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        二年級六一作文

        時間:2024-10-05 01:58:51 二年級 我要投稿

        【精選】二年級六一作文匯編5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級六一作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】二年級六一作文匯編5篇

        二年級六一作文 篇1

          六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

          每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

          六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的.嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

          果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

        二年級六一作文 篇2

          昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長說表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。

          回到教室里,我開始表演節(jié)目,進行抽獎,我只抽到了個參與獎。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領(lǐng)獎,結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時,我看見陳剴杰抽到了最大的'獎“特等獎”!

          不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎結(jié)束了,我想:“原來六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好。 

        二年級六一作文 篇3

          “快來買,快來買,清倉大甩賣,心動不如行動!边!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節(jié)目現(xiàn)場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

          首先,我們要聽老師講規(guī)則。規(guī)則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

          我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

          只見小馮同學在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學怎么賣?“在不遠處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝,只見原來冷冷清清的'攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

          嗨!我原本可以使出我的營銷手段?墒菬o奈時間過的太快了,真遺憾!

        二年級六一作文 篇4

          今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

          我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

          爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的`樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

        二年級六一作文 篇5

          六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動。到達沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會標,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

          我們爭先恐后的向山上進發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

          我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。

          下山后,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的.很“爽”。

          我們度過了一個快樂而有意義的“六一”。

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