫(huà)卷。
“畢竟，時(shí)代不同嘛！”我呢喃，以為自已很平靜，卻掩飾不了內(nèi)心深處隱隱自責(zé)與不安。一時(shí)間，我茫然無(wú)措，空洞的腦際猛然有一幕忽閃而過(guò)。好熟悉的背影，好巍峨的身軀！是彭德懷。于是，余梁槍聲，繞耳回響。那qiang，對(duì)準(zhǔn)的只是螺子么？那傷口，那鮮血滴淌的傷口，那真正無(wú)法愈合的傷口，何嘗不是你的心？！看那半片被染紅的天際。
我的心，被震痛，再也不愿意逃避自己的遣責(zé)。我鄭重地拿起筷子，閉上眼，輕輕扇動(dòng)鼻翼。粥，散發(fā)著一種輕而實(shí)在，細(xì)微而厚重，相素而悠遠(yuǎn)，平淡而韻味無(wú)窮的氣息。情不自禁地？上一口，我品茗般細(xì)細(xì)地品味，第一次嘗試著感受粥的內(nèi)涵，它在嘴中竟出奇地香甜，怎么會(huì)不香呢？——那是紅軍戰(zhàn)士生命換來(lái)的糧食啊！
七十年前，是那衣衫襤褸的腳步，丈量了從黑暗到光明的距離，獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的千古絕唱，抄在了斯諾的美式筆記里，讓全人類的讀者，為之顫栗！依稀記得，懷著近乎虔誠(chéng)的心，輕撫你遒勁而古樸的碑身。有人說(shuō)，傲對(duì)蒼穹的你，正在演繹亙古不變的神話傳奇！其實(shí)哪里有神話？只因你們珍惜擁有，懂得擁有。就如螺子被殺，不僅留下了食物，也留下了英名，讓每位戰(zhàn)士感激于心，這，不就夠了么？
珍惜擁有，才會(huì)懂得感激，才有資格擁有！
時(shí)至今日，我才恍然明白，自己擁有了太多，也奢求了太多，因而卻忘了滿足。
朋友，珍惜自己所擁有的，珍惜生活，珍重親人，珍愛(ài)自己。
七年級(jí)作文8
社會(huì)是人的總和，每個(gè)人又是構(gòu)成社會(huì)的一份子。十五歲的我，開(kāi)始逐漸地走進(jìn)社會(huì)，獲得了彌足珍貴的成長(zhǎng)資料。
那是去年的八月，我來(lái)到春城昆明。飽覽了那里的壯麗風(fēng)光后，我踏上返程。我特意選擇乘火車，感受祖國(guó)南北風(fēng)光。早晨，列車迎著晨光從昆明出發(fā)，一路向北。我欣賞著窗外的風(fēng)景，也會(huì)和身旁的人聊天。我時(shí)�？吹接腥苏驹谶^(guò)道里，他們手里拎著沉重的.包袱，我起身為他們讓座，他們卻略帶羞澀地微微一笑。列車進(jìn)入貴州山區(qū)，顛簸得厲害。我獨(dú)自思索著，夜幕悄悄降臨。
晚間，窗外一片漆黑，我迷迷糊糊地睡著了。醒來(lái)時(shí)，正是凌晨時(shí)分。我揉著惺忪的眼睛向洗漱間走去。當(dāng)我走到車廂連接處時(shí)，我怔住了。白天在我們車廂里的那些人在這里，他們橫七豎八地躺在地上，似乎沒(méi)有那么多講究。不，生活不容得他們考慮那么多，那些生活在最底層的、苦難的勞動(dòng)者們。我注意到稍年長(zhǎng)的那一位，穿著一件極簡(jiǎn)單的上衣，下身是洗得褪了色的運(yùn)動(dòng)褲，他的頭斜靠在車門(mén)上，眼睛閉上了。車廂里靜悄悄的，列車也許正長(zhǎng)江上呼嘯而過(guò)，可人們卻似乎忘記了還有這樣一群人在忍受顛簸。我洗了洗臉，清醒地看著這一切。小小的車廂折射出的是大社會(huì)。我真想為其中的一位蓋上一塊被子，可是我沒(méi)有，我知道人要自食其力。我終還是懷著忐忑的心，小心翼翼地離開(kāi)了。
馬克思曾說(shuō)，任何社會(huì)進(jìn)步都是建立在犧牲部分社會(huì)成員的利益的基礎(chǔ)之上的。這句話雖殘酷，但確是事實(shí)。我想，我們都應(yīng)該憑借自己的努力闖出一片天，命運(yùn)掌握在自己手中。
七年級(jí)作文9
思念的感覺(jué)，是苦澀的，是空虛的，唯一的良藥就是家人的陪伴。
暑假來(lái)臨，一年一次的防空警報(bào)也到了――奶奶要我回老家住一段時(shí)間。每年暑假，我都會(huì)和爸爸對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。每當(dāng)他用親情路線告訴我這件事時(shí)，我都會(huì)拒絕。從最初的“哦，等我寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧”，再到“啊，哦，這樣啊，再說(shuō)吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。
