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        六年級作文

        時間:2024-07-31 20:45:25 六年級 我要投稿

        【實用】六年級作文集錦6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】六年級作文集錦6篇

        六年級作文 篇1

          那天,剛剛送畢業(yè)的學(xué)生陳蘭、馬苗又來看我們幾個老師了。

          這倆丫頭比較幸運(yùn),見到了我,也見到數(shù)學(xué)和英語老師。

          我們也很高興,這么大熱天,難得因為高考他們休息一天,還跋山涉水來學(xué)校探望我們。

          上次去五中片區(qū)給演講比賽當(dāng)評委,見到了辛果,能感覺到他又驚又喜的心情,其實,我又何嘗不是呢?

          還有班長、老張、小猴、小北他們幾個年前過來,我忙著組織學(xué)生評優(yōu)評先、張羅家長會,也顧不上招呼他們,也是匆匆的一面。

          還有一直暗暗感恩我的漂亮妮子鄭藝媛;

          還有經(jīng)常在網(wǎng)上與我談天說地的尚大才子;

          還有當(dāng)初負(fù)氣而走如今卻對我敬重有加的帥小伙陳坤;

          還有畢業(yè)了還惦記著來我家看大片的鬼機(jī)靈周濤;

          還有折騰了我們大家三年也被我折騰了三年的斜眼小東;

          還有跟我住一個小區(qū)畢業(yè)了卻用賀卡對我表達(dá)謝意的李東偉;

          還有很多很多曾經(jīng)熟悉無比如今卻漸漸模糊的人們 ……

          惦記與被惦記,這也許就是為人師的一種職業(yè)幸福感吧。

          天下沒有不散的宴席,聚了三年,終會散去。

          人去,樓空,情誼卻還在。至少,在我心里永遠(yuǎn)有他們的位置。

          師生之間的情誼是一輩子的。

          不管有沒有機(jī)會再見面,有時候一個電話、一個信息、一個留言,就會給我?guī)砟蟮?快樂和鼓舞。

          有時候,甚至什么都不需要,那些曾經(jīng)熟悉的人們都會被我默默地牽掛,盡管被牽掛的人并不一定知道或明白。

          譬如,剛剛結(jié)束的高考,成千上萬在高考考場上揮汗如雨的學(xué)子里面,就有我教的第一屆學(xué)生,我也曾在心里默默為他們祈禱一切順利。

          不在乎天長地久,最重要的是,我們曾經(jīng)擁有。

        六年級作文 篇2

          初秋的日子難過,為什么呢?因為有雨無論大雨小雨,在初秋都從天空中肆無忌憚的傾瀉下來。在周日上午,我放學(xué)自己回家,一場大雨在我的意料之中襲擊了哈爾濱,一次意外在我的意料之外發(fā)生了:我的傘壞了,無論怎么支撐它,它也不能再為我遮風(fēng)擋雨了,雨中的我無助地向四周望去。人們正努力的將傘擋在身前,加快速度的走著。這時,我的目光定在了一個紅色大傘上,以為傘下面有很多和我一樣被澆成“落湯雞”的人,此時,我的頭發(fā)衣服都被澆透了,一個噴嚏不爭氣地打了出來,容不得我多想,因為實在是太冷了,我迅速地向紅色大傘奔去,我走到了傘前,人們友好的給我讓出了一個位置,在人群中間,有一個人,好像很眼熟,他艱難地舉著大傘,是他?他是我家樓下賣報紙的姥姥的“傻兒子”,他天生智力有問題,媽媽告訴我,少和他說話,每次見到他,我都想像看到瘟疫一樣躲著他,他總是對我傻乎乎的一笑。那是是他們家賣報紙用的'大傘,今天,他一定是費了九牛二虎之力,才把大傘搬出來的,他那么好心,我卻對他那樣排斥,真不應(yīng)該!忽然有個人在說:“雨下大了,天真冷!”

          是啊,雨下大了,天很冷,但我的心卻是暖的。就像賣報紙姥姥家的傻兒子一樣,雖然人人說他傻,但此時我的心里覺的他不傻,而且他懂得幫助別人,他的所作所為,能夠讓這個世界變得溫暖。世上有很多聰明人卻沒有傻人的胸襟,傻人更懂寬容!在擁擠的商場在熱鬧的大街,總會有川流不息的人群,在人群中,就是個有這樣的傻人令我永遠(yuǎn)銘記于心!

