關(guān)于二年級動物作文合集4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級動物作文5篇，歡迎大家分享。

二年級動物作文 篇1

　　我非常小動物，我知道動物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟�。比如青蛙可以吃害蟲，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。

　　有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個，那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

　　生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動物，如果看到有人傷害小動物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動物是人類的'朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。

　　讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧！

二年級動物作文 篇2

　　今天，我和爸爸一起到動物園玩。

　　我們先看了馬戲團(tuán)的表演。一只憨態(tài)可掬夫人熊走了出來，它全身烏黑，豆子般大小的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上，耳朵如花般，身體胖胖的。只見它把兩只“手”放在球上，推著球跑了起來。別看它胖胖的'，感覺很笨，可跑起來還挺快呢！

　　我們又來到了“水族表演館”。那里有兩只海獅，一只叫甜甜，一只叫杰克。它們表演了“太空舞”：只見它們把后肢高高地豎起，一個前肢撐地，一個頭頂著一個球，努力保持身體平衡。它們表演得精彩極了，迎來了一陣陣熱烈的掌聲!

　　表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撐地，眼睛突起，大大的，胡須像一根根鋒利的針。我走過去摟著它，它的頭放在我的頭上，它的頭真重呀！杰克全身濕漉漉的，身體像綢緞一樣光滑，。

　　我們依依不舍地離開了動物園，動物園真好玩呀！

二年級動物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的，身上穿著紅色的衣服，尾巴像托著一把大扇子，美麗極了！

　　我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的'，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤�，可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。

　　我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了，碰到問題只要認(rèn)真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

二年級動物作文 篇4

　　今天上午，陽光明媚、萬里無云，我和媽媽一起乘車去動物園。

　　來到動物園，我們就首先看到一群白天鵝，它們看到我們立刻就叫了起來，好像在說：“歡迎光臨！”走進(jìn)去，我們看見了海貍鼠，它的眼睛瞇成了一條縫，樣子可愛極了 ！我還喂它東西吃呢！

　　除了白天鵝和海貍鼠，最有趣的就數(shù)孔雀了，孔雀看見我們，立刻驕傲地抬起頭來張開尾巴，好像在說：“我們來比一比，看誰最美吧！”樂得我哈哈大笑�？兹傅奈舶途G中帶藍(lán)，還有像許多眼睛似的.圓圈，更像一把美麗的紙扇。

　　最后，我們帶著愉快的心情回家了。

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