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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家的小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，脖子伸出來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只像綠豆一樣大小的眼睛，滴流滴流的轉(zhuǎn)著，像是在思考真什么問題呢！它還背著一個(gè)厚厚的龜殼哩！就像《蝸牛與黃鸝鳥》里的那只蝸牛一樣，背著重重的殼一步一步的往前爬。
我家的烏龜很特別，它和別的烏龜不一樣，那是因?yàn)樗鼝鄢运厥�，尤其喜歡吃面，像我一樣。我想：大概我是它的主人的緣故吧！主人喜歡吃面，它也跟著我一起吃面了。不會(huì)是在拍我的馬屁吧！我偷想著。每當(dāng)我給它吃面的時(shí)候，它總是很開心得咧著嘴。當(dāng)我把面條放到它的窩里的時(shí)候，只要它一聞到氣味，馬上就爬過(guò)來(lái)了，這鼻子和狗一樣的`靈敏，它會(huì)用它那小小的嘴一口一口的咬著面條，他吃起來(lái)的樣子可逗人了，腦袋一晃一晃的，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那細(xì)小的尾巴，別提有多高興啦！它吃會(huì)兒面，接著又喝一口水，累啦！就休息一下。還挺會(huì)安排的嘛！它就這樣重復(fù)著吃面條，累了，就休息，休息完了再繼續(xù)吃面條，直到吃得精光為止，一點(diǎn)殘?jiān)疾皇Ｏ聛?lái)。有的時(shí)候，它的胃口可大了，如果它不飽的話，就會(huì)仰起頭來(lái)，做出一副可憐兮兮的樣子，好像在說(shuō)：“小主人，我還不飽呢！能不能再給我一點(diǎn)面條呀！”我只好再給它一些面條，直到它吃飽了為止。它就會(huì)自顧自地玩耍。
我家的烏龜不但吃東西很有趣，而且它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！它總是要爬出自己的窩，從水槽里跳到地面上，它跳下去的時(shí)候，把頭和四肢縮到殼里面，就像一把降落傘，降落到地面上，然后就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的，老是和我們捉迷藏，害的我們老是找不到它。記得有一次，它又爬出去溜達(dá)了，我們找來(lái)找去，都找不到它的蹤影，我都急死了。這么熱的天氣，它到底躲哪兒去了？我角角落落的找，還是不見它的蹤跡。幸好，爸爸找到了它，否則他要熱死了。這只烏龜殼可真調(diào)皮，還不讓人省心。
你們說(shuō)我家的烏龜有意思嗎？是不是很特別呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)靜悄悄的早晨，兔子又來(lái)找烏龜賽跑，烏龜不假思索的'答應(yīng)了，于是，它們便來(lái)到一座山坡上，規(guī)則是：誰(shuí)先到達(dá)山坡下，誰(shuí)就贏。
比賽開始了，烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里，再咕嚕咕嚕地滾下了山坡，兔子呢，只顧看著天空，往前沖，等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候，烏龜早就在那等它了，于是，兔子停下腳步，氣喘吁吁地問：“你怎么比我先到達(dá)這��？”烏龜聽了笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槲沂菨L下來(lái)的呀！”兔子聽了只好垂頭喪氣地走開了。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小烏龜從小河里爬到岸邊曬太陽(yáng)。
一只饑餓又狡猾的小狐貍走過(guò)來(lái)了。它看見了小烏龜，就像發(fā)現(xiàn)了財(cái)寶似的，高興得不得了，心想：這下可以美餐一頓啦！就在這時(shí)，小烏龜也發(fā)現(xiàn)了小狐貍，它迅速地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼里。這下，小狐貍可為難了，它眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“嘿！后面還有一個(gè)小尾巴哩！”小烏龜聽了，連忙把小尾巴也縮了進(jìn)去�？粗鵁o(wú)從下口的小烏龜，小狐貍心想：還是直接把殼咬碎了吧！剛吃第一口，只聽“嘎吧”一聲，小狐貍的.牙被硌得全活動(dòng)了。
疼痛難忍的小狐貍吸取了教訓(xùn)，心想：不能硬來(lái)，必須智取。它想了半天，終于想到了一個(gè)好主意。它拿起小烏龜，對(duì)它說(shuō)：“小烏龜呀，小烏龜，我要把你扔到天上去，摔死你�！毙觚斅犃�，說(shuō)：“求你快點(diǎn)扔吧，我做夢(mèng)都想去天空中飛行呢！”
“哼！”小狐貍說(shuō)，“我要把你放到烤爐里，把你變成烤烏龜�！毙觚敻吲d地說(shuō)：“求你快點(diǎn)吧，我現(xiàn)在都快要凍僵了�！�
“哼！我要把你扔到小河里，淹死你�！毙『倸饧睌�。小烏龜聽了，哆哆嗦嗦地對(duì)小狐貍說(shuō)：“你可千萬(wàn)別扔�。∥易钆滤�！我不想死��！求…求求你饒了我吧！嗚嗚嗚……”
小狐貍一聽，高興極了，連忙把小烏龜扔到了水里，而小烏龜呢？它慢慢地從水里游上來(lái)，調(diào)皮地對(duì)小狐貍笑著說(shuō)：“謝謝你啊，愚蠢的狐貍先生，我先走嘍！”
小狐貍氣得直跺腳�？墒�，這又能怪誰(shuí)呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
今天，爺爺送給我一只小烏龜，它長(zhǎng)著一雙又黑又圓的小眼睛，大大的嘴巴和小小的腦袋，很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中，可是我看它爬來(lái)爬去，好像在尋找什么。我非常納悶，心想：“小烏龜在干什么？是餓了嗎？”于是我拿了一塊肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小烏龜就是不吃。于是，我躲在一個(gè)小角落里。只見小烏龜把它的頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用力一咬，咬住肉，不停地抓著肉，好像在說(shuō)：“餓死我了，終于等來(lái)了一頓豐富的.美餐，我一定要美美地把你全吃了�！�
它吃完后，便縮進(jìn)了它的“小房子”睡覺了。我覺得無(wú)聊，便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中攪來(lái)攪去，只見水中很快組成了一個(gè)“小旋渦”。小烏龜感覺到了有動(dòng)靜，便伸出頭，它想逃，可是逃不掉，只能隨著“旋渦”不停地轉(zhuǎn)，逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，因?yàn)榭陀^存在給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
今年夏天，爸爸和我去黃河邊玩時(shí)給我?guī)Я艘恢豢蓯鄣男觚�，我把它養(yǎng)在魚缸里。
這只小烏龜很可愛，它穿著綠色的衣服，腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的，小小的，看起來(lái)很機(jī)靈。它的眼睛瞪得大大的，嘴巴上方還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不見呢！它的龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它長(zhǎng)著四條腿，有尖尖的趾甲，還有一條三角形的短尾巴。當(dāng)我摸它的時(shí)候，它就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是它保護(hù)自己的好辦法。
有一次，我上課回來(lái)，看到小烏龜伸著頭好像在找我要吃的，我給它一點(diǎn)蝦米，它吃東西頭一搖一搖的，像撥浪鼓。不一會(huì)小烏龜吃完了，它又伸著頭好像沒吃飽，于是我又給它了一點(diǎn)蝦米，不一會(huì)又吃完了，這次可能吃飽了，我去看的.時(shí)候它趕快把頭縮回去了，過(guò)了一會(huì)，我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬，想要逃跑似的。我趕快把它弄下來(lái)，它好像不情愿似的，仿佛瞪了我一眼。
我非常喜歡這只小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高，一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字，是因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兠刻於几吒吲d興的生活。
小烏龜剛買回來(lái)時(shí)，我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說(shuō)：“烏龜是兩棲類動(dòng)物，或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試�！惫徊怀鰦寢屗�，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！
看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來(lái)小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來(lái)快樂的空間里。
最有趣的是在給烏龜充氧時(shí)，高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來(lái)。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上，隨著水草的.擺動(dòng)蕩秋千呢！
想要睡覺時(shí)，高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來(lái)似乎睡得好舒服；如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。
高高和興興，你們?cè)谖业暮亲o(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
爸爸給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。
琪琪是一只黃頭龜，它的脖子經(jīng)常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦！
它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸里，它的小腳剛一到水里，就歡快地游了起來(lái)。我給琪琪拿來(lái)了它專屬的.烏龜糧，撒了一點(diǎn)，不一會(huì)，食物就被它吃完了。我又撒了一點(diǎn)，就去寫作業(yè)了。不一會(huì)，我寫完作業(yè)之后，過(guò)來(lái)一看，��！它居然一粒也沒有剩，真是比我想象的還能吃呀！
琪琪雖然貪吃，但是它很愛運(yùn)動(dòng)。聽別人說(shuō)：烏龜走路非常慢，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先，我讓哥哥拿著烏龜，然后，我跑到50米外，說(shuō)聲“開始”，哥哥放下了小烏龜，我就開始計(jì)時(shí)了。一秒、兩秒、三秒……它爬過(guò)來(lái)了，我一看，哇！才20秒多！看來(lái)，有些話也不準(zhǔn)確，是要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的！