        六年級作文 篇3

          春天的氣息悄悄在每一個角落融化;饕豢|和煦的春風(fēng),化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。

          吹面不寒楊柳風(fēng)。真不錯,站在濃郁的樹蔭下,感受著徐徐微風(fēng)經(jīng)過,吹起輕薄的衣袖,也吹起那早已不安分的發(fā)絲,淡淡的,溫暖沁入心扉。細(xì)膩的春風(fēng)輕輕拂過,驚起湖水點點漣漪,梳過楊柳的纖纖細(xì)枝,還調(diào)皮的挽起那害羞小姑娘的裙擺,紅暈布滿整張小臉。春風(fēng)呵,真真調(diào)皮,可那溫暖卻讓人迷戀。

          天漸漸清明,貪睡的太陽也終于冒出個頭來。整個城市浸在陽光中。美麗的金色,耀眼卻不刺目。在這光輝中,太陽冉冉升起。溫暖了一切。春天的太陽,沒有夏天里的咄咄逼人,沒有秋天里的張揚(yáng)刺目,沒有冬天的暗淡無光。春天的太陽,溫暖而不炎熱,美麗而不張揚(yáng)。這,屬于春天的`太陽,特別美好。

          在日光中,小草也終于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的,綠綠的。密密麻麻地布滿每一處。躺在草地上,愜意地看著書,多么好!小草軟軟的,綿綿的。撓著我的面頰。呵呵,還癢癢的呢!孩子在草上追趕、歇息,粉撲撲的臉上洋溢這愉快而滿足的笑容,差點把太陽都要比下去了。小草,為春天添上了鮮明的一筆,讓春天鮮活起來。

          熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠(yuǎn)留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶。

        六年級作文 篇4

          伯牙是一代著名的琴師,他的琴技之高,誰也比不上。當(dāng)他的指尖游走在琴弦上時,無論是展翅欲飛的鴻,還是飄忽不定的云,都會停下,凝視著他。波濤洶涌的江河,忽聞他的琴聲,漸漸平靜下來;肆意的狂風(fēng),一聽他的演奏,慢慢轉(zhuǎn)為清風(fēng)。它琴聲的意境非常高,是普通人不可領(lǐng)略的。因此,誰也無法與其在同一境界上,當(dāng)然,也無法傾聽出伯牙內(nèi)心的想法。知音難覓,為此,他非常苦惱。

          一天,伯牙外出游玩,來到一個山清水秀的地方。一棵棵千年古樹拔地而起,周圍綠草如茵,清冽的溪水環(huán)繞著一塊巨石,樹上還有許多不知名的鳥兒呢喃般啼唱,如琴弦一般,撥弄著伯牙的心。觸景生情,伯牙興起,盤腿坐在巨石上,指尖滑落下,發(fā)出令人心顫的韻來。鳥不叫了,樹梢不搖了,只有伯牙的琴聲飄蕩在林間。伯牙沉浸在音樂之中,一陣沙沙的腳步聲伴著呼呼的喘氣聲,由遠(yuǎn)而近,伯牙全然不知,還陶醉在音樂里!皬椀谜婧冒,泰山雄偉、不可一世的氣概,已經(jīng)被你表達(dá)出來了!辈佬睦镆惑@,琴聲戛然而止,抬頭一看,說話的是個臉面棕黑、矮小壯實、衣著很不體面、背著一大捆干柴的人,分明是一個樵夫。沒容伯牙再打量,那人說:“我叫鐘子期,只是個樵夫,回家偶然路過此地,正好聽見這有人彈《高山》,順路來看看而已。如果打擾了貴人,我現(xiàn)在就走!闭f完便想舉步離去。伯牙一把拉住他的手,激動地說:“朋友,請坐下,讓我再給你彈一首吧!弊悠谧,伯牙又彈。一曲彈完,鐘子期笑著說:“我的.面前好像正有一條波濤洶涌的江河,這是《流水》!”伯牙再也抑制不住內(nèi)心的喜悅,緊緊地握住子期的手說:“知音,我唯一的知音。 

          從此,每天伯牙都會在黃昏之時,坐在巨石上,彈出一首又一首的曲子,給子期聽。而子期一定更早坐在巨石上等著伯牙。日復(fù)一日,年復(fù)一年,伯牙和子期成了無話不談的朋友。

