【推薦】一年級作文集錦八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天午飯后天氣忽然變了，天空灰蒙蒙，什么也看不清楚，不一會兒，下起蒙蒙細雨，雨越下越大，地上、樹上、房子就象洗澡了一樣，路中的行人都打著傘，穿著雨衣，汽車來來往往，川流不息，走過的'地方濺起一朵朵的浪花，今天的雨下的真及時，給莊稼們都喝上了水，今年一定會有好的收成。

一年級作文 篇2

　　陳老師是我最喜歡的語文老師傅，她長著一雙大的眼睛水汪汪的，圓圓的臉，當(dāng)我上課不認(rèn)真聽時，她的眼睛就會投來疑問的目光，好象在說：在上課呢，你為什么不認(rèn)真聽課？當(dāng)我上課回答不出問題時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好象在說：別緊張，你一定能回答上來。短短一年的相處，陳老師是帶我們走進知識海洋的'教室，又成了我們學(xué)校中的“媽媽”，又成了我們下課是的“伙伴”。

　　老師我永遠愛您，我最最敬愛的老師。

一年級作文 篇3

　　冬天到了，天氣漸漸冷了起來。雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層雪白的地毯。

　　小熊穿著一身厚厚的'棉襖來到小湖邊一看，湖面上結(jié)著一層厚厚的冰雪。小熊看見冰既漂亮又透明。

　　于是，小熊用小刀割下了一塊冰，想把冰當(dāng)玻璃，透明閃亮真美麗�。『髞�，小熊把冰帶回了家。它把冰安在窗框上，然后，小熊開始生火做飯了。火越燒越旺，屋子里越來越暖和。

　　咦？玻璃怎么會滴水呀！后來，小熊終于明白了，原來呀，屋內(nèi)的溫度升高了，屋外的溫度低，所以冰會化成水。

一年級作文 篇4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小草鉆出了泥土，大樹發(fā)出了嫩芽，小河里野鴨成群結(jié)隊，大雁也飛回來了。

　　草地上，孩子們在無憂無慮的嬉戲打鬧，一片歡聲笑語。

　　花園里，五顏六色的花競相開放，吸引著眾多游人駐足觀賞。

　　春姑娘看著大地上的一切，欣慰的`笑了，在風(fēng)中翩翩起舞。

一年級作文 篇5

　　暑假里的一天，我到外面吃東西時，看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒跆拳道俱樂部”南門七樓，我很好奇，于是就挨個找，終于發(fā)現(xiàn)了上樓的`樓梯，上到五樓時，我看到墻上貼了好多照片，上到七樓，果然看到了跆拳道報名處。一位姐姐坐在那里，我走上前問：“姐姐這是沖鋒跆拳道嗎？”她說：“是的”我說：“我想學(xué)。”姐姐說：“你可以試學(xué)一節(jié)。”

　　我來到教室，他們已經(jīng)上課了，教練給我安排了個位置，開始先活動頭部和腰部，再活動手腕和腳腕，這些我都會，因為我學(xué)過舞蹈。教練又說：“弓步正拳。”這下我就不明白了。教練看我不會，就上前教我，教練說：“你把前腿彎曲、后腿蹬直，抬左手打右拳，打出的拳要有風(fēng)。”教練又教了我馬步上端、中端、下端防御，正拳攻擊等好多動作。上完課后，我覺得學(xué)跆拳道很有趣，就讓媽媽給我報了這個班�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。

一年級作文 篇6

　　春天來了，天氣晴朗，碧綠的小草在春風(fēng)中搖擺。遠處，門前屋后開滿了桃花，把整個村莊打扮得十分漂亮。

　　放學(xué)了，小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風(fēng)箏。小紅的.老鷹風(fēng)箏飛得最高。小軍的方形風(fēng)箏緊緊跟隨著老鷹。小明的蝴蝶雖然飛得矮，但是他堅持不懈地追趕著他們。小鳥裁判揮動著翅膀在給他加油鼓氣。

　　瞧，他們你追我趕，快樂極了！

一年級作文 篇7

　　秋天到了!地球媽媽的頭發(fā)變成了金黃色，地球變得更美麗了，讓我們走進秋天，去看看那迷人的秋景吧。

　　在秋天里，火紅火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱，一邊飛舞一邊向人們展示她的舞姿，綠綠的大樹變黃了，真像一位魔術(shù)師在為我們表演魔術(shù)呢!菊花仙子們個個穿著美麗的衣裳，她們向我點頭表示友好，美麗極了!

　　在秋天里，有一棵美麗而又茂盛的大樹——銀杏樹，她只有在秋天才會換上金燦燦的頭發(fā)，她的一片片樹葉就像一把把小扇子，非常美麗，每當(dāng)秋天來臨，她會把頭發(fā)染的金燦燦的，真像一位理發(fā)師給她修理了頭發(fā)，使她在秋天里非常引人注目，那金燦燦的頭發(fā)，看起來真的很美麗!

　　在秋天里，是農(nóng)民伯伯收獲而喜悅的季節(jié)，你看：稻田里到處都是黃橙橙的稻谷，像一片金色的海洋;果園里有許多水果，有蘋果，那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘;有桔子，一個個的掛在樹上，金燦燦的，真像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠，十分的美麗;還有那紫金色的.葡萄，一串串的掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，色彩斑斕!秋天帶給我們不僅是迷人的景色，更是豐收的季節(jié)。

　　我喜歡這收獲而又喜悅的季節(jié)，金黃而又美麗的秋天。

一年級作文 篇8

　　流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風(fēng)景。

　　我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時的風(fēng)景，可它們模糊不清，讓我無從辨認(rèn)。

　　我依稀記得某個夏日夜晚，我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認(rèn)星座。那些在湛藍夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠去。

　　還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

　　我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。

　　我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時窗外應(yīng)是小學(xué)時代的`回憶了吧。小學(xué)那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時光。

　　初夏的某節(jié)體育課，我和同學(xué)坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風(fēng)徐徐，傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺生命就該美好如斯。

　　有節(jié)音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風(fēng)翩翩起舞的蜂蝶。

　　可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風(fēng)，躲到了云端的某一處呢？

　　時光巨大的洪流將我裹挾到這個夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。

　　這似水流年又將帶走些什么呢？

　　它將帶走關(guān)于初三這段美好時光的一切記憶么？

　　往后我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什么風(fēng)景呢？

　　鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋�？匆娺@景致，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么？那些關(guān)于這個班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當(dāng)我三度打開回憶之窗之時，又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生？

　　只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞�。�

【一年級作文】相關(guān)文章：

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-25

一年級作文11-26

一年級作文11-26

一年級作文11-26