飯后和爸媽去散步，我抬頭望著天空中掛著的一輪明月，突然想起了小表妹剛剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)――床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我有些自嘲的笑了笑，我的聯(lián)想能力真是越來(lái)越好了。走在繁華熱鬧的街道上，路邊的燈散發(fā)出昏暗的燈光，抬頭望去，幽幽的月光照在身上，為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來(lái)，向人們展示著她的身影，米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺(jué)，但她又離我們那么遠(yuǎn)又顯得清冷孤寂。
小區(qū)的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株，上面開(kāi)了一朵朵顏色艷麗的花，月光照下來(lái)，照在花上，為花的綠增添了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，花是艷麗的，但月光又顯得有些清冷，這種感覺(jué)就像是一份無(wú)處安放的.美，美則美矣，只是讓她無(wú)處安放這份美而已。
這時(shí)，爸爸又說(shuō)起了讓我回老家住兩天的話題，他有些自顧自地說(shuō)道：“昨天爺爺給我打電話，問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)，好讓你奶奶給你備下點(diǎn)好吃的�！蔽倚÷曕止局骸昂贸缘�？就是我不喜歡的各種餅干�！彼^續(xù)說(shuō)著：“那天你叔叔回去，沒(méi)帶上你妹妹，你爺爺還發(fā)了一頓火，改天回去看看吧�！�
我突然覺(jué)得我有些理解他了，兩個(gè)老年人在家，沒(méi)有其他親人的陪伴，心里肯定覺(jué)得寂寞，每天的生活不過(guò)是吃飯、睡覺(jué)、串串門(mén)、聊聊天、看會(huì)兒電視，每天日復(fù)一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。
思念的感覺(jué)，是苦澀的，是空虛的，唯一的良藥就是家人的陪伴。
七年級(jí)作文10
我愛(ài)春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑，秋天的陰森，冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘，不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更因?yàn)槲也粫?huì)忘記，那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無(wú)限深思。
春天里，埋藏著我的夢(mèng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡。
每年的植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)與幾個(gè)好朋友，在小區(qū)的草地上，一起種樹(shù)，一起呵護(hù)樹(shù)成長(zhǎng)，就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹(shù)，它們陪伴我們一起成長(zhǎng)。去年，我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？花開(kāi)花落又是雨季，春天啊，你在哪里？
去年，不知怎么地，總覺(jué)得春天沒(méi)有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色，取而代之的是連日的陰雨，絲毫沒(méi)有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧！盡管天氣不盡如人意，但我依然決定像往年一樣，種下一棵小樹(shù)苗。在那還帶著寒意的春天里，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，但我堅(jiān)信，我所種下的夢(mèng)的'種子總會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？盡管周圍一片都死氣沉沉的，但小樹(shù)仍在風(fēng)雨中傲然挺立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹(shù)，關(guān)注它的成長(zhǎng)，只不過(guò)春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹(shù)的一個(gè)星期里，太陽(yáng)未曾眷顧過(guò)它。這給它帶來(lái)了不少生存的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí)，小樹(shù)抽出了許多嫩綠的枝葉，小巧玲瓏，十分討人喜愛(ài)。它似乎在向我證明些什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面！