我喜歡我家的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛，長(zhǎng)在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個(gè)大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個(gè)小爪子，灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色�！版z甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態(tài)可掬的樣子，似乎在說(shuō)“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地里，也認(rèn)不出它們。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長(zhǎng)像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負(fù)的，而且它吃肉時(shí)和它平時(shí)的樣子實(shí)在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸里轉(zhuǎn)了好幾圈，等又轉(zhuǎn)了一圈，回到我面前時(shí)，它用可憐兮兮的眼神看著我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點(diǎn)肉吃吧。我從冰箱里找出了一點(diǎn)肉，等肉化軟了一些，我把肉放進(jìn)缸里，小烏龜一個(gè)龜步的游過(guò)去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進(jìn)去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后，心滿意足地游走了�？墒�，不過(guò)一會(huì)兒，它又有了回來(lái)，又用可憐兮兮的眼神望著我，好像再說(shuō)，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說(shuō)“不給了，你都已經(jīng)吃了一塊肉了�！毙觚斠暫趼牰宋业脑�，就游走了，在臺(tái)子上靜靜的.趴著了。
怎么樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課余生活給了我歡笑，為我的生活增添了樂趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥市場(chǎng)精心挑選的。
它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲，上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案，中間還有一道高高的`隆起，就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的，非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛，就像一對(duì)靈敏的探測(cè)器。它有著鋒利的爪子，腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼，上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋，就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn)，它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候，脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的，可有趣了！
以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候，他總是很著急的過(guò)來(lái)?yè)屩��？墒墙裉�，我突然發(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了！它變得昏昏欲睡、不愛動(dòng)彈了。難道它病了？我急忙跑去問媽媽，媽媽和我一起查閱了資料，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)性��！每當(dāng)水溫低于10——15℃時(shí)，烏龜就開始不吃不動(dòng)，進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦！
今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍]有生病，而且我還了解了更多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)！
小烏龜三年級(jí)作文 篇10
我家里養(yǎng)了四只小烏龜，它們是我的好朋友，我最喜歡它們了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼，就像一個(gè)鎧甲一樣保護(hù)著烏龜�？瓷先�，每只小烏龜都像一個(gè)鎧甲勇士一樣威風(fēng)凜凜。只不過(guò)，是個(gè)胖版的勇士。
小烏龜?shù)臍ど祥_了六個(gè)洞，好讓小烏龜?shù)念^、尾巴和四肢伸出來(lái)。當(dāng)烏龜感覺到危險(xiǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)把頭、尾和四肢都縮進(jìn)殼里，這樣，小烏龜?shù)奶鞌尘褪譄o(wú)策了。
小烏龜會(huì)隨著季節(jié)變化改變飲食習(xí)慣。比如，它們?cè)诖禾旌拖奶斓臅r(shí)候喜歡吃肉，秋天的時(shí)候喜歡吃面條。小烏龜想要吃東西的時(shí)候，就會(huì)從盆壁邊往上爬，好像在說(shuō)：“我餓了，給我吃的，給我吃的……”。那樣子，真是一幅活潑可愛的樣子。
小烏龜們有時(shí)會(huì)在一起嬉戲打鬧。有一次，一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)?身上，看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉，先是來(lái)回爬動(dòng)，但是沒有成功。后來(lái)，大烏龜出狠招了，瞧，它一個(gè)翻滾，把小烏龜給甩了下去，結(jié)果用力過(guò)猛，大烏龜自己也摔得四腳朝天了。
冬婆婆悄無(wú)聲息的來(lái)了。家里的四只烏龜都不吃也不動(dòng)了。我好奇的用手指碰了碰它們，結(jié)果它們又動(dòng)了，還用那綠豆般的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原來(lái)現(xiàn)在是冬天，它們是在冬眠啊。
這就是我家的四只小烏龜，它們的年齡和我一樣大。我們?cè)谝黄鹂鞓返纳睢W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)著！
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