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【精品】五年級媽媽作文集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級媽媽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級媽媽作文 篇1
不知從什么時候開始,我漸漸的學會了懂事,今天為了讓媽媽開心一下,于是我準備幫媽媽炒一次飯。
我在冰箱里拿了一塊肉,我先把它煮熟,然后把它放在菜板上,再拿著鋒利的菜刀,小心翼翼地一刀一片地切,盡量得切得最薄,由于過于害怕,手都開始發(fā)抖了,切得一點都不整齊,后來我鼓起勇氣,心想不就是切肉嘛,沒什么了不起的,于是我把菜刀捉緊了,這次切得整齊多了,哦耶!
把肉切成片后,然后把肉疊起來,一刀一刀地切成絲狀,然后把青椒也切成絲。再在鍋里倒些菜油,等到鍋里冒煙了,就把鹽巴和豆瓣放進肉絲里,然后攪拌,攪拌均勻后再把它放進鍋里。這時,我已經(jīng)滿頭大汗了。不過我心里卻是樂滋滋的。媽呀!我青椒忘了放了,我連忙把青椒放了進去,才救活了過來
然后我拿著鍋鏟學著海綿寶寶的樣子炒。突然,一滴油不聽話地蹦在了我的'手上,好痛!不過我還是忍住了過了一會就大功告成了。
我把我的勞動成果端在了茶幾上,吃著自己做的飯,心里樂滋滋的。
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽很愛嘮叨,我有一個愛嘮叨的媽媽。
在一個陽光明媚的早晨,如果你在我家附近,老遠就能聽到這樣的聲音:喂。!大懶蟲,還不快起床?太陽曬屁股了。你還睡,喂!。∮谩昂訓|獅吼,震耳欲聾”這八個字來形容是一點也不為過了!鞍,愛嘮叨的媽媽呀!你再讓我多睡一會兒吧,”聽了此話,媽媽使出了她的殺手锏“限你十秒鐘之內(nèi)起床,不然,嘿嘿,九,八,七,六……”我深知此物的厲害,孤獨無助的我曾深受其害,于是以百米沖刺的速度穿上衣服,開始了無聊而又有趣的.一天。
在一個烈日炎炎的中午!澳悴凰瘑幔俊薄安,”“真的不睡?”“恩,”“睡一覺吧,?”“不,”我有些不耐煩了,從中午吃完飯開始,媽媽便一直問我睡不睡,睡不睡?聽的耳朵都長出老繭來了!澳闼伞!苯K于,我忍無可忍,以190分貝的聲音一字一頓的吼道:“我、不、睡。!”就這樣,一個無聊的中午過去了。
在一個即安詳又寧靜的黃昏,一個女孩的聲音打破了寂靜“啊呀媽,你煩不煩呢!”媽媽愣了一下,說:“我從不認為給你愛我會煩,既然你認為煩,那……”沉默了片刻,媽媽又說:“我還是要給你的,對不起了,我們都好好想想吧,好嗎?”我木訥的點點頭,回到了自己的房間里。
那一夜,我翻來覆去,在床上烙了好多個燒餅后,想的清清楚楚,明明白白。于是此次以后,我便要天天享受媽媽的嘮叨了。
我有一個愛嘮叨的媽媽,我愛我那愛嘮叨的媽媽……
五年級媽媽作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!您身體好嗎?我很想念你!
媽媽,我想告訴你,最近,我們的班里出現(xiàn)了三個熱心幫助同學的“活雷鋒”。
記得上個星期五的第一節(jié)課,教室里靜悄悄的,我們正在聚精會神地聽著唐老師講課。突然,有一個同學大叫了一聲“啊”,我們?nèi)嗤瑢W不約而同地望過去,原來那個同學是小輝,他正在嘔吐著,只見他臉色蒼白,地面吐了一攤,散發(fā)著腥味。同學們看見了,有些同學捂著鼻子說:“呀,好難聞。 庇行┩瑢W不敢直視,有些同學臉上露出了好惡心的`表情。這時,兩個班長小彥和小銘迅速地跑過去,一個班長在維持紀律,另一個班長一邊輕輕地拍著小輝的背,一邊安慰小輝說:“不用害怕,放松一點,過一會兒就沒事了!贝藭r,我正想過去幫小輝時,小林已經(jīng)三步并作兩步去拿起地拖桶,像一支離弦的箭一樣跑去洗手間打水。很快,小林就打了滿滿的一桶水回來,小心翼翼地把嘔吐了的地方拖得干干凈凈。
媽媽,我們班的三個“活雷鋒”不錯吧?我也要向他們學習學習,F(xiàn)在時間已經(jīng)不早了,我們下次再說吧!
祝您
身體健康!
