【精品】三年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
人的一生當(dāng)中有許多開(kāi)心的事，今天我和你們說(shuō)說(shuō)我去公園玩時(shí)的情景，這就是我的一件非常有趣的開(kāi)心事。
有一次，我和爸爸去小公園玩耍。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，公園的草地上積了很厚的雪，我想：在這白茫茫的雪地上能干什么呢？突然，我想到了一個(gè)好主意，立刻跟爸爸說(shuō)：“爸爸、爸爸、我們堆雪人玩好嗎？”爸爸用響亮的聲音說(shuō)：“好哇，我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧�！�
爸爸首先捧起一團(tuán)白色的雪，用雙手把它捏得緊緊的，然后輕輕地放在雪地上，用手慢慢的推著雪球向前滾，讓雪球在雪地里越滾越大，過(guò)一段時(shí)間，爸爸就用手拍拍，讓它變得圓圓的，就這樣重復(fù)了好幾次。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你也開(kāi)始吧，我做雪人的身體，你做雪人的頭�！甭�(tīng)了爸爸的話，我就學(xué)著爸爸的樣子開(kāi)始做，過(guò)了好一會(huì)兒，我的才做好，爸爸把我做的小雪球搬起來(lái)放到他做的大雪球上面，我一看覺(jué)得還差點(diǎn)什么？正在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“做個(gè)五官就大功告成了�！卑职肿屛艺也牧希液貌蝗菀撞耪业綆灼瑯�(shù)葉子，不過(guò)這些都比較合適，先用廣玉蘭的葉子，一個(gè)做鼻子，一個(gè)當(dāng)嘴，還有兩片不知名的.樹(shù)葉當(dāng)眼睛，這個(gè)小雪人就成功了。她像一個(gè)白白胖胖的小姑娘，看起來(lái)非常可愛(ài)，小小的眼睛，大大的鼻子，還有一張有特色的小嘴巴。最后，我還和小雪人合了影，至今還留著記念呢。
我覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心、有趣的事。
三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校門前有五棵銀杏樹(shù)，粗細(xì)高矮差不多，樹(shù)齡大概比我爸爸的年齡都大了。我很喜歡銀杏樹(shù)，特別是秋天的銀杏樹(shù)和秋黃的銀杏葉。
秋天來(lái)了，蔥綠的銀杏葉開(kāi)始泛黃，尤其是到了寒露霜降季節(jié)，銀杏葉漸漸地由綠變黃，再由黃變成金黃。這個(gè)時(shí)候的銀杏葉把銀杏樹(shù)裝點(diǎn)得一樹(shù)金黃，一身高貴，格外漂亮。秋風(fēng)來(lái)了，銀杏葉開(kāi)始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間，銀杏樹(shù)上便片葉無(wú)有。一片一片金黃金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄曳，像一把把美麗的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了秋天的涼爽，扇來(lái)了冬天的寒冷。銀杏樹(shù)和銀杏葉是一個(gè)家庭，就像媽媽和孩子，沒(méi)有大樹(shù)的允許，樹(shù)葉是不會(huì)自己隨便飄落下來(lái)的'。我想，飄落下來(lái)的銀杏葉也該是有生靈的。今年它們含淚離開(kāi)了母體，明年它們一定會(huì)帶著可愛(ài)的笑臉以另一種方式回到媽媽的懷抱。
科普書上說(shuō)銀杏葉還有很高的的藥用價(jià)值。我奶奶吃的藥中就有一種藥叫《銀杏葉片》，能改善心腦血管循環(huán)和防止動(dòng)脈硬化。我姥爺還收拾了許多銀杏葉做了個(gè)銀杏葉枕頭。
銀杏秋黃是一道風(fēng)景，可銀杏葉飄落卻讓人覺(jué)得酸楚和依依不舍。
三年級(jí)作文 篇3
小朋友們，你們看見(jiàn)過(guò)我的老爸嗎？他長(zhǎng)得什么樣子呢？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話，那就讓我來(lái)給你簡(jiǎn)單描述一下吧，你要坐下來(lái)聽(tīng)好了！