          幾年后,子期去世了。伯牙一連幾日沒見到子期,心中不解,無心彈琴,便向路人打聽子期的情況。終于有個路人告訴他:“你還不知道?鐘子期好幾天前就病故了。”伯牙一愣,接下來是無盡的傷悲。他強(qiáng)忍著悲痛,趕到子期的墳前,跪下,為逝去的好友彈琴。誰都聽得出這是一首帶著深深情誼和悲痛的曲子,路人無不為此動容,紛紛落淚。一曲彈畢,伯牙站起來,喃喃自語:“子期啊,子期,你是我唯一的,也是最后的知音。你不在,我彈琴給誰聽?彈琴還有什么意義?”說完,在眾目睽睽下,挑斷琴弦,摔琴于子期墳前。

        六年級作文 篇5

          鵝是一種美麗的鳥類,高傲,霸道,挑剔,但因獨特的性格依然深得一些人的偏愛。它渾身雪白,沒有任何污點,唯有鵝冠和腳掌上帶有一絲橙黃色。那往上翹的鵝冠,襯上那潔白無瑕的翅膀,顯得十分美麗。那細(xì)細(xì)的脖子老是伸得老長老長,警惕的雙眼一眨一眨,仔細(xì)地觀察周圍的動靜,一有動靜便發(fā)出“吭吭”的叫聲?梢哉f,這鵝雖美,但聲音難聽至極。

          鵝走路時高傲極了,它踏著方步,頭抬得老高老高,幾乎絲毫不想對地面看一眼。若走到半途,誰擋住了它的去路,它首先會憤怒地“吭吭”叫幾聲,緊接著飛快地拍動幾下那強(qiáng)有力的翅膀,若對方再不理會,它就立刻啄打它,就算是人也會疼得“哇哇”直叫,腫起泡來。等對方逃跑了,它火氣才慢慢消退,繼續(xù)傲慢地向前邁步。喲!那氣勢,好像哪家大企業(yè)的老板似的。

          鵝不僅高傲,而且十分霸道。倘若鵝挨了餓,就立刻沖到鴨舍里。在那一只只憨厚的鴨子面前“揮刀弄斧”,嚇得鴨子飛快地逃跑,這下鵝便可吃起鴨子的谷來,而且不允許鴨子靠近,如果鴨子一靠近,它立刻狠狠地瞪一眼,啄打鴨子,直到填飽肚子。這下把鴨舍弄得像狗窩似的到處是鴨毛一團(tuán)糟。主人拿起棍子沖向鵝,沒想到鵝看似笨拙的身體邊跑邊撲打翅膀,敏捷地躲在了領(lǐng)地的`一個角落。

          鵝還對自己的飲食異常挑剔。它如果看見主人給它放好的水,有些渾濁,或是盛水的盤子有些臟,它只會稍稍地嘗一口將約2/3的水吐了,將約1/3的水吞進(jìn)肚子里,接著又“吭吭”地叫起來,直到主人用干凈的盤子盛來清澈的水,它才喝了起來。一滴水不慎滴入羽毛中,它連忙用脖子擦干凈。喝完水,它找來一塊新鮮的草地,連泥帶草地吞進(jìn)肚子,最后“吭吭”地叫幾聲,似乎讓人分享嘗完美味的快樂。

          鵝通常兩星期生10~12個蛋,然后約隔三個月再生蛋。剛出生的小鵝呈淡黃色,毛茸茸的,就像個小黃球似的。小鵝過一個半月就能換上白裝,四個月就能長成大鵝。

        六年級作文 篇6

          每個人都想有一天快樂的時光,想干什么就干什么,假如給我一天時間,我會到世界上最大的圖書館去看最好看的書。

          我會先到那個最大的圖書館拍幾張照片,然后走到書架前拿起我最喜愛的書津津有味地看起來,讓里面的所有的知識都飛到我的大腦里,讓我更有智慧。

          假如給我一天時間,我會到最好玩的風(fēng)景區(qū)游玩。在那里我能欣賞到美麗的`風(fēng)景。我能到游艇上游玩,說不定還能觀賞到壯觀的瀑布和古代的建筑,還能呼吸新鮮的空氣。那是多么美好的景象!

          假如給我一天時間,我會到最大的海洋動物園去參觀。去看那奇形怪狀的魚,五顏六色的魚和平常沒有見過的魚。我會仔細(xì)地觀賞它們,把它們用照片拍下來,永遠(yuǎn)記在我的腦海中。

          假如給我一天時間,我會到體育館去鍛煉身體。我可以打羽毛球、乒乓球、會跑步、會玩雙杠,雖然玩這可能會有點累,但我會感到很快樂。

          假如給我一天時間,我會……

          假如給你一天時間,你會干什么呢?

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