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【實(shí)用】三年級(jí)雪的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)雪的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)雪的作文 篇1
下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈就是誰(shuí)呢？就是雪姑娘們。這些雪姑娘就是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的'景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自我卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像就是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都就是六個(gè)瓣。
雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝积R打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
三年級(jí)雪的作文 篇2
今天，窗外只有點(diǎn)滴光彩，天空陰暗，世界像被白雪埋沒(méi)一般，別有一番景色。雪花在天空飛舞而降，把白云襯托得更加雪白，亮麗……
我走出家門，腳一深一淺的走著，頭頂著漫天飛舞的雪花，腳踏著像似棉花的'雪地……樹(shù)木被裝成了一顆顆“銀樹(shù)”。給雪天帶來(lái)了妝點(diǎn)，如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里，享受著雪的世界……
這場(chǎng)雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常有趣的天氣。
三年級(jí)雪的作文 篇3
清晨，我早早的起床，一看外面下起了大雪，白色的雪多么漂亮啊！
我把哥哥和妹妹都叫了起來(lái)。妹妹看到外面下雪了高興的又蹦又跳的，臉上露出了燦爛的笑容，我和妹妹吧哥哥拉到外面，哥哥卻說(shuō)：“讓我再多睡一會(huì)兒吧！”他還沒(méi)有走到屋中的`時(shí)候，我們就送給他一個(gè)禮物，那是一個(gè)特別大的雪球，我們把它扔到哥哥的脖子里，這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人，我們先做兩個(gè)冰球，在地上滾呀滾不一會(huì)兒兩個(gè)大雪球做好了，最大的放在下面把小的放在上面，然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有：“胡蘿卜、兩個(gè)小煤塊、一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的黃瓜條、一個(gè)鐵桶、一根樹(shù)枝、一個(gè)掃把最后我們?cè)倌靡粋�(gè)圍脖，把他沒(méi)按到所在的位置，我們的雪人就做好了。
我喜歡冬天，更喜歡這美麗的雪，雪多么漂亮��！
三年級(jí)雪的作文 篇4
下雪了，下雪了！冬天，終于迎來(lái)了 最華美的盛宴。
草地里，一片枯黃，只有最深處，才有象征著生命力的一點(diǎn)嫩綠。而這時(shí)，雪驟降到了枯草上，化成了一滴雪水，滋養(yǎng)著枯黃的草葉。雪水鶴立雞群般的站在枯葉上。宛如一塊通透的鉆石，來(lái)拯救枯葉。
這時(shí)候，在屋子里透過(guò)玻璃觀賞雪景的我，再也忍不住了，我要跑出去，和雪精靈們一起玩耍！
走出家門，雪鋪天蓋地的向我涌來(lái)，雪花一片一片的砸在我手上，但逐漸逐漸，雪就化成了雪水，在我手上久久的存在著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不離開(kāi)……
衣袖上，也布滿了雪的蹤影，我輕輕的低下頭去，舔一舔雪花，冰冰的，在舌尖上一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)讓舌頭麻木了，后來(lái)，又有一絲甘甜從舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。這種雪的感覺(jué)，徹底的.消失了�？粗@潔白的雪花，我真想再舔一下。
到現(xiàn)在，碧綠的松樹(shù)上面，也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，雪從天空飛下，就像高貴的蝴蝶，輕輕的把松樹(shù)的枝椏包裹住，整棵松樹(shù)都泛著淡淡的光芒，但隨著時(shí)間的推移，雪化成的水也不斷地滴下來(lái)。而雪，也不斷地飄到松樹(shù)上，這個(gè)畫面，倒是十分唯美。
在冬天依舊保持碧綠的灌木叢上的雪，倒也是十分有趣，葉子上沒(méi)有十分明顯的雪，大部分都是雪化成的血，一片雪花落下來(lái)，正好落在灌木叢的葉子上，原本潔白無(wú)瑕的雪花，落到葉子上，漸漸的變得透明，就像玻璃。漸漸地，雪花化成的小冰渣，也在逐漸消失，變成水。在雪水的洗禮下，原本臟兮兮的葉子，頓時(shí)干凈了許多。陽(yáng)光照射上去，葉子頓時(shí)變得亮閃閃的。十分漂亮呀！
三年級(jí)雪的作文 篇5
下雪啦，期待已久的雪，我早上剛一醒，媽媽就對(duì)我說(shuō)：外面下雪啦！我有點(diǎn)不相信，我就穿好衣服去拉窗簾，剛把窗簾拉開(kāi)，我就看見(jiàn)外面的草地是白顏色的，地上還接了一層冰，我趕快刷牙、洗臉，媽媽就給我做了一點(diǎn)飯吃，我吃飽了之后，
我和姨媽就下樓，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一塊冰，差點(diǎn)把我滑倒了。我和姨媽找了一個(gè)雪多的地方，就開(kāi)始堆雪人，用樹(shù)葉做的眉毛和眼睛，用紅紙做的`嘴巴，用圓形的葉子做他的帽子，雪人就像是個(gè)王子，不一會(huì)雪人就堆好了，他真帥！這時(shí)候，媽媽在樓上叫我回家，我和姨媽回家之后，我就寫作業(yè)了。
三年級(jí)雪的作文 篇6
哇！下雪啦！下雪啦！雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛般種子的雪，在空中舞，在隨風(fēng)飛。房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹(shù)枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。街心公園內(nèi)高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹(shù)。