兒子:吳俊賢
20xx年1月8日
五年級媽媽作文 篇4
我有一個很好的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮、長長的卷發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,走起路來,一甩一甩地,像鐘在不停地擺動。
我的媽媽有著像新月般的柳眉,發(fā)火的時候,眉毛上下抖動,像兩條毛毛蟲在游動。
我的`媽媽眼睛小小的,像兩顆黑珍珠,但總能在我的作業(yè)本發(fā)現(xiàn)不是這里少一筆,就是那里多一畫的,像孫悟空的火眼金睛。
我的媽媽有著一個高挺的鼻子,像座小山似的,還很靈敏,每次我和爸爸在家偷吃必勝客時,總能被她發(fā)現(xiàn)。
我的媽媽有著像涂著口紅似的嘴巴,說話噼噼啪啪,她每天都在說同樣的幾句話,心肝寶貝、小心、好好學習……
這就是我的媽媽。
五年級媽媽作文 篇5
媽媽的手是一雙普通的手,胖胖的、紅紅的。沒有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的'手。
但在我的記憶中,這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨,而且讓我時時吃到美味可口的飯菜,著實讓我過足了饞癮。有一次,我們班出去游玩。媽媽為我準備午餐,她不是像別的媽媽一樣到超市里買現(xiàn)成的,而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”!看著這一張張可愛、有趣的笑臉,我高興極了!請同學們都來品嘗,就連老師們也齊聲夸贊:“你媽媽的手真巧啊!”
這是一雙會“說話”的手。有一次,我上課開小差,沒有認真聽講;丶液,媽媽問我上課表現(xiàn)怎么樣,我支支吾吾半天也沒有說出什么來。媽媽很生氣,猛地揚起手來,我嚇了一大跳,趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上,這一巴掌很重,打疼了我的手,也打醒了我的心。讓我明白了,上課要認真,做事做人要實實在在的,不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時候,我老是纏著媽媽講故事給我聽。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動物:小馬呀,小猴呀,小鳥呀……它們一起快樂地唱歌、跳舞,歡快地談天,陪伴我進入夢鄉(xiāng)。
媽媽的手是一雙無私奉獻的手,它默默地為我們付出辛勞,付出時光,付出一切,指引著我走向更美好的未來。
五年級媽媽作文 篇6
在家里,媽媽地位最崇高,所以家規(guī)也是她決定的,我們只要遵守家規(guī),就天下太平。
在小學的時候,因為常常打電話給同學,自己也無意識的毫無節(jié)制,所以電話費都會偏高,從那一刻起,媽媽就不準再讓我用家里的'電話打給同學,有什么話,到學校再說,要是再犯,我就死定了。也因為這樣,從那時候開始,我就不敢再打電話給同學了,免得還要讓媽媽傷腦筋,該怎么處罰我。仔細想想電話真的這么必要嗎?還是聽媽媽的話是對的。
媽媽很會整理家務(wù),所以要是我的房間不符合媽媽的標準,她就會叫我馬上整理,否則別想出去看電視或自己想做的事情。這也很合理,家是大家的,美個人把自己的房間整理好,本就天經(jīng)地義呀!
最近的她,叫我們少喝含糖飲料,只有她買回來才可以喝,要是我們自己出去買,她就會一直罵我們。希望我們健康的媽媽,訂出的家規(guī),無非是希望我們能注重養(yǎng)生,也是為了我們的身體著想。
如果回家后,看到桌上有水果,卻沒有吃,她也會小念一下,因為她怕我們餓著了。從小,媽媽就告訴我們不能吃牛肉,會對我們不好,而且一定不準。這些都是我們家的家規(guī)。
許多小事情、小規(guī)定,都是媽媽的慈愛表現(xiàn),我欣然接受,被家規(guī)規(guī)范,是一種幸福。
五年級媽媽作文 篇7
媽媽的餃子吃起來是最好的。
在我的印象中,每年除夕媽媽總是給我們包餃子,她包的餃子皮特別薄,并且放在小木棍串起來的面板上,排列整齊,一圈一圈的,好像夜空中綻放的煙花一般。
包完餃子,媽媽總要給我們先下一鍋,放下餃子煮兩回就熟了。撈出來,均勻地放在盤子里,每人拿一只碗,把餃子加在碗里,咬一口,金黃色的雞蛋,碧綠的韭菜,黑烏烏的木耳,味道鮮美。
媽媽的餃子包的好,她親手調(diào)的`餃子更好。我雖然廚藝還可以,但是每次吃餃子就必須要媽媽來調(diào)。媽媽用小勺舀一些鹽巴,掂量著多少,多了就倒掉一些,然后輕輕地均勻地灑在碗里。少了,就要舀兩次,掂量兩次。接著把醋瓶子打開,倒一些醋,放一些辣子油,這樣,一碗色、香、味俱全的酸湯餃子就做好了。末了,又用筷子頭蘸一些,呡呡,滿意了,才微笑著遞給我。
媽媽關(guān)心我的生活,對我的學習也特別關(guān)心,總要給我講一些書里的故事,問我一些讀書的情況。
有一次,我和媽媽吃完餃子,媽媽問我《綠山墻的安妮》里主要人物是誰,在她身上都發(fā)生了什么故事。我只是囫圇吞棗地看了一遍,并沒有用心去記,去思考。被媽媽這么一問,愣了,張冠李戴地亂說一氣,媽媽聽了,語重心長地告訴我,“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽衣牶,羞愧地低下了頭!熬拖襁@餃子,菜包的多,心實了才好吃。”媽媽又說。我聽了若有所思,若有所悟。
吃完飯,我拿起《綠山墻的安妮》又細細地重讀一遍,并拿起紅筆標注了重點。
媽媽的餃子伴隨著我走過了數(shù)十個春夏秋冬。養(yǎng)我長大,讓我明白事理,它將繼續(xù)陪我走好人生的每一步。
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