我老爸長(zhǎng)的很精神，頭發(fā)理的很特別，顯得英俊、瀟灑。他以前特別喜歡吃各種各樣燒法的`肥肉，所以變成了名副其實(shí)的“大胖墩”。跟我打一會(huì)兒羽毛球，他就說(shuō)要回家休息了；跟我跑幾圈步，他就說(shuō)不行了，但我跑五圈也不怎么吃力。有好幾次，我和媽媽一直在勸告他：“不要再多吃了，你必須減肥！”但任憑我們跟他說(shuō)多少好話，他也聽(tīng)不進(jìn)去；有時(shí)就算他聽(tīng)進(jìn)去了，結(jié)果還是食言。我和媽媽束手無(wú)策，只好等待奇跡出現(xiàn)了。
我們說(shuō)他的次數(shù)多了，老爸好像也有所觸動(dòng)。有一天，他終于熬不住了，主動(dòng)說(shuō)自己要正式減肥了。為了查明清楚，我和媽媽都在暗中監(jiān)視他。幾天后，我們發(fā)現(xiàn)爸爸挺自覺(jué)的，一有空就主動(dòng)去鍛煉，還辦了一張健身游泳卡�？礃幼�，老爸這次真的要減肥了！
又過(guò)了好多天，我發(fā)現(xiàn)老爸終于告別了“胖兄肥弟”，重新變回了以前的他。
三年級(jí)作文 篇4
記憶的平衡木，傾斜了流年。時(shí)間的沙漏，遺忘了昨天�！}記
回憶以前，天空那一抹彩虹，我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著下巴。她在幻想著有朝一日[注: 將來(lái)有那么一天。]能駕上祥云，尋找她的童話。幼年的美好與天真，離我卻越來(lái)越遠(yuǎn)了，偶爾回頭努力張望，去找不到回頭的路，而前面的路依舊繼續(xù)，只是塵埃越來(lái)越多了。
淚眼閃爍，面流淚痕斑斑，這是青春的苦澀，是童年的.幻滅。我們抓住的太多了，抓不住的卻更多。逝去的，永遠(yuǎn)回不來(lái)；現(xiàn)在的，終究是在上演。
淡淡的愁，淡淡的憂，演繹淡淡的人生，平實(shí)而飽滿。少點(diǎn)悸動(dòng)，多點(diǎn)淡定。仰望是一種自傷，永遠(yuǎn)是遙不可及的世界，沒(méi)有主角的戲劇，也許會(huì)更有味道。
等到有一天，我們終有閑暇之時(shí)，掬一杯香茗，躺在薰衣草的懷抱里，放聲大哭，放聲大笑。我們將會(huì)明白，細(xì)水長(zhǎng)流[注: 比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事。]，淡泊人生，杯酒世界最長(zhǎng)留。
躲在人生若只是初見(jiàn)的美好里，苦笑當(dāng)時(shí)只道是尋常，沒(méi)有風(fēng)的日子里我們依舊奔跑！
三年級(jí)作文 篇5
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很嚴(yán)格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的'力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
三年級(jí)作文 篇6
我家從前有一只大狗，我媽媽把它用繩子一頭拴在狗的身上，一頭栓在一個(gè)大車輪這樣，狗就不會(huì)亂跑了。
有一天，這條大狗要下小狗了，我看著一個(gè)個(gè)小狗從大狗的肚子里出來(lái)了，心里非常高興。我看見(jiàn)大狗怎樣下小狗了。大狗要下小狗的時(shí)候，大狗會(huì)大聲的叫，因?yàn)樾」吩诖蠊返?肚子鬧。
下完小狗以后，我不敢去挨近大狗，因?yàn)樗鼤?huì)咬我一口的，剛下完小狗是都不讓摸的。過(guò)了一段時(shí)間，小狗長(zhǎng)了一些了，大狗才讓看，讓摸了。
可過(guò)了一段時(shí)間，大狗死了，小狗也一個(gè)一個(gè)先后死去了，誰(shuí)也不知道得的是什么病。我媽媽把小狗一個(gè)個(gè)埋了起來(lái)。還說(shuō)：“一只小狗也賣不了多少錢，干嘛非要拿錢，錢又不是萬(wàn)能的。
可是我還是很傷心，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候，大狗死了，小狗吃了大的奶，不是一樣要死，所以，我要把小狗送出去給別人，要是沒(méi)送出去，咱們家的兩只大公狗也會(huì)得那種病，那咱們家會(huì)一只狗也沒(méi)有了，是不是？
三年級(jí)作文 篇7
他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。
以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的`父母嗎?聽(tīng)了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢!
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