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        五年級(jí)兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2024-10-07 12:26:19 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)兒童節(jié)作文匯總九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級(jí)兒童節(jié)作文匯總九篇

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

          六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

          那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?墒牵炜詹蛔髅,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。

          來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的'學(xué)生不停地?fù)屪弧M蝗,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。

          我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

          一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。那天早上,陽(yáng)光明媚,喜鵲在樹(shù)上喳喳地叫著,好像也來(lái)為我們慶祝節(jié)日。

          早上,我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個(gè)大圓圈,大家一起動(dòng)手,把教室打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。準(zhǔn)備工作做好了,黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)參加學(xué)校慶!傲弧 活動(dòng)大會(huì),大家都很興奮,僅為今天是我們的節(jié)日。

          首先鄧校長(zhǎng)給我們講話,他衷心祝愿我們節(jié)日快樂(lè)!接著表彰20xx—20xx年大華小學(xué)“十佳”少先隊(duì)員。當(dāng)總輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí),我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),心里像揣著個(gè)兔子,砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到我盼望已久的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭(zhēng)取評(píng)為“十佳”少先隊(duì)員。

          最后是一年級(jí)的小朋友的'入隊(duì)儀式。會(huì)議結(jié)束了。我們走回了教室里,打開(kāi)電腦開(kāi)始看電影,黃老師還買(mǎi)了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時(shí)在教室里傳出一陣陣快樂(lè)的笑聲……

          這次“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

          20xx年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加

          今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒(méi)勁!

          無(wú)心看書(shū),無(wú)心看電視,無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒,里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺(jué)不錯(cuò)。

          從小玩到大,組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō),不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū),三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn);y看不清了,只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),酷斃!

          可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒(méi)把握贏他。

          窗外,雨還在下著。

          我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會(huì)也在玩陀螺吧!

          我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌:

          一年級(jí)的寶寶

          二年級(jí)的`淘

          三年的妹妹跳芭蕾

          四年級(jí)的酷哥滿天飛

          五年級(jí)的作業(yè)地上堆

          六年級(jí)的……

          兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么……

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

        六一,是我們兒童自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聲笑語(yǔ)、載歌載舞,把所有的憂愁拋在身后,走進(jìn)歡樂(lè)的殿堂。

          上午,媽媽帶上我和好伙伴曉寧來(lái)到南黃山村一處櫻桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)櫻桃園生機(jī)勃勃,櫻桃樹(shù)一棵挨著一棵,讓人有一種“不敢高聲語(yǔ),恐驚櫻桃樹(shù)”的感覺(jué)。櫻桃密密麻麻,長(zhǎng)滿了每個(gè)枝椏。近看,櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽(yáng),有的紫如葡萄,有的黃白相間。熟透的.櫻桃摸起來(lái)十分有彈性。他們看著晶瑩剔透,讓人直流口水?墒,有的櫻桃可不像看起來(lái)那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃,那可是酸得牙都要掉下來(lái)了!理所應(yīng)當(dāng)?shù)兀揖蜁?huì)條件反射地皺皺眉頭,咽一口唾沫,“呸、呸”地把櫻桃吐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。有的時(shí)候,我還會(huì)展開(kāi)報(bào)復(fù)行動(dòng),把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后,讓人有一種飄飄欲仙的感覺(jué),嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰(shuí)把櫻桃核吐得遠(yuǎn),結(jié)果呢,劉曉寧成了絕對(duì)贏家。我們就這樣一顆一顆的吃,一粒一粒地吐,把肚子脹得飽飽的。“嗝、隔”我們不約而同的打飽嗝。

          既然吃夠了,那么我們一行人,上山玩去嘍!山上,郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是,我們兩個(gè)開(kāi)始“執(zhí)樹(shù)枝而鞭笞勁敵”了。“呼呼”,我們兩個(gè)“橫掃山林”,所到之處,“花草盡折”。我一腳踩到?jīng)]有種上樹(shù)的土坑里,摔了個(gè)四腳朝天,我們兩個(gè)哈哈大笑。棍子打在地上折了,我們就開(kāi)始捉螞蚱。我們把手?jǐn)n起來(lái),悄悄靠近螞蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了?墒俏涷频姆磻(yīng)實(shí)在太快了,我們的手剛張開(kāi),他就大腿一蹬,逃走了。既然這只逃跑了,那就換一只?墒撬姆磻(yīng)更快,我們的手剛剛靠近,螞蚱就連蹦帶跳的離開(kāi)了。我們這哪是捉螞蚱,簡(jiǎn)直是螞蚱逗我們玩呀!

