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四年級(jí)記事作文300字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
今天中午,老師讓同學(xué)們當(dāng)一次老師,感受一下當(dāng)老師是什么感覺(jué)。
聽(tīng)到這話(huà),我心里久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當(dāng)老師一定很難,我該怎么當(dāng)老師呢?聽(tīng)了前兩位當(dāng)老師的同學(xué)的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿著課本興高采烈地走到講臺(tái)前面,因?yàn)橛惺芬詠?lái)是我第一次當(dāng)老師。
我模仿老師上課的樣子,神情非常嚴(yán)肅。我讀課文的`時(shí)候,就有兩位同學(xué)打打鬧鬧,于是我叫他們站起來(lái)。問(wèn)他們:“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著,發(fā)現(xiàn)他們倆在那說(shuō)說(shuō)笑笑,在實(shí)在無(wú)語(yǔ)了,只好用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著他們倆。過(guò)一會(huì)兒,又有兩位同學(xué)搗亂,你動(dòng)我一下,我動(dòng)你一下,我大發(fā)雷霆說(shuō):“你們干什么呢!我讀到哪了,接著讀!”原來(lái)他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認(rèn)真地讀了起來(lái),我說(shuō):“好了,不用讀了!
我接著往下讀時(shí),教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說(shuō):“安靜!”教室立刻安靜了許多?蛇是兩三個(gè)同學(xué)在那說(shuō)悄悄話(huà)。我終于讀完了。接下來(lái),我就開(kāi)始提問(wèn)題,想不到他們都搶著回答。
當(dāng)老師真不容易呀!
四年級(jí)記事作文300字 篇2
在我的童年時(shí)代,我曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這一個(gè)問(wèn)題──蚯蚓的呼吸。
大家都知道,我們?nèi)祟?lèi)是通過(guò)鼻子進(jìn)行呼吸的,可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎?于是,我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),解開(kāi)這個(gè)難題。
材料很簡(jiǎn)單:一只大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏松的泥土、
一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當(dāng)然蚯蚓是少不了的啦!
先把泥土放進(jìn)玻璃瓶中,再放入蚯蚓,然后添一些土,把蚯蚓蓋。▌e壓得太死),再把玉米粉和草放在泥土上,最后用黑紙把玻璃瓶四周?chē)饋?lái),讓蚯蚓在一個(gè)黑暗的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是在泥土中爬來(lái)爬去,這是干什么呢?我向瓶中加了一小勺水,奇怪,蚯蚓竟然爬出了泥土層,爬到瓶口上來(lái)。
原來(lái),蚯蚓的.皮膚是濕潤(rùn)的,它們正是通過(guò)濕潤(rùn)的皮膚從泥土中獲取氧氣進(jìn)行呼吸。當(dāng)水滲入泥土中時(shí),就會(huì)妨礙蚯蚓呼吸,所以它們得鉆出地面上。而蚯蚓會(huì)在泥土中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,正是它們?cè)谟闷つw呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏松土壤,就因?yàn)檫@樣,享得“松土專(zhuān)家”的美稱(chēng)。
!童年的發(fā)現(xiàn)是多么有趣呀……
四年級(jí)記事作文300字 篇3
早晨,寒風(fēng)瑟瑟,霧氣蒙蒙。不一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了如仙女般的雪花。
看見(jiàn)外面滿(mǎn)天飛舞的雪花,我和姐姐準(zhǔn)備出去比賽堆雪人。我和姐姐什么材料也沒(méi)有拿,只有雪。因?yàn)橐?guī)則是這樣定的:比賽時(shí)要用別的材料自己回家拿,路過(guò)的表哥看見(jiàn)我們要比賽,說(shuō)他要當(dāng)裁判,我心想:我們正好需要一個(gè)裁判,我對(duì)表哥說(shuō)明了規(guī)則。表哥也聽(tīng)懂了,宣布比賽開(kāi)始。
我們聽(tīng)到了比賽開(kāi)始的聲音,我們各自忙各自的。姐姐選擇了先找做眼睛、鼻子和手的材料。我選擇,先做身體。姐姐到家門(mén)口拿了兩個(gè)煤球當(dāng)做雪人的眼睛,還拿了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,最后拿了兩根樹(shù)枝當(dāng)做雪人的手。我也不甘示弱,我先是堆了一個(gè)大雪球,然后又做了一個(gè)小雪球,我就剩下找材料了。姐姐看見(jiàn)我做的`比她快,就把她的鼻子,眼睛和手的材料裝在我的雪人身體上了,表哥看見(jiàn)姐姐做完了就說(shuō):“停!”我扭頭一看還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只看見(jiàn)姐姐的雪人做好了,我的雪人卻不見(jiàn)了。
雖然這次比賽輸?shù)妹悦院,但是我已?jīng)刻骨銘心的記在我的腦子中。
四年級(jí)記事作文300字 篇4
今天,老師說(shuō)了一句令我難忘的話(huà),讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天,還是照常上課,可是,班主任卻早早來(lái)到了教室,一來(lái)就說(shuō):“考試!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話(huà),“如果全班有一個(gè)人沒(méi)及格,我就不做你們的班主任了。”這句話(huà)使同學(xué)們開(kāi)始擔(dān)心,如果班上差生沒(méi)考好就完了。可擔(dān)心沒(méi)有用,考試還是如期降臨,大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái),又急忙去撿,十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分,老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō):“這次全班沒(méi)有一個(gè)不及格。”同學(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格,好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的;優(yōu)生考得更好,卷子似乎很簡(jiǎn)單;中等生考到優(yōu)生水平,好像中等生沒(méi)有了馬虎的`毛病。
可是,那句狠話(huà)使我難忘,讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
四年級(jí)記事作文300字 篇5
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上更是無(wú)微不至地照顧我。媽媽每天除了上班,回到家還要干家務(wù),好辛苦!
今天,正好是“三八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的小小心意呢?
晚上,媽媽下班回到家,我就迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上,撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔,我(guī)湍愦反繁嘲!?/p>
“好!”她爽快地答應(yīng)著,一邊還不忘夸我,“兒子長(zhǎng)大懂事了,知道心疼媽媽了!
我握緊拳頭,學(xué)著以前在電視里看過(guò)的示范動(dòng)作,在媽媽的背上輕輕捶打起來(lái)。一邊捶,一邊按著自己的節(jié)奏:從上到下,從左往右,我一遍一遍慢慢地捶著。“媽媽?zhuān)杏X(jué)怎么樣呀?”我一邊捶,一邊問(wèn)媽媽。
“啊,舒服極了!我的兒子都可以成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)按摩師了!眿寢尩.夸獎(jiǎng)讓我比吃了蜜還甜。
“嗯,那我可只做你一個(gè)人的按摩師,而且一輩子幫你按摩!”我湊在媽媽的耳邊一本正經(jīng)地說(shuō)。
媽媽突然笑成了一朵花。
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