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        五年級描寫景色的作文

        時間:2024-07-19 10:51:25 五年級 我要投稿

        五年級描寫景色的作文集錦5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級描寫景色的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級描寫景色的作文集錦5篇

        五年級描寫景色的作文 篇1

          當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的樹林里;秋天的楓葉堆里;冬天的雪路上。你會感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

          下雨了,正在難過的心有了一絲絲喜悅。看,這密密地,細細的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的。

          漫步在田野,會有五彩斑斕的.畫卷應(yīng)在你的腦海中,雨后的景色:一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房間,房子前有一條小河兒。河里的小魚兒在游戲,一會兒,它們在東藏西躲,好像是在捉迷藏;有時,它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河游戲;有時,它們不動聲色,好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見到。

          漫步在樹林里,你會感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過你的臉兒,讓人覺得像媽媽的撫摸著你,溫暖,安詳,舒適。小動物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。

          漫步在花園中,各色的花都競相開放,爭著讓雨露來滋潤著自己。它們在我面前爭奇斗艷,比比誰最美,比比誰最奇特,比比誰最香,不過我認(rèn)為最美的是蝴蝶花,因為它的顏色,形狀都好像一個個真的蝴蝶;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说慕兄扇旱暮w來飛去。

          春天是一個讓人愉快的季節(jié),春天的景色讓人如癡如醉。

          我愛春天的景色。

        五年級描寫景色的作文 篇2

          冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節(jié)。人們再也沒有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

          冬天是個美麗的季節(jié)。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

          草原上白雪皚皚,是一個粉裝玉砌的世界?每蒙n松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風(fēng)兒拂過,美麗的雪球落了下來,雪末映著陽光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條條潔白無瑕的.棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風(fēng)吹過,雪花似柳絮飛揚。

          雪被下面,小麥苗正在做著快樂的夢!她們夢見春天來了,自己都穿著小綠裙,在藍天下跳集體舞;她們夢見夏天來了,在陽光下歡快地唱歌。

          !冬寒新歲,年復(fù)一年,我喜愛這美麗的冬天!

        五年級描寫景色的作文 篇3

          夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

          抬頭望天,天是那么高,那么藍,云是那么白,好一個天高云淡之秋!

          瞧!一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

          看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

          靜靜地在山道上走著,一陣秋風(fēng)拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。

          放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的麥浪隨風(fēng)舞動,仿佛在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節(jié)了,果實們穿上了綠色的上衣,農(nóng)民伯伯在田里忙活著。

          走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴里。啊!一陣甜蜜的'滋味很快從舌尖直沁肺腑!

          秋天真美!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……

        五年級描寫景色的作文 篇4

          寒假中的一天,媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。

          公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風(fēng)兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑瞇瞇的對我說:“歡迎光臨!”

          跨過花壇往里走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

          我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。

          沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚。

          順著人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看著逼真的`荷葉組成的橋面,看著下面的湖水,真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼,心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下,我渡過了難關(guān),順利的通過了荷葉橋。

          再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結(jié)滿了梅花兒,一陣微風(fēng)吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭,又像一只只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望著美麗的梅花,享受著梅花帶給我的寧靜與快樂。微風(fēng)送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。

          穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。

          該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演著、戲耍著等你來看呢。小花們搖擺著身子好像在對我們親切地揮手說再見。

          怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這里等你哦!

        五年級描寫景色的作文 篇5

          春天到了,沉睡的花草樹木都從甜夢中醒來了。

          小草從地下探出頭來啦!披上了綠色的新衣,春風(fēng)下,它伸展著細細的腰姿,左右搖擺,好像在向我們招手,說:“小朋友,歡迎你的到來!

          漫山遍野開滿五顏六色的鮮花,粉紅粉紅的桃花,像給大地披上了粉紅的紗衣;雪白雪白的梨花競相開放,它們和那嬌小的李花爭奇斗艷;紫白紫白的豌豆花,像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上;金燦燦的油菜花,這兒一片,那兒一團,像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。

          還有許許多多不知名的野花,也悄然開放,如同碧空中的點點星星點綴著整個山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶;繽紛的彩蝶舞姿輕盈,不停地在花叢中來回穿梭。春天真美!

          春天的`樹木也毫不示弱,紛紛穿上綠的新衣,抽出了新的枝條,在和煦陽光的照射下,不停地更換著自己的外套。

          春天的雨淅淅瀝瀝,那雨絲細細的,密密的,如牛毛,像花針一樣輕輕飄灑大地;ú輼淠眷o靜地沐浴在雨中,貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,花兒在陽光的照射下,更加嬌艷動人,樹木顯得格外挺拔青翠。

          !春天的景色真是太迷人了!這美麗的春色將永遠印在我色彩繽紛的童年記憶中。

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