          我的童年,是如此歡樂(lè),如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身處于童年的歡樂(lè)中,每一天都是假期!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

         “六·一”是我最快樂(lè)的一天。媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。

          來(lái)看表演的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停,偶爾還會(huì)發(fā)出笑聲。

          表演開(kāi)始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個(gè)節(jié)目是狗熊騎車。別看它笨重,可它會(huì)騎自行車,兜了五圈后,它竟然帶著馴獸員轉(zhuǎn)圈,真了不起!

          第二個(gè)節(jié)目是兩個(gè)狗熊玩單杠。一上場(chǎng),它們就跳上單杠,一起翻跟頭。過(guò)了十分鐘,該下場(chǎng)了,可是它們好像沒(méi)玩夠似的',怎么也不下場(chǎng)。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這才不情愿地下場(chǎng)。真調(diào)皮!

          第三個(gè)節(jié)目是獅子跳火圈。只見(jiàn)獅子對(duì)準(zhǔn)火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鉆了過(guò)去。真狡猾!再來(lái)一次,可是由于同樣的錯(cuò)誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過(guò)了兩個(gè)圈,觀眾們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久回響。

          最后一個(gè)節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來(lái),給觀眾作揖。真是太可愛(ài)了!

          看完以后,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過(guò)得可真快樂(lè)。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

          隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節(jié)的廣播。

          說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

          看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的`高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

          身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

          現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7

          在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

          在屬于自己的節(jié)日里,老媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

          看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的'溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們由于自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

          他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是老媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那老媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。

          可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8

          夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié),過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別。

          最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)幾年前過(guò)“六一”的情景。

          從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給最高分。

          那是五年級(jí)的.“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想半天,我們只有演最拿手的小品,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定小品稿:《看電視》。

          練好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

          幾天后,成績(jī)出來(lái),我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不!

          還記得那時(shí)聽(tīng)老師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔。

          想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶;顒(dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇9

          今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)得最好、最開(kāi)心、最有意義的一次,因?yàn)槲以趦和?jié)當(dāng)天第一次參加了報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng),不但自己過(guò)了節(jié)日,而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。

          六月一日早上,天下著雨,我和彭云志一起來(lái)到了重慶報(bào)業(yè)集團(tuán),去參加由重慶報(bào)業(yè)集團(tuán)組織的“六一兒童節(jié)小朋友義賣(mài)報(bào)紙”的活動(dòng),這次活動(dòng)所義賣(mài)的報(bào)款將全部捐獻(xiàn)給重慶兒童福利院的小朋友。在那里我們分別領(lǐng)到了十份重慶晨報(bào)和十份重慶晚報(bào),我左手拿著報(bào)紙右手撐著雨傘就這樣走進(jìn)了下著雨的大街上,為了防止報(bào)紙被雨淋濕媽媽還在報(bào)紙上放了一張塑料口袋。一開(kāi)始我不敢大聲叫賣(mài)報(bào)紙,只有手拿報(bào)紙用期盼的眼神看著過(guò)往的行人,真希望他們能主動(dòng)來(lái)買(mǎi)我的`報(bào)紙,可過(guò)往的行人都撐著傘匆匆從我身旁走過(guò),這時(shí)站在遠(yuǎn)處的媽媽著急地走過(guò)來(lái)告訴我:“兒子,你得大聲說(shuō)出來(lái),讓叔叔阿姨們獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,買(mǎi)走你手里的報(bào)紙,別怕勇敢點(diǎn)!”有了媽媽的鼓勵(lì)我試著開(kāi)始叫賣(mài)著:“叔叔請(qǐng)買(mǎi)份報(bào)紙吧,請(qǐng)為福利院的小朋友獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”“婆婆請(qǐng)買(mǎi)份報(bào)紙吧,獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧!”第一張報(bào)紙賣(mài)出去了,我心里好高興!手里拿著五毛錢(qián)向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。后來(lái)我的膽子也越來(lái)越大了,賣(mài)的報(bào)紙也越來(lái)越多,有一位老婆婆在買(mǎi)我的報(bào)紙時(shí)給我一元錢(qián),當(dāng)我找錢(qián)給她時(shí)她卻向我搖手說(shuō)到:“小朋友你真能干,這五毛錢(qián)不用找了,就當(dāng)我多獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給福利院的孩子們吧!蔽衣(tīng)了她的話覺(jué)得很溫暖,社會(huì)上還是有很多有愛(ài)心的人來(lái)關(guān)心福利院的小朋友們。

          報(bào)紙賣(mài)完了,衣服也淋濕了,我清點(diǎn)了報(bào)款一共十元零五毛,我賣(mài)出了21份報(bào)紙,第一次參加這種活動(dòng)就順利完成了任務(wù),自己感覺(jué)自己長(zhǎng)大了能干了懂事了,我也能為社會(huì)做一些力所能及的事情了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,明年我還要參加這種活動(dòng),而且還要讓我們班上的同學(xué)們都來(lái)參加,讓大家都來(lái)給需要幫助的小朋友們盡一份力。

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