小朋友們可高興了！有的`打雪仗，有的堆雪人。雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
雪還可以凈化空氣是農(nóng)民的“空氣清新劑”。
我愛(ài)這美麗的雪景！
三年級(jí)雪的作文 篇7
去年冬天的一天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去焦作的當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的事情啊！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程，我們一家人來(lái)到了當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)。一下車，我就看見(jiàn)高高的'山坡上堆滿了潔白的冰雪，心里別提多高興了，催著爸爸趕緊買票。
買完票，我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝，興奮地開(kāi)始滑雪了�；芸斓搅吮M頭，我一看，呀！怎么沒(méi)路了？心里想：壞了，我還不會(huì)剎車呢，這可怎么辦呢？ 正在我不知該如何是好的時(shí)候，腳下一陣忙亂，'撲通'一聲，我一屁股坐在了雪地里，還好，摔的不是太疼。
媽媽看到我不會(huì)自己停下來(lái)，就請(qǐng)了一位教練來(lái)教我剎車，經(jīng)過(guò)教練的一番苦心教導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)剎車了。
這一天我不僅玩得開(kāi)心，還增加了一項(xiàng)本領(lǐng)呢！
三年級(jí)雪的作文 篇8
我欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的春，我欣賞熱情奔放的夏，我欣賞果實(shí)累累的秋，但冬的潔白無(wú)瑕，冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛(ài)，我喜歡雪花的滋味。
冬姑姑悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，她將一把把的'雪花飄向大地，雪花飄呀飄呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。
它們有的飄到小河里，讓奔流不息的小河睡大覺(jué)；有的飄到了田野里，給大地鋪上一層白被子；還有的飄到了公園里，讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。
我走出家門，笑著，跳著。突然，我產(chǎn)生了一種想法：我還不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片嘗嘗。
媽媽聽(tīng)了哭笑不得，爸爸笑了笑，說(shuō)：“去吧！特別好吃，嘗一嘗吧，你就知道啦”
他又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你看這孩子多有趣！”他話音剛落，我便一溜煙跑了出去。
一片雪花落進(jìn)我的嘴里，我還沒(méi)合嘴，它便化了。我仔細(xì)地回想著那一幕，真奇怪，雪花竟然是沒(méi)有味道的。沒(méi)有味道！索然無(wú)味？
見(jiàn)我呆呆地站在那兒，爸爸噗嗤一聲笑了，想要告訴我真相，卻又說(shuō)不出口。
我上當(dāng)了嗎？爸爸可真壞！
可是我轉(zhuǎn)念一想：
爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢？我想是不是讓我學(xué)會(huì)：凡事都自己嘗試一下，才會(huì)找到最好的感覺(jué)和答案呢！
我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：你是不是已經(jīng)嘗過(guò)了雪花的滋味啦？
爸爸笑了，他振振有詞地說(shuō)：姑娘，別人告訴你的你可能不會(huì)相信，只有在生活中親身經(jīng)歷的事情，你才會(huì)品味到其中真正的滋味……
無(wú)味？怎能說(shuō)她無(wú)味，她多么美好——
啊，好一個(gè)迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜歡她無(wú)暇的色彩，喜歡她翩翩的舞姿，我喜歡她純潔的心靈。
在無(wú)味的生活中尋找生活的亮點(diǎn)和樂(lè)趣！這才是我要的生活！
雪花無(wú)味但有趣……
三年級(jí)雪的作文 篇9
有一年放寒假，爸爸媽媽商量說(shuō)要帶我去度假村玩我問(wèn)：“度假村有什么好玩的？”媽媽在旁邊介紹起來(lái)：“有溫泉，草莓園，生態(tài)園，野生動(dòng)物，假山，湖水，小亭，跑馬場(chǎng)，滑雪場(chǎng)�！钡鹊�，什么？滑雪場(chǎng)？這個(gè)我感興趣，我同意去了。
我一個(gè)人在車上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，總算到了度假村，首先這里的空氣很好，雖然大地還沒(méi)有變綠，但空氣中已經(jīng)是春天的'味道了，我拉起他們就走，先去滑雪。前面人好多呀！好多人都在排隊(duì)，爸爸抱我起來(lái)看一下，天呀！前面一片白茫茫，原來(lái)大家都在買票滑雪。我在這介紹一下：“這個(gè)雪是人工造雪，而且不是用滑雪仗滑的，而是用皮艇坐在高處往低處滑，大約有一兩百米，這也是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，我要第一個(gè)挑戰(zhàn)它�！眿寢屨f(shuō)：“不行，讓爸爸帶你一起滑�！蔽覜_過(guò)去坐在上面，爸爸坐在后面保護(hù)我，我坐上去以后心里還是有點(diǎn)忐忑的，旁邊的人說(shuō)；“預(yù)備，開(kāi)始”。我抓緊爸爸的手，“啊啊啊��？”叫著一路滑了下去，嚇?biāo)缹殞毩�，我的劉海像遇到了暴風(fēng)雨，劉海分了家，像被風(fēng)吹倒得小樹(shù)苗。我也想讓媽媽嘗試一下，媽媽還是很緊張的，硬著頭皮坐了上去，回來(lái)后，媽媽說(shuō)心臟都快跳出來(lái)了。后來(lái)，我自己又滑了幾次，膽子開(kāi)始越來(lái)越大了，根本停不下來(lái)，還沒(méi)有滑痛快，就被他們兩個(gè)拖走了，又依次去了其他地方。
我真的很喜歡滑雪，希望我長(zhǎng)大后去挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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