終于，雨停了，春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的，小樹(shù)長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了，我想夢(mèng)也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！
青春如同奔流的江河，一去回來(lái)不及道別。唯有把握青春，夢(mèng)之樹(shù)才會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)！我愛(ài)這春天，愛(ài)這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更愛(ài)這似水的年華，帶給我的無(wú)限回憶。當(dāng)然我也不會(huì)忘記——春天里的一縷陽(yáng)光，所教給我的人生哲理。
七年級(jí)作文11
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：一個(gè)面貌和我相似的人對(duì)我說(shuō)：“哥，我們一起考東中。”我怪了，哥？難道是小蔥，以前我與他經(jīng)常在一起玩，面貌如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的，讓路人都分辨不出哪一個(gè)是小蔥，哪一個(gè)是小偉！現(xiàn)在由于身高的懸殊，極容易分辨�？上乙巡辉谛W(xué)，不能陪小蔥玩了，不能陪了。他怎么能跳級(jí)呢？在夢(mèng)里，我正在收拾書(shū)包和一張“0”分試卷，我如同行尸走肉，臉上沒(méi)有一絲笑容，也沒(méi)有一絲苦悶。我已經(jīng)麻痹了“0”分的環(huán)境。天兒響晴，在我看來(lái)沒(méi)有了往日的'輝煌；青草油綠，在我看來(lái)沒(méi)有了往日的生機(jī)；花兒艷綻，在我看來(lái)沒(méi)有了往日的艷麗。什么都適應(yīng)了。我抬起頭，看見(jiàn)一位同學(xué)和另一位同學(xué)打斗，我沒(méi)有了以前的銳氣和傲氣，我不想去勸和。我一甩書(shū)包，小林子和死蚊子說(shuō)：“兄弟，我們回家吧！”（真是，我怎么會(huì)和這些不求上進(jìn)的人在一起�。┮粋�(gè)面貌與我相似的，身高相同的學(xué)生走過(guò)來(lái)了，揩著淚說(shuō)：“哥，你忘了那些輝煌的歷史了嗎？你從來(lái)沒(méi)有在小學(xué)考到十五名以外的成績(jī)，這是怎么了，哥！當(dāng)你剛?cè)胫袑W(xué)，在入學(xué)考試上你的失利，只得到這學(xué)校的班級(jí)第九名，昨天，老馬讓你玩洛克送你一個(gè)輔助，伱問(wèn)他怎么玩，他說(shuō)：‘我都是自己學(xué)會(huì)的，你那么聰明！肯定會(huì)的�！銓�(duì)我說(shuō)你要努力。可是愈來(lái)愈多的失利，讓所有老師都冷淡了你，只有英語(yǔ)老師，對(duì)你一往如初。你叫我不要告訴任何人這事……”他的眼已經(jīng)紅腫了，小林子，死蚊子也滿臉橫淚了，唯獨(dú)我，還是行尸走肉一般，面無(wú)表情。“哥，你看看，這是我的試卷，滿分，再看看你的，也滿分�！保ㄏ氲綍�(shū)包里的那一張“0”試卷。）小蔥的一句話，一個(gè)眼巴巴的眼神打破了禁錮我千年的極域寒冰，我終于從憂郁中沖出來(lái)�！澳阍敢夂臀乙黄鹑タ紪|中嗎？”“十分愿意，小蔥，我不想再成為差生中的一員，我要脫穎而出，拿回昔日的輝煌�！毙判牡幕鸹ū艦R了。我從小蔥身上取暖，取到了自信，取到了信心。取暖永不停息！
七年級(jí)作文12
夢(mèng)，沒(méi)錯(cuò)，注定是孤獨(dú)的旅行。想，沒(méi)錯(cuò)，注定少不了嘲笑和質(zhì)疑。但，即使遍體鱗傷，我也要活得漂亮！——題記
關(guān)于夢(mèng)想，我的感想真的頗多，因?yàn)槲以彩且晃蛔穳?mèng)者，曾為了夢(mèng)想而努力過(guò)，也曾享受到過(guò)追夢(mèng)的喜悅與滿足之感。在夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn)之后，登上夢(mèng)的舞臺(tái)，沒(méi)有一絲驕傲冷漠亦孤傲不屑，那絕不是因?yàn)槟愠晒α�，僅僅只因?yàn)樽穳?mèng)的原因，每當(dāng)你興致勃勃與人談?wù)撽P(guān)于夢(mèng)想時(shí)，那些人的目光總會(huì)不斷地打量著你，那意思已經(jīng)很清楚了，赤裸裸的暗嘲：你？還配有夢(mèng)想？就在這時(shí)候，你是否有一種尷尬及憤怒的感覺(jué)？沒(méi)錯(cuò)，這或許是你追夢(mèng)的`原因，甚至比這些還偉大，它已經(jīng)到了我無(wú)法猜想的地步，當(dāng)然，我也不會(huì)去死命猜想的，這就是我們追逐夢(mèng)想的原因。勇敢的，就這樣，永遠(yuǎn)不放棄，路上有荊棘，有寂寞，甚至孤獨(dú)，手上有傷口，我還在走！沒(méi)錯(cuò)，這是追夢(mèng)的過(guò)程，關(guān)于追夢(mèng)一句簡(jiǎn)單的描述，但如其所作，真的不會(huì)只是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單而已，在追夢(mèng)的過(guò)程中，往往充滿了艱辛與淚水，淚會(huì)一遍一遍地流，心會(huì)一遍一遍地痛，信念會(huì)一遍又一遍地堅(jiān)定，只要信念越來(lái)越堅(jiān)定，那么，離圓夢(mèng)，就只有一步之遙了，雖然這一步很難邁出去，甚至都不知道趕往哪兒邁，邁多少厘米都不清楚，但卻清楚，要少了一厘米，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，多了一厘米，舞臺(tái)就會(huì)立即崩塌，所以，多也不行來(lái)少也不行，所以這也使我們很糾結(jié)。終于，夢(mèng)圓了，理想實(shí)現(xiàn)了，哀傷被成功的河流沖的一干二凈。這時(shí)候的我們，成長(zhǎng)了，成熟了，懂事了，同時(shí)又頗帶自豪，那或許僅僅只是一秒鐘的喜悅，但是那一秒?yún)s極其來(lái)之不易，是我們用汗水，煎熬，擔(dān)憂，換來(lái)的，那一刻到底是多么自豪，來(lái)，挺起你的頭，昂起你的胸，對(duì)那些曾經(jīng)暗嘲你的人這樣說(shuō)：“我在夢(mèng)想之路，奮斗成功了，但愿你也可以，加油！”夢(mèng)兒，終于結(jié)束了，路兒，卻永遠(yuǎn)那么長(zhǎng)，傷兒，一直會(huì)緊隨著我們，但愿我們?cè)趬?mèng)中可以見(jiàn)到理想之花----夢(mèng)影蟲(chóng)，為了夢(mèng)想而去拼搏，奮斗吧！
七年級(jí)作文13
天灰朦朦的，云濃濃的，怎么撥也撥不開(kāi)。我的心也是如此。顯得有些郁悶，憂愁。
此時(shí)心如止水，孤獨(dú)的我爬上了屋頂，“一覽眾山小”萬(wàn)物都像死一般寂靜，沙沙的苦雨在雨中等候，風(fēng)兒也停下了急促的腳步，看到煙雨朦朦的鄉(xiāng)村，如一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)，心中驀的生起一種澎湃的激情，如陽(yáng)光般給了給那顆心煥發(fā)了勃勃生機(jī)，心中的惆悵煙消云散。
天空下著朦朦小雨，那細(xì)細(xì)的雨絲，柔柔的落在了臉上，化成了一顆顆純潔的`珍珠―滑落。給人一種清新，爽快的感覺(jué)。
此時(shí)的鄉(xiāng)村分外寧?kù)o，畢竟是初夏。只有幾只蟬兒在盡情的歌唱，那發(fā)自心靈的歌聲像是在對(duì)大自然的留戀。偶爾從雨中傳來(lái)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。如風(fēng)鈴般優(yōu)美仿佛是對(duì)大自然的贊美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排排高大的楊樹(shù)都被那蟬紗似的暮靄籠罩著。嬌嫩的綠葉像是洗過(guò)牛乳浴般新鮮“花憐新雨后”一朵朵嬌嫩的花兒在雨中綻放，水靈靈的花苞向著風(fēng)雨訴說(shuō)。裊裊的炊煙在霏霏薄雨中舞動(dòng)著風(fēng)姿，翩翩的融入了雨中。
停歇在電線上的幾只雨燕，正要?dú)w巢而去，那輕巧的身姿，閃電般的飛馳。給這并不完美的天空劃出了一道閃亮的孤線。
雨緊緊的從空中落下來(lái)“風(fēng)掠雨衣輕”我像踩者釘子似的走了下來(lái)。生怕打破了這鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
“窗外雨聲聲不住”看著夜幕在煙雨悠悠中緩緩落下，心中突升一種感慨：我們的心太空了，需要雨水的灌溉。
思緒感覺(jué)著：雨隨花瓣落。心亦如此，但還會(huì)開(kāi)放……
這寧?kù)o的鄉(xiāng)村。我感覺(jué)到一切都在沉睡……
七年級(jí)作文14
舊的一年轉(zhuǎn)瞬即逝，代替它的是新的一年。新的一年里我們又長(zhǎng)大了一歲，也更懂事一些。當(dāng)然，過(guò)年也是一個(gè)不能忘記的習(xí)俗，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)獨(dú)有的節(jié)日習(xí)俗。
說(shuō)起過(guò)年，大人小孩都開(kāi)心，大人開(kāi)心是因?yàn)榉偶倭丝梢曰厝コ詧F(tuán)圓飯，還可以出去旅游；小孩開(kāi)心是因?yàn)榭梢苑疟�、拿紅包了！而且可以到處跑、到處去玩，還有新衣服穿……
現(xiàn)在過(guò)年，看春晚、拿紅包是絕對(duì)少不了的。像以前還能放放鞭炮，而現(xiàn)在霧霾嚴(yán)重，城里都不能放鞭炮，只有一些農(nóng)村里能放鞭炮。吃團(tuán)圓飯也是過(guò)年時(shí)必做的'事情，一家人聚在一起有說(shuō)有笑的吃一頓團(tuán)圓飯也是一件十分幸福的事情。吃完飯，等到8點(diǎn)整，春晚便開(kāi)始了，于是一家人就坐到沙發(fā)上有的聊天、有的在吃零食、也有的再看手機(jī)……當(dāng)春晚開(kāi)始時(shí)，全家人的注意力便集中到了電視機(jī)上，看著那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，笑的不亦樂(lè)乎。這就是過(guò)年時(shí)所要的氣氛，一家人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
現(xiàn)在不像以前，守夜隨自己的想法，因?yàn)楝F(xiàn)在大年初一的晚上不會(huì)再有鞭炮的響聲使人無(wú)法入睡，在我們千島湖就連賣鞭炮的商家也沒(méi)有出現(xiàn)�？梢砸�(jiàn)得政府對(duì)霧霾的重視以及對(duì)各種安全的考慮，從而禁止燃放煙花。
我們?cè)谀旰蟮膸滋熘形覀円患揖退奶幦グ菽辏墙幸粋�(gè)累，不夠我在鄉(xiāng)下玩了玩鞭炮，所以我的“鞭炮癮”也就解了一些。但是我覺(jué)得我玩的還不是很爽，便還是有些留戀鄉(xiāng)下和鞭炮。可我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間再去玩了……過(guò)年的時(shí)間雖然快樂(lè)，可我還是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。因?yàn)榻衲隂](méi)有下雪，沒(méi)有堆雪人、打雪仗，沒(méi)能玩夠。
曾看過(guò)一篇文章，是成年人。他在文中抱怨道：“……過(guò)年有什么好！整天忙著走親訪友、運(yùn)年貨、應(yīng)酬……過(guò)年不過(guò)如此！”可能是年齡不同，觀點(diǎn)就不同，但作為孩子，我卻認(rèn)為——只要快樂(lè)的過(guò)了一個(gè)年這就夠了。
七年級(jí)作文15
終于迎來(lái)了國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去舞鋼市玩兩天。一聽(tīng)到旅游，就不用提我有多高興了。
10月5日，我們駕車來(lái)到了舞鋼市二郞山景區(qū)，我們?cè)谑䴙┧畮?kù)乘坐了游船，隨后又下登上大壩，盡觀四周美景。水庫(kù)非常大，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像是誰(shuí)把金子撒在水面上。水很清，平得像一面鏡子。一層薄薄的霧籠罩在水面上，使遠(yuǎn)處的水面與山和天空的界限混在了一起，分不清哪里是水，哪里是山，哪里又是天，就像有人給山水蒙上了細(xì)紗，非常好看。
第二天一早，我們就趕到了燈臺(tái)架景區(qū)。燈臺(tái)架的得名聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橐晃环馍裱萘x中的燈神曾在此待過(guò)，并且山的形狀很像古代的燈架而來(lái)的。這里的山是青色的，非常高，山上全是樹(shù)木，從山半腰升騰而起的'霧環(huán)繞著山水樹(shù)木，將它們時(shí)而遮擋，時(shí)而呈現(xiàn)，景色時(shí)而清晰、時(shí)而朦朧、時(shí)而蹤影皆無(wú)，使景區(qū)充滿了神秘、美麗，讓我們不由得加快腳步，去探尋。
在山腳向上看，山十分陡峭，能工巧匠們?cè)谇捅谏祥_(kāi)鑿出一些上山的線路，方便人們上山。當(dāng)我們爬到兩座山的中間時(shí)，道路變得非常狹窄，從兩座山的中間露出了一點(diǎn)陽(yáng)光，就像一口天然形成的井，所以這段地帶就叫作天井。
過(guò)了天井，我們來(lái)到了十分陡峭、坡度可達(dá)70°斜角的地方，我開(kāi)始手腳并用爬行起來(lái)。我不敢往下看，生怕會(huì)掉下去，渾身出冷汗。我閉著眼往上爬，終于“爬”過(guò)了這段路。由于剛才爬坡用力太大，我渾身發(fā)抖，也不敢往下看，往下看就害怕。就這樣，我一路堅(jiān)持前行，終于第一個(gè)到達(dá)了山頂。
在祖國(guó)六十華誕的日子里，我飽覽了山川之美。我盼望下一個(gè)假期，也祝愿祖國(guó)擁有更美好的明天。
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